美的作文

時(shí)間:2024-10-09 13:38:12 作文 我要投稿

【精選】美的作文匯總8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的美的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】美的作文匯總8篇

美的作文 篇1

  世間萬(wàn)物,無(wú)論有生命還是沒(méi)有生命,都蘊藏一些道理;世間萬(wàn)物,無(wú)論是動(dòng)物還是植物,都有它的美好品質(zhì);世間萬(wàn)物,無(wú)論是美麗的還是難看的,都有它活著(zhù)的作用。而在這世間萬(wàn)物之中,我最喜歡臘梅。

  在臘月這個(gè)寒冷的月份,玫瑰都枯了,桃花都謝了,櫻花都落了,只有臘梅傲然地挺立在風(fēng)雪中,不畏嚴寒。臘梅開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)上基本沒(méi)有葉子,沒(méi)有葉子的陪伴,它那指甲蓋大小的花兒一定很孤獨,很無(wú)聊,但它仍在臘月里努力的開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣清香。它那嬌小的.花朵和淡淡的清香,使走過(guò)它身邊的人,都不由自主地停下來(lái)觀(guān)賞它,稱(chēng)贊它。

  古人說(shuō)過(guò):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔茄,臘梅就是因為不畏嚴寒,不畏風(fēng)雨,在風(fēng)雪中抬頭挺胸,不屈服于風(fēng)雪,才有這清香,才會(huì )從古到今有這么多人稱(chēng)贊它。

  臘梅雖然只是一種植物,但它卻擁有不怕困難,不屈服于惡劣環(huán)境的美好品質(zhì)。在我們人之中,也有許多像侮花一樣的人,比如愛(ài)迪生、桑蘭、海倫·凱勒……

  臘梅啊,我真對你不怕困難,不屈服于惡劣環(huán)境的品質(zhì)感到佩服。

美的作文 篇2

  每個(gè)人都是時(shí)空的一分子,如果僅僅體驗自以為是的思想、情感,而不去體驗生活中的五彩繽紛,就會(huì )局限在自我意識中,作繭自縛,孤芳自賞,難以得到真正的友誼,純真的愛(ài)情,人間的真理。你只有敞開(kāi)胸懷,充滿(mǎn)同情,在純樸善良中,去擁抱自然和生活,才能找到生活中的別樣美。

  生活中的美,往往不是人們想象的那樣,自動(dòng)呈現在你的眼前。許多美是要去尋找,去發(fā)現。美有時(shí)候離我們很遠,很小,你就得像攝影一樣,把它拉近,放大,原本不怎么美的,也就特美了。

  以前人們常說(shuō)的先進(jìn)事跡中,說(shuō)到一個(gè)小學(xué)生,放學(xué)撿到一分錢(qián),交給警察叔叔。這本來(lái)是小美,但是作者把這件小事,提高到思想認識水平上,把小美拉近,放大,就有了一定的教育意義,小美就不尋常了。

  美有時(shí)候不一定呈現出整體性,而是局部的,你就得舍整體,取局部,局部的美才能充分展現。

  你在人群中,忽然看到旗袍叉中露出一條雪白的大腿,也許你會(huì )怦然心動(dòng)一番,想象這樣一條腿,肯定是美女的,你便自然而然地順著(zhù)旗袍往上看,哇!原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太。你大失所望,就什么也不美了,可惜了你先前的怦然心動(dòng)。如果你忽視了老太的上半身,只從露出腿的那一瞬間,展開(kāi)遐想,局部美就會(huì )凸顯出來(lái)。

  還有一種丑美,在丑陋中,你找出了他的奇特,別樣的`美就會(huì )顯現。

  一個(gè)叫花子,又臟又丑,但是他的思想很崇高,經(jīng)常不顧個(gè)人安危幫助別人,甚至正在吃討來(lái)的一點(diǎn)飯,看到一只饑餓的狗,貪婪地望著(zhù)他,他只有咽著(zhù)口水,將那點(diǎn)飯給狗吃。你從外表的丑,挖掘出了內在的美,這種丑美就會(huì )更加動(dòng)人,猶如《巴黎圣母院》的敲鐘老頭一樣。

  美是多方面的,正面不美反面卻美的情況也是有的。你大可忽視不美的一面,挖掘出美的一面,別樣的美就會(huì )顯現出來(lái)。背影美的人,你就忽略正面,集中筆墨,形象地描寫(xiě)她的背影,使人們在背影美中展開(kāi)遐想,那種美反而比正面美更加動(dòng)人。

  美是多種多樣的,因為世界是對稱(chēng)的,有美中之丑,就有丑中之美;有整齊美,就有錯落美;有正面美,就有反面美;有單一美,就有重疊美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太陽(yáng)中都有黑子呢。如果不能找出小美,局部美,丑美,反面美,重疊美,你就很難體會(huì )到多種多樣的美。

  比如,世界上的花,何止萬(wàn)千種?每一種花都有自己的獨特美,沒(méi)有高低貴賤之分。是人類(lèi),根據自己的愛(ài)好,把花分為三六九等,什么國花,市花,名貴花等等。不可否認,這些花是很美,但是,絕對不是最美,不信你到深山老林中轉一趟,保證能發(fā)現比國花,市花更美的花兒,只是它們長(cháng)在深山老林中無(wú)人識而已。如果你能發(fā)掘出深山之花的美,也許比國花、市花更吸引人。

  是花都不錯,大花有大花的美,小花有小花的美,艷花有艷花的美,淡花有淡花的美,甚至人們還把稀有的黒花稱(chēng)作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去發(fā)掘,包括丑陋之人,都會(huì )有心靈美。

  我們常常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美,便發(fā)現不了被別人忽視了的遠美、小美、局部美與丑美等等,于是覺(jué)得生活中的美很少,難找。

  我們常常只在外界找美,而不知修煉心靈美,你只有把心靈修煉好了,才能找到生活中的美,猶如眼睛明亮的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地善良的人才能看到善良,心底邪惡的人,只能看到黑暗。大家都知道,處于熱戀中的人,看世界到處都是光彩鮮美,原因就在于那個(gè)時(shí)期的心靈是美的。

  羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!

  可見(jiàn),這個(gè)世界不是缺乏美與奇特。因為人心與世界是對應的,也就是什么都不缺,如佛所說(shuō):“一應俱全!敝皇强次覀內绾稳ラ_(kāi)發(fā)它,利用它。你想發(fā)現奇特,就能看到奇特;你不想發(fā)現美,美就會(huì )被淹沒(méi)。沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更聰明,只有你愿不愿意聰明,你想發(fā)現的比別人多,你就能比別人聰明。因此不要懷疑世界,要相信自己的潛能。

  如果你能突破常人的觀(guān)念,就能發(fā)現生活中的別樣美,關(guān)鍵只在于我們有沒(méi)有發(fā)現美的眼光,處理美的手段。

美的作文 篇3

  “嘭”,又停電了。日光燈暗了,電扇也漸漸緩下來(lái)。媽媽急著(zhù)去找蠟燭,我透過(guò)窗子看到外面的房子窗戶(hù)上陸續有了光亮。

  蠟燭點(diǎn)燃了。所有人都從黑暗中緩過(guò)神來(lái)。爸爸媽媽又各自忙開(kāi)了:爸爸拿著(zhù)蠟燭去擺弄他的那些小物件,媽媽拿著(zhù)蠟燭去忙他的家務(wù)活,留下我和另一小截蠟燭相互對視。

  我靜靜地注視著(zhù)它,只見(jiàn)一滴水似得蠟滴落在桌上,不久就成了一個(gè)硬硬的圓點(diǎn),牢牢地貼在桌上。你就是在悲戚你的生命嗎?還就是在擔心,電來(lái)了你又將被遺忘?可就是回答我的只有跳閃的`燭光。我突然為他感到悲傷。就是!有點(diǎn)事,它的存在毫無(wú)意義。如果她有生命就是不就是也會(huì )覺(jué)得自己毫無(wú)存在感?燭光依然閃動(dòng)著(zhù),偶爾被風(fēng)吹歪了。風(fēng)停,則立即站得筆直。

  “!,真就是不想要來(lái)什么偏要來(lái)什么!日光燈跳了起來(lái),電扇也飛速的旋轉起來(lái)。強勁的風(fēng)把蠟燭吹滅了,只有牢粘在桌上的蠟才證明了它曾經(jīng)點(diǎn)燃過(guò)。

  我的心神從與它的交流中醒來(lái),突然想到剛才眼中跳躍的火苗不正就是蠟燭最大的自豪嗎?

美的作文 篇4

  也許,在千萬(wàn)人之中,他是最平凡的那一個(gè);但在我心中,他卻是偉大的,他是我心中永恒的驕傲。

  ___題記

  從未想過(guò)要為父親寫(xiě)篇文章,因為在我眼里,他是那樣的平凡,沒(méi)干過(guò)什么驚天動(dòng)地的事,縱然提筆也不知該寫(xiě)什么。今天,心中卻泛起了對他的思念。

  童年的記憶里,父親是嚴厲而陌生的。小時(shí)的我調皮又任性,總會(huì )闖些或大或小的禍事。父親總是很?chē)烂C地批評我,有時(shí)還會(huì )打我。于是我很害怕父親,怕他嚴厲的'目光和大大的手掌。

  父親是一名司機,每次出車(chē)都很長(cháng)時(shí)間,因此經(jīng)常不在家。即使回家,也呆不了幾天。所以我與父親相處的時(shí)間很少,對父親的印象也有些模糊。

  長(cháng)大后,對父親也了解了一些。我也不再害怕“父親”這兩個(gè)字眼。喜歡和父親聊天,打鬧。更多的時(shí)候是他尊重我的觀(guān)點(diǎn)。父親喜歡看新聞,而我則不太喜歡,每次父親想看新聞的時(shí)候,都會(huì )用乞求的語(yǔ)氣問(wèn)我可不可以,但我的回答是堅定的,甚至不可一世,他沒(méi)有反抗,只是帶著(zhù)遺憾去做其它的事。

  總以為父親是一個(gè)整日嘻嘻哈哈沒(méi)有煩惱的人。其實(shí)不然,他的內心比任何一個(gè)人都痛苦,都脆弱。叔叔的突然去世,給我們這個(gè)原本幸?鞓(lè )的家庭籠上一層悲痛的烏云,幾乎要把父親擊垮了。但是,他沒(méi)有倒,因為他知道他的背后還有全家人期望的目光。那段時(shí)間,父親變了,變得沉默寡言,整個(gè)家庭都給人以窒息的傷感。父親一面忍受著(zhù)喪失手足的巨痛,一面又要照顧我們一家老小。我實(shí)在想像不出父親是用怎樣的毅力堅挺著(zhù),我的笨筆也實(shí)在寫(xiě)不出那時(shí)父親的心情是多么的復雜。

  盡管現實(shí)生活的巨痛一直圍繞著(zhù)父親,但他卻從未在我面前掉過(guò)一滴眼淚。但那一次他卻哭了,而且哭得那么傷心。那天,父親喝了點(diǎn)酒,可能在外面聽(tīng)了什么不如意的話(huà),回到家,他握著(zhù)我的手哭了,這是我第一次見(jiàn)父親流淚。有些不知所措。他對我說(shuō)要好好學(xué)習,不要讓別人瞧不起我們。我知道,父親說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,心一定很痛很痛。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我的心里卻像裝了鉛似的,沉甸甸的。那一夜,我一宿未睡,回想著(zhù)以前全家人在一起的快樂(lè )時(shí)光,我的心都碎了。我不禁從心里埋怨老天的不公,為什么要把這么多痛加在我們身上?

  我知道,父親現在的壓力很大,雖然遠方的大伯也不時(shí)地給些幫助,但遠水解不了近渴。父親要獨自撐起我們全家人的天,我是多么想幫他一把呀!可是,我又能做些什么呢?除了學(xué)習,我還能做些什么。所以,我努力學(xué)習,不為別的,只為我那可憐的父親,我是多么想快快長(cháng)大啊,那樣我就可以幫父親分擔一點(diǎn)壓力了。

  歲月無(wú)情,在父親臉上刻下一道道深深的皺紋,他頭上的根根白發(fā)像一根根針刺痛了我的心,刺痛了我們全家人的心。我那可憐的父親啊,請再堅持幾年,等女兒完成學(xué)業(yè),一定幫你撐起一片天。

美的作文 篇5

  上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛,當我們睜開(kāi)眼睛,世界就展現在我們面前,眼睛是我們心靈的窗戶(hù),它的實(shí)用價(jià)值就在于與心靈的配合,當我們把眼光放長(cháng)遠時(shí),就會(huì )注視到世界的每一個(gè)角落,那么,我們也不妨把目光轉移到我們的身邊,就會(huì )發(fā)現,原來(lái)身邊也很美。

  我們的身邊擁有著(zhù)旁人不為所知的視野,就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物,身邊就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),為何不覓尋身邊的美呢?我們學(xué)生的課程可以追朔到遠古時(shí)代,感知詩(shī)人的寬大胸懷,與那可歌可泣的革命英雄一起并肩作戰,也可以關(guān)注世界的前程發(fā)展,作為祖國的接班人,這也是愛(ài)國之子的表現,長(cháng)遠的目光教會(huì )我們如何按布進(jìn)層,但這未必是我們心靈的開(kāi)發(fā)區,我喜歡在學(xué)習之余感受身邊的美,人美、景美、生活美,只有身邊是無(wú)暇的,才有祖國的空前發(fā)展。

  每次放學(xué)的鈴聲響起,我都會(huì )留下來(lái)做一會(huì )兒作業(yè)才去飯堂吃飯,可能是我的積極性影響了我的同伴,她也很樂(lè )意留下來(lái)陪我,就這樣兩年的時(shí)光過(guò)去了,再也回不來(lái)了,但我只會(huì )做十幾分鐘,算是補償平時(shí)的不用功,也算是補償她,然后就背著(zhù)書(shū)包去飯堂,在短短的路程中,總會(huì )見(jiàn)到兩只嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中,一只黃色,另一只淺綠色,這總會(huì )吸引我的眼球,因為這在校園的生活里是稀罕的,沒(méi)有人發(fā)現它們,除了我,我也不愿意打擾它們,只因為這已是校園的?土,但我很好奇,校園為什么能把這兩只蝴蝶給吸引住了?學(xué)生們不喜歡呆在校園里,因為它對于好奇的學(xué)生來(lái)說(shuō)只是地獄,但是校園的魅力卻能把這兩只蝴蝶給迷住了,這是我第一次遇見(jiàn)它們而引發(fā)的'好奇,說(shuō)起來(lái)真有趣。

  放學(xué)的鈴聲響起,只見(jiàn)學(xué)生三五成群的拎著(zhù)水桶來(lái)到教學(xué)樓的旁邊,這里有一個(gè)屬于我們學(xué)生的“試驗基地”,里面種的全都是農場(chǎng)品,大多數都是集體的果實(shí),只要有心人都會(huì )發(fā)現,這里不只是學(xué)生的天堂,也是老師們的樂(lè )園,有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到這里,來(lái)見(jiàn)證我們新培育的果實(shí),那時(shí)正直春天,是大地復蘇的季節,新播種的種子就在這里成長(cháng),因為學(xué)校里的'學(xué)生大多數都是未當過(guò)農民的子女,校方為了讓學(xué)生的視野不只局限在書(shū)本里,就騰出這一片土地,分發(fā)種子,現在這里已是春意盎然的樂(lè )園。我們在這里見(jiàn)到了我們的數學(xué)老師,那天,我們學(xué)了真不少東西。我們不懂得什么菜,就連平時(shí)吃的蔬菜也不懂得它的真實(shí)姓名,老師告訴我們,可能我們的父輩就曾經(jīng)下過(guò)田,至今,我們這一代就很難再與種植打交道了,我們見(jiàn)到了茄子的育苗,還有那些大白菜,甘薯、姜、蒜等,我的記憶力并不能裝下整個(gè)菜園的名稱(chēng),但我卻對葵花而熟知,因為以前我家里也種過(guò)葵花,只是后來(lái)枯萎了,沒(méi)有種植經(jīng)驗的我現在真是讓人打開(kāi)眼界,那些葵花居然有一米多高,里面包含著(zhù)許多葵花種子,金黃色的花瓣讓人舒心,!真美,這是發(fā)自?xún)刃牡母袊@,在那紅日當頭,還有“每周一歌”的響起,忽然,我見(jiàn)到了兩只蝴蝶,一只黃色、另一只淺綠色。

  校園是多么的美好,相反,在校內讀書(shū)的學(xué)生只為了應付老師,把身邊的事情當作另一回事,他們不懂得珍惜受教育的機會(huì ),他們只會(huì )在感受富家子弟的生活,他們瞧不起身邊的人和物。那天,我感受的并不只是當農民的心酸,還有我身邊那不為平凡的美麗,就像老師,就是身邊的美。

  身邊美,處處美……

美的作文 篇6

  我們舞鋼的二郎山很美,燈臺架也很美,龍泉湖那就更美了。

  早晨的龍泉湖很美,走到湖邊,向遠處看,有一層層的朦朧的霧,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),湖面上蕩漾起一圈圈的波紋,就像一個(gè)亭亭玉立的'仙女在湖面上跳起優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。

  中午的龍泉湖也很美,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)龍泉湖,如同上千只金黃色的小魚(yú)在水里活蹦亂跳的嘻戲。又像一陣風(fēng)把葉子吹了下來(lái),落在湖里,那葉子在湖水里迎風(fēng)飛舞,跳起了歡快的舞蹈,時(shí)不時(shí)有在湖邊石凳上坐著(zhù)的老人,在這里散心,看看這美景,心里真是感到歡快。

  夜晚的龍泉湖很是熱鬧,水燈開(kāi)了,五彩繽紛的水燈照映在湖面上,岸邊的小朋友有的騎滑板車(chē),有的騎自行車(chē)。大人們有的在跑步,有的在散步,有的年輕人坐在石凳上談天說(shuō)地,時(shí)不時(shí)還有老年人三五成群的在做健身操,播放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),音樂(lè )在湖面上蕩漾著(zhù),在人們的耳邊回蕩,龍泉湖的夜晚是熱鬧的。

  如果你有煩惱的事,可以來(lái)我們舞鋼的龍泉湖散散心,看一看我們龍泉湖的美。

美的作文 篇7

  小草總是贊美大樹(shù)的挺拔,可它忘記了自己風(fēng)吹不倒,雨打不折腰的頑強意志最讓人嘆服;小溪總是贊美大海的壯觀(guān),可它忘記了正是自己的默默奔流,才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是贊美畫(huà)得嬌艷,可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯,也更顯現出花朵的美麗……問(wèn)一問(wèn)你自己,你是否也常常贊美XX真聰明,XX真美麗,而忽視了自己的存在,而忘記了贊美自己的閃光點(diǎn)?曾幾何時(shí),我們已經(jīng)習慣了贊美別人,認為贊美一詞就是為別人而量身定做的,認為別人處處強于自己,自己處處不是,注定平庸,因此自卑之感時(shí)不時(shí)地冒出來(lái),模糊我們遠望的視線(xiàn),擾亂我們生活的平靜步調。

  既然這樣,那就閉上你贊美他人的嘴吧,要說(shuō)也要說(shuō)贊美自己!自信的站在鏡子面前,仔細的打量一番自己,也許你身材不好,還少有些胖,那就贊美自己的健康;也許你眼睛不大,還是單眼皮,那就贊美自己的'機靈;也許你的個(gè)子不高,還肌膚消瘦,那就贊美自己精華的濃縮吧……終于你發(fā)現,自己還很不錯,自己也是一道風(fēng)景,這是你會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn),希望滿(mǎn)滿(mǎn)……當挫折光顧,你已被擊得快要垮掉時(shí),高聲贊美自己:“XX,你是堅強的”。

  一般力量由心升起,必勝的信念縈繞心頭,這時(shí)的挫折不再可怕,你正努力去拼搏,只要奮斗,一切困難都能戰勝!當成功將至,你已被鮮花和掌聲包圍時(shí),也不要忘記高聲贊美自己:“XX,你是最棒的”。一種甜蜜由心升起,滿(mǎn)滿(mǎn)的自信縈繞心頭,這是你會(huì )更加努力的去描繪更美的人生藍圖,去迎接一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌!

  贊美自己,是給自己奮斗的能量!贊美自己,是給自己必勝的信念!贊美自己,是世上最美麗的語(yǔ)言!贊美自己,讓成功離自己不遙遠!

美的作文 篇8

  我最喜歡的體育運動(dòng)員是郭晶晶,你知道我為什么喜歡她嗎?

  以前,我喜歡她主要有三個(gè)原因:1。她得過(guò)很多金牌;2。她長(cháng)得很漂亮;3。她也是女的。因為喜歡她,我也喜歡看跳水這個(gè)運動(dòng)項目。

  昨天,韓老師布置的一個(gè)作業(yè),這讓我更加喜歡她!讓我更加佩服她了!

  想知道這個(gè)作業(yè)是什么嗎?告訴你吧!——昨天,韓老師讓我們搜集自己喜歡的運動(dòng)員資料和圖片……因為喜歡她,我讓媽媽幫著(zhù),我們一起上網(wǎng)找了她的一些個(gè)人資料——

  ——當我看到郭晶晶的榮譽(yù):“……自20xx年開(kāi)始,郭晶晶幾乎包攬了所有國際跳水大賽三米跳板單人和雙人冠軍,其中包括在雅典奧運會(huì )上獲得的兩塊金牌,徹底宣告中國跳水的”郭晶晶時(shí)代“已經(jīng)來(lái)臨,成為自伏明霞之后,中國女子跳水的領(lǐng)軍人物!20xx年戰績(jì):10金20xx年戰績(jì):10金;20xx年戰績(jì):6金……”。

  我很感動(dòng),我決心向她學(xué)習,爭取獲得更多的榮譽(yù)!

  ——當我看到關(guān)于郭晶晶運動(dòng)技術(shù)特點(diǎn):“……被大眾稱(chēng)為”跳水皇后“的郭晶晶無(wú)論身體素質(zhì)、跳水技術(shù)還是心理和意志品質(zhì)方面,其能力都是非常強的。郭晶晶悟性極高,……動(dòng)作協(xié)調性好,……加上穩定的現場(chǎng)發(fā)揮,這便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的原因!

  我想,這一周我正好給自己制定了一個(gè)學(xué)習輪滑的目標,在運動(dòng)方面,我也要學(xué)習郭晶晶的悟性和意志力,這樣我的身體也會(huì )棒棒的,這樣我的協(xié)調能力就會(huì )好,我坐車(chē)就會(huì )不暈車(chē)……哈哈!……

  ——當我看到大家對郭晶晶的評價(jià):“……國家隊教練的評價(jià)是:最讓人放心的選手。郭晶晶有一套非常適合自己的系統訓練,知道從每次比賽中吸取經(jīng)驗,……并不斷地突破自我,……是一個(gè)技術(shù)與頭腦并重的.選手!

  我想,我也要成為一個(gè)讓爸爸媽媽放心的孩子!我也要成為一個(gè)讓老師放心的學(xué)生!今天我們第五單元數學(xué)測試,我又考了100分,算是我讓老師和爸爸媽媽的一個(gè)放心吧;我是昨天開(kāi)始學(xué)輪滑的,昨天我學(xué)會(huì )了穿輪滑鞋在樓下走,今天我基本能滑動(dòng)而且不摔倒了,(但還不會(huì )滑得快),樓下的阿姨和媽媽都說(shuō)我悟性好,這要算(歸功于)看了郭晶晶這些資料對我的幫助(啟發(fā)和教育)!同時(shí)要感謝韓老師給我們布置的這個(gè)作業(yè)!

  小朋友,你現在知道:我最喜歡的運動(dòng)員為什么是郭晶晶了吧!你喜歡郭晶晶嗎?快發(fā)留言告訴我吧!我等著(zhù)你哦!

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