小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-01 17:39:06 作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編9篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  車(chē),改變了世界,車(chē),走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),有了汽車(chē),我們的生活更加方便,可現代汽車(chē)卻還存在著(zhù)不少的缺點(diǎn),所以,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)慢慢浮現在了我的腦袋里。

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)把現代汽車(chē)的缺點(diǎn)都排除了,它的顏色會(huì )隨天氣變化而改變,春天變成綠色,夏天變成紅色,秋天變成黃色,冬天變成白色,汽車(chē)的外殼可以變成你喜歡的動(dòng)物,如果你想變換動(dòng)物,你只要按一下變換按鈕,屏幕上立即會(huì )出現各式各樣的動(dòng)物,你只要點(diǎn)一下自己喜歡的動(dòng)物就好了。

  新型汽車(chē)不像現代汽車(chē),車(chē)尾會(huì )排放黑氣,它不會(huì )排放黑氣,你們一定會(huì )問(wèn):“黑氣是汽油形成的,不會(huì )排放黑氣,不就等于沒(méi)燃料嗎”?其實(shí),它的燃料是一些回收的垃圾和一點(diǎn)落掉的樹(shù)葉與小草,它們摻和在一起作為燃料,排出的'并不是黑氣,而是一種能改善環(huán)境的液體,這種液體會(huì )使小草、樹(shù)變的更美更綠更青。

  現代汽車(chē)在馬路上常常會(huì )遇到堵塞現象,而新型汽車(chē)卻不會(huì ),因為,它在堵塞時(shí),只要按一下“飛行”按鈕,它就能飛起來(lái),這樣就不會(huì )因為堵塞而煩惱了,在現代,駕駛員駕駛汽車(chē)一定要非常小心,否則可能發(fā)生事故,可新式車(chē)不用,駕駛員可以按“自動(dòng)導航”,汽車(chē)就能自己開(kāi),如果兩輛車(chē)要碰上時(shí),它可以自己躲開(kāi),怎么樣,神吧。

  新型汽車(chē)雖然介紹了這樣多,可還有許多沒(méi)有介紹出來(lái),下次再說(shuō)吧!

  雖然它是一個(gè)夢(mèng)想,但只要我們好好讀書(shū),長(cháng)大一定能發(fā)現出這樣的汽車(chē)。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的奶奶是一位樸實(shí)的農民。

  奶奶愛(ài)管閑事。鄰居家發(fā)生了什么事,她一定要出面去管管。人家遇到一些不公平的事,奶奶也會(huì )為他們打抱不平。記得有一次,隔壁一戶(hù)人家在吵架,奶奶便馬上去勸說(shuō),最后,經(jīng)過(guò)奶奶的勸解,這戶(hù)人家有變得和和睦睦了,奶奶也很開(kāi)心。

  奶奶也很?chē)Z叨。每到我們吃飯時(shí),奶奶就對我說(shuō):“可可,多吃點(diǎn)蔬菜,有營(yíng)養,肉也要吃,增強抵抗力,葷素搭配,才能長(cháng)得白白胖胖……”我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí),奶奶就說(shuō):“要聽(tīng)老師的話(huà),念書(shū)聰明點(diǎn),中飯多吃點(diǎn)……”奶奶的話(huà)像錄放音機一樣,一直在我耳邊不停的響著(zhù),沒(méi)日沒(méi)夜的。有時(shí),我也會(huì )發(fā)火,朝奶奶吼道:“煩什么煩,嘮嘮叨叨的,我知道了,真是的!”不過(guò),奶奶這樣也是為我好。

  奶奶也很勤勞?偸窃谔镆袄镄燎趧趧(dòng),所以,在我們的飯桌上,一直會(huì )出現奶奶種的菜。有脆生生的蘿卜,有甜甜的.紅薯,有碧綠的黃瓜,有金燦燦的南瓜,有嫩嫩的青菜,飽滿(mǎn)的毛豆……每當我們直夸好吃時(shí),奶奶就會(huì )得意的說(shuō):“買(mǎi)的蔬菜都灑過(guò)農藥,所以還是自己種的最好吃,最新鮮!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,好像一座美麗的大橋而我從上面走過(guò)去。想知道我的課余生活是什么,那就往下看看吧。但是每個(gè)同學(xué)都有各種各樣的愛(ài)好,有的喜歡玩電腦,有的喜歡跑步,有的喜歡寫(xiě)書(shū)法,有的喜歡跳繩,有的喜歡跳皮筋,有的喜歡彈手風(fēng)琴,有的喜歡跳舞,有的喜歡游泳,有的喜歡唱歌,還有的喜歡做手工,我的課余生活跟他們就不一樣,而我喜歡畫(huà)畫(huà)。我的課余生活真豐富呀,做手工,騎自行車(chē),打羽毛球,打乒乓球,看課外書(shū)書(shū),畫(huà)畫(huà)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。在學(xué)校的時(shí)候,休息的時(shí)候我就畫(huà)一幅畫(huà),如果老師留作業(yè),我就先寫(xiě)作業(yè),因為畫(huà)畫(huà)更重要,寫(xiě)作業(yè)也重要,知識廣闊才能完成夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是畫(huà)畫(huà),每天放學(xué)回家我先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)在再打口算,作業(yè)都完成了在畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)完了把畫(huà)的畫(huà)貼到我臥室的墻上。一天又一天,我臥室的墻上都貼滿(mǎn)了。我還繼續堅持下去,一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了。我快堅持不住了。我還是堅持下來(lái)了。

  放暑假時(shí),我的暑假作業(yè)都寫(xiě)完了,就剩網(wǎng)上口算了。我伸了伸懶腰地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂罴僮鳂I(yè)都寫(xiě)完了,就剩每天要打的.口算了。你跟我報個(gè)繪畫(huà)班吧?”媽媽立刻就給我報了個(gè)繪畫(huà)班。第一天,我上課時(shí),基礎很差起來(lái)很吃力,要想畫(huà)一幅美麗的畫(huà),時(shí)間長(cháng)了,我就不耐煩了。我問(wèn)老師:“為什么我還沒(méi)畫(huà)出來(lái)一副美麗的畫(huà)呢?”老師笑呵呵地說(shuō):“不要灰心,畫(huà)簡(jiǎn)畫(huà)是為了幫助你臨摹和用筆準確!蔽野凑绽蠋煹脑(huà),認真的學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)。老師說(shuō)的話(huà)我一句也聽(tīng)不懂經(jīng)過(guò)老師的講解,我終于明白了,慢慢的,經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,我就會(huì )畫(huà)基本難一點(diǎn)的畫(huà)了。一天,我上繪畫(huà)班的時(shí)候老師讓我們比賽畫(huà)畫(huà),我不知道畫(huà)什么好了,快到時(shí)間了,我就畫(huà)了一幅最簡(jiǎn)單的畫(huà),畫(huà)的是動(dòng)物園的景象。到時(shí)間了,我們都把畫(huà)交上去了。過(guò)了一天,我們又去上課了,老師宣布誰(shuí)是昨天比賽畫(huà)畫(huà)的冠軍。這是我們都很激動(dòng)。在老師說(shuō):“是我得了冠軍!边@時(shí)我都不相信這是真的。從此以后我就更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。我認為,畫(huà)畫(huà)可以讓我們變得心靈手巧,想要什么就能變出什么,好像一位萬(wàn)能的魔法師。每天,我的課余生活都十分豐富!每天我都很快樂(lè )。

  從這時(shí)候我就更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。怎么樣,我的課余生活好嗎?大家如果跟我一樣的話(huà)不就可以學(xué)到更多的知識嗎?畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了更多快樂(lè )。輕松,快樂(lè ),有趣,又能美化孩子們的心靈。我真喜歡畫(huà)畫(huà)!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人希望自己長(cháng)大成為警察,有的人希望自己長(cháng)大成為醫生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等,那你們能猜中我的夢(mèng)想嗎?

  我先不說(shuō)我的`夢(mèng)想是什么,需要你們去猜。好嗎?我先說(shuō)一個(gè)故事。

  有一次,我在班里唱起了歌。好多人都說(shuō):“哇,唱的跑調了!眲傞_(kāi)始我很傷心,不想再繼續唱了?伤麉s說(shuō)……當他說(shuō)完的時(shí)候,我有了一種繼續唱下去的勇氣,同時(shí),我也有了一種新的感覺(jué),“開(kāi)始學(xué)歌”。

  回到家后,我做完作業(yè),迫不及待的打開(kāi)手機,開(kāi)始了“學(xué)歌旅途”。

  打擾一下,這就是我開(kāi)始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說(shuō)了什么。她給我說(shuō):“相信自己,就一定能唱好,相信你!焙昧,你們繼續。

  從此以后,我就在音樂(lè )中感受到了樂(lè )趣。在每年的音樂(lè )考試中,我都是最高分,F在,還學(xué)會(huì )編歌了呢,厲害吧。

  最后,班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”

  我的夢(mèng)想其實(shí)是,長(cháng)大當一個(gè)歌星。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處都生滿(mǎn)了春的氣息。既然是春天,何不來(lái)一次春游呢?今天,我們就跟著(zhù)春天的步伐去春游吧!

  上午八點(diǎn)半左右,我們就排著(zhù)隊伍開(kāi)始了這愉快的旅程——春游。我從沒(méi)發(fā)現過(guò),路邊竟有如此美麗的櫻花,那朵朵美麗、可愛(ài),白的似霞、粉的如雪的櫻花,是多么討人喜歡!

  在計劃中,我們還有一個(gè)放飛風(fēng)箏的比賽的,我們放下了書(shū)包,拿起了風(fēng)箏,說(shuō)著(zhù)“Let’sgo!”、“放風(fēng)箏去啦!”隨后,我們便興奮地跑走了,F在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來(lái)的勞累與饑餓。

  啊,最讓我們記憶猶新的就數它啦!

  瞧呀,這是多么和諧呀!

  我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多么的.可愛(ài)呀!

  這幅“千手觀(guān)音圖”真是既搞笑又可愛(ài)呀!

  一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣,不同顏色的袖子,還有茅老師的那個(gè)“半蹲式兩手合一”掌,就能讓我們一直捧腹大笑。

  哎,快樂(lè )的時(shí)光總是十分短暫的,就像這次春游一樣,雖然我們那時(shí)都很愉快,笑臉一直都陪伴在我們的身邊,但是,它總是會(huì )結束的,不過(guò),只要能讓我們開(kāi)心的,不管在什么時(shí)候,都的不錯的。

  我在期盼著(zhù),希望下一個(gè)春游快一點(diǎn)到來(lái)。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  我二年級的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨,她長(cháng)得個(gè)子高高的,她的皮膚很黑,有點(diǎn)像黑人,所以我們都叫她“小黑人”,她有一雙水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔,她還很愛(ài)樂(lè )于助人。但是她的脾氣很壞,我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開(kāi)交,所以她是讓我記憶最深刻的同桌。

  記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒(méi)記筆記,下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候,我的同桌拍了我一下我說(shuō):“我的.筆記給你抄一下,但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂(lè )于助人的一面。

  雖然她很樂(lè )于助人,但是誰(shuí)要把她給惹毛了的話(huà)。那就會(huì )給你點(diǎn)顏色看看,把你打得片甲不留。因為我就是一個(gè)很好的例子,有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫(xiě)字,她拿出她最好的鋼筆,手一松鋼筆掉到地上了,然后我就打了我一下,我問(wèn)她你為什么打我?她生氣的說(shuō):你把我的鋼筆給撞掉了,還好意思說(shuō)我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話(huà)了。

  她也有很多優(yōu)點(diǎn),她我們班的大隊委,她學(xué)習也很認真,經(jīng)?紳M(mǎn)分,字寫(xiě)的非常工整。她也非常熱愛(ài)體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。

  這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級時(shí)的同桌,但是到現在我還記憶深刻

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  今天,下了一場(chǎng)小雨,小雨過(guò)后,我和妹妹在院子里玩。

  地上有好多積水呀,我們用腳踩著(zhù)積水,看誰(shuí)濺起的水花高。突然,我看見(jiàn)幾只螞蟻正在往前爬著(zhù)。我的腦袋里突然出現一個(gè)奇怪的問(wèn)題:螞蟻遇到積水是會(huì )游過(guò)去還是繞過(guò)去呢?我好奇地蹲下來(lái),仔細觀(guān)察著(zhù)螞蟻的一舉一動(dòng)。

  一只螞蟻來(lái)到了積水前面,它停了下來(lái),用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著(zhù)水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來(lái),用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來(lái)說(shuō)應該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。

  這時(shí)候,又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái),他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著(zhù)什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過(guò)去,它剛爬進(jìn)水里,可能感覺(jué)水比想象的'大,連忙慌張地退了出來(lái),朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災樂(lè )禍地想。

  其余的螞蟻繼續往前爬著(zhù),在水洼邊緣爬一會(huì ),又用腳和觸角碰碰水。不時(shí)有螞蟻朝其他方向爬過(guò)去。終于,剩下的螞蟻繞過(guò)了水洼,匆匆往前爬去。

  從螞蟻過(guò)水洼我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對,這樣才能取得成功。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

親愛(ài)的爸爸:

  您好!您的工作是那么的繁忙,哪怕是一個(gè)本輕松愉快的星期天,您還是不停地忙碌著(zhù),不是貼報銷(xiāo),就是接客戶(hù)。

  爸爸,我有一個(gè)小的不能再小的請求,那就是:陪我玩一下,或學(xué)習一下,哪怕是一分鐘也可以,爸爸您能幫我實(shí)現這一個(gè)請求嗎?

  對了,爸爸您知道嗎?每當您在家中時(shí),家里常常洋溢著(zhù)歡笑聲,每當我睡覺(jué)時(shí),都會(huì )時(shí)不時(shí)地傳來(lái)您的笑聲感到幸福。有一次,我得知您要回來(lái),我就興奮得不得了,我一直在家中等著(zhù)您,看您還沒(méi)有回家,就不停地說(shuō)著(zhù):“爸爸怎么還沒(méi)有回來(lái)?當聽(tīng)到門(mén)鈴響時(shí),就急忙跑過(guò)去,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我高興得一蹦三尺高,馬上撲進(jìn)您懷里,述說(shuō)著(zhù)話(huà)語(yǔ),心里遲久不能平靜。當您出差在山東時(shí),家里常常是寂靜的,除了我做作業(yè)時(shí),筆頭的沙沙聲,走路的'踏踏聲,還有鐘的“滴答滴答”聲之外,沒(méi)有其它的聲音,待在家中會(huì )感到冷清,沒(méi)有歡樂(lè )。爸爸您就是我們家中的一個(gè)開(kāi)心果,我們全家人都愛(ài)著(zhù)您。

  爸爸您現在在出差開(kāi)會(huì ),三、四天后才能回來(lái),我會(huì )等您回來(lái)的,爸爸我愛(ài)您!敬禮!

  身體健康!

  您的女兒 XX

  20xx年12月8日

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

  我家有一只可愛(ài)的烏龜,那是我生日的時(shí)候,媽媽幫我買(mǎi)的。我幫它取名叫“壞壞’’

  壞壞全身深綠色的.,有點(diǎn)兒帶黃色,它有條短短的又有點(diǎn)兒粗粗的尾巴,總是愛(ài)擺來(lái)擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛,特別討人喜愛(ài)。

  你們知道嗎?壞壞但是是游泳高手呀!我把它放在水里,它就后肢一蹬,前肢一劃就游到了好遠,像一條機靈的小魚(yú)似的。要是我把它翻一個(gè)身,它就會(huì )使勁地蹬后肢,不知不覺(jué)就翻回了身。還有一次,我拿來(lái)一塊小石頭,放在壞壞的前面,它用自己雪亮的眼睛看見(jiàn)了,就繞道而走,!多么聰明的壞壞呀!

  我要是把它拿在手里玩,它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我,疼得不得了。

  有一天清晨,我發(fā)現壞壞忽然不見(jiàn)了,左找找、右找找,也找不到,就坐在地上哇哇地哭起來(lái),這個(gè)時(shí)候,我靈機一動(dòng),想“壞壞喜歡吃生肉,”我連忙起身拿來(lái)一塊生肉,壞壞好像聞道了這股味道,就慢慢吞吞地爬了出來(lái),我看見(jiàn)了,馬上把它捉起來(lái),放在手上,對它說(shuō):“壞壞呀!壞壞呀!你都藏到哪兒去了呀!你知道我有多么但是心你呀!壞壞好像聽(tīng)道了它用自己會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神看著(zhù)我好像在說(shuō):“知道了!知道了!”壞壞可真是調皮。

  我喜歡壞壞,壞壞也喜歡我,我們倆像是親姐妹。哦!對,我忘了告訴你們:跟壞壞同類(lèi)的都是會(huì )長(cháng)命的!

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