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實(shí)用的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
大家肯定看到過(guò)美麗的剪紙作品，但是大家了解剪紙嗎？有沒(méi)有現場(chǎng)看到過(guò)剪紙呢？好，我現在就給大家介紹介紹剪紙吧。
剪紙是我國民間藝術(shù)的一種，是以紙（主要是紅紙）為加工對象，以剪刀或刻刀為工具進(jìn)行創(chuàng )作的藝術(shù)。剪紙在我國民間流傳極廣，歷史悠久。特別是我國北方地區，每逢過(guò)年過(guò)節，家家戶(hù)戶(hù)都要剪紙裝飾家里。
剪紙所刻畫(huà)的形象惟妙惟肖，栩栩如生。來(lái)看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”：一只美麗的紅蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，翅膀上的花紋絲絲縷縷，兩條細細的觸角好像在尋覓著(zhù)鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”：兩條紅蛇圓頭圓腦，圍成了一個(gè)愛(ài)心，雖然看上去很善良很可愛(ài)，但都吐著(zhù)紅信子，讓我有點(diǎn)怕怕的`。媽媽說(shuō)這是“吉祥雙蛇”，會(huì )給我們帶來(lái)吉祥如意，幸福美滿(mǎn)的，又看看它們身上精美的花紋，我就慢慢喜歡上它們，再接著(zhù)就情不自禁去摸摸它們了。
剪紙最考驗的就是人的耐心和細心，薄薄的紙和精細的花紋，還有鋒利的刀子，只要稍微不小心就會(huì )破壞作品。老師剪紙的時(shí)候我只有認真地看，心里對老師佩服地五體投地，這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習，爭取能盡快完成一個(gè)沒(méi)有缺憾的作品。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！庇值搅艘荒暌欢戎仃�(yáng)節，轉眼間，我已成為了一名航天員，雖然我在美國生活的非常好，但是我還是想回家鄉，去探望一下親人。
你們知道我是怎么回來(lái)的嗎？告訴你們吧，我是用時(shí)空穿梭器回來(lái)的，只需一秒，就可以到達你要到的目的地。一下時(shí)空穿梭器，我就看到有許多親人在等候著(zhù)我的歸來(lái)。一見(jiàn)到白發(fā)蒼蒼的爸爸媽媽?zhuān)仪椴蛔越谋Я松先�。媽媽帶我去了許多富麗堂皇的地方參觀(guān)，媽媽要帶我走路去，我拿出時(shí)空穿梭器，一秒就到了母親想要到的.目的地。
不一會(huì )兒我們就回到了家，一進(jìn)家門(mén)我仿佛到了一個(gè)天堂般的世界，家里有自動(dòng)清理垃圾的機器人，有自動(dòng)沙發(fā)。坐到沙發(fā)上，我就告訴爸爸，我現在在美國當航天員，爸爸聽(tīng)了我的成績(jì)不禁感到了非常自豪和光榮。
在現在的家是人和動(dòng)物可以和諧相處的世界，我家養了六只動(dòng)物——豹子、狼、麋鹿、東北虎、獅子、翼龍。每當出門(mén)時(shí)，如果堵車(chē)就坐上翼龍當坐騎，直接在空中飛到目的地，如果不堵車(chē)就可以做豹子、狼、麋鹿、東北虎、獅子，它們跳起來(lái)非�？�，很快就可以到達目的地。如果不堵車(chē)，到皇城相府只需幾秒就可以到了。
家鄉發(fā)生了非常大的變化，我對家鄉的變化感到自豪、光榮。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
自從小女巫送給小木偶所有人類(lèi)的表情后，小木偶會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣，也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心。
一天，小木偶在大街上走，突然，它看見(jiàn)小紅狐被大灰狼追著(zhù)，東逃西躥，十分可憐！小紅狐看見(jiàn)了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快來(lái)救救我呀！”
小木偶心急如焚，他看見(jiàn)熊警長(cháng)在這條大街上巡邏。頓時(shí)喜出望外，他馬上跑去熊警長(cháng)面前，把情況告訴了警長(cháng)，警長(cháng)驚訝極了，大灰狼一周前還在牢里，難道是昨天剛逃出來(lái)的？警長(cháng)三步并作兩步?jīng)_上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房里。
小紅狐高興地來(lái)到小木偶面前，一把抓住小木偶的.手，慚愧地將背包還給了小木偶。從此，他們倆成為了一對好朋友。
這件事之后，小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友，他感到無(wú)比幸福。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
一個(gè)涼爽的秋天，青老師帶者我們四（7）班去奉賢秋游。那邊的項目可豐富啦！我們玩了驚心動(dòng)魄的`滑草；歡快的竹筏漂流：走了緊張刺激的勇敢者之路�？墒俏彝娴淖龈吲d的是捉泥鰍。
下午，我們去捉泥鰍。走過(guò)一座小橋，看見(jiàn)了在水泥槽里的泥鰍。我興奮不已，可、趕快拿網(wǎng)兜去撈，結果一條大泥鰍魚(yú)就上鉤了。我想：真好捉�？墒�，不久就難捉了。還好沈老師幫了我：她先把網(wǎng)兜放下水，然后眼睛全神貫注的盯著(zhù)水面。突然，一條泥鰍游了過(guò)來(lái)，沈老師眼疾手快，一下子抓住它，我開(kāi)心的叫了起來(lái)。泥鰍好像在說(shuō)：“求求你把我放了吧�！蔽也挪焕硭�，把它放進(jìn)了瓶子里。沈老師幫助我抓了四條，所以我有了五條泥鰍。
包里塞滿(mǎn)了摘來(lái)的橘子，瓶里裝滿(mǎn)了捉來(lái)的泥鰍，心里填滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足。我真是滿(mǎn)載而歸��！
你們說(shuō)我是不是把秋天帶回家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
那天清晨，天色微明。馬上就有大群大群的鳥(niǎo)兒在我家附近的銀杏樹(shù)上唱歌。它們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，鳥(niǎo)兒把我從夢(mèng)里，“拖”了出來(lái)。
我漫步走到銀杏樹(shù)下，抬頭望了望樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，為什么這么早落下呢？突然，鳥(niǎo)兒震動(dòng)了一下，樹(shù)上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子為什么早早的落下。
第二天，我依然來(lái)到了這棵銀杏樹(shù)下，發(fā)現有許多類(lèi)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥(niǎo)；有的`用自己前腳“踢”向對方；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹(shù)去，制止這場(chǎng)“戰爭”。
我爬上了樹(shù)，那些鳥(niǎo)兒絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。我一邊扶著(zhù)樹(shù)干，一邊抓著(zhù)鳥(niǎo)兒，將它們一個(gè)個(gè)放飛。
我很不解，為什么同是鳥(niǎo)兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，為什么不能和諧？那樣不是更美好嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
在我的生活中，我笑過(guò)無(wú)數次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠忘不了這種笑，因為這樣的笑是發(fā)自?xún)刃牡�，是用努力換來(lái)的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因為我知道了學(xué)習的重要性，學(xué)習是為了什么，為了祖國的科技發(fā)展。當我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個(gè)好學(xué)生，無(wú)論什么事都讓自己去做好，做對。每一次上課我都時(shí)刻提醒自己要認真聽(tīng)，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的'想發(fā)說(shuō)出來(lái)，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說(shuō)出來(lái)、。
一天一天，一節一節，每次都這樣，功夫不負有心人，我覺(jué)得自己快要成功了，因為每次無(wú)論什么活動(dòng)都能夠選上我，當選上的時(shí)候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗，心情無(wú)比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑，不一樣的開(kāi)心，不一樣的快樂(lè )，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的？在你完美成功的完成你現在該完成的任務(wù)時(shí)，你的笑才是真正的笑、。努力吧，讓你的笑多一點(diǎn)，甜一點(diǎn)！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我養了一只可愛(ài)的小貓，它的脖子上掛了一串小鈴鐺，全身雪白雪白的，長(cháng)長(cháng)地尾巴上還有一撮黃色的毛，一雙藍色的眼睛嵌在臉上，總是咪成一條線(xiàn)，到了晚上，到處漆黑一片，你就會(huì )看到一盞閃閃發(fā)光的燈，那就是它的眼睛。
小貓不僅外貌好看，而且還非常貪玩。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一盒餅干，非常好吃，我想保存起來(lái)，所以把餅干藏到我的小包里�？墒�，過(guò)了幾天我去吃的時(shí)候居然沒(méi)了，我一看，原來(lái)小貓知道我把餅干藏了起來(lái)，趁我不注意的時(shí)候，把我的小包拿出來(lái)，而它并不是想吃，只是把餅干弄成沫，然后在地上打滾，我想把剩下的餅干拿走，小貓不同意了，我就跟它搶?zhuān)凰伞笆帧�，把我甩了個(gè)頭朝下，腳朝天，它倒是高興了，得意洋洋的逃走了。
晚上，我帶它到爸爸的單位，小貓可高興了，在路上還跟我賽跑，到了爸爸的.單位，爸爸讓我玩電腦，所以我沒(méi)太注意小貓，誰(shuí)知道不過(guò)一小會(huì )兒，爸爸就來(lái)叫我，說(shuō)是小貓把別人辦公室里的資料弄得滿(mǎn)地都是，我跑過(guò)去一看，它還在“打電話(huà)”呢！我看它的性格真有點(diǎn)想我呢！不過(guò)我被爸爸吵了一頓，我沒(méi)有責打它，因為它在淘氣、玩耍的時(shí)候是多么可愛(ài)��！
我喜歡小貓，因為它給我的生活增添了許多樂(lè )趣，你喜歡它嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
星期二的下午兩點(diǎn)我和兩個(gè)哥哥興高采烈的.去游泳。那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，游泳真的非常舒服。
剛走到池邊，因為控制不住興奮，我一下子就跳了下去。水好深呀！足有兩米，我才知道我現在在深水區。于是我就在水中拼命掙扎，幸好有兩個(gè)哥哥救我。我起來(lái)時(shí)還喝了兩口水。好不容易站穩結果沒(méi)走幾步就又踩滑了，摔得四腳朝天，幸好我反應快爬了上去，否則我還不知道會(huì )不會(huì )被淹死呢。
于是接著(zhù)我和兩個(gè)哥哥一起游泳，我帶著(zhù)游泳圈追著(zhù)兩個(gè)哥哥，后面哥哥把我帶到深水區游，我像一個(gè)水孩子，在哥哥的幫助下在深水區學(xué)習游泳。
在游泳中我還交了幾個(gè)的朋友。
當時(shí)我看見(jiàn)有兩個(gè)女孩欺負一個(gè)低年級的小朋友，我連忙過(guò)去制止她們，而他她們卻潑我水，于是我也潑她們，我們就開(kāi)始了激烈的水仗。她們太狡猾了，一個(gè)在上面引誘我，一個(gè)潛到下面來(lái)抓我，不過(guò)經(jīng)過(guò)努力我終于把她們給趕走了。不打不相識，我和這三個(gè)人都成了朋友。
時(shí)間已經(jīng)很晚，于是我戀戀不舍的離開(kāi)了那個(gè)心愛(ài)的游泳池。
��！這次游泳真好玩呀！在哥哥們的指導下我也要學(xué)會(huì )游泳了，下次我還要來(lái)游泳！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇9
中午，林老師告訴我們：陳老師的腳扭了。剛吃完飯，我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了辦公室，看見(jiàn)有些小朋友正在看望陳老師，還有些小朋友在說(shuō)：“陳老師，你的腳還好吧？”我心想：下午還有語(yǔ)文課，陳老師肯定不會(huì )來(lái)了。
下午，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候，於老師攙扶著(zhù)陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來(lái)到講臺前，雙手放在講臺上慢慢地坐下�？粗�(zhù)陳老師一跳一跳的樣子，我頓時(shí)被感動(dòng)了，多好的老師��！帶著(zhù)疼痛還來(lái)上課，她對我們是那么的負責，對工作是那么的.敬業(yè)。此時(shí)的我，好想對陳老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)：“祝福我們的好老師，您的腳快快好起來(lái)，到時(shí)我又可聽(tīng)您的諄諄教誨了�！�
教室里一下子變得靜悄悄的，連呼吸聲也能感覺(jué)到。一雙雙明亮的眼睛看著(zhù)陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞，說(shuō)話(huà)的聲音比平時(shí)輕了些，可她還講得那么清楚，那么認真。寫(xiě)字時(shí)，陳老師皺起了眉頭，大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳，咬緊牙關(guān)，又繼續寫(xiě)字了。每個(gè)同學(xué)都十分專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。我們用關(guān)切的目光看著(zhù)老師�？粗�(zhù)她的身影，我眼睛濕濕的，仿佛細雨正滋潤著(zhù)我的心，那是愛(ài)的春雨。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇10
xx年的春節，我拉著(zhù)哥哥到空地里去玩砸炮、降落傘、沖天炮，玩得很開(kāi)心，那時(shí)小孩玩爆竹很高興，可大人覺(jué)得沒(méi)意思 �，F在，爸爸都跟我買(mǎi)大禮花、五彩降落傘，沖上十幾米高的天空，炸開(kāi)后一個(gè)發(fā)著(zhù)藍紅黃綠紫五種顏色的降落傘，真是美不勝收。不僅小孩玩得有趣，大人看得也有趣了。
xx年的'春節。大人門(mén)圍著(zhù)桌子打牌，小孩們在家里做游戲，大人們玩牌很高興，小孩們玩長(cháng)了就沒(méi)意思了�？船F在，大人們打牌，小孩們玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片。一點(diǎn)也不覺(jué)得沒(méi)趣。
回憶xx年的春節。當時(shí)拜年的方式是每家沒(méi)戶(hù)上門(mén)拜年，腳都走麻了。這年天氣很冷，凍得人不出家�，F在，一條短信，就搞定了，腳又不會(huì )麻了，也不要收冷了。
想起xx年的春節。那時(shí)，年貨都是：瓜子、花生、蠶豆……吃來(lái)吃去總是這些東西，吃都吃得“沒(méi)味”了�，F在，朝市里有許多五花八門(mén)的年貨，有上好佳的薯片、德芙的巧克力、比巴卜的口香糖。吃了還想吃。
現在科學(xué)在前進(jìn)，日子也過(guò)得越來(lái)越好了，我們要珍惜今天的好日子。
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