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【實(shí)用】工作計劃范文匯編7篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
****年是我們****公司謀求發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是我們公司的效益年、質(zhì)量年。20xx年,在公司各部門(mén)的大力支持幫助下,通過(guò)分公司上下不懈的努力,在質(zhì)量、安全、生產(chǎn)管理等方面都有了很大的改觀(guān)。預計20xx年汽車(chē)銷(xiāo)售行業(yè)形勢將逐漸轉暖,我們將抓住這個(gè)有利時(shí)機,提升服務(wù)質(zhì)量、減少客戶(hù)報怨量、提升維修產(chǎn)值、改善洗車(chē)服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)5S管理制度、加強車(chē)間設備及工具管理,力爭在售后管理上取得新的`突破。為實(shí)現這些目標,我們將認真做好以下幾項工作。
一不斷提升服務(wù)質(zhì)量
我們將在認真吸取以前教訓的基礎上,把提升維修服務(wù)質(zhì)量作為公司管理工作的重中之重來(lái)抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無(wú)事故。一是堅持開(kāi)展技能培訓工作。將維修技能考核作維修操作流程為培訓重點(diǎn),不斷強化員工主動(dòng)服務(wù)意識。加強維修現場(chǎng)管理,做好車(chē)輛維修后檢查工作。
二減少客戶(hù)報怨量
應對****在客戶(hù)報怨上存在的一系列問(wèn)題,我們將在20xx年采取以下措施來(lái)減少客戶(hù)報怨量,提高一次維修合格率。一是加強車(chē)間人員技能培訓,強化員工服務(wù)意識。我們將與售后各部門(mén)合作,對相關(guān)人員進(jìn)行定期的培訓,使員工了解本職工作的重要性,且在平時(shí)維修現場(chǎng)中對員工維修質(zhì)量意識不斷強化,使其熟知職位可能產(chǎn)生的維修問(wèn)題和避免方法。二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免二次返修的發(fā)生,并要求其對返修情況記錄在案,使我們有跡可循,便于維修后分析與研究。三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入維修技能考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過(guò)以上措施保證進(jìn)站車(chē)輛一次維修合格率。
三提升維修產(chǎn)值
在提升維修工時(shí)前提下,建立新的產(chǎn)值獎懲制度,建議加入維修新增金額提成率。(根據任務(wù)委托書(shū)進(jìn)行匯總統計)
四改善洗車(chē)服務(wù)質(zhì)量
加強洗車(chē)后車(chē)輛外觀(guān)檢查,提升洗車(chē)服務(wù)設施與質(zhì)量。在無(wú)法洗車(chē)的時(shí)間里請維修技師和前臺接待做好客戶(hù)解釋安撫工作。
五加強現場(chǎng)管理,推進(jìn)5S管理制度
在20xx年,我們將進(jìn)一步加強車(chē)間5S現場(chǎng)管理,保持車(chē)間維修現場(chǎng)的整潔有序,推進(jìn)5S管理制度,力爭在20xx年售后車(chē)間5S管理工作不斷提高,走上新臺階。
六加強車(chē)間設備及工具管理
針對車(chē)間設備管理現狀,制定車(chē)間維修設備及工具管理負責人,減少設備及工具使用不當造成的故障率,提升設備及工具故障及時(shí)報修率,設備及工具負責人對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵手段,引導員工運用正確的方法進(jìn)行設備使用和修護。上述措施有效的保證了設備及工具穩定運行及正常維修使用,為按時(shí)保質(zhì)交車(chē)提供了強有力的支持。
總之,為實(shí)現20xx預計目標,我們將知難奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng )新的精神,從點(diǎn)滴小事做起,嚴格落實(shí)崗位責任制,內強管理,外樹(shù)形象,力爭通過(guò)扎實(shí)有效的工作,實(shí)現公司新一年的經(jīng)營(yíng)指標!
工作計劃 篇2
一、指導思想。
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì),幫助差生取得適當進(jìn)步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習成績(jì),并培養較好的學(xué)習習慣,形成語(yǔ)文基本能力。根據本班的實(shí)際情況,開(kāi)展培優(yōu)補差工作。輔導工作要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養一批語(yǔ)文尖子,發(fā)掘他們的潛能,從培養語(yǔ)文能力入手,訓練良好的學(xué)習習慣,從而形成較扎實(shí)的基礎和閱讀寫(xiě)話(huà)能力,提高整個(gè)班級的語(yǔ)文素養和語(yǔ)文成績(jì)。
二、學(xué)生情況分析。
五年級從上學(xué)期的學(xué)習情況及知識技能掌握情況看,一部分學(xué)生學(xué)習積極性高,學(xué)習目的明確,上課認真聽(tīng)講,各種作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,能起到較好的模范帶頭作用,但活學(xué)活用和遷移能力較差,學(xué)生知識面比較窄,做題時(shí)靈活性不夠。另有較大一部分學(xué)生,基礎知識薄弱,學(xué)習態(tài)度欠端正,書(shū)寫(xiě)較潦草,作業(yè)不能及時(shí)完成,甚至是不完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準備在提高學(xué)生學(xué)習興趣上下功夫,通過(guò)培優(yōu)輔差的'方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,差等生得到較大進(jìn)步。
三、輔導內容。
培優(yōu)主要是繼續提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話(huà)能力。包括朗讀、背誦、口語(yǔ)交際、寫(xiě)話(huà)、課外閱讀、作文等方面。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫(xiě)作中能靈活運用,提高寫(xiě)話(huà)水平,定時(shí)安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成,全面提高語(yǔ)文能力。
輔差的內容是鄂教版五年級語(yǔ)文下冊。教會(huì )學(xué)生敢于做題,會(huì )做題,從最基礎的開(kāi)始,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫(xiě)話(huà)至少能寫(xiě)得出,可先布置他們摘抄。訓練差生的口頭表達能力,課堂上創(chuàng )造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭取善于說(shuō)。力爭使他們的語(yǔ)文能力得到提升。
工作計劃 篇3
感染管理是醫院管理、醫療安全與質(zhì)量的重要組成部分,醫院感染管理的質(zhì)量直接影響著(zhù)全院的醫療質(zhì)量和聲譽(yù)。隨著(zhù)醫療質(zhì)量與安全管理工作的深入,感控工作的重要性也日益凸顯。即將邁入新的一年,醫院感染管理辦公室(以下稱(chēng)院感辦)按照醫院感染法律、法規和規范等,以醫院感染規范化防控為主題,樹(shù)立督導臨床、服務(wù)臨床的工作理念,加強醫院感染風(fēng)險防控,防止醫院感染暴發(fā)流行,突出院感監測前瞻性、時(shí)效性等,結合我院實(shí)際,制定20xx年度工作計劃如下:
一、組織管理與制度建設
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強醫院感染管理各項制度的建設:按照三甲醫院評審的要求,結合我院實(shí)際,擬修訂院感防控制度和措施,重點(diǎn)是國家出臺的新規范在臨床的實(shí)施辦法、科室院感績(jì)效考核辦法及獎懲辦法、院感風(fēng)險報告及防控辦法、后勤部清潔保潔質(zhì)量管理等。
。ǘp負增效,避免形式化、虛假式的院感表格及記錄等。擬修訂臨床相關(guān)院感表格,盡可能規范、簡(jiǎn)潔、有效。
。ㄈ﹫猿置磕曛辽僬匍_(kāi)兩次醫院感染管理委員會(huì )會(huì )議,會(huì )議以解決問(wèn)題為導向,明確職責,以保證各項工作正確執行、落實(shí)到位。
。ㄋ模┘訌娫嚎苾杉壴焊泄芾砼c醫院感染三級網(wǎng)絡(luò )管理,充分發(fā)揮院感辦職能,督導科室管理人員樹(shù)立“院感防控第一責任人”意識和“院感高風(fēng)險”防控意識。擬修訂科室績(jì)效考核方案和相關(guān)質(zhì)量標準。同時(shí)對院感重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部門(mén)的管理人員強化院感防控第一責任人意識、高危環(huán)節風(fēng)險防控意識,杜絕院感爆發(fā)。同時(shí)加強院感員及管理人員院感管理知識培訓
。ㄎ澹┙Y合我院實(shí)際,擬修訂消毒管理小組職責及消毒隔離質(zhì)量標準,不流于形式,充分發(fā)揮消毒管理小組職能。
。┘訌姸鄬W(xué)科、多部門(mén)溝通、協(xié)作,力求建立多部門(mén)合作、聯(lián)動(dòng)機制;規范科主任、護士長(cháng)、院感醫生和護士組成的'院感管理小組工作,通過(guò)院感QQ群密切溝通,解決臨床院感防控工作中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。
。ㄆ撸⿵娀焊修k人員職業(yè)素養,樹(shù)立督導臨床、服務(wù)臨床的工作理念;著(zhù)力培養醫務(wù)人員慎獨和堅持精神,養成自覺(jué)遵守院感規范的習慣,以切實(shí)提高基礎感控水平。院感辦堅持每周一次的科務(wù)會(huì )、每季度質(zhì)控督導前準備會(huì )、質(zhì)控檢查后總結、分析會(huì )。
二、教育與培訓
。ㄒ唬⿲(zhuān)職人員參與教育與培訓
1、院感專(zhuān)職人員參加院感各類(lèi)培訓班提升院感管理技能。
2、參加或省級學(xué)術(shù)年會(huì )交流學(xué)習新動(dòng)態(tài)。
3、參與其他會(huì )議交流學(xué)習與經(jīng)驗探討。
4、院感辦堅持每周常規1次的院感學(xué)習及院感病例討論。
。ǘ┽槍π缘貙υ焊兄攸c(diǎn)科室、重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)人群的管理人員及院感員進(jìn)行院感風(fēng)險防控培訓,消除院感高風(fēng)險隱患,杜絕醫院感染暴發(fā)。醫生重點(diǎn)培訓“醫院感染診斷”,以達到院感病例準確上報及減少漏報、多重耐藥菌防控;外科醫務(wù)人員重點(diǎn)培訓“手術(shù)部位感染防控”、換藥及無(wú)菌操作等。
。ㄈ┡e辦省繼續教育培訓1次,題為“手術(shù)部位感染防控”,重點(diǎn)提高我院外科醫務(wù)人員手術(shù)部位防控意識和行為,提升我院知名度,同時(shí)為我市醫院感染防控工作做貢獻。
。ㄋ模┤焊黝(lèi)人群院感知識培訓及考核
加強科室管理人員、感控醫生、感控護士等院感知識技能培訓,以在科室發(fā)揮督導和引領(lǐng)作用。針對全院手衛生依從性差,重點(diǎn)加強手衛生培訓,同時(shí)嚴格考核,養成手衛生習慣。
。ㄎ澹┰焊邢嚓P(guān)知識課件制作與發(fā)布
院感辦每次培訓后,為科室提供電子版課件,并在院感群發(fā)布,方便科室組織學(xué)習與參考。
三、院感監測與質(zhì)量控制
認真做好各項監測工作,院感辦每季度編輯制作《院感通訊》,讓臨床及時(shí)得到信息。
。ㄒ唬┰焊芯C合性監測
1、醫院感染病例篩查、確認與反饋
加強上報和疑似醫院感染病例篩查力度,減少院感漏報病例,及時(shí)與漏報與錯報醫生反饋和溝通,必要時(shí)與科主任溝通。擬運行藍蜻蜓醫院感染實(shí)時(shí)監控系統(新版本),擬增加預警功能、提高信息數據自動(dòng)化及工作效率。
2、提高醫生對醫院感染病例診斷水平、減少漏報
針對目前部分醫生醫院感染診斷標準不明確,醫院感染信息收集遺漏或病程記錄太滯后,院感漏報病例較多,擬開(kāi)展相關(guān)工作:
。1)加強臨床醫生醫院感染診斷標準的培訓,要求管床醫生準確、及時(shí)記錄感染相關(guān)病程,及時(shí)上報院感病例等。擬在來(lái)年省繼教外請院感知名作專(zhuān)題培訓。
。2)加強院感辦人員院感診斷知識學(xué)習,提高診斷水平,同時(shí)多與臨床醫生(尤其感染科、ICU、呼吸科等醫生)交流學(xué)習與討論。
。3)鼓勵科室真實(shí)地開(kāi)展醫院感染疑難病例討論,主動(dòng)請院感辦、臨床醫生(尤其感染科、ICU、呼吸科等醫生)參與,每次視效果給予績(jì)效鼓勵加分2—6分。
3、院感監測指標與質(zhì)量控制體系
細化醫院感染監測指標與質(zhì)量控制指標,使我院的院感管理質(zhì)量指標均達國家衛計委院感質(zhì)量指標要求。
。1)院感監測數據及監測總結、院感通訊等定期反饋臨床,公布于醫院網(wǎng)站或醫院感控群,必要性時(shí)實(shí)時(shí)、同步反饋,盡可能及時(shí)督導和防控。
。2)要求科室及時(shí)提取涉及自己科室的相關(guān)數據信息,院感小組進(jìn)行數據分析和數據運用,持續質(zhì)量改進(jìn)。
4、查找、分析院感暴發(fā)高危風(fēng)險科室或院感重點(diǎn)科室開(kāi)展院感暴發(fā)處置演練并組織相關(guān)人員參與觀(guān)摩。確保全院全年無(wú)院感暴發(fā)事件發(fā)生。
。ǘ┠繕诵员O測
加強院感重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)環(huán)節的院感管理,通過(guò)院感風(fēng)險評估,及時(shí)查找出可能導致院感事件發(fā)生的危險因素并進(jìn)行有效防控。
1、加強院感重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)環(huán)節的醫院感染管理。
。1)鼓勵科室主動(dòng)上報“科室風(fēng)險評估報告與分析解決問(wèn)題”單,發(fā)現風(fēng)險點(diǎn)及時(shí)報告院感辦,院感辦將與科室共同分析、解決。根據院感規范、風(fēng)險等級及解決效果,院感辦進(jìn)行督促與討論,視風(fēng)險等級與解決效果,每次獎勵績(jì)效分2—6分。
。2)院感辦督導發(fā)現的院感高風(fēng)險環(huán)節,科室應及時(shí)盡努力解決改進(jìn),如效果顯著(zhù),進(jìn)步明顯,給予進(jìn)步獎加分,每次獎勵績(jì)效分2—6分。
2、加強對ICU、PICU、新生兒等院感防控督查。
3、繼續開(kāi)展手術(shù)風(fēng)險分級(NNIS分級)感染監測。
4、擬定調整手術(shù)部位目標性監測項目:
部分外科醫生院感防控觀(guān)念及知識需更新,特別是手術(shù)操作及換藥操作中的無(wú)菌觀(guān)念、器械處理、手衛生等方面都需改進(jìn)和提升。下一步將重點(diǎn)對外科醫務(wù)人員進(jìn)行培訓及考核。
繼續開(kāi)顱手術(shù)(腦血管疾病與腦腫瘤切除)手術(shù)部位感染監測,因產(chǎn)科手術(shù)部位感染監測意義不大,擬停止,調整目標性監測項目。
5、開(kāi)展全院“三管”監測,尤其ICU、PICU、CCU的“三管”感染監測,擬在新系統中增補三管監測數據提取,避免科室人工上報數據的不準確,同時(shí)分析和運用數據,指導臨床院感防控工作。
。ㄈ┬l生學(xué)監測
1、每季度科室空氣自采:院感重點(diǎn)部門(mén)治療室、無(wú)菌物品存放間、母嬰同室、特殊要求病房等需要空氣重點(diǎn)監控的,要求及引導科室人員慎獨、嚴謹,避免不規范操作導致采樣無(wú)意義、無(wú)價(jià)值。
2、每月消毒滅菌效果監測:如手術(shù)室、內鏡中心使用內鏡,以及透析用水等衛生學(xué)采樣。
3、每季度衛生學(xué)采樣:醫務(wù)人員手、物體表面、消毒內鏡、使用中消毒液等。
4、根據規范要求,擬按規范增補洗漿房半年采樣,包括人員手、物體表面等。
。ㄋ模┈F患率調查
按照省醫院感染質(zhì)量控制中心要求,繼續開(kāi)展20xx年度現患率調查,并進(jìn)行橫向縱向比較分析。
四、細菌耐藥監測與多重耐藥菌管理
。ㄒ唬├^續開(kāi)展全院耐藥菌監測,定期向全院公布院感發(fā)生數據。
。ǘ┘訌姸嘀啬退幘t院感染管理
計劃召開(kāi)兩次多重耐藥菌多部門(mén)聯(lián)席會(huì ),體現多部門(mén)共同參與管理的合作機制,充分發(fā)揮職能,加大防控措施落實(shí)督查力度,定期分析多耐菌院感數據,并定期向全院公布各科室多耐菌院感相關(guān)情況。
五、手衛生管理
我院醫務(wù)人員手衛生依從性太差、正確率較低,與全國三甲醫院及三甲評審要求差距大,醫務(wù)人員手衛生觀(guān)念及行為需重點(diǎn)提升。下一步,建議醫院是否考慮在院感重點(diǎn)科室安置手衛生信息系統,以督促及統計手衛生執行情況。根據《三級綜合醫院評審標準實(shí)施細則》及《手衛生規范》,強化全院各類(lèi)人群手衛生培訓和考核,加大手衛生管理力度、培訓力度、獎懲力度。
。ㄒ唬┩饪剖窒颈O測與管理
院感辦、醫務(wù)部、護理部,質(zhì)管辦等每周不定時(shí)通過(guò)院感實(shí)時(shí)監控系統共同查看手術(shù)室及院感重點(diǎn)監控部門(mén)外科洗手執行情況,必要時(shí)請院領(lǐng)導督查。如外科洗手不規范立即與科室負責人溝通,要求立即整改并納入考核。
。ǘ┤菏中l生依從性督查
1、科室自查手衛生執行情況,要求真實(shí),并每季度分析手衛生變化趨勢,認真落實(shí)、持續改進(jìn)。
2、手衛生專(zhuān)項調查小組每季度進(jìn)行依從性調查,向全院反饋調查數據,分析原因,要求改進(jìn),以提高手衛生依從性和正確率。
3、開(kāi)展清潔手的ATP熒光監測、消毒后手細菌監測。
4、擬在世界手衛生日(5月5日)開(kāi)展院感知識競賽及手衛生落實(shí)評比、宣傳活動(dòng),把手衛生意識在全院再次強化。
六、醫院感染質(zhì)控檢查
。ㄒ唬⿺M修訂臨床質(zhì)控檢查表,力求規范、簡(jiǎn)潔、實(shí)用。
。ǘ┵|(zhì)控檢查:院感專(zhuān)職人員每月不定期對臨床、醫技各科室進(jìn)行院感質(zhì)控抽查,實(shí)現每季度全院全覆蓋。
。ㄈ┒讲檫^(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,實(shí)時(shí)反饋并要求立即整改。必要時(shí)要求科室書(shū)面提交整改,院感辦再次督查改進(jìn)情況。
。ㄋ模┰焊修k每月對質(zhì)控情況進(jìn)行匯總分析,得分計入科室績(jì)效考核,同時(shí)在院感群公示,全年匯總分按排名公示,前十名備選院感先進(jìn)集體;后五位的科室,醫院的其它評先、評優(yōu)一票否決。后十位的科室人員,院感先進(jìn)個(gè)人一票否決。
。ㄎ澹┲攸c(diǎn)加強消毒供應中心管理。消供中心是醫院的心臟,是院感防控的重要部門(mén),手術(shù)室內部的供應室管理一直是難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。因管理及設備因素,擇期手術(shù)器械應規范到下江北消供中心統一處理,否則安全隱患大,要求器械處理確保其質(zhì)量和轉運完好、及時(shí)。
。┲攸c(diǎn)加強后勤服務(wù)保障系統及清潔保潔質(zhì)量管理。后勤管理職能差及工人服務(wù)意識差,消供中心器械轉運不能滿(mǎn)足臨床應急需求,洗漿房工人管理及質(zhì)量標準不能滿(mǎn)足院感規范及臨床需求。手術(shù)室、供應室、ICU、透析室等院感重點(diǎn)部門(mén)尤需加強。工人清潔保潔意識和行為差、無(wú)責任感,清潔工具需改進(jìn)及增補,應加強全院清潔保潔質(zhì)量管理,改進(jìn)考核辦法和加大管理力度。
七、其他工作
。ㄒ唬﹪栏駡绦嗅t院的各項決策和規定,完成衛計委、質(zhì)控中心、醫院的指令性工作和臨時(shí)性任務(wù)等。
。ǘ┳⒅貐f(xié)調與各科室間,與各職能部門(mén)間,與各兄弟醫院間和各上級醫院相關(guān)科室間的關(guān)系,維護醫院形象和聲譽(yù),為醫院的院感管理工作的發(fā)展打下良好的資源基礎。
。ㄈ⿲︶t院新建、改建、擴建項目進(jìn)行審核,把好院感安全關(guān)。
。ㄋ模﹨⑴c全院大會(huì )診、大查房,提出院感防控建議。
。ㄎ澹⿲ο舅幮岛鸵淮涡葬t療器械用品進(jìn)行審核及管理。
。┲笇录夅t療機構院感工作,起好川中南區域醫療中心的引領(lǐng)作用。
。ㄆ撸┰焊行畔⑾到y不能滿(mǎn)足院感防控要求,院感相關(guān)數據無(wú)法提取或不吻合,部分數據還需科室上報及人工統計,距很多三甲醫院的院感信息系統存在差距,需更新和完善,擬增補相關(guān)預警功能。
工作計劃 篇4
光陰荏苒,歲月如梭。20xx不知不覺(jué)在指尖悄然逝去,20xx年迎面而來(lái);叵脒^(guò)去,面對眼前,展望未來(lái)!有進(jìn)步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。即將過(guò)去的一年是我們全體倉庫人員接受挑戰勇敢邁進(jìn)的一年。用心思量總結工作當中的利弊、得失。從教訓中汲取經(jīng)驗,為以后的工作做好了充分的準備。20xx年倉庫主管總結報告如下:
一、工作總結
1、堅持執行公司的早會(huì )制度,提高員工精神面貌;為了提高工作效率,確保工作能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,堅持開(kāi)早會(huì ),對前一天的工作做總結,找出不足加以改善,并做好當天工作計劃。通過(guò)早會(huì ),提高內部人員士氣,加快了各類(lèi)信息的流動(dòng),能及時(shí)地發(fā)現并解決問(wèn)題。
2、及時(shí)收發(fā)物料,并定期進(jìn)行自盤(pán);督促倉管員對所管轄的物料及時(shí)的進(jìn)行收發(fā)整理,并定期自盤(pán),合格物料及時(shí)清點(diǎn)進(jìn)倉,倉管員及時(shí)做好帳務(wù)處理。確保帳、物、卡的一致,使倉庫賬務(wù)做到日清月結。
3、堅持執行6S工作,做好物料的標識和防護;改善工作環(huán)境,做到讓人一目了然,規劃倉庫物料的區域標識。
4、調整物料擺放,實(shí)行倉庫定位工作;了解各倉管員的所管區域物料擺放后,針對于倉儲規劃的不明確,做了一個(gè)相應的倉儲區域規劃整改方案圖。對物料現場(chǎng)的大面積區域劃分進(jìn)行了相應的調整再次細分與標識,以更有利于現場(chǎng)物料管理。避免倉管員在備料過(guò)程中存在找不到料,及找料時(shí)間太長(cháng),為了提高他們的工作效率,要求他們對庫位表及時(shí)更新,對于部分倉管沒(méi)有做庫位表的,要求他們對這一缺陷進(jìn)行了整改,F所有貨架基本都已貼上了庫位表,做到了,方便不本職倉管員走到物料區短時(shí)間內也能及時(shí)的找到所需物料。
5、退供應商不良品的及時(shí)處理;每周統計不良品給相關(guān)部門(mén)并及時(shí)跟進(jìn),在相關(guān)部門(mén)的協(xié)助下,不良品得到了及時(shí)的處理。
6、加大了物料的追蹤工作;對即將斷貨的物料進(jìn)行合理追蹤,并和采購、生產(chǎn)等個(gè)個(gè)部門(mén)積極溝通,確保到料及時(shí)。降低生產(chǎn)滯留。
20xx年即將過(guò)去,回想自己在這一年的工作,由于剛剛接手,許多工作還有不盡如意之處,總結起來(lái)存在的不足主要有以下兩點(diǎn):
二、存在的不足以及改進(jìn)措施:
1、工作效率比較低:據調查,倉庫工作人員每天都在不停的做事,其工作態(tài)度值得嘉獎,但錯誤也是天天都有,工作缺乏條理性。即“有苦勞,沒(méi)有功勞”。 2、 倉庫區域劃分不明確,沒(méi)有工作平面圖。部分倉庫沒(méi)有嚴格的規劃,如:合格區,不合格區,待檢區,退料區,呆滯物料區等。
三、解決方案:
1、對工作效率比較低的解決方案:對所有工作人員日常工作流程及工作方式進(jìn)行全面梳理調整,并及時(shí)糾正錯誤,使得他們的工作方式及流程都能得到及時(shí)優(yōu)化,簡(jiǎn)化。降低犯錯幾率,提高工作效率。
2、 對倉庫區域劃分不明確的解決方案:部分倉庫必須重新整理:規劃出合格區,不合格區。呆滯料區,報廢區等。并做出每個(gè)倉庫的平面分布圖。
四、20xx年工作計劃
1、保證工作順利開(kāi)展;確保平時(shí)的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢,及時(shí)發(fā)料,及時(shí)進(jìn)倉,保證車(chē)間的正常生產(chǎn),做到及時(shí)處理各部門(mén)反映的問(wèn)題。
2、倉庫人員的換崗;在20xx年上半年完成所有倉管員的崗位調換工作,可以培養倉庫人員的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人員調休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,作好人員儲備,為以后的工作打基礎。
3、建全倉庫流程;建全倉庫收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程,使每個(gè)人都可以按制度作業(yè)倉庫流程,做到任何一個(gè)人都可以在短時(shí)間內接手本部門(mén)的任何一項工作。
4、倉庫的.整體規劃;做好倉庫的整體規劃,規劃和建立倉庫平面圖及相關(guān)標示牌。
5、建立數據化績(jì)效考核;從帳、物、卡相符程度;報料及時(shí);庫容;做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數,從而計算出員工失誤率。以失誤率來(lái)判定員工的績(jì)效考核。不在以模糊的印象來(lái)決定員工的工作表現,而是以準確數據來(lái)確定員工的工作能力。
6、實(shí)行A、B、C、管理法,做好物資盤(pán)點(diǎn)工作,確保帳卡物三相符;A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類(lèi)重點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)A類(lèi)物資(占倉庫資產(chǎn)的70%)A類(lèi)物資具有占資金大等特點(diǎn),方便倉儲人員盤(pán)點(diǎn),可做為每月全盤(pán)點(diǎn)。重點(diǎn)管理C類(lèi)物資(占倉庫資產(chǎn)的10%)C類(lèi)物資是常用物資,且數量大,資金小。倉儲人員應每日查詢(xún)C類(lèi)物資,以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類(lèi)物資(占倉庫資產(chǎn)的20%)可適當不做重點(diǎn)管理。A類(lèi)物資可做每月全盤(pán)點(diǎn),B、C類(lèi)物資可做為季度盤(pán)點(diǎn)。
7、員工培訓;培訓計劃,對員工進(jìn)行6S、安全、崗位操作技巧和ERP系統操作的培訓。作為公司的職員,我不要求什么,我只要求自己做得更好,不斷的在進(jìn)步就好,我知道自己的能力有限,但是能力是一方面,態(tài)度是另一方面。只要我認真的工作,我相信我是會(huì )做得更好的!我希望通過(guò)我們的不斷努力,把倉庫部門(mén)建設成一個(gè)認真,仔細,富有工作激情的優(yōu)秀團隊。各部持續改進(jìn)的結果,就是公司的發(fā)展!
工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育這一個(gè)中心,突出全面推進(jìn)新課程改革、全面提高課堂教學(xué)效益兩個(gè)基本點(diǎn),充分發(fā)揮教研室“研究、管理、指導、服務(wù)”的工作職能,規范辦學(xué)行為,推進(jìn)課程改革,構建有效課堂,促進(jìn)均衡發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1。創(chuàng )新教研思路,探索適合我,F狀的有效的教學(xué)路子。
2。抓好常規落實(shí),穩步、高效、持續、全面地推進(jìn)課程改革。
3。加大管理、指導力度,全面提升我校的辦學(xué)水平和廣大教師的教學(xué)和科研方面的能力。
三、工作要求及措施
。ㄒ唬﹦(chuàng )新教研模式,提高教研實(shí)效。
1、重新調整各學(xué)區教研組織,充分發(fā)揮學(xué)區教研組織的作用。
針對我校聯(lián)辦小學(xué)多、分布廣的特點(diǎn),鑒于原先各學(xué)區小學(xué)人員配備也有所調整,其原來(lái)的教研組織也有所變動(dòng),中心校教研室計劃重新調整各學(xué)區教研組,增進(jìn)一些新鮮的教研力量,充實(shí)聯(lián)小教研組織,使其在今后的教學(xué)教研工作中,發(fā)揮出其應有的作用。我校共有8處聯(lián)小,要求以學(xué)區為單位制定出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計劃,按照計劃定期組織教研活動(dòng),做到教學(xué)研究有序、有效開(kāi)展,每一次教研活動(dòng)有價(jià)值、有意義。
2。以學(xué)區為單位開(kāi)展專(zhuān)題研究
為充分發(fā)揮中心校教研室的組織、協(xié)調、指導作用,各學(xué)區教研組織根據一線(xiàn)教師教學(xué)中存在的比較集中的困惑或問(wèn)題,確定出一個(gè)相應的研究專(zhuān)題,要求各學(xué)區學(xué)校要協(xié)作參與,輪流承辦活動(dòng)。學(xué)區教研要從點(diǎn)上深入,向面上拓展,承辦學(xué)校及參與學(xué)校要通過(guò)共同參與上課、說(shuō)課、論壇、觀(guān)摩等活動(dòng),促進(jìn)課改經(jīng)驗的多層面交流,促進(jìn)城鄉的均衡發(fā)展;要抓住關(guān)鍵,突出薄弱課程的研討,大力加強綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程、學(xué)校課程的研究,重視小學(xué)品生(品社)、科學(xué)、音體美等學(xué)科教學(xué)的研究,不斷提升研究水平。
3。定期督查指導
中心校教研室在開(kāi)展好集中教研活動(dòng)的基礎上,充分利用教研人員參與分片實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校,運用跟進(jìn)式指導等方式,參與指導各學(xué)區教研活動(dòng)的開(kāi)展。要轉變角色,變單一的教學(xué)指導為全面的`教學(xué)督查,“督”和“導”相結合,幫助各學(xué)區小學(xué)就教育教學(xué)工作提問(wèn)題、理思路、出點(diǎn)子,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ǘ┖葑ソ逃虒W(xué)管理,不斷提高管理水平。
1、加強課程管理。各校要嚴格按照課程計劃開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)課,要求教師嚴格按課程表上課,不得隨意調課、變更學(xué)科的課時(shí)量;加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)力度,加強音、體、美、信息技術(shù)、地方課程的教學(xué)研究、教學(xué)指導,盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的配備上,要做到專(zhuān)兼職結合,兼職教師的課時(shí)相對集中,且應相對固定任課2——3年,在教師的管理上,要明確職責,對其常規工作進(jìn)行量化管理。
2、加大常規落實(shí)力度。各校要認真落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規》,從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等各方面提出符合學(xué)校實(shí)際的明確要求,并通過(guò)檢查教師備課、常規聽(tīng)課評課、抓單元過(guò)關(guān)、期末檢測等,使落實(shí)常規要求成為教師的自覺(jué)行為。每月進(jìn)行一次檢查活動(dòng),人員不定,可以多種形式地檢查。檢查要突出課程方案執行率、課堂教學(xué)達標率、教學(xué)質(zhì)量監控等內容,克服浮光掠影式的籠統的對教師備課本和學(xué)生作業(yè)本的翻閱,檢查后以教研通訊的形式通報全鎮各聯(lián)小,有問(wèn)題的必須有相應的整改要求,杜絕管查不管改的現象。
3、分層次提出管理要求。我們所管轄的8處聯(lián)小,有了地處城關(guān),有的位于較偏遠的地帶,對于它們的管理,中心校教研室提出不同層次的要求,中心小學(xué)東西兩個(gè)校區要在創(chuàng )特色和示范方面下功夫,其它各學(xué)區小學(xué)要在規范上下功夫,在規范化的基礎上逐漸創(chuàng )出自己的特色。中心校教研室要結合縣市教學(xué)規范化學(xué)校的驗收、教學(xué)視導、村聯(lián)小教學(xué)示范學(xué)校創(chuàng )建、專(zhuān)項檢查等加大常規落實(shí)情況的督查力度,引導各學(xué)區小學(xué)健全完善各項教學(xué)管理制度,積極爭創(chuàng )特色學(xué)校和教學(xué)示范學(xué)校。
。ㄈ┳ァ案咝дn堂”構建,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、構建“高效課堂”。繼續開(kāi)展“高效課堂”教學(xué),加強對“高效課堂”教學(xué)的方式、方法以及學(xué)生學(xué)法的研究,在教師“教好、教會(huì )”和學(xué)生“學(xué)好、學(xué)會(huì )”上下功夫。改變教師觀(guān)念,指導學(xué)生自主學(xué)習,學(xué)生能自行獲取的知識放給學(xué)生,教師應講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn);關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習,幫扶與激勵共施,激發(fā)學(xué)困生的興趣,增強學(xué)困生的信心。
2、加強課堂教學(xué)指導。一是繼續實(shí)行教研員實(shí)踐班級制,中心校教研室的教研人員堅持深入課堂,以身作則,加大對有效課堂的研究指導力度。
二是繼續執行每學(xué)期舉辦公開(kāi)課或示范課的制度,各學(xué)科選出優(yōu)秀教師,為全鎮老師上公開(kāi)課,通過(guò)互動(dòng)評課,相互交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正,發(fā)現典型,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。三是繼續落實(shí)外出學(xué)習移植課活動(dòng)制度,每學(xué)期學(xué)校都派出老師外出學(xué)習,外出學(xué)習回來(lái)后,老師們必須上移植課或者研究課,將外面先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗帶回來(lái),不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
。ㄋ模┳ソ處煹呐嘤柵囵B,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
1、學(xué)期初各科教師培訓活動(dòng)。每學(xué)期初始,中心校教研室要積極開(kāi)展各科教師的培訓活動(dòng)。各學(xué)科教研員要認真研究本科的教材,拿出培訓方案,對自己所管學(xué)科進(jìn)行培訓,使本學(xué)科的老師們通過(guò)參加培訓,對自己所教學(xué)科內容有一個(gè)整體了解,為下一步的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。
2、提高青年教師素質(zhì)。繼續組織開(kāi)展青年教師 “每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)或名家著(zhù)作”的讀書(shū)活動(dòng),不斷提升廣大教師的教育教學(xué)理論水平;要強化校本培訓,組織青年教師“回頭看”,認真學(xué)習研究新課程理論,使教師熟悉課程理念、熟悉課程標準、熟悉教學(xué)策略、熟悉教材。
3、發(fā)揮骨干教師作用。教研室組織學(xué)科中心組成員,對教育教學(xué)中遇到的典型問(wèn)題做深入細致的專(zhuān)題研究,可以是教研沙龍或者其它的形式,新學(xué)期組織一次骨干教師送課下鄉活動(dòng),組織一次青年教師講課比賽活動(dòng),加強對學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養與鍛煉,使其不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
。ㄎ澹┳W(xué)科教學(xué)研究,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
1、制定研究專(zhuān)題。各學(xué)科教研員要抓住本學(xué)科教學(xué)中的一個(gè)主要問(wèn)題,以課題的形式制定出研究和實(shí)施策略,圍繞研討專(zhuān)題,積極進(jìn)行研究,依托有效課堂構建,搞好專(zhuān)題研討活動(dòng)。要做到有始有終,做好課題的開(kāi)題和結題工作,總結出在課題研究當中的經(jīng)驗,向全鎮或者社會(huì )推廣,不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)各方面工作的發(fā)展。
2、開(kāi)展課例研究。每學(xué)期選擇幾篇優(yōu)秀教案課作為學(xué)科課例研究重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“示范引領(lǐng)——同課異構——行為跟進(jìn)”三輪研究課以及課后反思,使學(xué)科教師經(jīng)歷一節課的形成與逐步完善的過(guò)程。
3、定期觀(guān)摩展示。要創(chuàng )造機會(huì )讓教師走出去開(kāi)闊視野。每學(xué)期要組織一次學(xué)科展示交流活動(dòng),可以同其它鄉鎮小學(xué)相互交流,互聽(tīng)互評,把最新的教研成果呈現出來(lái),使大家相互借鑒、相互學(xué)習,共同提高。
。┳ズ镁W(wǎng)絡(luò )教研,提高教研效率。
積極探索動(dòng)態(tài)、開(kāi)放、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )教研新模式。從去年開(kāi)始,縣教研室和我校都已經(jīng)創(chuàng )建了網(wǎng)絡(luò )教研平臺,全縣的大集體備課和我校的電子備課活動(dòng)也開(kāi)展開(kāi)來(lái),要充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,將我校的網(wǎng)絡(luò )電子備課做得更加扎實(shí)有效,本學(xué)期開(kāi)始要在中心小學(xué)東校區也實(shí)行網(wǎng)絡(luò )電子備課制,每位老師要按要求按時(shí)上傳教案,及時(shí)采集網(wǎng)上信息,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )教研平臺也要及時(shí)為老師們提供學(xué)科教學(xué)信息、學(xué)科教學(xué)資源、教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗,為教師問(wèn)難答疑,讓網(wǎng)絡(luò )教研平臺真正成為全鎮老師交流研討的平臺,從而提高我校教教研工作的效率。
四、本學(xué)年主要工作安排
一月:
1、總結性20xx年教研工作,制定20xx年上學(xué)期教研工作計劃
2、調整、充實(shí)學(xué)區教研組,布置各學(xué)區小學(xué)教研組織制定出20xx年上學(xué)期教研工作計劃
3、做好年終考試的組織工作
4、配合組織縣教研室開(kāi)展集體備課活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量完成教研室分配給我校的各科集體備課任務(wù)
5、上報各科研究課題,做好《小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習研究》課題的結題工作
二月:
1、傳達學(xué)科教研工作計劃,收集各學(xué)區教研工作計劃
2、組織學(xué)科中心教研組集體備課研討
3、“高效課堂”教學(xué)情況調研
4、檢查學(xué)校常規落實(shí)情況和學(xué)生假期作業(yè)完成情況
5、收集優(yōu)秀教學(xué)案例
6、組織全鎮教師業(yè)務(wù)考試活動(dòng),并參加縣教師業(yè)務(wù)考試活動(dòng)
三月:
1、各學(xué)區教學(xué)質(zhì)量分析座談會(huì )
2、作業(yè)備課巡回展覽活動(dòng)
3、選拔優(yōu)秀教師參加市級美術(shù)課堂教學(xué)研討會(huì )
4、各科教研員參加縣教研室組織的鄉鎮教研員培訓活動(dòng)
5、分學(xué)區召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議,明確教學(xué)中各項工作安排要求
6、選拔優(yōu)秀教師參加縣教研室組織的語(yǔ)、數、英、信息教師技能比賽
7、選拔綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課參加縣教研室組織的評選活動(dòng)
8、收集優(yōu)秀教育故事
四月:
1、“高效課堂”教學(xué)情況調研
2、各學(xué)科教研員參加縣教研室組織的講課比賽活動(dòng)
3、收集優(yōu)秀教學(xué)案例
4、教研室人員對名學(xué)區聽(tīng)評課活動(dòng)
5、召開(kāi)課題組成員會(huì )議,研究課題進(jìn)展情況,收集有關(guān)資料。
6、組織語(yǔ)、數、英、科四科分片聯(lián)研活動(dòng)
7、組織音樂(lè )教學(xué)論文、課件評選活動(dòng)
五月:
1、對全鎮小學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)抽測
2、中心校教研室對各學(xué)區小學(xué)進(jìn)行視導
3、積極準備參加縣組織的蓓蕾讀書(shū)工程現場(chǎng)會(huì )
4、組織舉行有效教研活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì )
5、舉行鎮級口語(yǔ)、習作公開(kāi)課活動(dòng)
六月:
1、組織鎮級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、音體美、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)能手評選
2、組織骨干教師送課活動(dòng)
3、組織小學(xué)生語(yǔ)文素養展示
4、組織好一至五年級的期末素質(zhì)教育測試和閱卷工作
工作計劃 篇6
為更好地宣傳黨和國家的教育方針、政策,及時(shí)解答群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,反映我市教育工作的亮點(diǎn)與成績(jì),為我市教育事業(yè)躋身全省縣域教育第一方陣營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,辦人民滿(mǎn)意的教育,特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆四中全會(huì )“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”的要求為指導,認真貫徹落實(shí)XX市教育局《20xx年新聞宣傳工作方案》精神,對新聞信息宣傳工作進(jìn)一步提高認識,提升水平,樹(shù)立鹿泉教育的良好形象,著(zhù)力營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
二、主要工作目標
1、建立和完善較為規范的教育宣傳工作制度,營(yíng)造高度重視,認真負責,全系統積極參與的濃厚氛圍。
2、在宣傳內容、形式方面,形成活動(dòng)報道、辦學(xué)特色深度挖掘、亮點(diǎn)提煉、改革創(chuàng )新管理經(jīng)驗、先進(jìn)典型宣傳等密切配合的`局面;在宣傳層次、范圍方面,努力形成報刊、電臺、網(wǎng)站均有鹿泉教育文本、聲音、圖像的宣傳聲勢。
3、每月向XX市教育局,XX市委、政府兩辦報送信息不少于15篇,被采用信息在質(zhì)量、數量上較上年要有較大突破。在市級以上主流媒體(市級:石家莊日報、燕趙晚報、石家莊電視臺、石家莊廣播電臺;省級:河北日報、燕趙都市報、河北青年報、河北電視臺、河北廣播電臺等;國家級:人民日報、中國青年報、光明日報、中國教育報、中央電視臺、中央人民廣播電臺)上,國家級媒體刊發(fā)(播)稿件不少于6篇,省級媒體刊發(fā)(播)稿件不少于15篇,市級媒體刊發(fā)(播)稿件不少于50篇。
4、做好內外宣工作的同時(shí),著(zhù)力辦好《鹿泉教育報》,做好《XX市教育信息網(wǎng)》、《XX市政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站信息平臺》的新聞信息發(fā)布,及時(shí)更新信息,提升文字和圖片質(zhì)量。
三、重點(diǎn)宣傳工作任務(wù)
全市教育系統要加大宣傳力度,創(chuàng )新宣傳方式,豐富宣傳手段,發(fā)出正面聲音,唱響主旋律,提振精氣神,激發(fā)正能量,占領(lǐng)輿論陣地,不斷提高鹿泉教育的影響力和美譽(yù)度。
1、做好主題教育活動(dòng)的宣傳。各單位要把全市教育系統開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、省會(huì )“兩個(gè)環(huán)境”建設以及教育系統行風(fēng)作風(fēng)建設、“四型機關(guān)”建設等主題教育活動(dòng)當作今年宣傳工作的重點(diǎn),大力宣傳在每個(gè)主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好做法、好經(jīng)驗、好典型、新亮點(diǎn)。
2、做好教育政策解讀的宣傳。各單位要及時(shí)準確地解讀我市教育改革與發(fā)展中的重大決策部署,圍繞我市重大教育項目建設、20xx年教育工作要點(diǎn)、興山提北拉薄弱、教學(xué)點(diǎn)提升工程、學(xué)生減負、學(xué)生資助政策等舉措,開(kāi)展針對性的宣傳報道,為群眾及時(shí)準確地了解教育惠民措施搭建平臺,暢通渠道,進(jìn)一步增強教育工作透明度,滿(mǎn)足群眾對教育的知情權。
3、做好立德樹(shù)人,推進(jìn)教育轉型升級成效的宣傳。大力宣傳我市教育系統在全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)教育全面發(fā)展、深入推進(jìn)教育轉型升級、全面實(shí)施素質(zhì)教育方面的典型經(jīng)驗,特別是在培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)方面要挖經(jīng)驗、樹(shù)典型,大力推廣特色化、個(gè)性化教育案例。
4、做好教育亮點(diǎn)工作的宣傳。大力宣傳我市今年著(zhù)力打造的教育亮點(diǎn)和品牌,圍繞鹿泉一中建設、XX市法育基地、職業(yè)教育、上莊鎮科技特色建設、南新城華北軍政大學(xué)舊址紀念館、大河鎮創(chuàng )新實(shí)驗區建設、獨具鹿泉特色的督導模式、教學(xué)點(diǎn)提升工程、大課外活動(dòng)、教師培訓等進(jìn)行深入挖掘,高度凝練,形成有思路、有措施、有深度、有借鑒的典型做法和經(jīng)驗。
5、突出抓好先進(jìn)典型的宣傳。加強對優(yōu)秀一線(xiàn)教師、特長(cháng)學(xué)生、教育管理人員、教育工作團隊的宣傳報道,展示鹿泉師生的精神風(fēng)采,倡導敬業(yè)奉獻的職業(yè)精神。
四、措施保障及要求
1、加強組織領(lǐng)導
。1)成立XX市教育局宣傳工作領(lǐng)導小組,張彥麗副局長(cháng)任組長(cháng),辦公室主任王曉勇任副組長(cháng),組員為王文仲,孟屾。
。2)加強全市教育系統信息宣傳隊伍建設。各單位要把新聞宣傳隊伍建設放在首要位置,明確各單位一把手為新聞宣傳工作第一責任人,主管副職為直接責任人。要充實(shí)宣傳骨干,中心校有一名專(zhuān)職信息員,各學(xué)校有一名兼職信息員,做到分管領(lǐng)導、主管處室、通訊員隊伍等“三落實(shí)”。機關(guān)各科室、鄉鎮中心校、直屬學(xué)校于3月10日前將本科室、本單位信息管理領(lǐng)導、信息員姓名、聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱(格式見(jiàn)附件《XX市教育宣傳人員登記表》)發(fā)至資料室郵箱:xx,電話(huà):xx。
。3)建立會(huì )議協(xié)調和合作機制。宣傳工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)宣傳工作專(zhuān)題協(xié)調會(huì ),部署、督導、推進(jìn)工作,及時(shí)總結成效,加強反思問(wèn)題,研討解決措施。建立機關(guān)各科室、基層單位參與新聞宣傳的分工合作機制。
2、加大培訓力度,提高業(yè)務(wù)水平,確保宣傳質(zhì)量不斷提高。
教育局將建立通訊員隊伍常態(tài)培訓制度,邀請各級媒體報社編輯、上級主管部門(mén)業(yè)務(wù)經(jīng)驗豐富人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓講座,定期召開(kāi)宣傳工作會(huì )議,不定期召開(kāi)通訊工作例會(huì ),加強信息員的溝通與交流。年內,舉辦一次信息員培訓。
3、加強與媒體和網(wǎng)站的聯(lián)系與合作
加強交流和聯(lián)誼,與上級主管部門(mén)、省市主要媒體建立良好關(guān)系,及時(shí)通報教育重大活動(dòng)、進(jìn)展、有關(guān)亮點(diǎn)工作和成績(jì),爭取媒體的報道支持。同時(shí),要學(xué)會(huì )和媒體打交道,對于出現不同輿情能及時(shí)應對,有效掌控輿情,不使輿情擴散。
4、實(shí)施新聞宣傳年度考核和獎勵制度
。1)教育局將新聞宣傳工作納入對基層單位和各科室的年度考核的重要內容。根據上報的新聞宣傳稿件數量、質(zhì)量、采用條數、宣傳效果等,年終評選表彰一批新聞宣傳工作先進(jìn)單位和個(gè)人。不配合信息采編或不按規定時(shí)限完成任務(wù)的單位,點(diǎn)名通報批評,并追究相關(guān)人員的責任。各單位信息員要在每季度末的20日前,向教育局資料室上報本單位的《20xx年季度新聞信息采用情況明細統計表》(見(jiàn)附件)及紙質(zhì)材料,過(guò)期視為無(wú)采用信息,并對采用稿件及時(shí)存檔,為年終考核提供依據。
。2)各單位報送的信息,經(jīng)審核、統計匯總,以積分多少進(jìn)行排名,對工作突出單位和個(gè)人予以表彰。積分考核辦法以《XX市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教育宣傳工作的通知》(鹿教字[20xx]13號)、《XX市教育局關(guān)于印發(fā)
。3)鼓勵各單位及教職工積極參與新聞信息工作,信息新聞稿件被新聞媒體刊登的,政府、市委兩辦采用的,市級領(lǐng)導批示的給予獎勵。被鹿泉快報、鹿泉政務(wù)信息、電視臺采用的,每篇獎勵30元;被XX市級宣傳部門(mén)、媒體、電視臺或網(wǎng)絡(luò )采用的,每篇獎勵50元;被河北省級宣傳部門(mén)、媒體、電視臺或網(wǎng)絡(luò )采用的,每篇獎勵200元;被國家級宣傳部門(mén)、媒體、電視臺或網(wǎng)絡(luò )采用的,每篇獎勵500元。
5、信息稿件報送路徑
全市教育系統新聞宣傳工作由教育局宣傳工作領(lǐng)導小組具體負責實(shí)施,各鄉鎮中心校、直屬學(xué)校和機關(guān)各科室具體負責本轄區、本學(xué)校、本科室的新聞信息宣傳稿件撰寫(xiě)和向局資料室的報送工作,局辦公室擇優(yōu)向《石家莊教育城域網(wǎng)》、《鹿泉快報》、《鹿泉政務(wù)信息》推薦報送。各單位直接向市級及以上媒體投稿的同時(shí)報送教育局審核,對于各級媒體已錄用的稿件要留有錄用原件或影印件。對于報送XX市教育局的信息要注明撰稿人和審稿人,以電子稿報送為主,發(fā)送至教育局資料室郵箱
工作計劃 篇7
1、做好長(cháng)假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、提倡學(xué)生課間文明活動(dòng),把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿(mǎn)身土的野蠻活動(dòng),變?yōu)樘そ、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。
3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢(qián),如數交給教導處,并向學(xué)生公布,表?yè)P捐款多的學(xué)生。
4、對學(xué)生再次進(jìn)行隊的'教育活動(dòng)。
5、準備好下周的國旗下講話(huà)稿。
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