舞蹈作文400字

時(shí)間:2024-09-24 04:20:14 舞蹈 我要投稿
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有關(guān)舞蹈作文400字錦集八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)舞蹈作文400字錦集八篇

舞蹈作文400字 篇1

  總有一句話(huà),告訴我別放棄。是那句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  那是一個(gè)炎炎夏日,燕子老師正在給我上舞蹈小課,當她對我說(shuō):“準備好了嗎?要開(kāi)肩嘍!”開(kāi)肩就是老師拉住我的兩只膀往后掰,這是我最害怕的動(dòng)作。每次聽(tīng)到這句話(huà),我都要嚇得直冒冷汗,雙腿發(fā)抖,總擔心自己會(huì )不會(huì )哭得不分東西南北,太丟人啦!我戰戰兢兢地走到毯子上,看著(zhù)老師的雙手,情不自禁地后退了一步,想:“完了!我的手要廢了!”

  老師用她有力的雙手把我的雙肩往后壓,聽(tīng)到骨頭里“咔咔”的聲音,我恨不得立刻離開(kāi)這個(gè)鬼地方?赡菚r(shí)的`我卻動(dòng)彈不得,不過(guò)我用盡了九牛二虎之力,向左一翻,又向右一翻,最后來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺,逃出了“魔鬼”的手掌心。我把自己關(guān)在廁所里,不出去。

  不久,燕子老師親切的聲音在門(mén)外響起:“要知道,努力不一定能成功,但放棄一定會(huì )失敗!

  這件事是我必須要面對的,早做晚做都是要做的。我鼓起勇氣走出來(lái),趴在毯子上,不再畏懼。那時(shí)的我就當自己死了一樣,反復告訴自己:過(guò)一會(huì )兒,一切就都好了。老師往下壓一下,我就大口呼吸一下,聽(tīng)著(zhù)骨頭一聲聲“咔咔”響起,痛極了,就像骨頭錯位了、被活生生分開(kāi)了的那種撕心裂肺的痛。

  “五、四、三、二、一!”我和老師一起倒計時(shí)。我成功了!只要不放棄,就不會(huì )失敗。老師對我說(shuō)的那一句話(huà),我一直都記得。每當我想要放棄時(shí),我都會(huì )默念這句話(huà),這句使我走向成功的話(huà)。

  希望大家都不要放棄對成功的追求!

舞蹈作文400字 篇2

  在上幼兒園的時(shí)候,我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈;氐郊,我對媽媽說(shuō):“媽媽我要學(xué)舞蹈!眿寢屄(tīng)了驚訝的對我說(shuō):“什么,你要學(xué)舞蹈?”我仰起稚嫩的小臉說(shuō):“對,我要學(xué)舞蹈!

  經(jīng)過(guò)一番思考,媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報名處媽媽和一位老師說(shuō)了什么。不一會(huì )老師拿來(lái)了舞蹈衣和鞋子。我接過(guò)衣服和鞋子便換好了!

  “今天,我們先練壓腿、橫叉!崩蠋煹脑(huà)讓我打了個(gè)寒顫。我把腿放到欄桿上,把頭往上壓!昂猛!蔽倚÷暤哪钪(zhù)。這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你的姿勢不到位,你看我!崩蠋熥隽藗(gè)標準動(dòng)作給我看。我也學(xué)著(zhù)做,老師表?yè)P我做的`很好。

  接下來(lái),我們開(kāi)始下橫叉了。一個(gè)接一個(gè)在老師面前做。到我了,我張開(kāi)雙腿,老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變,最后成了一條直線(xiàn)。老師說(shuō)要保持兩分鐘,我的腿被老師緊緊地抓住,動(dòng)彈不得。淚水在我眼睛里打轉,我忍住不讓它掉下來(lái)。

  過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說(shuō)我不學(xué)了。媽媽說(shuō):“臺上三分鐘,臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的,是要付出努力的!

  過(guò)了半年,基本功的動(dòng)作不在話(huà)下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎勵我們,老師還請我們去吃KFC呢!”

  通過(guò)學(xué)舞蹈我悟出了個(gè)道理:“臺上三分鐘,臺下十年功!

舞蹈作文400字 篇3

  今天星期六,我也照以前的慣例去上舞蹈課。然而,今天的舞蹈課有一些與眾不同,老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜,這個(gè)驚喜就是今天要考試,不是整體考的,而是一排一排地考。啊,這一刻,我的汗毛全都豎了起來(lái),老師還要我們在每一排里選一個(gè)跳得最好的人。

  第一排跳完了,我們選張夢(mèng)涵,老師無(wú)奈地搖了搖頭說(shuō):“唉,你個(gè)個(gè)都瞎了眼了嗎?”第二排跳完了,接著(zhù)第三排,這次老師沒(méi)有說(shuō)我們眼瞎了,因為我們選了趙心儀,這可是公認的啊。老師說(shuō)第四排時(shí),我的心一直在跳,真害怕沒(méi)有跳好。我們開(kāi)始考了,剛跳了一半,老師說(shuō)我們沒(méi)有把節奏跳好,第二遍一跳完,同學(xué)們大叫道:“張欣怡跳得好!”當時(shí),我心里美滋滋的,有點(diǎn)兒飄飄然了,覺(jué)得自己跳得舞最好看。

  老師又挑了幾個(gè)不跳會(huì )別的.人,來(lái)跳。老師說(shuō)她們在和大家一起跳的時(shí)候有依靠,可自己跳時(shí)就不會(huì )了,我想靠人不如靠自己,比如上次我和妹妹去看別墅吋,媽媽們正在聊天,我們就去游樂(lè )園玩兒,玩完了。我們要回家,而我不記得路了,妹妹也不記得了,本來(lái)以為她記得的,結果她也不記得了,所以靠人不如靠自己。

舞蹈作文400字 篇4

  許多人都有屬于自己的理想。有人想當科學(xué)家,為人類(lèi)造福,保衛國家,有人想當一名教師,培養祖國的花朵……360行行行出狀元。每個(gè)人都在為自己的理想去打拼,去奮斗。有些人嫉妒那些成功者,卻不知道,他們成功的背后曾經(jīng)付出了多少汗水!

  我也是一名有理想的少先隊員。

  我的理想是當一名老師,當一名舞蹈的傳承人是一名舞者。

  舞臺上,我會(huì )用我的激情感染每一位觀(guān)眾,我要發(fā)揮的淋漓盡至。用那柔情的桑巴,激情的恰恰,活潑的牛仔,熱情的桑巴,去吸引每一位觀(guān)眾,讓他們情不自禁的跟著(zhù)節奏搖擺。

  舞臺下,我會(huì )付出無(wú)數的汗水。因為牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天才是99%的`汗水加1%的靈感,因為謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我會(huì )用功苦練,決不會(huì )偷懶。

  我的理想是當一名舞蹈老師,當一名合格的舞蹈老師,我要成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師。很現實(shí)的想法,掙一些錢(qián)來(lái)孝敬父母。在一個(gè)就是為了祖國培養出很多優(yōu)秀的舞蹈家,為祖國爭光哦!

  如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有目標,沒(méi)有目標就迷失了自己,整天無(wú)所事事。自己給自己定目標,才會(huì )有奮斗,光說(shuō)不干也不行,要通過(guò)汗水辛苦,理想才能實(shí)現。

  我要去練舞了,我要離我的理想更近一步了。加油!我要成為一名舞蹈老師。加油吧!

舞蹈作文400字 篇5

  理想,好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對于我來(lái)說(shuō),我的理想有:當一個(gè)美若天仙的舞蹈家。我呢,會(huì )努力的!不會(huì )辜負爸爸媽媽對我的期望。

  我已經(jīng)九個(gè)半月了,雖然還不會(huì )走路,不會(huì )說(shuō)話(huà),可是我也是有思想的,我的理想就是當個(gè)舞蹈家!嘿嘿,不信吧,我可是有實(shí)際行都證明的!

  還記得我只有九個(gè)多月大的`時(shí)候,就開(kāi)始練習站了,雖然需要大人扶著(zhù),有時(shí)還會(huì )很辛苦,可是我會(huì )抓住一切機會(huì )練習的,雖然好像我那么大的時(shí)候,很多小伙伴更喜歡睡覺(jué),可我就已經(jīng)向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)了!當我七個(gè)多月的時(shí)候,我的腿部力量就很好了,只要媽媽輕輕地扶著(zhù)我,我就開(kāi)始練習上下跳動(dòng)了,而且我對跳躍特別感興趣呢,別的寶寶這么大的時(shí)候都練習爬,可我對爬就是沒(méi)有興趣,只要媽媽讓我趴那兒,我就很難受,使勁哭。無(wú)奈,媽媽只好就隨我的興致讓我跳,有時(shí)候只要稍微來(lái)點(diǎn)音樂(lè ),我的興致就更高了,跳起來(lái)也就更有美感了!而且我已經(jīng)學(xué)會(huì )了芭蕾舞中一個(gè)高難度的動(dòng)作——旋轉!嘿嘿,了不起吧!

  可是人們都說(shuō)會(huì )爬的寶寶聰明,我不知道這是不是真的,不過(guò)從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔心,不過(guò),我那是不感興趣,真要學(xué)的話(huà),我也能學(xué)得會(huì )的,媽媽放心,我是個(gè)聰明的,勇敢的,有理想的乖寶寶!這就是我的理想,我的夢(mèng)。相信我,一定會(huì )做到,一定會(huì )實(shí)現!

舞蹈作文400字 篇6

  5歲那年,媽媽帶著(zhù)我走進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)了大鏡子的教室,我怯生生地東摸西瞧。后來(lái),從媽媽口中我才知道,這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室,深深地吸引了我。

  學(xué)習舞蹈可不簡(jiǎn)單呢!我們每節課都要練習基本功。練習時(shí),你有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己骨頭發(fā)出“咔咔”的聲音。這時(shí),你一定要告訴自己:咬咬牙,一會(huì )兒就過(guò)去了。不僅要會(huì )吃苦,膽子也要大。如果你膽子特別小,再好的老師也教不會(huì )你的。特別是翻前巧時(shí),沒(méi)有任何的輔助,單靠手撐過(guò)去,動(dòng)作沒(méi)到位,人就會(huì )倒下來(lái),那可是頭朝地呀!剛開(kāi)始,我也很害怕,嚇得不敢翻,可是后來(lái)通過(guò)多次練習,我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng),就一點(diǎn)兒也不怕了,現在很輕松地就能完成了。

  幾年的.苦不是白吃的!現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功,班級的舞蹈演出也總少不了我,已上過(guò)好幾次舞臺了呢!穿著(zhù)一身漂亮的衣服在舞臺上大顯身手,那滋味可美了!

  瞧,我就是這樣,一步、一步學(xué)會(huì )了舞蹈。

舞蹈作文400字 篇7

  我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩。游泳、打籃球……舞蹈我都喜歡,但要說(shuō)我最喜歡做的`事那還得是跳舞。我學(xué)舞蹈時(shí)只有5歲。媽媽說(shuō)過(guò)剛練舞時(shí),先天不足的我骨頭很硬,在完成壓腿、劈叉的動(dòng)作后兩個(gè)腿疼得走路都畸形了。我看見(jiàn)其他小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì )劈叉但我還不太好時(shí),我每天回家自己貼著(zhù)墻練,一劈叉就痛,但是我還是忍住了眼淚。因為我知道,我一哭媽媽一定會(huì )心疼不會(huì )讓我再練了。我忍著(zhù)痛跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惆盐以偻七M(jìn)墻一點(diǎn)吧!”就這樣每天回家我都做啊,練啊······終于有一天舞蹈課上我受到了老師的表?yè)P。從中我明白了一個(gè)道理,那就是只要肯努力就一定能學(xué)好。

  還記得有一次我去杭州參加小荷風(fēng)采舞蹈比賽。在候臺時(shí),我緊張得心砰砰亂跳,腦子里重復著(zhù)每個(gè)舞蹈動(dòng)作。上臺后,我一心記著(zhù)每個(gè)舞蹈動(dòng)作,小心翼翼地處理著(zhù)每個(gè)技巧動(dòng)作和隊形,3分鐘后我完美謝幕。我心里想:真是臺上一分鐘,臺下十年功,真得是太不容易了。

  我一定要好好地學(xué)習舞蹈。因為它讓我的課余生活更加豐富多彩,也讓我更自信了.

舞蹈作文400字 篇8

  1月20日下午,我的舞蹈就要考級了。我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了等候室。

  我們先在等候室里等待老師叫我們上場(chǎng),我邊等邊和同學(xué)們交流考級的舞蹈動(dòng)作?晌以降仍骄o張,感覺(jué)時(shí)間是那么漫長(cháng)。終于輪到我了,雖然我心里“咚咚咚”地就像小鼓在敲,但我還是面帶微笑,邁著(zhù)輕快的步伐走到了考官老師的面前。我一看到考官老師,“撲通、撲通”跳的心立刻平靜了下來(lái),因為太出乎我的意料了:以前的的考官老師都是女的,可這一次卻是個(gè)人高馬大的男子漢,而且滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡,和我印象中的.舞蹈老師的形象差遠了?脊倮蠋熝劬Ρ牭么蟠蟮,仔細地打量著(zhù)我們每一個(gè)小朋友,好像要從我們中發(fā)現一個(gè)跳舞天才。

  我看到考官老師和藹的模樣,不再覺(jué)得緊張了。音樂(lè )響了,我挺直了腰板、頭微微揚起,把最好的姿態(tài)展現給考官老師。雖然已經(jīng)練習過(guò)很多次了,但我還是怕會(huì )忘記動(dòng)作,所以聽(tīng)音樂(lè )聽(tīng)得特別認真。我邊跳邊用余光瞄了一下考官老師,只見(jiàn)他正用嚴肅的眼神看著(zhù)我們,看一會(huì )兒就拿起手旁的筆在紙上寫(xiě)一寫(xiě)。我猜想考官老師是把我們好的地方和不好的地方都記在紙上了,所以我要跳得更好,爭取拿到考級證書(shū)。我保持著(zhù)微笑,合著(zhù)音樂(lè ),盡量把每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都做到位。

  考級終于結束了,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,心想:這次我一定會(huì )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)考級。

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