有關(guān)讀書(shū)的好處演講稿4篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的有關(guān)讀書(shū)的好處演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)讀書(shū)的好處演講稿1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果你對我說(shuō)財富是什么?我會(huì )毫不猶豫地回答是書(shū)籍,讀書(shū)的好處演講稿。我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識;當你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁。
總之一句話(huà),書(shū)的好處多得數不清!在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我的視線(xiàn),誘惑著(zhù)我的靈魂,豐富著(zhù)我的知識,激發(fā)著(zhù)我的潛能,提高著(zhù)我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長(cháng)。在我的理解中,所謂好書(shū)應該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼備的優(yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō):一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
是好書(shū)伴我一路同行。叔本華曾說(shuō):在一切知識的領(lǐng)域中,人類(lèi)知識的大部分都是呈現在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì )得到滋潤。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì )、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著(zhù)營(yíng)養,沒(méi)有營(yíng)養的供應,我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。
在細雨蒙蒙的午后,讀著(zhù)冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè )在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(cháng)的氧氣。
書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè )地成長(cháng)。好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì )頭疼,可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì )。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫(xiě)作文時(shí),我總能按照老師的'要求,寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的作文。
好書(shū)能讓我調整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(cháng)歲月中,不可能永遠的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿(mǎn)懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè )趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由?粗(zhù)那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著(zhù)文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì )到了托瑪斯·肯皮斯的那句話(huà):“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!
書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂(yōu)愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(cháng)。書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹(shù)起我人生的奮斗目標。
《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報效祖國;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國了……
從讀書(shū)中,我學(xué)到了,要想讀好書(shū),靠的是頑強的毅力、執著(zhù)的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。知識是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,隨著(zhù)生命的延續而不斷延伸,人生沒(méi)有完結,學(xué)習就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習不斷地自我完善。
有關(guān)讀書(shū)的好處演講稿2
首先我很榮幸我有這樣的機會(huì )可以站在這個(gè)講臺上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識淵博的前輩,現在我就不得不在您們面前賣(mài)弄一下了。
自古以來(lái)就有這樣的話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金書(shū)!睍(shū)是神圣的是不容褻瀆的。書(shū)是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在現在這個(gè)“高頻率”的社會(huì ),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。
我在很小的時(shí)候我不是很愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得讀的都是死書(shū),也許現實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長(cháng)大我越發(fā)現讀書(shū)的重要性,我看著(zhù)身邊被大家稱(chēng)作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開(kāi)始閱讀很多的的文學(xué)名著(zhù),先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說(shuō)的我的啟蒙老師吧。后來(lái)我開(kāi)始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說(shuō)作品時(shí)的一段話(huà)對我的印象特別深刻,他說(shuō):“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來(lái)的.,并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣!币簿褪沁@樣的話(huà)改變了我的一生,因為有這樣的一句話(huà)我失敗了也不氣餒,我一直覺(jué)得沒(méi)有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我現在一直努力工作著(zhù),奔著(zhù)我的目標不斷努力不畏艱難困苦。
生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩(shī)集去陶冶我們熱愛(ài)生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩(shī)集,他是典型的浪漫主義詩(shī)人,這樣詩(shī)集的熏陶讓我更愛(ài)我的家庭我的工作以及我現在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛(ài)的哲學(xué)”為核心,贊美母愛(ài),贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩(shī),有的時(shí)候短短的幾十行詩(shī),就使人強烈的感受到人類(lèi)的幾百萬(wàn)年的歷史跳動(dòng)的脈搏。
讀書(shū),可以在我們氣餒時(shí)鼓勵我們,可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路,更可以讓我們過(guò)上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,樹(shù)立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書(shū),例如:許知遠的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書(shū)做朋友,可以把看的每一本書(shū)都能領(lǐng)悟他的精髓。
有關(guān)讀書(shū)的好處演講稿3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。
讀書(shū)使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價(jià)值得到升華?v觀(guān)古之圣賢,近之偉人學(xué)者,都已在讀書(shū)方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書(shū)館的不解情緣,再到與圖書(shū)館的崢嶸歲月。這無(wú)不是在用鋼鐵般的事實(shí)說(shuō)明,養成讀書(shū)的好習慣,就相當于我們長(cháng)了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無(wú)窮。
近期,學(xué)校為我們辦了借書(shū)證,還為我們各班設置了“漂流書(shū)屋”其目的在于培養大家讀書(shū)的好習慣。對此愿大家都能積極主動(dòng)起來(lái),將自己的課外書(shū)奉獻出來(lái),這本書(shū)是一次愛(ài)心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬(wàn)條溪流匯集,便無(wú)可阻擋。你的一本書(shū),我的一本書(shū),加起來(lái)便是無(wú)數本書(shū)。
“漂流書(shū)屋”的設置更能促進(jìn)我們養成環(huán)保節約的好習慣。身為中學(xué)生的我們有責任、有義務(wù)對人類(lèi)環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力量,本次活動(dòng)的開(kāi)展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會(huì )。
那么如何健康、科學(xué)地讀書(shū),這是我們必然要提及的問(wèn)題,當今的社會(huì )上各種書(shū)籍、刊物層出不窮,合理地選擇書(shū)籍十分重要。培根曾說(shuō):有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細心地讀。還有不多的`幾部書(shū)則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書(shū),可以慧智;一本好書(shū),可以明心。健康向上的書(shū)籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書(shū)的引導下調整我們奮進(jìn)的方向,用準則來(lái)約束自己的行為,用信條來(lái)支配自己的行動(dòng),用事跡來(lái)引導我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無(wú)與倫比的心靈花園。此后,你不會(huì )再為自己的困難而擔心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng )造一個(gè)溫馨、和諧的讀書(shū)環(huán)境,讓書(shū)籍幫助我們越過(guò)重重困難,勇往直前。有關(guān)讀書(shū)的好處演講稿2
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當作不可缺少的營(yíng)養品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著(zhù)一個(gè)大書(shū)柜,那里全都是書(shū),每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì )脫口而出:”書(shū),我只要書(shū)!白x書(shū)的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
有一次,我正在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)叔叔掉了一元錢(qián)。我看見(jiàn)了,把錢(qián)撿起來(lái),媽媽說(shuō):”你拿著(zhù)吧,他已經(jīng)走遠了!斑@時(shí),我想起《Hi多米兒》上面的李校長(cháng)隨便拿小發(fā)明家多米兒的糖,她的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這里,我讓媽媽騎快車(chē)子,追上了那位叔叔,把錢(qián)還給了他。叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。
書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀(guān)園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們一起步入書(shū)的海洋!
有關(guān)讀書(shū)的好處演講稿4
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè )》。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書(shū)的意義,培養對讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè )。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì )回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué),讀書(shū)全靠老師家長(cháng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當成負擔,讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),認為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的.那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書(shū)的意義,培養對讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè )。
讀書(shū)是自己的事,不為別人,為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),讀書(shū)是為了讓自己修身養性,是為增長(cháng)知識,是為了實(shí)現夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè )趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤人心沿著(zhù)書(shū)籍構成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助。
孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者?梢(jiàn),只要對讀書(shū)感興趣,把它當成一件樂(lè )事,讀書(shū)何苦之有?
讀書(shū)豈不快樂(lè )?
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