歡度六一作文

時(shí)間:2024-09-11 02:29:13 作文 我要投稿

【精選】歡度六一作文四篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的歡度六一作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】歡度六一作文四篇

歡度六一作文 篇1

  隨著(zhù)學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工,和六一兒童節的到來(lái),我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè )的海洋。

  早晨,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝,來(lái)到學(xué)校。校園里插滿(mǎn)了彩旗,200米紅底白線(xiàn)的標準環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的.襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方,掛著(zhù)“歡度六一”的巨幅。到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋,一派節日的歡樂(lè )景象。

  隨著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲響起,開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊身著(zhù)各式服裝,排著(zhù)整齊的隊伍,依次準備上場(chǎng)。此時(shí),方隊中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復練習,生怕自己在臺上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準備在臺上大顯身手;站在第一方隊中的五、二班的宋昊宇同學(xué)一會(huì )拿著(zhù)小號,放在嘴邊試奏著(zhù)將要演奏的曲目;一會(huì )將小號放在腳邊,抱著(zhù)雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊爭光,想在這次演出中大顯身手。

  方隊開(kāi)始行進(jìn)了,看,宋昊宇表演得多投入、多認真啊,邁著(zhù)大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調的吹著(zhù)小號,還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致,面帶笑容的他,帶著(zhù)囧囧有神的大眼睛目視著(zhù)前方,可以看出他志在必得的信心

  各年級代表拿著(zhù)花入場(chǎng)了,都亮出讓人耳目一新的口號和入場(chǎng)方式,展現出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的跑著(zhù),為美麗的“會(huì )場(chǎng)”增添了色彩和生機。

  所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀(guān)眾都大飽了眼福,樂(lè )在其中。

歡度六一作文 篇2

  難忘的小學(xué)生活快要結束了,隨著(zhù)高興地心情,我們也結束了我們人生的最后一次六一兒童節。

  來(lái)到教室看了會(huì )兒書(shū)就吃了飯,吃完飯后就來(lái)到音樂(lè )教師樓前集合,校長(cháng)宣布開(kāi)幕后我們就散開(kāi)了,高高興興的來(lái)到了十三班的游戲,一開(kāi)始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里,瓶子的`口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀(guān)察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進(jìn)了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過(guò)在那里出售零食樓長(cháng)認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō),這就叫做“熟人好辦事兒”。

  又來(lái)到了另一個(gè)班游戲,規則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我,結果來(lái)了陣風(fēng),把第一個(gè)乒乓球吹跑了,第二個(gè)偏偏打偏了,第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了,結果彈到了盆的內邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

  沒(méi)辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏(yíng)了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒(méi)多長(cháng)時(shí)間只顧著(zhù)瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡(jiǎn)單,不難用筷子夾玻璃球,說(shuō)到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個(gè)的成績(jì)贏(yíng)得了一張獎券,換了零食回到老師這里來(lái)“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會(huì )了教室。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫地,我也會(huì )永遠記住我人生的最后一次六一兒童節。

歡度六一作文 篇3

  周五,是我們的六一狂歡日。上午的表演過(guò)后,我們飛奔回教室,開(kāi)展班級聯(lián)歡會(huì )。

  吃過(guò)了美味的壽司,看過(guò)了精彩的表演,便是放松時(shí)刻了——游戲“誰(shuí)是臥底”。

  我鄭重地接過(guò)卡牌,一瞟:瑜伽!這怎么形容呢?我“額”了好一會(huì )兒,終于想了出來(lái):做動(dòng)作!我雙手合十,抬起右腳,做向下蹲的樣子。大家都敘述完了,指人時(shí)齊刷刷地指向謝子凱!鞍装!”陸子涵宣布。我松了口氣,頓時(shí)有了必勝的信心。

  又輪到我了。我思來(lái)想去,終于“冒”出了幾個(gè)字:“身體得柔!”邊上的同學(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心也平靜了下來(lái)。

  “有些動(dòng)作和瑜伽很像!卞X(qián)雋琪剛說(shuō)完,我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎?“敏感詞”出現嘍!我暗暗自喜,心里已經(jīng)有了答案。

  “愛(ài)情公寓里有!苯龍惷摽诙,似乎很有信心。的確,曾小賢是做過(guò)瑜伽,那說(shuō)明我不是臥底了!我開(kāi)心極了,迫不及待的要指正臥底了!叭,二,一,請指!”陸子涵一聲令下,除了我以外,所有女生都指向了沈濤。只有我指著(zhù)錢(qián)雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。

  眼看“良民”一個(gè)個(gè)被冤死,我的“腦詞庫”也成詞窮了。

  “額……不限年齡!對,老人也可以練!”我瞬間開(kāi)了竅,喊了出來(lái)?善褪沁@“不限年齡”,引來(lái)了我的“殺生之禍”:大家都指向了無(wú)辜的我!我委屈極了:老人的'確可以做!沒(méi)常識的人們!我只好乖乖回到座位。

  雖然我被冤死,但良民們還是揪出了狡猾的臥底,取得了勝利。

  緊張刺激的游戲讓我體會(huì )到了知識對游戲的重要性。

歡度六一作文 篇4

  陽(yáng)光躲到哪里去了?我極目遠眺尋找陽(yáng)光。這里,沒(méi)找到;那里,還是沒(méi)找到……對了!陽(yáng)光普照在我們的臉上。今天是5月31日,學(xué)校歡慶六一的日子,我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校和與我們結對的鳩坑鄉中心小學(xué)的同學(xué)一起參加六一兒童節的活動(dòng)。今天是一個(gè)陰天,可我們依然激情高昂。

  上午的四節課變成了舉行在操場(chǎng)上的我們各個(gè)班已努力學(xué)習了很久的健康操展示,每個(gè)班都有自己與眾不同的風(fēng)采。我們班的健美操也是別具一格的,幾乎所有的班級跳的都是流行音樂(lè ),就像二(1)班同學(xué)跳的《牛仔很忙》,六(3)班風(fēng)靡全球的南非世界杯主題歌……都說(shuō)跳的是健康操,我覺(jué)得我們班同學(xué)跳的舞才是真正的健康操,細細觀(guān)察我們的健美操,大家舒展開(kāi)來(lái)的動(dòng)作,總是氣派十足、充滿(mǎn)力量的。大家都跳得非常專(zhuān)注,我想,這不僅是因為大家都想得到全校師生的好評,也期待那張獎狀,更重要的是,大家都渴望著(zhù)自己能擁有強健的體魄。我相信,如果大家都能堅持、認真地聯(lián)系下去,那么,我們的身體怎么可能會(huì )不好呢?生病,這個(gè)痛苦難熬的詞語(yǔ)怎么可能會(huì )有那么多次威脅我們呢?散發(fā)出青春的氣息,揮灑出青春的絢爛,這,怎么能不叫健康操呢?

  當然,在全校17個(gè)班級跳的17種健康操中,還有許多值得稱(chēng)贊的舞蹈,四(2)班的街舞也是最熱情澎湃的;三年級兩個(gè)班跳的`《春曉》這個(gè)美麗的舞蹈向大家展示出了美麗的大自然,一(2)班的“洗刷刷”體現出了洗澡的快樂(lè ),學(xué)弟學(xué)妹們熱情的舞蹈向觀(guān)眾們展現出了自己的天真可愛(ài),帶給了大家一種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度---有時(shí)會(huì )叫人嫌煩的洗澡也是一件喜事!再來(lái)看看與我們結對的鳩坑鄉中心小學(xué)的舞蹈,哪里三年級的同學(xué)們充滿(mǎn)激情地跳著(zhù)那首周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,再配上我們觀(guān)眾的歌聲,更體現出了母愛(ài)情深和我們對媽媽的愛(ài)。

  平常我們辛苦了四節課的時(shí)間在今天就過(guò)得那么快。我們休息了一個(gè)中午,期待著(zhù)下午和鳩坑鄉同學(xué)們一起開(kāi)展的班會(huì )活動(dòng)。下午的班會(huì )活動(dòng)也同樣精彩,我們唱歌、演奏樂(lè )器、說(shuō)相聲、演小品,節目豐富多彩。整個(gè)下午,我們五(2)班的教室里熱鬧非凡,我們感悟著(zhù)那種青春的魅力,那股六一節的氣息,那種屬于我們的幸福!

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