神秘的禮物

神秘的禮物

　　今天，我一走進(jìn)文學(xué)社，發(fā)現里面熱鬧非凡，大家都圍著(zhù)李老師桌上的一個(gè)鐵盒子團團轉。

　　我好奇地走過(guò)去，迫不及待地想知道里面究竟裝的是什么東西�？衫罾蠋煂ξ覀兊暮闷嫘膮s一概不理睬。直到上課，李老師才笑瞇瞇地拿出了這個(gè)盒子，不緊不慢地說(shuō)：“我們今天做一個(gè)游戲，名字叫“猜一猜”。你們也看到了這個(gè)盒子，都想知道里面是什么吧？”“想！”同學(xué)們興高采烈地回答。

　　游戲開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛舉起了手來(lái)。李老師請了我，我一臉悠閑地說(shuō)：“肯定是月餅�！蔽膶W(xué)社所有成員哈哈大笑起來(lái)。老師又請了薛文燕，她謹慎地答到：“這個(gè)物體像正方形�！崩蠋熣f(shuō)：“你們都還沒(méi)猜到邊際呢�！闭f(shuō)著(zhù)，把盒子搖了幾下，傳來(lái)一陣“哐哐”的聲音。

　　“鐵定是正方形”，同學(xué)們一起喊到。老師搖搖手，有點(diǎn)意味深長(cháng)的意思。她又說(shuō)道：“讓我再搖搖吧�！彼�又上下左右地搖起盒子。我們焦急而仔細地聽(tīng)著(zhù)，結果是——沒(méi)聲音了！我們又思索著(zhù)：“這樣的東西好像有黏性�！边@時(shí)候，小輝一語(yǔ)道破的說(shuō)：“圓形！”“你猜對了形狀！”老師平靜地說(shuō)�！笆翘O(píng)果嗎？”我問(wèn)小李，他罵我：“你怎么就會(huì )吃��！”我也底下頭。這話(huà)被李老師聽(tīng)見(jiàn)了：“對了，就是水果類(lèi)！”幾番猜測之后，我們獲得了一些線(xiàn)索：這個(gè)神秘的禮物是圓的水果�！暗降资鞘裁茨�？”

　　接下來(lái)又進(jìn)入了游戲高潮，同學(xué)生又開(kāi)始七嘴八舌地猜測著(zhù)：“橘子”“梨”“桔子”……可老師還是遺憾地搖頭。我們急得像熱鍋上的螞蟻，但又不甘心�！罢鏌o(wú)耐”李老師微微一笑：“還是我公布了吧，這個(gè)禮物只好留給我自己！”竟然是一個(gè)青棗。全班同學(xué)有的哄堂大笑，笑得人仰馬翻；有的垂頭喪氣，遺憾萬(wàn)分“就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，這水果我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)……”

　　這堂游戲課真有意思。通過(guò)這次游戲，讓我意識到了猜一件事物必須抓住他的特點(diǎn)來(lái)猜。聽(tīng)這個(gè)事物的聲音，聞這個(gè)事物的味道，一個(gè)小小的青棗，讓我們學(xué)會(huì )了觀(guān)察，學(xué)會(huì )了思考，老師真是用心良苦��！”

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