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【精選】聲音的作文300字六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
聲音的作文300字 篇1
樹(shù)叢中蟬的嗚叫越來(lái)越響了,那洪亮的歌喉響徹樹(shù)林,聲音悠揚頓挫,美妙動(dòng)聽(tīng)“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。夜晚,窗外下起了小雨飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數輕捷柔軟的手擋,在彈奏一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的小曲。我躺在小床上,望著(zhù)牛毛細雨,我發(fā)呆了。
我站在陽(yáng)臺上,望著(zhù)小樹(shù)苗們正茁壯成長(cháng),像一位位剛出生的嬰兒一樣,允吸著(zhù)母親的奶水,小花,正把自己打扮的漂漂亮亮的,這雨水一到使它更加美麗,更加活躍……
雨,又像一位醫生,當入地的“兒女”受到困難時(shí),來(lái)得突然,先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,然后聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸,就會(huì )感覺(jué)到,它就在你身邊,伴隨你成長(cháng)。
池塘,也要幫助,你瞧,池塘里的`水漸漸干枯,水里的魚(yú)兒在向地球發(fā)出救助,雨聽(tīng)見(jiàn)了小魚(yú)的呼救它的到來(lái),小魚(yú)兒立刻又可以在水中自由自在的游來(lái)游去。
不知覺(jué)中,烏云悄悄散場(chǎng),雨的任務(wù)完成了,天一下子又和原先那樣晴朗無(wú)比,鳥(niǎo)兒清脆的啼叫仿佛在這場(chǎng)雨喝彩。
雨的聲音那么美那么純。
聲音的作文300字 篇2
夏天來(lái)到,雨水很少。相反,我就最喜歡在這個(gè)雨水少的季節里,傾聽(tīng)那偶爾一次的雨聲。
嘩!嘩嘩!窗簾被風(fēng)吹開(kāi)了,風(fēng)婆婆打開(kāi)了口袋;閃電少年用斧子在天空這塊青藍色的透明的翡翠上面畫(huà)出了一條金線(xiàn);雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爺爺再也端不住水桶了,一下子全部?jì)A倒了下來(lái),于是一場(chǎng)夏天里的傾盆大雨便開(kāi)始了。
一雙手輕輕的打開(kāi)了窗戶(hù),一股柔和的風(fēng)便迎面而來(lái),一陣泥土的清香味撲入鼻簾,一邊撫摸著(zhù)垂頭的花兒,一邊輕輕的哼著(zhù)小調。突然,歌聲戛然而止。聽(tīng),靜靜的聽(tīng),那雨的聲音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音調是那么的協(xié)調,根本是不低于我的小調,甚至比小調更加的優(yōu)美。
這雙美麗的.手“勾引”著(zhù)我下樓,忘帶鑰匙了,也就只有給媽媽打電話(huà)了。突然,協(xié)調的雨聲里混合著(zhù)一些奇怪的聲音:踏踏踏踏……不是汽車(chē)的鳴笛聲,也不是窗戶(hù)打開(kāi)的聲音,更不是打雷的聲音。!原來(lái)是媽媽急促的腳步聲,她害怕我感冒,急忙從單位上跑了回來(lái)了。這柔和的雨聲伴著(zhù)一縷用愛(ài)心濾洗過(guò)的腳步聲,變得更加幽美。
俗話(huà)說(shuō):雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一會(huì )兒,雨,停了。
聲音的作文300字 篇3
世界上有各種各樣的聲音。有的人喜歡鬧鐘的聲音,因為它能讓人早點(diǎn)起床;有的人喜歡知了“吱”“吱”的聲音,因為它能讓人知道天氣很熱;而我卻喜歡上課鈴的聲音。
我最喜歡上課鈴的聲音和小貓的聲音,還有蟋蟀的聲音,泉水的聲音。
我每天起的很早,刷牙,洗臉。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音,我知道小鳥(niǎo)喜歡吃櫻桃。我每天都放在窗臺上幾粒櫻桃。我最喜歡小鳥(niǎo)喳喳叫的聲音。小鳥(niǎo)喳喳叫時(shí),就像小鳥(niǎo)在唱歌。當我每次聽(tīng)到它的叫聲,我便會(huì )情不自禁地低聲唱起來(lái)。當我孤獨時(shí),聽(tīng)到它的聲音,我會(huì )充滿(mǎn)了活力;當我傷心時(shí),聽(tīng)到它的.聲音,我會(huì )很高興;當我開(kāi)心時(shí),聽(tīng)到它的聲音,我會(huì )更加的高興!
小鳥(niǎo)的歌聲,給了我快樂(lè ),給了我安慰,給了我勇氣!它的歌聲給了我力量,它的歌聲太好聽(tīng)了,我感動(dòng)地都想哭了。
在睡覺(jué)前,我又聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。它像媽媽的“搖籃曲”,伴隨著(zhù)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……
聲音的作文300字 篇4
早上,鬧鐘的叮鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。衛生間里的嘩嘩嘩的流水聲是告訴我爸爸在洗臉呢。廚房里不斷傳來(lái)咔嚓咔嚓的切菜聲,呼呼呼的抽油煙機聲,哧哧啦啦的煎雞蛋聲……。這是,耳邊想起爸爸渾厚的男中音“快起床了,小懶蟲(chóng)!”
上學(xué)的路上,汽車(chē)刺耳的喇叭聲在聲身后此起彼伏,掩住了晨風(fēng)中的白楊樹(shù)嘩嘩的鼓掌聲。突然,我感到身上涼絲絲的,原來(lái)是灑水車(chē)在給花草噴水呢!
剛到學(xué)校,急促的上課鈴就響了,我連忙跑進(jìn)教室,過(guò)了一會(huì )兒,教室里就起了瑯瑯的'讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲、噼里啪啦的鼓掌聲
……歡快的下課鈴響了,同學(xué)們都沖出教室,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
晚飯后,我和小朋友一起在院子里玩,草叢中傳出蟈蟈的吱吱聲,偶爾還有小貓和小狗的吵鬧聲。
隨著(zhù)“哐啷”的關(guān)門(mén)聲,我們要休息了。不久,身邊的爸爸扯了火車(chē)般的呼嚕聲。
美妙的聲音伴隨著(zhù)我們每一天的生活!
聲音的作文300字 篇5
約好和同學(xué)們一起去打籃球的陳凱,早早的就起床了,洗漱完畢之后,他便出發(fā)了。
一路上,他聽(tīng)見(jiàn)了許多的聲音:有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫的聲音;有路人買(mǎi)菜“這個(gè)可不可以再便宜一點(diǎn)”的討價(jià)還價(jià)聲;有車(chē)子在馬路上“滴滴”的聲音;還有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙”的'聲音陳凱聽(tīng)了這些聲音,心里一直想著(zhù):原來(lái)世界上有這么多奇妙的聲音!想著(zhù),他的心情變得更加的愉快了。
剛到達那個(gè)地方,他就聽(tīng)見(jiàn)了“噓噓”的口哨聲,隨之傳來(lái)了一句話(huà):“暫停,猛獅隊黑牌!标悇P跑了過(guò)來(lái),還說(shuō):“暴龍隊我來(lái)啦!
他們打著(zhù)打著(zhù),一個(gè)人把以后老人家的窗戶(hù)給打破了。忽然之間,傳來(lái)一聲聲“快跑啊”的吶喊聲和匆匆的腳步聲。
一個(gè)人突然停了下來(lái),說(shuō):“我們還是去道歉吧!”又有一個(gè)人說(shuō):“道歉他們會(huì )非常生氣的!标愒撜f(shuō):“我們道歉至少知錯就改了!弊詈笏麄冞是決定了要去給老人家道歉。
他們去到那座房子門(mén)前“叮咚,叮咚”他們按了一下門(mén)鈴。一位老人走了出來(lái),說(shuō):“你們要干什么呀?”所有人都異口同聲低著(zhù)頭說(shuō):“對不起,老爺爺,是我們砸壞了您的窗戶(hù)!崩蠣敔斘⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯就改就是好孩子!
聲音的作文300字 篇6
嘮叨是我每天最喜歡聽(tīng)到的聲音。
清晨,鬧鐘那“丁零零……丁零零……”的聲音剛剛響起,媽媽就開(kāi)始嘮叨了“快點(diǎn)起床,6點(diǎn)30分了,再不起床,就要遲到了!泵刻鞁寢尪疾粎捚錈┑貒Z叨個(gè)不停。于是,我閉著(zhù)眼睛強打精神回答她的話(huà)。媽媽的嘮叨真煩人!可若沒(méi)有她,我又怎么能會(huì )每天都準時(shí)到校呢?
每天放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨了“做作業(yè)要細心,認真對待每一道題!,有了這嘮叨,使我在學(xué)習上不敢有半點(diǎn)的松懈。
傍晚,剛拿起碗筷,媽媽又開(kāi)始嘮叨了“手洗了嗎?蔬菜多吃點(diǎn),千萬(wàn)別挑食……”媽媽的嘮叨就像一道道幾何習題,總是那么嚴肅,讓你馬虎不得,每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。媽媽的嘮叨,使我養成良好的飲食習慣。
每當我聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲就想起媽媽又要來(lái)教育我了。媽媽的嘮叨,是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的`的節奏和旋律,在嘮叨中融進(jìn)了媽媽對我那深深的關(guān)愛(ài)。嘮叨是伴我健康成長(cháng)的音樂(lè )。嘮叨既讓人心煩又讓人喜歡,但它卻是我最喜歡聽(tīng)見(jiàn)的聲音。
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