不尊重老師的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-09 03:44:14 教師 我要投稿

不尊重老師的檢討書(shū)(通用15篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的不尊重老師的檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不尊重老師的檢討書(shū)(通用15篇)

不尊重老師的檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  真的非常對不起,因為我在工作崗位上的散漫、不作為,導致工作出現了問(wèn)題!對此,我也真的非常的后悔!

  作為xxxx部的一員,在您的教導和培養下,我卻還是沒(méi)能將這份工作做好的!這是我自己在管理方面的問(wèn)題!是因為我的不管理,不作為,導致了自己在工作中犯下了這樣的錯誤!

  起初,我也意識到自己在工作中總是因為習慣的問(wèn)題導致走神。但我卻沒(méi)從中認識到自己的問(wèn)題!這也是我犯下錯誤的一個(gè)重要原因!因為我沒(méi)能意識到自己的行為是多么的糟糕的錯誤,所以導致如今這樣錯誤的情況。

  在這次,我深刻的反省了您對我的'批評,我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為,不僅可能會(huì )導致自己的工作出錯,更可能因為這樣的錯誤造成后面的工作不能進(jìn)行!而且因為我的并沒(méi)有注意到這件事,所以排查起問(wèn)題來(lái)就的更加的麻煩了!現在想想,這真的非常糟糕!

  此次對我自身的檢討和反省,真的讓我認識到了自身很多的錯誤和問(wèn)題,并且也導致了很多問(wèn)題的堆砌!以下是我對自身問(wèn)題的反。

  首先,這是我在思想方面的嚴重問(wèn)題!因為我沒(méi)能在思想上的認識倒這個(gè)行為的錯誤,所以才出現了后來(lái)這樣的錯誤。

  其次,這是我對工作的責任感問(wèn)題,正是因為責任感的缺少,所以在工作中我才會(huì )犯下這樣早已被您教導過(guò)的問(wèn)題!但我并沒(méi)有的牢記這個(gè)問(wèn)題,反而當做不會(huì )有什么大影響的小事,但從如今的情況來(lái)看,這顯然不是什么小問(wèn)題!對此,我應該更加嚴謹的反思。

  最后,這的問(wèn)題也表示了我在工作積極性上的問(wèn)題,工作積極性的不足才導致了我在工作的時(shí)候竟會(huì )走神!對此,我也應該認真的反省,重新的認識自己在的工作中的問(wèn)題,尤其是在思想方面。

  此次,犯下了這樣問(wèn)題,我對自己造成的不好影響也非常的自責,作為xxxx部門(mén)的一員,我一直在您的教導的下學(xué)習、進(jìn)步。但我卻沒(méi)能將您的教導牢記在心,讓自己犯下了這樣的錯誤!

  如今,我也對自己的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反省,我會(huì )牢記這次的反省,并在今后的工作中積極改進(jìn)自己嚴格的要求自我!望您能原諒我之前的失誤,我一定會(huì )嚴格的管理自己,改正自己這樣散漫的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)2

  您好!

  上數學(xué)課,我沒(méi)有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動(dòng)作,老師看到批評我的錯誤我不領(lǐng)情,還與老師爭吵這是我的錯,我以后再也不敢了。

  不知道為什么我就是不喜歡我們的數學(xué)老師,我總是想與他對著(zhù)干,上課是不如認真,學(xué)習時(shí)不努力,數學(xué)老師多次教導我,我都不聽(tīng),我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴(lài),傷透了數學(xué)老師的心,因為我從來(lái)不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓了,更是讓我知道了數學(xué)老師的好,在我們休息時(shí)數學(xué)老師不但要給我們準備課件,還要準備其他教師的課件,每天都要上七八節課,每天如此,非常辛苦。

  子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做,每天都是站著(zhù)給我們上課,每天堅持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會(huì )看到數學(xué)老師的汗水,因為經(jīng)常是長(cháng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō),總是默默的承受,我數學(xué)成績(jì)差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導我,給我機會(huì )讓我可以繼續學(xué)習,從不因為我惹他生氣而不理我,還總是為我著(zhù)想,希望我的成績(jì)能夠得到提升,每天都堅持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導好我,對我不止一次的教導,但我去從來(lái)沒(méi)有改正,更是在這次上課時(shí)與老師做對,這讓我想到自己平時(shí)的所做說(shuō)為感到羞愧不已。

  數學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責的好老師,從不在意學(xué)生犯的錯,也從不在意錯誤有多大,都給我們機會(huì )糾正指導,可惜我去不識好人心,就是不愿一聽(tīng)老師的話(huà),不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯,我愧對老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生,無(wú)言面對老師。

  數學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒(méi)有好好學(xué)習,沒(méi)有尊重他是我的錯,我上課的時(shí)候不應該睡覺(jué),不應該做小動(dòng)作的,以前我沒(méi)有做好,從今天開(kāi)始,我會(huì )改正錯誤,從新開(kāi)始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學(xué)習,我要把我落下的知識補上去,更上大家的`步伐,不在拖大家的厚土,不讓數學(xué)老師失望,做一個(gè)好好學(xué)習的人。

  我會(huì )向老師道歉,我以后在也不會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)了,希望能夠得到老師原諒,做一個(gè)好學(xué)生,不在與老師做對,謙虛做人,認真學(xué)習,把該學(xué)習的學(xué)習好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)3

尊敬的XX:

  對于今天發(fā)生的事情,我知道我當時(shí)說(shuō)話(huà)偏激了點(diǎn),更不應該去頂撞幾位長(cháng)輩,但我并沒(méi)有要冒犯幾位長(cháng)輩的意思。

  現在,我已認識到我的錯誤行為,我沒(méi)有認真仔細的面對問(wèn)題和控制自己的情緒。經(jīng)過(guò)這次以后,不管今后遇到什么問(wèn)題,我都會(huì )克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問(wèn)題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時(shí),我也為今天頂撞父母和長(cháng)輩檢討,對父母多年的'養育之恩,我并沒(méi)有抱著(zhù)感恩之心去回報,反而還加重父母的負擔,更甚者做出不孝行為,羞愧難當。

  僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長(cháng)輩的諒解。不敢說(shuō)以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會(huì )盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長(cháng)輩放心,做一個(gè)對家庭有用之人。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

不尊重老師的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)了我幾句,我還頂撞了老師,我這樣不認真學(xué)習,不尊重老師的行為是不對的,我要檢討反省,以后再也不能這樣了,要做一個(gè)遵守紀律,尊重老師的小學(xué)生。

  老師在課堂上講課,是希望我們學(xué)到東西,而且也是很辛苦的,一堂課下來(lái),基本都沒(méi)怎么聽(tīng),而且還是一直的講,如果是我肯定不行的,講多了肯定嗓子也不舒服,但是老師為了教好我們,有時(shí)候即使不舒服,也是還會(huì )給我們講課?梢哉f(shuō)老師是付出了很多,我們也是要認真的聽(tīng)課,尊重老師的一個(gè)講課,可是我卻并沒(méi)有這么樣去做,反而是在課堂上玩這玩那的',甚至還想找同學(xué)講話(huà),只是同學(xué)在認真的聽(tīng)課,沒(méi)怎么理我,但我還不知足,甚至還想捉弄同學(xué),而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現了,來(lái)說(shuō)了我,而我當時(shí)也是不知道怎么想的,反正就是對于老師來(lái)說(shuō)我,覺(jué)得生氣,也是和老師說(shuō)了幾句,但是說(shuō)完其實(shí)我是后悔了的,我怎么能這樣說(shuō)老師,而且老師說(shuō)我也是希望我好的。

  現在我再想,我真的是非常的后悔,老師辛辛苦苦的教我們,而我還不尊重老師,不認真的去學(xué)習,作為一名小學(xué)生,學(xué)習是我應該做的事情,而且在課堂上也是要養成認真聽(tīng)課的好習慣,但我卻并沒(méi)有做到,其實(shí)我這樣不認真的行為也不是一次了,之前老師也是說(shuō)過(guò)我上課走神,或者講小話(huà),但是我也是沒(méi)有在意,反而覺(jué)得老師怎么那么多事,講好課就行了,我聽(tīng)不聽(tīng)也是我自己的一個(gè)事情,老師壓根就沒(méi)必要管那么多的。老師為了我好,而我卻并不領(lǐng)情,我而今也是懊惱,老師跟我深談之后,我也是知道,我不能再這樣下去,還是要聽(tīng)老師的話(huà),認真的去學(xué)一些東西,而不是把時(shí)間浪費到無(wú)聊的事情上去。

  老師,現在我也是已經(jīng)知道我錯了,我以后再也不能上課不那么不認真了,而是要好好的去學(xué),聽(tīng)老師講課,對于老師也是要給予尊重,老師說(shuō)我的,我要聽(tīng),老師教我的,我要好好的去學(xué),而不是辜負了老師的教學(xué),這次我也是明白我犯了大錯,我也是要在這里和老師道歉,不應該頂撞您,不應該不尊重您,以后請老師放心,我真的悔改了,一定會(huì )做一個(gè)好的學(xué)生的,不再讓老師操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)5

敬的XX老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的'嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

不尊重老師的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  您好,我先當著(zhù)全班同學(xué)的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯了,老師您當場(chǎng)批評了我一下。

  我心里想,不就是一道題目而已,做錯了又怎么樣呢?然后老師您針對我的錯題開(kāi)始分析,首先告訴我題目錯在哪兒,然后告訴我為什么會(huì )做錯題目。

  對于這么簡(jiǎn)單的題目,我都會(huì )做錯,您感到很憤怒!開(kāi)始教導我,說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度,說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……

  我聽(tīng)著(zhù),但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么?然后我控制不住我自己了。

  我大聲向老師您吼叫,“不就做錯一道題目,至于嗎?”

  老師您沒(méi)有說(shuō)話(huà),您靜靜的看著(zhù)我,眼鏡里流露著(zhù)難過(guò)。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯了。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。

  這是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把班規謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  首先是我對錯題的意識問(wèn)題,F在是一道錯題,以后是中高考場(chǎng)上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對我的錯題,那么細心的解題,幫我分析錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺(jué)得自己太錯了。

  在此我要認真的對老師說(shuō)聲對不起,我錯了再也沒(méi)有下次了,請老師原諒。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的.事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  其次,是我的對學(xué)習對老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對我嚴厲是對我好,對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應該當著(zhù)班級同學(xué)的面,反駁對抗老師,不應該用那么大的聲音對老師吼叫。

  我這次的錯誤真的很?chē)乐兀?/p>

  現在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學(xué)也保證,我以后聽(tīng)老師的話(huà),再也不會(huì )做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習,報答老師。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  您好,我先當著(zhù)全班同學(xué)的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯了,老師您當場(chǎng)批評了我一下。

  我心里想,不就是一道題目而已,做錯了又怎么樣呢?然后老師您針對我的錯題開(kāi)始,首先告訴我題目錯在哪兒,然后告訴我為什么會(huì )做錯題目。對于這么簡(jiǎn)單的題目,我都會(huì )做錯,您感到很憤怒!開(kāi)始教導我,說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度,說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……我聽(tīng)著(zhù),但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么?然后我控制不住我自己了。

  我大聲向老師您吼叫,“不就做錯一道題目,至于嗎?”老師您沒(méi)有說(shuō)話(huà),您靜靜的看著(zhù)我,眼鏡里流露著(zhù)難過(guò)。我知道自己傷害到您了,傷了您的`心,我錯了。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把班規謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  首先是我對錯題的意識問(wèn)題,F在是一道錯題,以后是中高考場(chǎng)上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對我的錯題,那么細心的解題,幫我錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺(jué)得自己太錯了。

  在此我要認真的對老師說(shuō)聲對不起,我錯了再也沒(méi)有下次了,請老師原諒。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  其次,是我的對學(xué)習對老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對我嚴厲是對我好,對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應該當著(zhù)班級同學(xué)的面,反駁對抗老師,不應該用那么大的聲音對老師吼叫。

  我這次的錯誤真的很?chē)乐?現在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學(xué)也保證,我以后聽(tīng)老師的話(huà),再也不會(huì )做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習,報答老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)8

尊敬的校領(lǐng)導、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū),我不應該不尊重英語(yǔ)老師。我想鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān),因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴重的.過(guò)錯,要是我在社會(huì )上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學(xué)習,爭取同良好的成績(jì),一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)9

敬愛(ài)的:

  你好!今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對不達標這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及在以后學(xué)習和生活中改過(guò)自新的決心。

  先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再強調,要努力通過(guò)前的測試,在測試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒(méi)有足夠的重視,第一次體能結果出來(lái)以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視,結果直接導致了補考后的成績(jì)與第一次成績(jì)一樣的結果。王主任的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  對于我不合格,所造成的嚴重后果如下:

  1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對自身的發(fā)展也有很大影響。

  2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導的##記分,影響單位的績(jì)效,也是對別的同事努力結果的`不負責。

  3、讓領(lǐng)導在百忙的工作中為我分心。本應順利通過(guò)測試的我卻未能通過(guò)測試,試想這又怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)干警的領(lǐng)導擔心,而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導工作分心,造成更為嚴重的后果。

  4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺(jué)得十分羞愧。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來(lái),我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費在無(wú)聊的瑣事上面。

  3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話(huà),也不會(huì )放任自己,導致單位內績(jì)效考核上的扣分。

此致

敬禮

檢討人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

不尊重老師的檢討書(shū)10

  您好!

  這次上課我沒(méi)有認真聽(tīng)課,還與老師頂嘴,嚴重的損傷了老師的威嚴,沒(méi)有做好學(xué)生尊重老師的傳統,我忘記了老師每天辛苦教導我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面一直都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

  一個(gè)不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯,老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習,而我卻把老師對我的關(guān)懷和照顧當做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的,我不該上課不認真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責,因為老師的寬容反而讓我開(kāi)始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

  尊重不是在口頭上說(shuō)的,而是發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹬,但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì )計較這些,因為老師一直都是這樣一個(gè)豁達,卻不愿意傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現在已經(jīng)明白也了解不會(huì )在犯了,老師對我的好我會(huì )銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯。

  老師您告訴我一個(gè)愿意認錯的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì )吝嗇您的原諒,我愿意承認錯誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì )改過(guò)的.,也會(huì )重新開(kāi)始的,會(huì )把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(cháng)學(xué)習,感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責的好老師,讓我可以一直成長(cháng)。

  今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì )在犯錯了,一定會(huì )做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì )認真學(xué)習,尊敬老師,愛(ài)戴老師,我會(huì )維護老師的威嚴,聽(tīng)老師的話(huà),按照學(xué)校的校規做事,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今天,在您的查崗期間,我因為在工作中因為自身的一些私事長(cháng)時(shí)間脫離自己的崗位!不僅違反了公司規定,更給您帶來(lái)了不好的印象。對此,我實(shí)在是非常的慚愧。

  對于這次的事情,我真的非常的后悔!并不是對被您的發(fā)現我的錯誤而感到后悔,而是對我的竟會(huì )在工作中犯下這樣的錯誤而感到后悔!身為一名xxx公司的職員,過(guò)去這么久以來(lái),我一直在自己的崗位上盡忠職守,從未這么長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)過(guò)!一直嚴格的遵守著(zhù)工作的要求和責任。但是,在近來(lái)的工作中,也許是因為我的自大吧,我竟不知不覺(jué)間在工作中慢慢的開(kāi)始懈!在工作中也逐漸散漫!這不僅開(kāi)始慢慢影響我在工作,甚至開(kāi)始讓我對自己的職責不再?lài)乐,不再(lài)栏褙撠!這點(diǎn),實(shí)在是讓我非常的慚愧!

  如今,正是因為我在工作中對自己的放松和懈怠,造就了如今這樣的場(chǎng)面!作為一名xx崗位的工作負責人,我真的非常抱歉。

  作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關(guān)鍵!盡管也不能算是牽一發(fā)而動(dòng)全身,但如果我這一環(huán)節沒(méi)能做好,在工作中顯然會(huì )出現不少的問(wèn)題和亂子!這不僅會(huì )影響到各位同事們的'正常工作,更會(huì )影響到外界對我們的工作的評價(jià)!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發(fā)生的!

  因為自己這次的懈怠,我在離崗期間也發(fā)生了不少的問(wèn)題!這就是因為我的懈怠,因為我的不負責所引起的錯誤!如今,再看向這些錯誤,我感到十分的羞愧。

  過(guò)去在您的教導下,您總是教導我們要認真負責的對待好自己的工作!對待好公司的榮譽(yù)!可如今,我竟應為自己一點(diǎn)小小的私事,就把工作中捅了這么大一個(gè)簍子!這不僅僅是我工作思想上的問(wèn)題,更是責任心上的問(wèn)題!

  如今,經(jīng)過(guò)了對自己嚴格、嚴謹的反思檢討,我充分的認識到了自己在工作中的錯誤問(wèn)題!并且,我會(huì )在今后的工作中認真的改正自己,改正錯誤!通過(guò)對自身的提升,對公司思想文化的學(xué)習,提升自己在思想和責任感上的不足。

  我在今后的工作中一定會(huì )認真改過(guò),嚴格的做好自我管理,還望您能給我一次表現的機會(huì )!給您帶來(lái)這些麻煩,實(shí)在是非常抱歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

  寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口,從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。

  回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。

  在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把班規謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。

  而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。

  我想,在這次深刻的`檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

  1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。

  2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。

  3.天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。

  在這里,我真誠地給老師說(shuō)對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師。

  盡管如此,我也將進(jìn)一步總結,反思,誰(shuí)將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯誤,未來(lái)的事情要加倍努力,做的好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,但我的問(wèn)題并采取相應行動(dòng)。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)13

尊敬的老師

  您好!

  真的非常的抱歉,因為我們在課堂上的行為,惹您生氣了。對不起!

  身為一名學(xué)生,我們卻沒(méi)有對自己的行為有所了解,導致自己總是肆無(wú)忌憚的做出過(guò)分的事情!這實(shí)在是不對的!在被班主任老師批評之后,我們才明白自己犯下的是多么嚴重的錯誤。這不僅僅是一個(gè)玩笑,不僅僅是我們在課堂上的惡作!這是對老師嚴重的不尊重,對班級中其他同學(xué)嚴重的影響!是我們犯下的嚴重錯誤!

  我們真的很后悔,但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因為我們的目無(wú)紀律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當做了可以放肆的場(chǎng)所!這實(shí)在是非常抱歉的!

  老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴厲,其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒(méi)能管理好自己。您創(chuàng )造一個(gè)輕松的課堂,本意應該是為了我們能更加輕松的學(xué)習,但是我們這些調皮的學(xué)生將您的關(guān)心當做了放縱!將這個(gè)本該輕松愉快的課堂鬧的一團亂!而且還將您這位溫柔的老師當做了“不管事”的人。我們其實(shí)都知道,這不過(guò)是您不希望用嚴厲的方法管理我們罷了。但是當我們中有人帶頭做小動(dòng)作的時(shí)候,我們就沒(méi)法管理好自己。

  我知道,現在在我們看來(lái),自己這樣的行為,就像是小學(xué)生一樣!只有小學(xué)生,才會(huì )這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現在的責任!

  我們現在走上了初中,學(xué)習的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學(xué)習難題,大部分同學(xué)選擇努力去突破,去前進(jìn)!但是,我們卻不自覺(jué)的去逃避,讓自己遠離這樣的辛苦!

  真的`很抱歉,這明明是我們自己的問(wèn)題,我們卻不自覺(jué)的影響到了大家。最終還導致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤,F在經(jīng)過(guò)了反思,我們也認識到,其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習,對老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無(wú)論我們是否有選擇前進(jìn),這都是不能改變的事實(shí)。

  但是,犯下了這樣的錯誤,我們都感到非常的慚愧。我們愿意改變!我們會(huì )努力的去學(xué)習,改變現在自己的情況,不會(huì )再給老師和同學(xué)們帶來(lái)麻煩了!希望老師能原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  你好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。

  竟然做出如此荒唐的.行為。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。

  希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)15

  您好!

  這次上課我沒(méi)有認真聽(tīng)課,還與頂嘴,嚴重的損傷了老師的威嚴,沒(méi)有做好尊重老師的傳統,我忘記了老師每天辛苦教導我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

  不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯,老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習,而我卻把老師對我的關(guān)懷和照顧當做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的,我不該上課不認真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責,因為老師的寬容反而讓我開(kāi)始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

  尊重不是在口頭上說(shuō)的,而是發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹬,但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì )計較這些,因為老師一直都是這樣一個(gè)豁達,卻不傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現在已經(jīng)明白也了解不會(huì )在犯了,老師對我的好我會(huì )銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯。

  老師您告訴我一個(gè)愿意認錯的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì )吝嗇您的原諒,我愿意承認錯誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì )改過(guò)的,也會(huì )重新開(kāi)始的,會(huì )把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的'原諒,我在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(cháng)學(xué)習,感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責的好老師,讓我可以一直成長(cháng)。

  今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì )在犯錯了,一定會(huì )做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì )認真學(xué)習,尊敬老師,愛(ài)戴老師,我會(huì )維護老師的威嚴,聽(tīng)老師的話(huà),按照學(xué)校的校規做事,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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