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【熱門(mén)】生物作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的生物作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生物作文300字 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園,它座落在我們學(xué)校的南面。
下午,老師帶著(zhù)我們參觀(guān)生物園。來(lái)到生物園門(mén)口,看見(jiàn)一塊刻著(zhù)“生物園”的大石頭。我們沿著(zhù)一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進(jìn)入四季如春,充滿(mǎn)生機的生物園,園里種了許多茂密的植物,有高大的相思樹(shù),福建樹(shù);還有世界上最珍貴的銀杏樹(shù)呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹(shù)、車(chē)前草、薄荷……我們又來(lái)到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘里有幾朵盛開(kāi)的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍的`小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,還看見(jiàn)一條兇猛的假鱷魚(yú)。我們又去看了動(dòng)物模型,那里有我們的國寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺(jué)得這些動(dòng)物真是栩栩如生。
我們的校園四季如春,我愛(ài)這美麗的校園。
生物作文300字 篇2
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車(chē)”吧。
“海下戰車(chē)”就是海龜,它是世界上最長(cháng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現,海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的'嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(cháng)大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú),它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦,身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí),先用自己的保護色靠近小魚(yú),然后伸出長(cháng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀(guān)察多研究,將來(lái)為保護海洋生物做貢獻。
生物作文300字 篇3
進(jìn)入中心小學(xué)的正南面你可以看見(jiàn)那又高又大又古香古色的鐘樓,鐘樓圍著(zhù)這綠茵茵的生物園,走進(jìn)生物園。
你可以看見(jiàn)那綠草如茵,花團錦族的生物園,在中間的那一塊草坪上,有一塊大石頭,大石頭里刻著(zhù)幾個(gè)大字,那就是“生物園”了,旁邊還有一些太陽(yáng)花和含羞草陪伴著(zhù)他呢!
你走到石頭旁邊,你可以看見(jiàn)你左手方向的`前方有一頭水牛,水牛的身體是灰色的,你在走過(guò)一點(diǎn),你可以看見(jiàn)幾株壯大的虎尾蘭,你沿著(zhù)這公園小徑般的五彩路,回想起你的童年。如果你走累了,可以坐在路邊的休閑椅子上,往左邊一看,你會(huì )嚇得只剩下半條小命哦!因為有一只兇猛的老虎在尋找著(zhù)躲在草叢里的小松鼠,你在向前看,一只小長(cháng)頸鹿在和石頭照相一般,你還可以看見(jiàn)一只駿馬,好像在準備馬拉松比賽呢!出來(lái)的時(shí)候還可以看見(jiàn)喜歡在陽(yáng)光下照耀的酒瓶椰子,為什么叫它酒瓶椰子呢!那是因為它的樹(shù)干很像酒瓶子,葉子像流出來(lái)的泡沫。
!——多美麗的生物園!你就像是校園的寶貝,我們一定會(huì )好好愛(ài)護你的,我們學(xué)校的生物園!
生物作文300字 篇4
在我們學(xué)校的東邊,有一處美麗的生物園。
穿過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一片金子在上面鋪著(zhù)似的。涼亭是由四根柱子支撐起來(lái)的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學(xué)們就在這里玩耍。
出了涼亭,在通往長(cháng)廊的兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。有大紅花、芙;、萬(wàn)年青、小葉榕等;ǘ湮孱伭,讓人看了眼花繚亂。樹(shù)木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的云梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的.如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態(tài)呀!風(fēng)兒吹過(guò),使人心曠神怡。
走過(guò)通道,就來(lái)到了“之”字形長(cháng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽(tīng)說(shuō)有按摩的作用喲。早晨,同學(xué)們在這里讀書(shū)背書(shū);下課講故事玩游戲,別提有多開(kāi)心啦!
我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校這美麗的生物園!
生物作文300字 篇5
上一節的生物課可真是有意思,哈哈,再水地上生物課……啊哈,這次的生物課講鳥(niǎo)類(lèi),嗯,老師會(huì )不會(huì )把我們的教室搞到天上呢?
“丁零零零零……”上課拉!同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,雖然大家一句話(huà)都不說(shuō),但是空氣中能透出一股很興奮的感覺(jué)。
同學(xué)們等了好長(cháng)時(shí)間,不見(jiàn)科學(xué)老師和課代表的身影。10分鐘過(guò)去了,老師和科代表拿著(zhù)一張好長(cháng)好長(cháng)的紅地毯,上面立著(zhù)好多小鳥(niǎo):黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認識的。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學(xué)!
今天有大風(fēng),實(shí)驗室還開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)!昂簟币魂嚧箫L(fēng)吹來(lái),毯子突然變得輕飄飄的,“刷”的一聲飛了上去。同學(xué)們都很驚奇,特別是汪小旺,嘴巴一只張著(zhù),同學(xué)們都笑話(huà)她在喝西北風(fēng)。
大風(fēng)停了,毯子不飄了,輕悠悠的`在天上飛著(zhù)。老師笑咪咪的,對我們講解鳥(niǎo)類(lèi)的知識:黃鸝是一些中等體形的鳥(niǎo)類(lèi),是黃鸝科黃鸝屬29種鳥(niǎo)類(lèi)的通稱(chēng)……
“叮叮叮!彪m說(shuō)是在天上,但是好象和地面一樣,下課鈴特別清楚。毯子好像很聽(tīng)話(huà),乖乖的下降到了教室。
老師滿(mǎn)臉微笑,好像是發(fā)現了新大陸一樣。揮揮手,意識大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一節課要講昆蟲(chóng),會(huì )不會(huì )老師帶我們到大森林里去呢?
生物作文300字 篇6
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的生物園。
生物園是用一些彩色的石柵欄圍成的一個(gè)大正方形。石柵欄旁邊長(cháng)著(zhù)一年四季常綠的山指甲,山指甲的葉子像我們的指甲一般大小。生物園的正門(mén)有一塊大黃石,大黃石上刻著(zhù)“生物園”三個(gè)藍色的大字。進(jìn)了生物園,只見(jiàn)門(mén)的'兩旁長(cháng)著(zhù)兩棵小松樹(shù),那葉子綠綠的,從遠處看,好像兩座綠色的小塔。松樹(shù)的不遠處,長(cháng)著(zhù)一棵筆直的木瓜樹(shù),木瓜樹(shù)的葉子形狀就像鴨子的腳掌,一大片,一大片的;而木瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。從遠處看,這棵木瓜樹(shù)就像一個(gè)昂首挺胸的士兵,守衛著(zhù)生物園。生物園里還有兩畦菜地,菜地是用一些藍色的石磚砌成的。里面種著(zhù)油麥菜、番薯和我最喜歡的甘蔗。那甘蔗的葉子又長(cháng)又綠,像一條條綠色的皮帶。從遠處看,真像一位位商人挺直著(zhù)腰板,在賣(mài)一條條綠皮帶。最吸引人的就是生物園中間的大水池,那里的水清澈見(jiàn)底,里面還養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在水里自由自在的,生活得十分幸福。池的中央有一座假山,有時(shí),假山會(huì )噴出一些水。下課了,我們跑到生物園里玩,看到小魚(yú)躲在假山里,好像和我們捉迷藏似的,真是太有趣了。
我愛(ài)我們的學(xué)校的生物園,更愛(ài)我們的學(xué)校。
生物作文300字 篇7
在我們美麗的校園里,有一座引人注目的生物園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),穿過(guò)綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀(guān)像一個(gè)農家小院,門(mén)是圓的,門(mén)檐上還貼著(zhù)金黃色的琉璃瓦。
進(jìn)了生物園的大門(mén),首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的玉蘭樹(shù)。一到夏天,玉蘭樹(shù)就開(kāi)出一朵朵米黃色的小花。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),玉蘭花散發(fā)出的淡淡清香,彌漫著(zhù)整個(gè)校園。
我們沿著(zhù)鵝卵石小路往前走,就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),杜鵑花門(mén)隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只可愛(ài)的精靈在綠色的`舞臺上翩翩起舞,引來(lái)了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏,翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞,使生物園更顯得生機盎然。
園里還有一個(gè)小水池。一到春天,小水池里就會(huì )有一群像逗號般的小蝌蚪和一群可愛(ài)的金魚(yú)成群結隊地追逐、嬉戲,為生物園增添了無(wú)限生機。
!生物園里的景色真美。我愛(ài)校園里生機盎然的生物園。
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