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【精品】神秘禮物的作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的神秘禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神秘禮物的作文 篇1
今天，金金老師捧出了個(gè)神秘的大箱子，放在手中搖啊搖，箱子里也傳來(lái)了響聲，仿佛是小動(dòng)物在嚎叫。老師突然說(shuō)：“你們猜猜看，這里面是什么東西？”這下我犯難了，覺(jué)得這個(gè)大箱子，密不透風(fēng)，能猜出來(lái)嗎？我轉念又想：這個(gè)東西聲音那么大，肯定是幾本書(shū)！老師又說(shuō)：“你們把自己的心理和猜測寫(xiě)出來(lái)，誰(shuí)寫(xiě)得好，我就讓誰(shuí)摸一摸！”聽(tīng)到這兒，許多人都躍躍欲試，埋下頭，拿起筆，開(kāi)始了自己的“創(chuàng )作”……
之后，我聽(tīng)到了大家的作品，金金老師覺(jué)得大家寫(xiě)得不分勝負，便讓我們每一人都來(lái)摸一摸，那個(gè)“神秘物品”，輪到我了，我把手小心翼翼地伸進(jìn)去，這時(shí)，幾個(gè)扁扁的、滑滑的東西，被我摸到了。呀！是樹(shù)葉！這個(gè)猜測把我從剛才那些幻想拉回了現實(shí)，繼續往下摸，長(cháng)長(cháng)的、細細的，再把手放回樹(shù)葉上，我摸到了許多根縱橫交錯、數不勝數的東西，它像血管一樣細，我想了又想，那“血管”不就是樹(shù)葉上的筋嗎！箱子里面肯定是樹(shù)葉，這個(gè)“神秘體”讓我充滿(mǎn)期待。
越來(lái)越期待答案揭曉的我，就在這時(shí)聽(tīng)到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而，就在這時(shí)，金金老師揭開(kāi)了“禮物”的神秘面紗，大家都瞪大了眼睛，呀！是綠蘿！那大大小小的葉子，像愛(ài)心一般，連起她們的'便是又細又長(cháng)的根，而它們下面就是許多根“胡須”了！綠蘿生長(cháng)在水中，金金老師為了養它們還專(zhuān)門(mén)挑選了如同葫蘆一樣的瓶子，這讓我想起來(lái)以前被我養過(guò)的風(fēng)信子，早在以前，它就死去了，可真想念它呀！這時(shí)，我不禁想要對綠蘿更加珍惜，更加疼愛(ài)�，F在，大家心中的謎團終于解開(kāi)了，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花！
最后，老師告訴我們綠蘿是“生命之花”，我才知道綠蘿的生命力竟然那么頑強，我不由得對它肅然起敬！
神秘禮物的作文 篇2
母親節到了，送花給媽媽是個(gè)好辦法，可是，送什么花呢？這個(gè)問(wèn)題在我的腦子里想了很久，始終沒(méi)有想出來(lái)，送玫瑰花吧，是求婚的時(shí)候用的`，送百合吧，是看望病人的時(shí)候用的，到底送什么好呢？
這天，我看見(jiàn)花店里的康乃馨開(kāi)的很漂亮，就決定給媽媽買(mǎi)一枝，于是，我走進(jìn)花店，跟阿姨討價(jià)還價(jià)，才買(mǎi)了一枝康乃馨，后來(lái)，我歡天喜地的走到家，把花送給媽媽?zhuān)墒菋寢屨f(shuō)：“我不需要你的禮物，如果要送禮物，這個(gè)禮物也只要你付出努力和汗水才能完成�！�
神秘禮物的作文 篇3
一上課，我就聽(tīng)說(shuō)老師要送大家每人一個(gè)小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來(lái)。禮物真的是要送給我們的`嗎?對呀，明天不就是我的生日嗎?對對對，一定會(huì )送的!
真沒(méi)想到老師真的推出了一個(gè)大箱子。這箱子真大啊，一定很重!接著(zhù)，她把那東西搬到桌子上，當她停下來(lái)時(shí)，臉已經(jīng)漲得通紅，氣喘吁吁的，感覺(jué)汗珠子突突地往外冒。我開(kāi)始忍不住猜想：里面該不會(huì )是一群小狗寶寶吧?
馬上就要開(kāi)箱子了，同學(xué)們都按捺不住地從座位上跑了過(guò)去，把老師和箱子圍得里三層，外三層，整個(gè)一個(gè)水泄不通。這時(shí)，擠在最里面的我用手指敲了敲箱子，聽(tīng)聲音，感覺(jué)里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開(kāi)箱了!開(kāi)箱了!”結果，里面竟然只有一個(gè)小鐵盒。我便猜測：會(huì )不會(huì )里面還有一個(gè)小盒子，盒子里面有一顆糖果……
老師搖動(dòng)小鐵盒，竟然沒(méi)有動(dòng)靜，該不會(huì )是沒(méi)有禮物吧?當她打開(kāi)鐵盒時(shí)，里面果然有一個(gè)小正方盒子。我心里很疑惑不解：為什么搖的時(shí)候沒(méi)動(dòng)靜呢?還沒(méi)等我搞明白，她又一層一層地打開(kāi)方盒。出現在我眼前的是一個(gè)藍色的小盒子，我恨不得把它直接拆開(kāi)。
老師故意放慢動(dòng)作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快點(diǎn)吧!急死人了!終于打開(kāi)了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類(lèi)的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。
我嘗了一顆，味道好極了!真是“吃到嘴里，甜到心里”呀!
神秘禮物的作文 篇4
今天，我們—(4)班舉行了—次抽獎環(huán)節。我看見(jiàn)同學(xué)們—個(gè)個(gè)去抽獎，他們都抽到了自己最喜歡的禮物，有的抽到了賽車(chē)，餅干，巧克力。論到我抽獎的時(shí)候心里特的`高興!因為我覺(jué)得我可以抽到很好的禮物，結果我抽到了卷筆刀，我的心里樂(lè )開(kāi)了花!
神秘禮物的作文 篇5
小鷹長(cháng)大會(huì )變成大鷹，那么這只小鷹怎樣才能長(cháng)大呢？
一天，媽媽覺(jué)得是時(shí)候該教小鷹學(xué)飛了，可小鷹不干，就想呆在窩里睡覺(jué)。媽媽靈機一支，說(shuō)：“等你學(xué)會(huì )飛行了，媽媽可以送你一件神秘的禮物�！毙→椧宦�(tīng)，高興了，縱身一跳，好象墜進(jìn)了山谷。媽媽卻沒(méi)有著(zhù)急，叫它打開(kāi)翅膀向上飛，小鷹掙扎著(zhù)扇動(dòng)翅膀，不一會(huì )兒就上來(lái)了，而且就拼命向上飛，一會(huì )兒就飛高了。
經(jīng)過(guò)一年的訓練，小鷹必須展翅高飛了。小鷹突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)叶紩?huì )飛了，您說(shuō)的禮物呢？”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)得到了�！毙→椡蝗幻靼琢�，謝過(guò)媽媽?zhuān)⑻ど狭诉b遠的旅途。
小朋友，你知道媽媽給小鷹的'神秘禮物是什么嗎？
對了，是飛行！
神秘禮物的作文 篇6
上星期六，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，說(shuō)我在喜馬拉雅電臺講故事比賽中獲了獎，讓媽媽報上詳細地址，好給我寄獎品過(guò)來(lái)。我好期待我的神秘禮物呀！到底會(huì )是什么呢？每天放學(xué)回家我都問(wèn)媽媽神秘禮物到了沒(méi)，媽媽總是說(shuō)：“別著(zhù)急，這幾天就會(huì )到的�！�
今天下午，我的`神秘禮物果然到了，我迫不及待的打開(kāi)我的神秘禮物，哇u——是一套四盒塑性蠟筆。有各種各樣的造型：貓頭鷹、愛(ài)心、小海星，最奇怪的是一盒里有四個(gè)小人，看上去他們像恐怖襲擊，我一看標簽，原來(lái)他們是木乃伊。
拿著(zhù)這些奇怪的蠟筆，我情不自禁的唱起“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗······”
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