- 實(shí)用的同桌作文 推薦度:
- 同桌的作文 推薦度:
- 同桌的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選同桌的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
他人有難幫一幫,樂(lè )于助人熱心腸。
上語(yǔ)文課了,老師在前面一心一意地講課,同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著(zhù)課。當老師說(shuō):“可以做作業(yè)了!蔽揖蛷臅(shū)包里翻文具盒,雖然文具盒翻到了,但是沒(méi)帶尺子,我的'心里像兔子一樣亂蹦亂跳,心想:這可怎么辦,又要挨罵了。想著(zhù)想著(zhù),我越來(lái)越著(zhù)急,小聲地哭了出來(lái)。
這時(shí),我的同桌用胳膊小心翼翼地碰碰我,把手放在嘴邊,悄悄地問(wèn)我:“你怎么呢?”我抽泣地說(shuō):“我忘帶尺子了!蓖谰驼f(shuō):“不要著(zhù)急,我這里有兩把尺子,我借你一把!蔽矣靡路亮瞬裂蹨I,說(shuō):“謝謝你!彼蛷奈木吆欣镙p輕地拿出一把,放在他的手上,遞給了我。他說(shuō):“等下課了,你再還給我,下次不要粗心喲!蔽腋屑さ卣f(shuō):“知道了,有你真好!
助人為樂(lè )的同桌真好,我要向他學(xué)習。
同桌的作文 篇2
毛霞(化名),是我的新同桌,在這不久前,蠻亮(化名)走后,我心情萬(wàn)分悲傷。自從毛霞來(lái)了,我終于豁然開(kāi)朗,以笑面對人生。毛霞有鈴鐺般大小的眼睛,劉海長(cháng)得把眼睛快遮住了,鼻子高高的,嘴巴超大,一直講話(huà)。嘿嘿,才導致上課被老師叫。聽(tīng)說(shuō)她是三門(mén)人,具體也未知。
毛霞當我的同桌快兩個(gè)月啦!使我忘了蠻亮,開(kāi)始自信起來(lái)。毛霞是一個(gè)女“包青天”,有一次,我們大家課文全背不出,她仍舊要讓我們背出,不背出告老師,那些人才去背的,唉!可憐!她改作業(yè)時(shí),決不能被看到爛字,上次陸家振、周浩杰、余柯言寫(xiě)了東倒西歪的`字,她讓他們每個(gè)人抄十遍,抄不好再抄,夠狠的吧!
毛霞對同學(xué)有責任心,自己又特別愛(ài)學(xué)習,從來(lái)不抄別人作業(yè),如果真的不知道,她會(huì )不停追問(wèn)我,“怎么做的?”我快暈死了,有這樣喜歡學(xué)習的同桌在身邊,仿佛自己也增長(cháng)了一些知識哦!
毛霞膽子很小,遇狗就逃,無(wú)語(yǔ)……但有時(shí)她的膽子挺大的,被老師點(diǎn)名了還與我說(shuō)話(huà),我真希望她的嘴被釘上了。
對毛霞評價(jià),一個(gè)字:笑。上課笑,下課笑,走路也笑,無(wú)論如何,她一直笑,快變成一個(gè)笑人了,比蠻亮還會(huì )……算了,不提他了,自作多情!毛霞在我失敗時(shí),她安慰我,在我成功時(shí),她敬佩我,在我難過(guò)時(shí),她“咯咯”笑個(gè)不停,在我……她就是我的好同桌——管海霞。
同桌的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁著(zhù)輕快的步伐,迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。初中的校園,一切都是那么的新奇,見(jiàn)到了將要和我同舟共濟三年的校友,見(jiàn)到了將要幫我度過(guò)無(wú)數難關(guān)的'老師,見(jiàn)到了課本,見(jiàn)到了大哥哥和大姐姐……這預示著(zhù)我的新開(kāi)始!今天是開(kāi)學(xué)第一天,我終于感受到了初中的緊張,每天早上的四節課,變成了忙碌的五節課,大課間沒(méi)有了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)也少了一些,老師們也不像小學(xué)老師一樣愛(ài)說(shuō)人了,而是和我們做了好朋友,每節上課都和我們開(kāi)著(zhù)大大小小的玩笑,作業(yè)也明顯的多了,但是我們也很開(kāi)心,因為我們是初中生了。
我的同桌是我在初中交的第一個(gè)好友,她的名字叫做“羅昱宏”她原來(lái)在另一所小學(xué)上學(xué),學(xué)習成績(jì)非常好,她每次都考全年級前幾名,因此,她考到了我們學(xué)校,她有一雙大眼睛,長(cháng)著(zhù)黑黑的頭發(fā),個(gè)子不高,穿著(zhù)一身紅色的衣服,非常喜愛(ài)幫助人。
這不今天我在學(xué)校的書(shū)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),所以上課時(shí)沒(méi)有書(shū)看,我又不好意思朝她借書(shū),便一個(gè)人坐著(zhù),同桌看見(jiàn)了,便把她的書(shū)放到中間,把我拉了過(guò)來(lái)說(shuō):“以后有事別瞞著(zhù),告訴我我來(lái)幫你解決!甭(tīng)了這話(huà)你是不是認為我同桌大大咧咧,對了這就是我的同桌。也是我的好哥們。
我相信,我在這個(gè)班級體交到更多的好友,我也祝福自己一切順利!
同桌的作文 篇4
“唉,又考砸了!蔽掖诡^散氣地走在回家的路上,手里拿著(zhù)那張不及格的試卷。突然,我那有些細汗的手掌心里癢癢的,定睛一看,竟然是變小了的孫悟空!我的嘴變成了0型,眼睛瞪得比青蛙的.還大。緩過(guò)神來(lái)后,我用力地甩,想把他甩掉。他說(shuō)話(huà)了:“別怕別怕,俺老孫是來(lái)和你做朋友的!
第二天,我還在做著(zhù)春秋大夢(mèng)時(shí),孫悟空在我耳邊悄悄說(shuō):“老師來(lái)家訪(fǎng)了!蔽颐Σ坏貜拇采吓榔饋(lái),鞋都沒(méi)穿就跑到客廳?蛷d里空無(wú)一人,哪有老師的蹤影。想想也是,今天是星期五,老師要上課,怎么會(huì )來(lái)家訪(fǎng)呢?我氣沖沖地走進(jìn)臥室,只見(jiàn)孫悟空坐在床上偷笑。見(jiàn)我來(lái)了,趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句,可又不敢。
要上學(xué)了,他說(shuō):“我和你一塊兒去!闭f(shuō)著(zhù)和我一起走出了家門(mén)。我原以為孫悟空在身旁,一定會(huì )萬(wàn)眾矚目?缮蠈W(xué)路上,什么也沒(méi)有發(fā)生。我問(wèn)他;“怎么回事?”他回:“我有隱身術(shù),只讓你看得到!痹瓉(lái)如此,唉,想炫耀一番卻沒(méi)機會(huì )了。
上課時(shí),孫悟空就像讀天書(shū)一般看著(zhù)語(yǔ)文課本,一直向我問(wèn)這問(wèn)那,老師講的我一句也沒(méi)聽(tīng)!绊n鈺!”老師一吼,我汗如雨下!澳銇(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!笔裁磫(wèn)題?大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳,想讓他幫我回答問(wèn)題,可他也一片茫然。我站了起來(lái),支支吾吾了半天。老師的臉一陣青,一陣白,頭上冒起了青煙!笆裁炊疾挥媒忉?zhuān)鋈ピR步!蔽易叱鼋淌,孫悟空變出了一個(gè)我,替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學(xué)校釣魚(yú)去了。
河邊真美!鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,樹(shù)葉在陽(yáng)光的的照耀下閃閃發(fā)光。魚(yú)兒靜靜地在水里游動(dòng),一點(diǎn)兒也沒(méi)受到我們投的魚(yú)餌的誘惑。我急了,可他對我說(shuō);“有等待就會(huì )有成功!惫,不一會(huì )兒,我釣著(zhù)了一條大魚(yú),開(kāi)心不已。
美好的時(shí)光總是短暫的,沒(méi)過(guò)幾天,孫悟空離開(kāi)了我。我們揮手淚別,相約來(lái)年再見(jiàn)。
同桌的作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚。大樹(shù)公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥(niǎo)姐姐特別開(kāi)心,它們一起野餐,一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開(kāi)了時(shí)裝秀,太陽(yáng)爺爺當作燈光,大樹(shù)公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服,小鳥(niǎo)姐姐來(lái)唱歌,這多美妙!
這時(shí),皮皮在做作業(yè),我在和同學(xué)聊天。同學(xué)們各做各的。這時(shí)一個(gè)紙團在地上滾來(lái)滾去,同學(xué)們不但不撿還責怪身邊的人。我本想去撿,但又怕同學(xué)們指責我。算了吧還是不撿了。
這時(shí),我同桌皮皮發(fā)現了,就走了上去,彎下了腰,伸手去撿了起來(lái),皮皮說(shuō):這是誰(shuí)丟的。皮皮心里想:應該是我的死對頭,壞了。這時(shí)衛生委員來(lái)了,說(shuō):皮皮,你怎么這樣,老師不是說(shuō)保護環(huán)境人人有責嗎?你不記得,你是怎么搞的。皮皮想反駁,但是又怕越說(shuō)越亂。這時(shí),皮皮的死對頭來(lái)了,說(shuō):平時(shí)總是做好事,還總是得到了滿(mǎn)分。還有很多獎狀。原來(lái)這些都是你表里不一的。
皮皮不理他們,回到了座位上坐了下來(lái)做作業(yè),皮皮臉上還非常鎮定。衛生委員說(shuō):你們看,皮皮還那么囂張,一定要告訴老師聽(tīng)。全班都說(shuō):對。皮皮心想:這下怎么跟老師說(shuō)呢?女生們用臟話(huà)來(lái)罵皮皮,還用手去指著(zhù)皮皮。
大家都要去告訴老師時(shí),老師來(lái)了,說(shuō):皮皮你真棒。大家說(shuō):為什么呀?皮皮他亂丟垃圾。老師說(shuō):這是一場(chǎng)考試,我是想知道上午的那節課你們有沒(méi)有聽(tīng)明白,雖然你們知道了,但不去做那有什么意義呢?你們只知道責怪別人但又不撿起來(lái)那就等于什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,這就是為什么要表?yè)P皮皮。原來(lái)這一切是一場(chǎng)誤會(huì )。
皮皮受到了表?yè)P,害羞的低下了頭,臉上紅的像朵小紅花。皮皮說(shuō):這是我應該做的`,因為保護環(huán)境人人有責。同學(xué)們不好意思,向皮皮說(shuō):對不起皮皮,我們應該向你學(xué)習。皮皮說(shuō):沒(méi)關(guān)系。
看了這個(gè)故事,我們也要向皮皮學(xué)習,學(xué)習他勇于承擔的精神。
同桌的作文 篇6
這條人生路上,你會(huì )遇到成千上萬(wàn)的人,在這成千上萬(wàn)的人中,真正意義上的朋友,也許只此一個(gè)。――題記
前幾天,無(wú)意間查閱手機,發(fā)現一篇寫(xiě)朋友的文章。其中寫(xiě)道,朋友就像一壺酒,好朋友是一壺醇酒,值得你百般回味,壞朋友就像一壺釀造失敗的酒,聞起來(lái)讓人作嘔。
的確,這形容太真實(shí)了。
我不由自主地想起了他那個(gè)微胖的男孩。剛上初中時(shí),他是我的同桌。
他的個(gè)子比我們班上任何一個(gè)人都高,微胖的身材,憨厚的笑容,讓人倍感親切。他不怎么說(shuō)話(huà),嘴基本上都是閉著(zhù)的,但一雙小眼睛卻炯炯有神,閃著(zhù)智慧的光茫。眉毛像用毛筆刷過(guò)一樣整齊,一頭短發(fā),干脆利落。
他在思考問(wèn)題時(shí)喜歡咬筆,經(jīng)常一道題思考下來(lái),筆就變得坑坑洼洼,這些坑坑洼洼的痕跡代表了他的勤奮與努力。
我們之間話(huà)并不多,但也會(huì )像其他朋友一樣開(kāi)懷大笑;我們之間并沒(méi)有什么言語(yǔ),但對方想什么卻心知肚明;我們不像其他學(xué)生一樣,一下課就嘻嘻哈哈;我們之間也有摩擦,但卻時(shí)常一笑而過(guò)他的`優(yōu)秀,曾令我嫉妒過(guò)、快樂(lè )過(guò)、苦惱過(guò)、欣喜過(guò)、興奮過(guò)。我覺(jué)得,有時(shí)候我們真的很像,但又不一樣。
學(xué)習上,他比我用功,比我沉默,比我冷靜。生活上,他不計較個(gè)人得失,只要朋友有困難,他總會(huì )鼎力相助。
日子慢慢久了,我感到特別榮幸能有他這樣睿智、冷靜、聰明,懂得聆聽(tīng)、懂得互相幫助的朋友。
我們曾一起挺過(guò)一次次困難,也曾一次次互相鼓勵,互相祝賀。我們曾一起分享快樂(lè ),分享苦惱,分享自己見(jiàn)到的趣事。我們既是競爭對手,又是非常要好的朋友。我明白,真正的友誼不會(huì )因為競爭而褪色,它會(huì )在一次次競爭中,越來(lái)越牢固。
他的成績(jì)從來(lái)沒(méi)掉出過(guò)前五,他的用功讓我自愧不如。
不過(guò),既然你那么拼,我也不能輸!
就像你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的那樣,為了你,也為了我,必須沖到年級前列!
我想,我的拼搏又多了一層意義,不僅為了未來(lái),也為了我們的友誼。為了讓我們還能在一起,初中三年,甚至更久,都能像今天一樣,談笑風(fēng)生、共話(huà)將來(lái)!
【同桌的作文】相關(guān)文章:
同桌的作文02-07
同桌的作文02-27
同桌的你作文(精選)12-28
同桌的你作文01-05
我的同桌作文01-02
同桌優(yōu)秀作文07-19
同桌小傳作文02-11
同桌的他作文02-11
暴力的同桌作文02-11
可愛(ài)的同桌作文02-14