【必備】六年級的作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
試問(wèn):花謝了,還能再開(kāi)么?
記得春天的時(shí)候,我總喜歡和我的朋友李燁去學(xué)校的小花園玩。
“嘿!我追上你了!”李燁一把拽住我的衣服,淘氣的他笑了,調皮的我也笑了。原來(lái)是春天來(lái)了,我們正在小花園里玩呢!
我們繼續在小花園里追趕著(zhù),嬉鬧著(zhù)。跑著(zhù)跑著(zhù),眼尖的我發(fā)現了一朵美麗的白色小花,變叫李燁也來(lái)瞧瞧。他看了過(guò)后,夸贊道:“呵!好漂亮的小花,要是它永遠也不凋謝就好了!
那時(shí)我在想:我們的友誼也要像這朵白花一樣美麗,純潔,不沾一絲邪惡;也要像李燁所說(shuō)的一樣永不凋謝。
可是我錯了,大錯特錯了,打敗我們的'不是邪惡,是天真吶!
有一次我中午要打掃教室衛生,李燁說(shuō)他幫我打掃,讓我吃完飯直接去寢室睡覺(jué)。我何樂(lè )而不為,對李燁說(shuō):“那就拜托你了!
下午剛進(jìn)教室,衛生委員便向我揮手,示意我過(guò)來(lái)。還沒(méi)搞清楚狀況的我緩緩向他走去!澳阒形鐬槭裁礇](méi)打掃衛生?”衛生委員那雄厚的聲音在我耳旁響起。
?怎么回事?我不是讓李燁幫我打掃衛生了嗎?莫非……
“發(fā)什么愣呢,為了懲罰你,這個(gè)星期的衛生由你來(lái)完成!辈蝗菀稽c(diǎn)余地!
狠狠的瞪了衛生委員后,我便急急忙忙地去找李燁!袄顭,你中午怎么不兌現你的承諾?”“什么承諾?”李燁似乎忘了!澳悴皇谴饝獛臀掖驋咝l生嗎?”“哦!”李燁想起來(lái)了:“但是我忘了!
忘了?多么荒唐!我最信任也是我最值得信任的人竟然忘記了他對我說(shuō)過(guò)的承諾。于是我任性地對他說(shuō):“哼!就連這點(diǎn)小事也實(shí)現不了,我們干脆絕交吧!”“可是……”不等他把話(huà)說(shuō)完,我便又開(kāi)始對他撒氣:“沒(méi)什么可是!”李燁這時(shí)也變得怒氣沖沖:“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
我從此便與李燁絕交了。因為那時(shí)的我太天真了,不懂得珍惜,相信絕交后一定能再度和好,李燁也一定這么認為。
可錯過(guò)了就是錯過(guò)了,盡管當天夜里我哭得很傷心;盡管我和他之間寫(xiě)了無(wú)數封道歉信;盡管,又過(guò)去了三年。但我與他之間已經(jīng)有一層無(wú)形的隔閡了。事實(shí)告訴我,我們不可能再和好如初了。我多想時(shí)光倒流,回到從前,那兩個(gè)歡樂(lè )的穿梭在小花園的小男孩。
又是春天,有一次行走在小花園了,又一次發(fā)現了一朵美麗的小花,可身邊卻少了一個(gè)他。好懷念從前啊,花謝了,能在開(kāi)嗎?
多想聽(tīng)你的回答:花謝了,明年春天還會(huì )開(kāi)。
六年級的作文 篇2
每當我在電視上看到祖國的英才一次次地出現在領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎時(shí),我就幻想著(zhù)等我長(cháng)大了,也可以為祖國爭光,登上領(lǐng)獎臺,為祖國、為自己的民族領(lǐng)獎!
當我看到在奧運會(huì )上,中國選手出色地創(chuàng )造了新紀錄,脖子上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的金牌時(shí),我就幻想著(zhù)我長(cháng)大以后也能為中國,為自己的民族領(lǐng)獎!
當我看到在辯論賽上,中國選手對答如流,讓外國選手意見(jiàn)就怕,我就幻想著(zhù)自己長(cháng)大以后,我也要代表自己的國家出現在辯論賽場(chǎng)上,出現在領(lǐng)獎臺上,為祖國爭光!
當我被那一道道題難住時(shí),我就好想長(cháng)大,因為長(cháng)大以后就不用在做那一道道無(wú)聊的練習題,就不會(huì )被那難記的英文單詞?墒,如果不做那沒(méi)意思的練習題,不被那無(wú)聊的英文單詞,又怎么會(huì )實(shí)現自己的`夢(mèng)想。又怎么會(huì )成為祖國的精英、人才呢?
當我被媽媽大聲訓斥時(shí),我就好像長(cháng)大,因為長(cháng)大以后,就沒(méi)有在批評自己?墒,如果沒(méi)有人批評自己,自己又將怎樣認識自己的缺點(diǎn),又如何改正自己的缺點(diǎn),怎么長(cháng)大呢?
我好想長(cháng)大,長(cháng)大以后我能實(shí)現自己的理想,孝敬父母,為祖國爭光,為民族領(lǐng)獎!
我好想長(cháng)大……
六年級的作文 篇3
今天本來(lái)是教師節,因為這是最后一個(gè)教師我們大家都想過(guò)愉快點(diǎn),同學(xué)們紛紛都買(mǎi)了禮物準備送給老師,可是第一節數學(xué)課時(shí)卻發(fā)生了一件讓我們意想不到的事,教師節過(guò)的不愉快也是因為這件事,這件事還讓我們班同學(xué)憤憤不平……
第一節數學(xué)課一開(kāi)始許老師就讓把黑板上畫(huà)的東西擦掉,好不容易畫(huà)的就被擦掉本來(lái)就讓同學(xué)們有點(diǎn)埋怨還是全擦掉就更不滿(mǎn)了!一上課許老師就說(shuō)上練習課,讓我們把這單元學(xué)過(guò)的知識復習一遍。就隨便的叫了幾個(gè)人把字母公式背一下,可是叫起來(lái)的都是我們班的`差生當然不會(huì )了,不會(huì )就不會(huì )吧還把他們撈到講臺上把每個(gè)人都打了一遍,你說(shuō)氣人不氣人不會(huì )就不會(huì )吧還打人,還當著(zhù)我們的面說(shuō):“我鄙視你們班的每一個(gè)人!”真是的!在說(shuō)了現在教育局有規定:老師不得毆打或處罰學(xué)生!我們知道許老師的脾氣不好,但也不能這樣!這時(shí)我們班有很多同學(xué)都看不下去了但也不能說(shuō),說(shuō)了就會(huì )挨打,只好憋到心里。本來(lái)今天是教師節對于我們六年級來(lái)說(shuō)是在母校的最后一個(gè)了,可這樣就怎么讓我們和老師過(guò)的愉快!真是的!雖然我們班學(xué)習并沒(méi)有六、一好但也不能因分這!一下課許老師就跑到六、一,還在他們班里照相一下子把剛才的事都忘了。我們班同學(xué)就更加氣憤了!一見(jiàn)到張老師同學(xué)們就給張老師訴苦,因為我們都是跟張老師從一年級開(kāi)始到六年級,六年了,所以同學(xué)們和張老師就想朋友一樣會(huì )向對方說(shuō)一切。開(kāi)教師節的班會(huì )時(shí)全班同學(xué)的氣憤一下子就沉默起來(lái)了。最后在張老師的勸說(shuō)下氣憤才活躍起來(lái)同學(xué)們紛紛給老師送出了禮物!
許老師也不能這樣!好好的一個(gè)教師節竟然成了這樣,這畢竟時(shí)我們在母校的最后一個(gè)了。但我們以后每年都會(huì )來(lái)學(xué)?赐麖埨蠋熀驮S老師的!因為我們只間的感情就像草和水一樣難分難舍!
六年級的作文 篇4
我的家鄉是順德陳村,那是個(gè)美麗的地方,有綠的草,香的花,好一片宜人的田園風(fēng)光?墒,我家門(mén)前的那條小河,卻讓這些美麗的景物黯然失色。
小河總是臭烘烘的,水多的時(shí)候,可以看見(jiàn)許多的垃圾袋浮在上面,偶爾還有幾條翻白的魚(yú)和死老鼠;水少的時(shí)候,露出了丑陋的河床,黑色的淤泥上,蒼蠅和蚊子在上面伴舞。
可是爸爸卻說(shuō)二十年前他記憶中的小河并不是這樣的。那時(shí),小河清澈見(jiàn)底,夏天時(shí),調皮的孩子在小河里摸魚(yú)戲水,摸到的魚(yú)就是飯桌上的美食;當時(shí),爸爸就是在這條小河里學(xué)會(huì )地游泳;那時(shí),星羅棋布的小河還是珠三角的主要交通渠道,甚至可以沿著(zhù)河涌,劃著(zhù)小船,一直到廣州
不知什么時(shí)候開(kāi)始,河水越來(lái)越臭,河里的.垃圾越來(lái)越多,魚(yú)蝦卻越來(lái)越少了,河涌越來(lái)越窄,再沒(méi)有人敢下去玩,更別說(shuō)下去游泳了。
也許是家鄉的工廠(chǎng)越來(lái)越多了,也許是人類(lèi)制造的垃圾越來(lái)越多了,究竟是為什么呢?我也說(shuō)不清楚。
不過(guò),我聽(tīng)說(shuō)廣州的河涌就正在治理,市長(cháng)還要帶頭下去游泳呢,我也希望有一天,可以象爸爸說(shuō)的那樣,在小河邊玩耍,和小魚(yú)一起嬉戲!
六年級的作文 篇5
中國,我們作為世界曾經(jīng)最偉大的國家和擁有最驕傲的血統的炎黃子孫們,你們怎么了!
從前,我們的社會(huì )是和諧、安定的,現如今,我們的社會(huì )是黑暗、混亂的;從前,人們是善良、純潔的`,現在,人們都變得兇惡、可怕;從前,我們的名勝古跡被保存的完好無(wú)損,可現在,那些亂涂亂畫(huà)的痕跡還少嗎?
那一天,我和媽媽去擠公車(chē),在公車(chē)行駛的過(guò)程中,我看見(jiàn)有一個(gè)小偷正在偷一個(gè)老奶奶的東西,有一個(gè)小男孩也看見(jiàn)了,他對她的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨莻(gè)壞蛋,他正在偷那個(gè)老奶奶的東西呢!”說(shuō)完,小男孩想告訴老奶奶一聲,可還沒(méi)說(shuō)出口,就被他的媽媽給阻攔了,他的媽媽說(shuō):“千萬(wàn)別說(shuō),偷就偷了,管她呢!”說(shuō)完便帶著(zhù)小男孩下車(chē)了。這時(shí),媽媽也帶我下了車(chē)。下車(chē)后,我一直在想,剛才我為什么喊不出口呢?為什么那個(gè)阿姨那么無(wú)情呢?為什么那個(gè)小偷敢那么明目張膽的偷東西呢?有一首歌這樣唱道:”只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笆茄,如果我們剛才勇敢的去制止那個(gè)小偷,或許他就不會(huì )偷走那個(gè)老奶奶的東西,或許他就有一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )了!
現在的社會(huì )真是太亂了!不過(guò),也有好心人在一直做好事。這不,今天早上我就遇上了一個(gè)好心人!
今天早晨,我出去跑步,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺摔倒了,我剛準備過(guò)去扶,旁邊跑過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐,那個(gè)姐姐說(shuō):“爺爺,您沒(méi)事吧!我送您去醫院!”說(shuō)完,便拿起手機要打電話(huà)。這時(shí),老爺爺說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘,我沒(méi)事,你快忙你的去吧!”說(shuō)完,便起身和那個(gè)姐姐再見(jiàn)。
生活中我們每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助,而別人也同樣渴望得到我們的幫助。只有在充滿(mǎn)愛(ài)心,富有同情心的關(guān)愛(ài)和互助的社會(huì )中,我們才能生活得更幸福、更安心,我們的社會(huì )才更加和諧,更加欣欣向榮!
是呀!我們的社會(huì )都換上了“新裝”,我們也要換上“新裝”嗎?
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