爭吵的作文400字

時(shí)間:2024-11-07 08:53:31 作文 我要投稿
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精選爭吵的作文400字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的爭吵的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選爭吵的作文400字4篇

爭吵的作文400字 篇1

  上個(gè)星期天下午,我和好朋友殷坤正在鄉下的草叢里玩耍,我指著(zhù)我的新衣服向他炫耀道:

  “殷坤,你看我這身衣服是新買(mǎi)的,帥氣吧!”

  殷坤在我面前左看看,右瞧瞧,一不小心踩到了我的鞋帶,我剛邁出一步,隨著(zhù)“哎呦”一聲,我便摔在了泥地上,一看,我的新衣服已經(jīng)被弄臟了。我站起來(lái)?yè)哿藫凵砩系哪嗤辽鷼獾卣f(shuō):“哼,都怪你,要不是你踩到我的鞋帶我就不會(huì )摔倒,更不會(huì )把我的新衣服弄臟,你肯定是嫉妒我才故意讓我摔倒,都怪你,我不跟你做朋友了!

  我轉過(guò)頭去,噘起了嘴巴,殷坤大聲吼道:“我是不小心的,再說(shuō)你又不是沒(méi)有長(cháng)眼睛,要怪就要怪你自己不注意看自己腳下!”

  我氣得怒火沖天,大聲反駁道:“要不是你踩著(zhù)我的鞋帶我根本不需要看腳下,要不是你湊過(guò)來(lái)看,也不會(huì )發(fā)生這樣的`事,要不是……”

  也許是他認識到錯誤,也許是我太沖動(dòng),他的眼眶里閃爍著(zhù)淚珠。我不禁心軟了,心想:殷坤從來(lái)沒(méi)有這么傷心,在說(shuō)朋友間不應該為點(diǎn)小事就爭吵,我應該道歉。

  “對不起,殷坤,我不應該跟你吵架!币罄ひ舱J識到自己的錯誤,低下頭不好意思地說(shuō)道:“應該說(shuō)對不起的是我,我不但把你的衣服弄臟了,還讓你摔了一跤,真的很抱歉!

  我們和好如初,繼續手拉手快樂(lè )地在一起玩!

爭吵的作文400字 篇2

  "我最好," "我最好," "我最好,"咦。這是什么聲音?我順著(zhù)聲音走過(guò)去,原來(lái)臥室里的衣服在爭吵 。

  那條我最喜歡的絲綢裙子說(shuō):"主人最喜歡我了,每次穿上我,就舍不得脫下來(lái),除了主人媽媽嘮叨了好幾次,才肯脫下,她把我疊得整整齊齊的。然后才給媽媽。

  那條黑白相間的'裙子不服氣地說(shuō);"主人應該最喜歡我,主人穿上人,就很高興。"一件粉紅色,上面有米老鼠的衣服:"主人最喜歡我了,每次穿上我,她就把我打理得井井有條的。"我最好,""我最好,""我最好,"不要吵了 !不要吵了!上面一件白色的衣服說(shuō):"你們還記得嗎?"一件紫色裙子,上面有一些小珍珠。那件可是主人最喜歡的呀!可是她送給了小女孩了。"爭吵的衣服和裙子聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

爭吵的作文400字 篇3

  到了半夜,天空灑滿(mǎn)了星星,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,但書(shū)包里文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧靜。

  它們在爭吵誰(shuí)對主人的功勞最大,鉛筆首先站出來(lái)說(shuō):“我的功勞最大,沒(méi)有我,主人怎么能寫(xiě)出好看的字呢?”橡皮用粗糙的聲音說(shuō):“我的功勞才最大,沒(méi)有我,鉛筆你寫(xiě)錯了字怎么辦?就留在那里嗎?老師不批評才奇怪呢!我一出馬立刻變得干干凈凈的!背咦油掏掏峦碌卣f(shuō):“鉛筆,你得意什么?沒(méi)有我,你怎么畫(huà)出又細又直的線(xiàn)段和圖形呢?”削筆刀也忍不住了,插嘴說(shuō):“鉛筆你變粗了,寫(xiě)出來(lái)的字多難看呀!主人又只能用我把你削成又尖又長(cháng),這樣,他才能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)!

  聽(tīng)了它們的.議論,文具盒這個(gè)大家長(cháng)終于忍無(wú)可忍大聲開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你們不要再吵了!大家對主人都有用處,少了誰(shuí)都不行!”文具們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。見(jiàn)它們意識到了自己的錯誤,文具盒又換了一副笑臉說(shuō):“快點(diǎn)睡吧!明天你們還要和主人一起上學(xué)呢!”

  過(guò)了一會(huì )兒,文具盒里漸漸安靜了,文具們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。整個(gè)夜晚又恢復了原來(lái)的平靜。

爭吵的作文400字 篇4

  在一個(gè)漂亮的文具盒里住著(zhù)鉛筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著(zhù)為小主人學(xué)習服務(wù),生活得很開(kāi)心。

  可是,有一天晚上文具盒里卻傳來(lái)了爭吵聲,原來(lái)它們在一起討論誰(shuí)是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數我個(gè)子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺比你高多了,而且你的尖那么容易斷,而我的身體最不容易斷,所以在文具里面我最強壯,我才應該是老大!”削筆刀急忙說(shuō):“不對,不對,你們都不對,我最強壯,瞧我身體多么的堅硬,我才是老大!”就這樣,它們互不相讓?zhuān)斐臣,最后誰(shuí)都不理誰(shuí)。

  有一天,它們的.小主人在用鉛筆寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)錯了一個(gè)字,這時(shí)候他把橡皮拿過(guò)來(lái),把錯字擦干凈了,不一會(huì )兒,鉛筆尖又斷了,他只好又拿來(lái)削筆刀,把鉛筆尖削好了。這時(shí)候,鉛筆、橡皮、削筆刀的臉都紅了,它們明白了,各有各的長(cháng)處和短處,互相協(xié)作,取長(cháng)補短才能更好地為小主人服務(wù)。從此以后,它們再也不吵架了,成為最要好的朋友,文具盒又恢復了往日的平靜。

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