工作計劃

實(shí)用的工作計劃范文錦集5篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　這學(xué)期我繼續與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期，每個(gè)孩子無(wú)論是在衛生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知識上有一點(diǎn)小的積累。針對以上班級狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計劃。

　　作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴格遵守教育法規，師德規范，作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動(dòng)。

　　一、教育教學(xué)工作

　　在教學(xué)中，為了實(shí)現有效教學(xué)必須認真備好每節課，為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結經(jīng)驗，認真撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng )設良好的課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍。不斷拓寬知識面，為教學(xué)內容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中，根據班上幼兒年齡特征，充分調動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養幼兒全面發(fā)展能力。

　　二、班級日常管理

　　在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規養成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練，使幼兒生活習慣、學(xué)習習慣在上學(xué)期原有基礎上有一定發(fā)展。

　　加強晨檢工作，如實(shí)填寫(xiě)“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線(xiàn)消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)，根據天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài)，按時(shí)喂藥，觀(guān)察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現、早治療。

　　三、安全工作

　　 教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時(shí)會(huì )大聲呼救。加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

　　中班的班主任工作計劃2

　　本學(xué)期，我擔任中（2）班班主任。我班現有幼兒25名。女生32名；男生10名，其中插班生12名。經(jīng)過(guò)1年半的教育、培養，幼兒的行為習慣有了很大轉變，幼兒勞動(dòng)的積極性很高；幼兒的動(dòng)手能力大大增強。通過(guò)一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著(zhù)許多薄弱環(huán)節：幼兒表現的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽(tīng)的習慣欠缺。其次，幼兒規則意識淡薄，不能堅持在一個(gè)區活動(dòng)始終，缺乏主動(dòng)整理的習慣。

　　1、深入貫徹“綱要”精神，結合園目標，圍繞以“充分利用自然資源”為主線(xiàn)開(kāi)展教育活動(dòng)。

　　2、堅持實(shí)施以?xún)和癁楸镜挠淇旖虒W(xué)理念，為兒童創(chuàng )造一個(gè)寬松、自由的生活空間，并結合本班實(shí)際情況，以幼兒興趣為依托，開(kāi)展以生成、主題、節日節慶等為主線(xiàn)的`各項活動(dòng)；為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺，培養幼兒成功感。

　　3、幼兒行為習慣的培養。本學(xué)期，我們將結合班幼兒的欠缺點(diǎn)，通過(guò)榜樣激勵，家園配合等途徑對幼兒進(jìn)行衛生習慣的培養。

　　4、以各種方式調動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。每4周更換小組長(cháng)，更換座位，定期公布各方面表現優(yōu)秀的幼兒。

　　5、保育工作：幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此，我們將做好以下幾方面工作：做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手，碗筷消毒。培養好幼兒的各種生活習慣，教育幼兒要注意個(gè)人的衛生，不把手指含在嘴里，不把臟東西放進(jìn)嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

　　6、重視家長(cháng)工作，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開(kāi)展“家長(cháng)心愿我知道，家長(cháng)要求我滿(mǎn)足”活動(dòng)。定期更換家長(cháng)園地，及時(shí)改進(jìn)家長(cháng)提出的寶貴意見(jiàn)；充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長(cháng)檔案”的作用，每周向家長(cháng)公布周工作計劃，讓家長(cháng)通過(guò)“家園欄”、“幼兒成長(cháng)檔案”了解孩子在園學(xué)習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。

工作計劃 篇2

　　下半年，我們將振奮精神，把握機遇，大膽實(shí)踐，扎實(shí)工作，堅定不移地改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，狠抓招商引資項目建設，把我鎮的經(jīng)濟發(fā)展提高到一個(gè)新水平。

　�。ㄒ唬�．工業(yè)經(jīng)濟再上新水平。

　　切實(shí)加強載體建設。按照“統一布局，資源共享，聯(lián)動(dòng)開(kāi)發(fā)”的原則，加大工業(yè)集中區拆遷和基礎建設的力度，加快拆遷進(jìn)度，盡快形成開(kāi)發(fā)框架，迅速集中優(yōu)勢，完善配套設施，增強項目承載能力。通過(guò)創(chuàng )新管理方式，提升服務(wù)理念，按照“拉大框架、改善環(huán)境、增強功能、提高品位、突出特色”的原則，著(zhù)力構建特色明顯的工業(yè)集中區。高標準分步實(shí)施石港紡織工業(yè)園區的建設工作，切實(shí)為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境。

　　全力推進(jìn)招商引資。以上海、蘇南地區為主陣地，以浙、閩、粵、港為重要方向，重點(diǎn)吸引產(chǎn)業(yè)轉移項目，力爭引進(jìn)一批龍頭型、基地型、旗艦型項目。圍繞提高產(chǎn)業(yè)競爭力，把招商引資與調整產(chǎn)業(yè)結構、提升產(chǎn)業(yè)層次、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局結合起來(lái)，真正實(shí)現由引進(jìn)項目向引進(jìn)產(chǎn)業(yè)的轉變。突出產(chǎn)業(yè)鏈招商，大力引進(jìn)和培育船舶鋼結構、機械制造、風(fēng)電制造等產(chǎn)業(yè)上下游配套項目。加快其他主導產(chǎn)業(yè)特色化、品牌化發(fā)展步伐，著(zhù)力發(fā)展一批紡織產(chǎn)業(yè)現代化、服裝產(chǎn)業(yè)品牌化、食品產(chǎn)業(yè)休閑化的關(guān)聯(lián)項目。堅持真招商、招真商，以小分隊駐點(diǎn)定向招商為主，采取委托招商、專(zhuān)題招商、會(huì )展招商和以商引商等多種方式，不斷優(yōu)化招商網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮企業(yè)家的主體作用、中介機構的橋梁作用、駐外辦事處的紐帶作用，突出抓好與招商目標所在地政府、園區、商會(huì )的對接，降低招商成本，提高招商成效。不斷優(yōu)化招商機制，切實(shí)提高招商水平。

　　加大項目推進(jìn)力度。以項目建設為支撐，增強工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展后勁。著(zhù)力提高招商人員的業(yè)務(wù)水平，從源頭上提高項目信息甄別的能力，提高信息轉化成功率。在項目建設中出新思路、新措施、新機制、新招數，提高項目履約率、資金到位率和開(kāi)工建設率，盡快形成新的`經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。著(zhù)力優(yōu)化投資結構，強化有效投入，加快實(shí)施一批重大項目。對已落戶(hù)的格萊德紡織有限公司、藝普機械二期工程拆遷、弘峰機電風(fēng)能等項目專(zhuān)人負責，一抓到底，力爭早開(kāi)工，早投產(chǎn)，早見(jiàn)效。

　　促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。以調優(yōu)結構、優(yōu)化升級為主線(xiàn)，堅定不移走新型工業(yè)化道路。著(zhù)力推動(dòng)船舶鋼結構、機械電子、風(fēng)力發(fā)電等產(chǎn)業(yè)上下游延伸發(fā)展，引導紡織服裝、食品加工等傳統產(chǎn)業(yè)加大技術(shù)改造力度，實(shí)施扶大促優(yōu)戰略，實(shí)行資金、土地、技術(shù)、人才等要素資源向重點(diǎn)骨干企業(yè)傾斜，著(zhù)力打造一批單體規模大、科技含量高、經(jīng)濟效益好的重量級企業(yè)，引導企業(yè)充分發(fā)揮主體作用，加強產(chǎn)學(xué)研合作，加大技改投入，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新，不斷增強企業(yè)的核心競爭力。抓住國家實(shí)施擴大內需政策的機遇，大力實(shí)施建筑業(yè)多元化發(fā)展戰略，做強做專(zhuān)做精建筑業(yè)。

　�。ǘ�）．農村經(jīng)濟建設邁出新步伐。

　　堅持以科學(xué)規劃為先導，積極推進(jìn)農業(yè)結構調整，促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收。著(zhù)力農業(yè)項目招商,把加快農村土地流轉和發(fā)展種養業(yè)、發(fā)展農業(yè)適度規模經(jīng)營(yíng)有機結合起來(lái)，積極引導農民走特色養殖、規模種植之路，對種養戶(hù)加大政策、技術(shù)、資金扶持力度，推動(dòng)示范基地建設。圍繞區域特色，整合現有資源，引導社會(huì )資本開(kāi)發(fā)農家樂(lè )、休閑農莊項目，積極發(fā)展休閑觀(guān)光農業(yè)。加強農產(chǎn)品質(zhì)量建設，積極發(fā)展品牌農業(yè)。

　　一如既往地繼續積極推動(dòng)土地股份合作社的發(fā)展。進(jìn)一步推動(dòng)鎮農業(yè)園區200畝連片鋼架大棚蔬菜基地的建設工作。我們將一手抓組建，一手抓提升，爭取早上規模，早出效益。

　�。ㄈ�）.服務(wù)業(yè)經(jīng)濟邁向高新度。

　　抓住機遇、迎接挑戰，努力構筑產(chǎn)業(yè)層次高、競爭力強、布局合理、結構優(yōu)化、特色鮮明的現代服務(wù)業(yè)新格局，全面提升傳統服務(wù)業(yè)，著(zhù)力培育新興服務(wù)業(yè)，促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展提速、比重提高、結構提升。

　�。ㄋ模�.不斷提高經(jīng)濟工作組織水平。

　　健全目標責任管理體系，層層分解任務(wù)、落實(shí)責任，做到人人有任務(wù)、個(gè)個(gè)挑重擔、事事得落實(shí)。健全和完善經(jīng)濟工作季度考評、重大項目定期會(huì )辦、重點(diǎn)工作不定期督查等制度，及時(shí)解決項目推進(jìn)以及經(jīng)濟發(fā)展中存在的問(wèn)題，確保各項工作有序、有力、有效推進(jìn)。牢固樹(shù)立“投資者永遠是對的”服務(wù)理念，以發(fā)展大局為重，多開(kāi)綠燈，多講服務(wù)，努力形成全力以赴謀發(fā)展、齊心協(xié)力促發(fā)展的濃烈氛圍。以效能建設為抓手，加快推進(jìn)職能轉變，更好地為企業(yè)、為群眾辦實(shí)事、解難題。發(fā)揮考核的導向作用，強化關(guān)鍵指標的考核，強化工作動(dòng)態(tài)的考核，強化工作實(shí)績(jì)的考核，使全鎮上下真正把注意力放到抓落實(shí)、干實(shí)事、求發(fā)展上來(lái)。

工作計劃 篇3

　　大海在退潮的時(shí)候，給沙灘留下了貝殼；太陽(yáng)在謝幕的時(shí)候，給天空留下了星星；而我，常常在想，作為班級的宣傳委員，又留下了什么呢？

　　我思索著(zhù)……

　　這個(gè)學(xué)期比較重要的活動(dòng)有：學(xué)唱紅歌，班級綜合測評及評優(yōu)工作，優(yōu)秀班級體的評選，元旦晚會(huì )等。在活動(dòng)期間，我組織班內的同學(xué)制作海報，鼓勵大家積極參加各項活動(dòng)，積極組織策劃各項活動(dòng)等。并在此期間，制作了班級簡(jiǎn)報《青春紀念冊～第三期》。

　　另外，我努力配合其他班干做好班里的宣傳工作，配合團支書(shū)做好團日活動(dòng)的策劃和宣傳。

　　此外，我團結班里的同學(xué)，鼓勵大家積極參加各種活動(dòng)并注重搞好學(xué)習。非常慶幸，我們班的學(xué)習氣氛很好，同學(xué)們相處的也特別融牽

　　我很高興在大學(xué)能有這么一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，讓我能夠成長(cháng)起來(lái)。當然，我在工作中也必然存在著(zhù)一些問(wèn)題，或許各方面工作還做的不夠到位，我會(huì )注意這些，盡自己最大的努力完善自己。

　　總之，通過(guò)這段時(shí)期的工作，我的社交能力，心理承受能力得到了很大的鍛煉，我很珍惜這段時(shí)期的工作。

　　新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，作為班級的宣傳委員，通過(guò)對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結，我看到了自己做的好與不好的各個(gè)方面。這學(xué)期，我將用一個(gè)較上學(xué)期更完整的計劃來(lái)指導自己的工作，我的工作計劃具體如下：

　　1.做好團支部的工作，搞好宣傳報道。細分如下：

　　1）根據黨團的中心工作，結合同學(xué)們的.思想動(dòng)態(tài)，有針對性地展開(kāi)各種思想教育和學(xué)習活動(dòng)。

　　2）樹(shù)立正氣，積極宣傳共青團員中涌現出的好人好事。

　　3）起草團支部開(kāi)展的各種活動(dòng)的安排計劃和總結。

　　2.積極配合其他班委，搞好班內的事務(wù)，爭取使我們班成為優(yōu)秀團支部和更加優(yōu)秀的班集體。

　　3.實(shí)現其他日常性工作，積極參加班團的各種活動(dòng)。

　　4.努力設計并制作班級的刊物—— 《青春紀念冊》。

　　5.為班級的各項活動(dòng)出海報，并及時(shí)做相關(guān)的宣傳報道。

　　我希望通過(guò)以上計劃，可以將自己的工作做的更好，為同學(xué)們服務(wù)，為我們班成為最優(yōu)秀的班集體盡自己的微薄之力。

工作計劃 篇4

　　伴著(zhù)收獲的喜悅，又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候，我將應對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的明白他們在兩年或三年之后會(huì )更成熟，我也清楚自我在他們的人生旅途中只是一段回憶�？墒沁@畢竟是一段的開(kāi)始，從學(xué)校、家長(cháng)、教師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都期望他們能健康的成長(cháng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，到達他們夢(mèng)想的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨！

　　思考良久，根據本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情景以及自身的條件，我初步制定出本班的學(xué)期工作計劃：

　　一、班級概況：

　　本班共有學(xué)生51名，女22名，來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習衛生等各方面都很好，在學(xué)校中各項活動(dòng)中都能取地良好的成績(jì)，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生，在其中組織紀律方面，尚待提高，個(gè)人衛生和團體衛生也是也是一個(gè)難題，學(xué)生自制力差，認真完成作業(yè)情景也不樂(lè )觀(guān)，應對多方面的問(wèn)題，特制定本計劃：

　　二、學(xué)期目標：

　　由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長(cháng)處，制度預期的目標：

　　1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想提高具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

　　2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎上加強學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)，挖掘學(xué)生智能潛力，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都到達最佳發(fā)展狀態(tài)。

　　3、體育方面，由教師具體指導，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情景，使之認真鍛煉身體掌握必須的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　4、勞動(dòng)教育，具有必須的勞動(dòng)知識掌握一些勞動(dòng)技術(shù)，培養學(xué)生的思想觀(guān)，人生觀(guān)。

　　三、工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　結合本班實(shí)際，我認為思想教育是到達預期目標的重大通道的是工作之重，僅有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習去認識，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

　　四、努力做到

　　為實(shí)際的預期目標，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：

　　1、加強學(xué)生的思想教育工作：

　　對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點(diǎn)，采取相應的教育措施，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長(cháng)密切配合方1案8范、文庫4歡迎您采，集，運用說(shuō)服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。

　　2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

　　由于學(xué)生基礎的差異，學(xué)生成績(jì)不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉化差生，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。

　　3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng)，全面提高班級工作。

　　五、組織實(shí)施

　　對于本班的學(xué)生，我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù)：尊重；信任；共情；關(guān)注；

　　記得蘇聯(lián)的著(zhù)名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們，要相信學(xué)生都有進(jìn)取的一面。我們也明白，你如果不負職責的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也明白“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。僅有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

　　所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)堅持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著(zhù)名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。僅有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否貼合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自我的眼光去看待學(xué)生的.行為，來(lái)確定是對還是錯，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。對孩子不公平，對教師也不公平：這樣違背了人類(lèi)發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車(chē)上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽?xiě)牙锶鰦�，就�?wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了，結果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝，自我記得自我8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，并且蒙教師的信任還做了班長(cháng)，負責班級的門(mén)上的鑰匙的保管！自我當時(shí)覺(jué)得自我已經(jīng)是個(gè)“大人”了！可是此刻再看小孩子，他說(shuō)自我已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛(ài)！我怎樣也不會(huì )想到可能他的內心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了！所以我們班主任用情要深，還要準！

　　所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)的每一個(gè)細節，我們都明白細節決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任必須要對學(xué)生的成長(cháng)記錄負責，要負責記錄下孩子的成長(cháng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅！和孩子一齊分享！

　　六、奮斗目標：

　　對于本班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀(guān)念，就是要到達一個(gè)標準的小學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有本事；有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

　　1、“有人格”是做人的最起碼的標準；

　　2、“有胸懷”會(huì )使我們的班級團體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì )親如一家；

　　3、“有教養”，注意，“教養”并不是一個(gè)異常貶義的詞，我們經(jīng)�？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問(wèn)他為什么他會(huì )回答：因為沒(méi)有警察！好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)�？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫(xiě)到：我對不起教師的教育之情，對不起家長(cháng)的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習是在為教師學(xué)，為家長(cháng)學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒(méi)有“教養”的范圍！

　　4、那么什么是“有本事”呢有的學(xué)生每次考試分數很高，可是到宿舍里面衣服不會(huì )整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì )疊，不會(huì )唱歌，不會(huì )吟詩(shī)，不會(huì )書(shū)法，不會(huì )組織，不會(huì )演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有本事，無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無(wú)余；

　　5、“有計劃”：很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型，他們整天忙忙碌碌，或者無(wú)所事事，這些都是沒(méi)有計劃的表現，有的學(xué)生不服氣，說(shuō)我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說(shuō)那是夢(mèng)想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規定，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計劃，班長(cháng)和學(xué)習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每一天都要制定一個(gè)計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會(huì )“有規律”起來(lái)。

　　6、“有規律”：生活有規律有利于人的健康長(cháng)壽，學(xué)習有規律有利于成績(jì)的穩步提高，決不能“三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒(méi)有規律而浪費了太多的時(shí)間，從而學(xué)習成績(jì)總也上不去；

　　7、“有效率”：經(jīng)�？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績(jì)，原因就在于沒(méi)有提高“效率”。

　　七、具體措施：

　　1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位職責制：全班設置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內共需要大約40名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自我的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的

　　學(xué)生有事可做，也能夠分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又能夠使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自我的主人�？芍^“一箭三雕”。

　　2、實(shí)施班級常規：

　　為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了十分詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情景容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

工作計劃 篇5

　　本學(xué)期藝術(shù)設計教研室研工作的基本思路是：以提高課程的實(shí)施水平和推進(jìn)校本教研為中心工作，緊緊圍繞課程實(shí)施中的存在的基本問(wèn)題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開(kāi)教學(xué)研究活動(dòng)，從而加快促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期的主要工作是以下幾個(gè)方面：

　　一、積極探索，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

　　進(jìn)一步規范教師課堂教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習行為，切實(shí)加強教學(xué)過(guò)程管理。大力推進(jìn)課堂教學(xué)行為變革。教學(xué)理念的改變如果不緊隨著(zhù)教學(xué)行為的改變是不能夠產(chǎn)生真實(shí)的變化的。如何使我們的'課堂教與學(xué)的行為有明顯的突破，從而真正改變學(xué)生的學(xué)習方式是我們需要探索的。根據學(xué)校要求，積極推行自主合作式學(xué)習，以學(xué)生學(xué)習小組為重要的教學(xué)組織手段，通過(guò)指導小組成員展開(kāi)合作，發(fā)揮群體的積極功能，提高個(gè)體的學(xué)習動(dòng)力和能力。

　　二、深化教研，實(shí)現科研興教

　　繼續加強和規范教研組活動(dòng)，強化校本教研，積極營(yíng)造教研氛圍，形成互相聽(tīng)課、共同備課的融洽氛圍，推行教研活動(dòng)課題化、專(zhuān)題化，力爭在形式、內容和方法上有所創(chuàng )新，定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議，就教學(xué)實(shí)踐中熱點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑等問(wèn)題進(jìn)行研討，找出解決問(wèn)題的對策，通過(guò)團隊協(xié)作，實(shí)現教研組工作的提升。發(fā)揮教科研工作的功能，提高教學(xué)質(zhì)量、加強專(zhuān)業(yè)現代化建設和師資隊伍建設。

　　三、規范管理，加強對外聯(lián)系

　　1、為保證高水平的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期將專(zhuān)業(yè)教師按照職稱(chēng)分成兩個(gè)小組，即藝術(shù)專(zhuān)科和藝術(shù)本科，分別由司號和苗騰輝擔任小組長(cháng)，藝術(shù)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)方向的教師包括：苗騰輝、陳曉琪，景興旺；藝術(shù)本科專(zhuān)業(yè)方向的教師包括：司浩，楊柳，翟齡浩，李媛。

　　2、加強與藝術(shù)設計相關(guān)的行業(yè)、企業(yè)、院校的聯(lián)系，在企業(yè)、行業(yè)介入下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設，進(jìn)一步豐富辦學(xué)模式，尋求更多的辦學(xué)渠道，建立更豐富的辦學(xué)層次，給學(xué)生提供更多的求學(xué)空間，真正體現職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學(xué)宗旨。

　　3、本學(xué)期除了教學(xué)工作之外，還要加大科研力度。在已取得的科研成果基礎上，進(jìn)一步拓寬思路，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng )建更好的教育研究氛圍。

　　4、本學(xué)期為提高學(xué)生藝術(shù)氛圍，將計劃開(kāi)展2—3次師生畫(huà)展。此活動(dòng)為藝術(shù)教研主要活動(dòng)重點(diǎn)。

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