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我想握住你的手作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想握住你的手作文1
人的一生總要經(jīng)歷這三個(gè)階段，從稚童到少年再到青年，小時(shí)候總要抓住爸爸媽媽的手，這樣才不會(huì )害怕，心中有所。漸漸地，我們長(cháng)大了，自認為不再需要他們的庇護，可以獨擋風(fēng)雨，于是甩開(kāi)了父母的手，迫不及待地想要展翅高飛，想要擺脫他們的束縛，逐漸變得任性，叛逆。而如今的我，迫切地想要抓住父母的手，因為我在走過(guò)了花季后終于明白了我所放開(kāi)的正是我這一生最寶貴的，我知道了，那雙手代表著(zhù)什么……
也許是由于"同性相斥"緣故，我從小便對存在著(zhù)些許恐懼，認為父親是威嚴的象征，對他的教導存在著(zhù)抵觸心理，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這種心理被放大了，一次次的言語(yǔ)不合，在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離，長(cháng)大了的自以為的獨當一面讓我對父親的勸導更加不耐煩，更是不可能事事詢(xún)問(wèn)他，仿佛父親在我的'里不過(guò)也是無(wú)足輕重，可有可無(wú)。直到……
步入高中的我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己打理內務(wù)，在了解公交的行駛路線(xiàn)后，強烈要求父母不用放假時(shí)接我回家，一方面不愿意父母勞累，又一方面是覺(jué)得自己是個(gè)大人了，覺(jué)得自己不用再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我已經(jīng)有足夠的能力能夠獨立回家了。在我的強硬態(tài)度下，父母答應了我的要求�？扇怂悴蝗缣焖�，在放學(xué)的那一天竟然下起了雨，偏偏公交車(chē)也和我作對，遲遲未曾出現，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的被家長(cháng)們接走，心里莫名有些晦澀。
天空還在不耐其煩的繼續下著(zhù)雨，風(fēng)席卷著(zhù)雨滴沖刷著(zhù)路旁?xún)闪型α⒌臈顦?shù)，也成對的打著(zhù)卷席卷到我的臉上，冰涼的雨絲鉆進(jìn)脖子里，我不經(jīng)瑟縮了一下，突然想有個(gè)人陪我立于這風(fēng)雨中，不至于這么孤獨。
惆悵的抬頭望著(zhù)雨朦朦的天空，想著(zhù)要是跑著(zhù)回去也還是可以接受的，總不能還像個(gè)小孩子一樣一遇到點(diǎn)小事就一味地依賴(lài)父母吧。突然，身上一暖，一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭，我抬頭，引入眼簾的是父親那滿(mǎn)是滄桑的臉和一雙睿智的眼，父親就像一座大山站在我的身后，擋住了所有風(fēng)霜，為我開(kāi)辟著(zhù)一方溫暖的天地，心頭涌起的暖流包裹著(zhù)我。是啊，父親永遠是我可以依靠的肩膀，即便我長(cháng)大了，即便我走得多遠，父親永遠都是我一生的財富。突然，想要握握父親的手，那雙滿(mǎn)是薄繭的手便是我這一生的寶物。
父親啊，讓我握握你的手，兒子想攜著(zhù)你和享受生活的每一寸美好。
我想握住你的手作文2
我想握住你的手，一雙飽經(jīng)滄桑，老繭橫生的手。里頭裹者濃濃的歷史文化氣息，那對古老的感悟力讓我透不過(guò)氣。
余秋雨，，能否握住你的手，和你一起走遍神州大地，共同探索中國文人的歷史命運，中國文人的人格構成。文化苦旅，我必將與你同行。
讓我們一起感受大漠荒荒的黃河文明的盛衰，一起感受柔麗凄迷的小橋流水江南文化，一起感受北國飛雪的寒冷深邃，一起感受紙醉金迷的楊柳西湖每一處的人文山水，都有一股濃重的歷史氣息壓罩著(zhù)我全身，讓我無(wú)端的感動(dòng)，無(wú)端的嘆息。
苦行數日，拖著(zhù)疲憊的軀體，一路腳印，一路開(kāi)花在荒漠。我知道你為何不放棄，是為那神氣美麗的月牙泉吧，又翻過(guò)一座沙丘，豁然開(kāi)朗，那是造物主鬼斧神工的杰作！在死氣沉沉的荒漠探出的月牙泉，依傍著(zhù)珍貴的綠洲，泉周邊的胡楊啊，號稱(chēng)千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽的胡楊！是在告訴我們：月牙泉，幾千年了，永不干涸地哺育了荒漠中的子民，她見(jiàn)證了，甘肅歷史的興衰面朝著(zhù)莫高窟，靜靜地守侯著(zhù)大敦煌的寶藏。放心吧，我們將超者敦煌出發(fā)。
我想握住你的手，我明白你的凝重：我想握住你的手，我陪你哭泣歷史的悲哀。敦煌的寶藏在莫高窟和千佛洞，只是可惜，歷史罪人王圓篆的.無(wú)知，將“敦煌”賣(mài)了一大半。學(xué)者們說(shuō)：“敦煌在中國，敦煌寶藏在國外，敦煌學(xué)在日本�！蔽腋惺艿侥阈牡椎挠|痛，那是對歷史文化的愧疚和無(wú)奈。我想握住你的手，鄭重的對你說(shuō)：“我們，是飛天的后人！敦煌會(huì )回來(lái)的�！�
陪你攀登歷史名山廬山，來(lái)看看三疊泉的征途�？駠[著(zhù)的水一波三折前赴后繼地奔涌而下，每撞擊一次巖石，都抱著(zhù)寧為玉碎，不為瓦全的決心，用不停息地沖洗著(zhù)廬山最純凈的土地，也洗滌著(zhù)每一位文人墨客的心。我想握住你的手，碰及你強烈的心跳，何等的熱情，是對廬山的愛(ài)。仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：這不是來(lái)游玩，是心靈的回歸。我想握住你的手，陪你在三疊泉回歸脫韁的魂，就讓泉水為我們重塑一顆對歷史文化追尋的心。
我想握住你的手，就這樣一直單純的陪你走。
文化苦旅，能否載我一程呢？
我想握住你的手作文3
那一年，紫荊花在院里開(kāi)放了，你知道嗎？也是偶然，看見(jiàn)了舊相片，才看見(jiàn)你那雙樸實(shí)而溫暖的雙手。
我是多么羨慕：那些同學(xué)在放學(xué)時(shí)握著(zhù)外祖父的手，背影遠去。而我，只能在憶想之中，才有了你啊，外祖父！
還記得幼時(shí)么？我騎在你的肩上，一直從天安門(mén)走到人民大會(huì )堂，你用溫暖的雙手扶住我的膝蓋，慢悠悠的。從天安門(mén)下的金菊，到人民大會(huì )堂前的衛兵，我都用細細的雙手指指點(diǎn)點(diǎn)，而你也是一聲一和，慈祥的眼神我至今還記憶猶新。父母跟在身后，直叫你休息，你可不停，我也不下來(lái)，總是死拉著(zhù)你的雙手，像粘住了般，打不開(kāi)。
還記得那年嗎？我看著(zhù)鄰家小孩的木劍，叫著(zhù)要一把更好的，于是你拿出了舊家伙拉手箱，燒碳，忙得滿(mǎn)頭大汗、不可開(kāi)交，忙活了大半天，給我造了一把圓身鐵劍。當你把劍交到我手中時(shí)，我摸到你粗糙的大手上有一塊紅印子，你當時(shí)齜著(zhù)牙，說(shuō)沒(méi)事兒，后來(lái)我才曉得，那是一塊傷，燒鐵燙的`。
那一年春天，紫荊花剛開(kāi)放，你說(shuō)過(guò)那是一個(gè)朋友送的，可才種下，你便去了那一天，我親眼看見(jiàn)有兩個(gè)醫生在你面部蒙上了慘白，然后母親便把我帶走了。我哭著(zhù)問(wèn)怎么了，母親先是在肩上別了一個(gè)慘白的孝字，然后說(shuō)：他們他們帶外公去了一個(gè)很好玩的地方，那里有說(shuō)到這兒，母親再也說(shuō)不下去了。那些話(huà)哽咽地卡在了她的喉嚨中，母親轉過(guò)身，走了。離開(kāi)醫院的時(shí)候，我看見(jiàn)母親臉上有淚痕。第二天，母親把我留在了大姨那兒，大姨肩上也別了一個(gè)慘白的孝字。那幾天，母親不說(shuō)話(huà)，只是躲在房間里，一個(gè)勁兒的哭。
外公��！你在那里如何？你的病好了嗎？那個(gè)晚上，我似乎覺(jué)得整個(gè)夜空都在流淚，整個(gè)世界都是白色的。只要閉上眼，你就會(huì )出現，往事也一幕幕、一幀幀的涌上心頭。
多么希望，往事能再來(lái)一次，那樣你就能回來(lái)了，那樣我一定不會(huì )松開(kāi)你的雙手。但是，你卻再也回不來(lái)了，再也看不到紫荊花開(kāi)了。
而那年那月后，我也再沒(méi)見(jiàn)過(guò)紫荊花開(kāi)放�？墒�，我卻永遠無(wú)法忘記你粗糙而溫暖的雙手，我多想握住你的雙手
我想握住你的手作文4
本來(lái)我的學(xué)習是不太好的，但由于你一直對我的鼓勵、幫助，所以，我才有一股動(dòng)力支持我繼續努力下去，決不放棄。我雖然行進(jìn)得像蝸牛一樣慢，但終究還是趕了上去。我們有了同一個(gè)夢(mèng)想——復旦成了我們共同的向往。
從此，我們就有了一個(gè)約定：我牽著(zhù)你的手一起步入高校的殿堂。
但是，年輕的我們真的太童稚了，說(shuō)了許多不負責任的話(huà)，做了許多輕浮的事。等到我們都已經(jīng)長(cháng)大了，我才知道：兩情若要長(cháng)久時(shí)，豈在年少無(wú)知日?
后來(lái)，不知是我興趣不廣了，還是良心發(fā)現，或者是真的長(cháng)大了懂事了，隨著(zhù)，我對你的態(tài)度轉變了。我越來(lái)越發(fā)覺(jué)自己對書(shū)的熱情已遠遠超過(guò)了對你的鐘情。在書(shū)中，那黃金屋，那車(chē)馬多簇簇，那顏如玉，這座大觀(guān)園是如此的包羅萬(wàn)象�！懊咳杖∥嵘怼�，才發(fā)覺(jué)，我們的感情是這樣幼稚、狹隘。只能?chē)@息：在錯誤的時(shí)間遇到了正確的人，終究只是“多情空余恨”。
你感覺(jué)到了我們的心正在彼此疏遠，對你的冷漠，帶給你的是落花一樣的傷悲，你的傷悲，泯滅了你曾經(jīng)對我的愛(ài)意和對知識的激情，這一泯滅之后，恨如春雨，如絲如縷地積累，終于匯成淚河，便不再相信世界的一切。
我也曾試圖告訴你，我并非是想放棄，只是想等一個(gè)適宜的時(shí)間，再次延續我們的愛(ài)�？赡且淹春奘澜绲哪愀静幻靼走@世界是有希望、有未來(lái)的，你沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，繼續沉淪……
我知道這是我送給你的.帶刺的并未成熟的玫瑰把你刺傷了，還流了血。
高考了，我如愿以?xún)�，但我無(wú)法忘記你，知道你早已泣不成聲，很想給你安慰，就像從前坐在夜晚的草坪中，為你抹掉眼淚一樣。但我已愧疚不能見(jiàn)你�？墒�，這矛盾的心又總是讓我想起你。
要是你也成功該多完美啊，這樣，我便能牽著(zhù)你的手，我們一起兌現那個(gè)諾言�？墒乾F在，我只能握著(zhù)你的手，對你說(shuō)出我無(wú)盡的歉意，面對光明的前途與遙遙無(wú)期的愛(ài)，作為學(xué)生的我，只會(huì )對愛(ài)絕情。不過(guò)說(shuō)這些早已是沒(méi)有用的了，更何況我已不可能再次把你的手握住。
在我們的人生旅途中，會(huì )有一些珍貴的情感的邂逅，我們都很想把握，似乎握住了彼此的手，便珍惜了難得的機會(huì )。其實(shí)，早早地將這些機會(huì )狠抓不放，我們柔弱的小手，有能夠抓得緊嗎?最后，抓不住了，放了，什么都抓不住了，完了，帶給我們的是更大的，甚至是無(wú)可挽回的損失。
寧愿給沖動(dòng)的青春留下少許遺憾，也不要給漫長(cháng)的人生留下悔恨。
我想握住你的手作文5
海風(fēng)輕吻過(guò)臉頰，似你那雙溫潤的手輕撫過(guò)發(fā)絲，伸手想要抓住卻撲了個(gè)空。抽回留在半空的手，眼淚沾濕了睫毛。那些日子似惡魔在腦海纏繞，一遍遍地回放著(zhù)
你，在那白色的國度還好嗎？是否還掛念著(zhù)你的小不點(diǎn)？我又想你了。
明明答應過(guò)你要學(xué)會(huì )堅強的，但我還是不爭氣的留下了思念的眼淚。今夜，我又睡不著(zhù)了。小時(shí)候，每當我睡不著(zhù)時(shí)，你總會(huì )在旁邊講故事給我聽(tīng)。不記得你講了些什么，但你那柔和的聲音總能讓夢(mèng)中的我好像吃到棉花糖一般。還記得星星的傳說(shuō)嗎？你說(shuō)人死后都會(huì )變成星星，然后繼續守護著(zhù)它最?lèi)?ài)的人。而你呢？也變成星星了嗎？也在天上守護著(zhù)我嗎？
突然好想吃棗子。你以前種在門(mén)前的小棗樹(shù)已變成了大棗樹(shù)，棗子又大又甜，真想摘幾顆給你嘗嘗，可惜
那天仿佛是我的世界末日，所有的災難與不幸都集在一起。當我聽(tīng)到你口中喃喃地吐出那幾個(gè)不清晰的“學(xué)會(huì )堅強”時(shí)，我的心如冰山破裂般崩塌了�？粗�(zhù)你的手漸漸在我的手中滑落，那一刻我知道你丟下我了，你丟下了你最疼愛(ài)的小不點(diǎn)了。你怎么舍得讓你的小不點(diǎn)孤獨呢？
無(wú)論我怎么哭喊，你始終不肯睜開(kāi)眼睛。從白色的禮堂到荒蕪的坡頭，我沉默的跟隨著(zhù)隊伍的步伐，最后還是到了那個(gè)我最不想看到的'地方。我看著(zhù)你被一坯黃土掩蓋，那一刻我心中的傷痛也隨著(zhù)那一坯黃土而被掩埋。因為我知道，你希望看到堅強的小不點(diǎn)。
現在，我已學(xué)會(huì )堅強。雖然在想起你時(shí)，還是痛苦不已，還是會(huì )情不自禁的流下眼淚�？墒俏抑�，眼淚是我用來(lái)祭奠你的珍珠。請放心，你走后，我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強，還學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
這一次，我沒(méi)來(lái)得及握住你的手。但是，下一次我絕不讓你在我的面前消失。下輩子，我一定要緊緊地握住你的手，然后，一起走到生命的盡頭。星空下我看到了有一顆星星一直在閃呀閃，我知道那一定是你在對我笑。我堅信那一定是你，是你在回應我的諾言，是你在與我約定。這次，你絕不可以再失約。
淚水又不聽(tīng)使喚的滑落，微風(fēng)過(guò)處，似你那溫潤的雙手在為我拭淚，伸手想要握住這雙拭淚的手，卻永遠只能停在半空
我想握住你的手作文6
梨子，我想握住你的手，你在哪里……
很小的時(shí)候，我最?lèi)?ài)的事就是把你毛茸茸的爪子放在我稚嫩的手掌上，我從不害怕你傷到我，因為你不會(huì )。
再大一些，我學(xué)會(huì )了分享你于是受到了最好的待遇，我總是讓我吃什么你也吃什么，那時(shí)有人打趣道，你跟我們家梨子自己爸媽還親，我蹭一下你，你也去洗爪子輕輕的碰碰我。
時(shí)間從來(lái)不饒人，在我小學(xué)時(shí)，你已經(jīng)十歲了，烏黑的眼球終是覆了一層渾濁的罩子，原來(lái)淺金色的毛發(fā)被歲月染上了暗淡的灰，你的四肢再也無(wú)法蹦跳，白天我去上學(xué)了，你只能靠在院子的角落休息，但是，每當我推過(guò)那扇銅的大門(mén)，你會(huì )歡叫著(zhù)撲過(guò)來(lái)，那一刻，我似乎看到了從前的你，你的眼球又閃爍著(zhù)異樣的光彩，毛發(fā)被鍍了層金色的`光輝，你最?lèi)?ài)微微舉起爪子，去夠我的手，我也輕輕握住你的爪子。
就這樣嬉鬧著(zhù)，三年過(guò)去了，你越來(lái)越老了，我越來(lái)越大了，家中很忙，我們害怕照顧不好你就將你送出去，我眼睜睜地看著(zhù)你被推進(jìn)車(chē)中，鎖進(jìn)了籠子里，我還是沒(méi)能抑制住，哭著(zhù)跑過(guò)去，透過(guò)籠子的縫隙握住你的手，你不再清澈的眸子望向我，黑色上漸漸蒙了一層水汽，你的口中擠出一串嗚咽的叫聲，暗啞得好像哭過(guò)了。
車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)，你的手就這樣緩緩得緩緩得脫離了我的雙手，你用盡全力的呼喊了一聲，那叫聲撕心裂肺，劃破了空氣，我注視你的身體倒下去，心被揪得好痛，淚水從眼眶中滾落，滴在還沒(méi)放下的手上碎成幾塊……
兩年的時(shí)間里，我不停的問(wèn)家人，我什么時(shí)候能去看看，終于有一天他們同意了，出發(fā)的前一天晚上，我又興奮，又忐忑，可就在夜里11點(diǎn)左右，心就這樣四分五裂，他們告訴我，明天不用去了，你看不到梨子了，看不到……了，瞳孔漸漸失去了聚焦，空洞的眼眶中，我又看到了你，你臨走前向我竭盡全力伸出的那只手，我的手不受控制的舉起，抬到那個(gè)熟悉的高度后，卻又握住了一片虛無(wú)。
你真的不在了，真的……
我還想再問(wèn)一問(wèn)你的手啊，哪怕是一下就一下，讓我見(jiàn)一面吧，好不好？你陪了我十年整整十年，你怎么能說(shuō)走就走呢？梨子，我想握住你的手……
窗外清風(fēng)吹起，一只黃色的身影掠過(guò)，多么想你啊，我多么想回到小時(shí)候，那時(shí)你也小，我也小，那時(shí)我能握住你的手，蹭蹭你的身體，現在，只是一個(gè)美好的念想。
我想握住你的手作文7
即使孤獨地站在荒原，也靜望蒼穹云卷云舒；
即使寂寞倚著(zhù)門(mén)窗，亦閑看庭前花開(kāi)花落；
即使單身立于海邊，仍安任海水潮起潮涌。
因為你的樸素、淡泊和豐富，因為你是城市之外的清境，因為你是不屑世俗塵埃的自然。
自然，在波瀾壯闊的歷史長(cháng)河中，有多少文人騷客想要握住你的手。
“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”陶淵明在三十多年的世俗中走向了你，撞撣云衣裳上的塵土，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自然生活。
年少的王維早早地看到了你的圣潔，看到了你的“明月松間照，清泉石上流”的恬美，才感嘆“隨意春芳歇，王孫自可留�！�
而如同蓮花一樣純潔的李白，也傾心于你的“千巖萬(wàn)轉路不定，迷花倚石忽已瞑”，才愿意“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”，不為權貴推眉折腰。
你就如一泉圣水，拂云世俗的塵埃，凈化人們的心靈，讓歷代文人騷客想握住你的手。
早已經(jīng)厭倦都市的防盜門(mén)和充斥著(zhù)每一個(gè)空間的銅臭，走出那令人的窒息的“監獄”，握著(zhù)你的手，讓我感受到你的'脈搏。
帶我去看灌叢中的點(diǎn)點(diǎn)新綠，屈服于它的強大生命力和淡泊。
領(lǐng)我去看無(wú)邊的海洋，摧眉折腰于它的廣博與“海納百川”的氣度；
攜我去看蒼穹中的雄鷹，折服于它遨翔天空的自在，卻不留痕跡地飛過(guò)的暢然。
正是你的淡泊氣度和自由，讓我想握著(zhù)你的手。
陶醉于你的多姿多彩：握著(zhù)你的手，晴看“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，雨看湖中漣漪旋轉飛舞；春看桃花吻濕泥，夏看群蝶戲花間，秋看金穗摭羞臉，冬看傲梅挺立風(fēng)雪中展顏。
……
還有多少圣潔沒(méi)有被我察覺(jué)？讓我握著(zhù)你的手，走入你的心扉，感受圣潔。
自然，我想握著(zhù)你的手，與你相融，看云卷云舒，花開(kāi)花落，潮起潮涌！
雄鷹握住藍天的手，才有“扶搖直上九萬(wàn)里”的氣概，而藍天便彰顯了它的廣闊和深邃；
魚(yú)兒握住大海的手，便有了縱情遨游的愉悅，而大海顯露了它的海納百川的胸懷；
小草握住大樹(shù)的手，便有了不懼風(fēng)雨的茁壯成長(cháng)，而大樹(shù)呈現了它的無(wú)私博大。
我想握住你的手作文8
佛曰：修百世才能同舟，修千世才能共枕。三毛說(shuō)：“那一只只與我握過(guò)的手，那一朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑，那一句句平淡的對話(huà)，我如何能夠像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的，把這些人淡淡的吹散，漠然的忘記？”
我說(shuō)：我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手，那雙為我操勞的手，為蒼老的手，那雙象征親情的手。小時(shí)候，母親總牽這我的小手，帶我領(lǐng)略山川的秀麗；而我也喜歡將小手放入母親的手中，因為那里有所需要的溫暖，長(cháng)大了，喜歡與母親保持一定的`距離，那是我們的叛逆，高中了，看著(zhù)母親忙碌的身影，我明白了。是母親用手給了我一個(gè)溫馨的家。
我想握住你的手，那為我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手，那雙讓我快樂(lè )，陪我悲傷的手，那雙象征友情的手。因為你們，我的世界變得簡(jiǎn)單而純潔、干凈而透明。已經(jīng)忘了是何時(shí)，你出現在我生命中；忘了是多年，你們陪我一起傷痛，忘了是那天，我們一起從幼稚園進(jìn)入小學(xué)，從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，這一路多少風(fēng)雨挫折，我們曾一起微笑走過(guò)。王勃曾說(shuō)過(guò)：“海內存知己，天涯若比鄰”不論你們身在何方，無(wú)論你我相隔多遠，我們的心永遠在一起。
我想握住你的手，體味包容與博愛(ài)，那雙象征愛(ài)情的手�！皥套又�，與子諧老”是怎樣的感情沉淀才有如此令人感動(dòng)的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道：“也許牽了手的手，前世不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來(lái)生還要一起走，所以有了伴的路，沒(méi)有歲月可回頭。
我想握住你的手，握住給干涸心靈注入新源泉的手。
我想握住你的手，握住自然的手，在天地間領(lǐng)略風(fēng)景的怡人。
我想握住你的手，握住時(shí)間的手，握住了它就握住了永恒。
握手是手與手的相交，是心與心的交流。
握手是愛(ài)過(guò)痛過(guò)的釋然，是海闊天空的大度。
握手，握住了親情的手，我不哭泣，握住了友情的手，我不孤單，握住了愛(ài)情的手，我不退縮，握住了自然的手，我不悲傷。握住了時(shí)間的手我不停留。
我想握住你的手，每一雙熟悉或陌生的手。
我想握住你的手作文9
真情莫過(guò)共握手！
虛掩的房門(mén)咯吱一聲開(kāi)了一道縫隙，爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢(mèng)鄉。我剛醒，縮著(zhù)身子用被角遮掩著(zhù)半臉，沒(méi)錯，是爸爸。
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了。那天，爸依舊是穿著(zhù)那身泛白的工作服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風(fēng)很大。清早的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著(zhù)風(fēng)的痕跡，看起來(lái)比以往滄桑了許多。然而，我禁不住笑，爸的樣子滑稽笨拙，他那一身裝扮與他胸前的一大束康乃馨極不相配。我總以為，鮮花該是有著(zhù)某種浪漫的情調，爸朝我這邊走來(lái)，我咧著(zhù)嘴躲在被角里偷笑�！芭�，醒了”爸驚訝的表情使我明白我是多么的愛(ài)睡懶覺(jué)�！班�，可是，您這花是給我的？”這一問(wèn)，爸反倒緊張起來(lái)，臉上泛起了紅暈，慌亂地點(diǎn)頭。爸停住了，他可能真的不習慣這種送花的場(chǎng)合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個(gè)插花的瓶子，很臟。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，爸已放下花一路小跑著(zhù)出去。我端詳著(zhù)那束花，竟不知怎的被感動(dòng)了！我又想起了出事的那天，媽的'慌亂，爸的平靜。腿摔成了骨折，都怪我汽車(chē)太粗心。當時(shí)只記得一陣劇痛，腿再也動(dòng)不了了。醫院的急診室在四樓，電梯口擠滿(mǎn)了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。無(wú)奈爸背著(zhù)我急匆匆地爬樓梯，一路上沒(méi)歇。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看見(jiàn)了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可我分明感到了他的力量。四樓，我不知道究竟有多少臺階，也沒(méi)有目睹爸將我送進(jìn)急診室的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著(zhù)花瓶進(jìn)來(lái)了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺(jué)。人說(shuō)，樸素的愛(ài)是最偉大的。我恍然大悟，其實(shí)爸從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我富麗堂皇的愛(ài)。我和他的故事沒(méi)有影片上的轟轟烈烈。
不知何時(shí)，爸已插好了康乃馨，一個(gè)人傻傻的在排列每朵花的順序，左邊，右邊，向上，向下。我靜靜凝望著(zhù)他，感受滿(mǎn)屋里清晨的祝福�；ò晟�，一滴露珠滑落了下來(lái)。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我流淚。
我漸漸地睡著(zhù)了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒(méi)有睜開(kāi)眼，然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了一臉。
我想握住你的手作文10
“人心都是向下長(cháng)的”，這仿佛是宿命的輪回，似乎注定著(zhù)每個(gè)人傾注給子女的愛(ài)遠比給予父母的多。有人說(shuō)，子女的生日就是母親的受難日。那是他們不懂，不懂一個(gè)女人最大的快樂(lè )，就是完成自己身為母親的使命；不懂一個(gè)母親最大的愿望，只是牽著(zhù)孩子的手，欣賞沿途的風(fēng)景。
孩子，搖籃中的你安詳地睡著(zhù)，嘴角有掩不住的燦爛笑容。睡夢(mèng)中的你看到了什么，有媽媽的身影嗎？握著(zhù)你稚嫩的小手，我竟是如此的欣慰與自豪。二百九十八個(gè)日夜的等待與期盼，你終于來(lái)到了我身邊。
生命竟是如此神奇！當你睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著(zhù)身邊的事物時(shí)，我仿佛看到你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一遍遍地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢尅��？吹侥愕沧驳貙W(xué)步，孩子，摔倒了，不用怕，要學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，終有一天你會(huì )知道，生活中的跌跌撞撞太多了，我不能時(shí)刻陪伴著(zhù)你，而我就在“終點(diǎn)”，伸出雙手，等待著(zhù)你的成功……腦中浮現出你成長(cháng)路程將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許慢慢長(cháng)大的你會(huì )很調皮，我牽著(zhù)你去上學(xué)，你卻總是與蝴蝶嬉戲，想追逐蜻蜓。那時(shí)，我不會(huì )怪你，因為我不想扼殺你好奇的心靈。也許幼兒園的老師會(huì )責備你很笨，但我相信，你是最聰明的.，但還沒(méi)找到發(fā)泄熱枕的地方。我只想牽著(zhù)你的手，讓你度過(guò)快樂(lè )而美麗的童年。
你還會(huì )接觸到更多的新鮮事物，更多的陌生人。也許你會(huì )變得叛逆，不再希望我近似嘮叨的關(guān)心，開(kāi)始埋怨我的落伍，你可知我那時(shí)的痛心與矛盾？你的一舉一動(dòng)，一笑一顰無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)我的心。我只是希望給予你多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與幫助，讓你的人生走得更加的順暢，其他我別無(wú)所求。
不久，你將有自己的家庭，自己奮斗的崗位，也許還遠離著(zhù)你成長(cháng)的土地，那時(shí)我已慢慢老去。我滿(mǎn)頭的白發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，脫落的牙齒，緩慢的腳步，再也沒(méi)有東西可以給你了。但我仍然會(huì )通過(guò)電話(huà)去關(guān)心你，鼓勵你：“安心工作，我們很好，不要惦記，照顧好自己，照顧好孩子……”那時(shí)，我只想看著(zhù)老舊的照片，回憶一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，在生命的最后一程仍能看著(zhù)你。
我想握住你的手，永遠！永遠！
我想握住你的手作文11
每一次，你總會(huì )散發(fā)出光芒，會(huì )照亮我的方向；你總會(huì )射出一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮我尋找答案的思路；你總會(huì )照亮我的窗臺，為我營(yíng)造一天美好的心情……��！太陽(yáng)，如果你有一雙手，我真的好想握緊他們，表達我深深的謝意。
在我第一次坐公交車(chē)的時(shí)候，天氣陰森森，父親不在身邊，母親在單位忙得不可開(kāi)交。而我在那開(kāi)滿(mǎn)暖氣的車(chē)里，卻感覺(jué)不到一絲溫暖。手腳打著(zhù)顫，但那35路公交上再也沒(méi)有人能給我一絲的安全感。
就在這時(shí)，你出現了，你從那厚厚的云層后探出頭來(lái)，然后慢慢地離開(kāi)了云層，在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒，照進(jìn)車(chē)內。我一回頭，那光便照在我臉上，我從來(lái)沒(méi)有這樣的滿(mǎn)足過(guò)，似乎那光是為我而照耀的，為我而散發(fā)的。我閉上眼睛，似乎感受著(zhù)那陽(yáng)光的洗禮。
在我期中考試的時(shí)候，題目的`難度，時(shí)間的緊張，題目量的大小，讓我對初中的考試充滿(mǎn)了恐懼，我完全遺忘了語(yǔ)文的古文解釋?zhuān)贿z忘了最基本的數學(xué)公式，英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法時(shí)態(tài)……七門(mén)科目，我每一門(mén)都緊張，每一門(mén)都讓我恐懼，每一門(mén)都讓我無(wú)從下手，手腳發(fā)麻，指尖顫抖……
但你卻突然射出一道光，像一條射線(xiàn)一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心，面對著(zhù)你的光芒，面對著(zhù)你的關(guān)懷，我便立刻開(kāi)始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚(yú)，我一旦攻破他，便像是收獲不少的漁民一般，滿(mǎn)心歡喜。是你，是你幫我重拾信心，帶著(zhù)我，在尋找答案的路上，離那個(gè)目標越來(lái)越近。
那一個(gè)又一個(gè)的下雨天，我都不愿意打開(kāi)窗，拉開(kāi)窗簾，敞開(kāi)心扉，開(kāi)心一笑。那一個(gè)個(gè)雨滴就像是一滴滴污水，滴在我的心靈上，讓我的心從紅色慢慢地變成灰色，讓我整天沉著(zhù)臉，沒(méi)有笑容，沒(méi)有任何想做的事情，無(wú)論是畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，等等，但都無(wú)法讓我的心變回紅色，讓我的開(kāi)心值回到100%，直到你的出現。
有那么一天早上，你直射到我的窗臺上，我立刻滿(mǎn)懷歡喜的拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，敞開(kāi)心扉，面對那遠方的你會(huì )心一笑。那知了，鳥(niǎo)兒的叫聲聽(tīng)的是那樣愉悅，那樣順耳。我竟打開(kāi)那已有兩月不開(kāi)的鋼琴蓋，和它們合奏一曲。一曲完畢后，我慢慢合上琴蓋，看到你，我沖你笑了笑，似乎是久違的朋友再次相見(jiàn)。
在偶像劇里，每當老板們談完事情之后，總是熱情的右手握在一起，點(diǎn)著(zhù)頭，面帶微笑，說(shuō)一聲：“合作愉快！”我也希望……
如果你也有一雙手，那我會(huì )和他們一樣，我會(huì )握緊你的手，說(shuō)一聲：“謝謝你，遇到你是我今生最大的幸運�！�
我想握住你的手作文12
愿時(shí)光倒轉，讓我與你們攜手同行，將情與愁化作煙塵寄托在歲月中。
——題記
這是一條彩色的河，在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng)，變幻著(zhù)顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿(mǎn)我喜愛(ài)的顏色。
在我國悠久的歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著(zhù)歲月的光輝；莊子有“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”的豪情；屈原將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”視為信仰；諸葛亮“淡泊明志，寧靜致遠”謂之閑適；蘇東坡唱出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的慷慨曲調；譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的強音……
我只想回到過(guò)去，握住你們的手，與你們共享繁華與衰敗。
我想握住你的'手，替你分擔紛繁的愁苦。你悵然若失，為失去親人而苦悶；你流離失所，為無(wú)處報國而懊惱；你黯然傷神，為遠去的故人而思念；你悲痛斷腸，為觸不到的愛(ài)人而感傷落淚�！吧矫穗m在，錦書(shū)難托”，你為此揾淚；“一種相思，兩處閑愁”，你為此心傷。剪不斷的愁緒，理不清的思念。遠方的人們��！我愿握住你的手，聽(tīng)你訴說(shuō)你的故事，替你分擔些許愁緒。
我想握住你的手，聽(tīng)你吶喊豪邁的壯志雄心�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，岳飛用他的一腔熱血憤慨殺敵，報國之心無(wú)人可敵；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，六留取丹心照汗青”，文天祥愿以死報國，忠心可鑒，一片赤誠，令后人敬仰；“捐軀赴國難，視死忽如歸”……如此豪言也不足以表達志士們滾燙的雄心。我想握住你的手，與你一同搖旗吶喊，只為心中的那片炙熱。
我想握住你的手，和你共享曠世美景。你不堪官場(chǎng)世俗，獨自身居山林，帶我們領(lǐng)略“阡陌交通，雞犬相聞”這般世外桃源�！按核逃谔�，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”、“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”如癡如醉的江南風(fēng)光像迷一般存在著(zhù)，令人心神向往�！按航彼B海平，海上明月共潮生”，此景，此情，此時(shí)，我在你身邊，與你攜手賞小橋流水，觀(guān)勝日殘陽(yáng)。
彩色的河水奔流不息，漸去漸遠的是你們的愁恨情愛(ài)。我愿化作一滴淚，滑過(guò)你的臉頰；我愿化作一陣風(fēng)，藏在你的發(fā)間；我愿化作一抹空氣，握在你的手心�！扒逅鲕饺�，天然去雕飾”，緊握你的手，感受文化的魅力。
我想握住你的手作文13
我想再次握住你的手，但只是在夢(mèng)里。
——銘文
impression，你帶著(zhù)我用你長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手進(jìn)行了多年的辛苦工作，雖然不是一雙精致而富有的手，而是一雙可以溫暖我的手。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)住在我祖母的房子里。在農村的院子里，有各種各樣的花、植物和蔬菜。這都是我祖母精心栽培的結果。我的祖母照顧房子里里外外的一切。在我的'記憶中，我的祖母非常寵愛(ài)我。
我在外婆家很舒服。我爺爺喜歡嘮叨我，對我很?chē)栏�。他為一點(diǎn)小事嘮叨了我半天。我祖母總是幫助我。也許她溺愛(ài)我，或者因為害怕被冤枉，她總是把我拉在身后。
當你握著(zhù)我的手，一起去河邊玩耍時(shí)，那雙有力的大手，像鉗子一樣，緊緊地‘夾’住我，以免我掉進(jìn)水里；你在街上特別小心。你迫不及待地想看看是否有人在你身后一步一步地跟著(zhù)你。你害怕帶我離開(kāi)你。雖然你不太喜歡它，我沒(méi)有任何自由感，但現在我知道你為什么要好好照顧我了。
現在我長(cháng)大了，你握著(zhù)我的手成千上萬(wàn)次了，你握著(zhù)我的手，給了我勇氣，給了我勇氣，但那一次，當我握著(zhù)你的手給你勇氣與死亡抗爭時(shí)，我沒(méi)有.
當你躺在冰冷的病床上，鼻子上戴著(zhù)呼吸機，身上布滿(mǎn)了儀器電線(xiàn)，你為自己的一生感到驕傲，但現在你無(wú)法反駁，我從眼睛里看到了這一點(diǎn)，心里也感到痛苦。
我還在想，當醫生通知我病情嚴重時(shí)，我祖母什么時(shí)候會(huì )醒來(lái)。我站在床邊，看著(zhù)祖母微弱的呼吸和顫抖的眼瞼。我多么希望我的祖母再次握住我的手。你在與疾病作斗爭，但我無(wú)能為力。也許你累了，想休息。也許上帝無(wú)情地把你從我身邊帶走了。
握住你的手，感覺(jué)你的體溫變冷，你永遠離開(kāi)我。我再也不能像以前那樣牽著(zhù)我的手在大街小巷行走，也不能用你的手給我前進(jìn)的力量，我也不能.
在你生命的最后一刻，我沒(méi)能握著(zhù)你的手，給你戰勝疾病的勇氣，你走得多么平靜，你走的時(shí)候我的心感覺(jué)像一把刀，我多么希望你拉著(zhù)我再走一次，不停地再走一次，但現在只能在夢(mèng)里實(shí)現。
如果我能重新開(kāi)始，我想緊緊握住你的手，但我不知道我的體溫是否能溫暖你冰冷的身體。如果可以，我不會(huì )放手。
我想握著(zhù)你的手直到我的夢(mèng)想醒來(lái)！
我想握住你的手作文14
母親，從我出生那一刻起就一直陪伴在我身邊，也是最?lèi)?ài)我和最疼我的人。我一天天在她的看護下長(cháng)大，同時(shí)，她也在一天天地衰老。
一日，母親將手伸進(jìn)水池里用力地搓洗著(zhù)水池中的衣物。那是寒冬臘月，我甚至不敢把手從溫暖的手套里取出，而母親卻將手放進(jìn)冰冷刺骨的冷水里！這時(shí)母親身體微微一震，把手從水池里緩緩取出，兩只手互相摩擦著(zhù)，明顯是凍壞了！我也第一次仔細地觀(guān)察母親的手。母親小時(shí)候曾經(jīng)被開(kāi)水燙傷過(guò)，在右手背上留下了大塊疤痕，想起我從前因為這個(gè)而不喜歡接觸母親的手，真是太幼稚了。手上的皺紋像枯樹(shù)根一樣爬在手上，這恐怕是勞累過(guò)度而產(chǎn)生的吧。手指上還有菜刀的傷痕。我突然有一個(gè)念頭：握住母親的手。
我走上前，想幫母親洗衣物，以此來(lái)握你母親的手。母親卻一把把我推開(kāi)，讓我努力學(xué)習，不要管這么多。
我只好坐在書(shū)桌前默默沉思，我上一次是什么時(shí)候握住母親的手？初一的時(shí)候吧，那時(shí)母親抓著(zhù)我的手過(guò)馬路，但我后來(lái)用力甩開(kāi)了，從此過(guò)馬路母親再也沒(méi)有握過(guò)我的手了。哦，這不是我握住母親的手，而是母親握住我的手；那就是在我十歲那次。在北京游樂(lè )園玩的'時(shí)候，母親已經(jīng)筋疲力盡了，而我還精力十足，抓著(zhù)母親的手，一個(gè)勁地往前走。哦，這也不是握住母親的手，而是抓住……苦想了良久，還沒(méi)有真正握住過(guò)母親的手。我一定要握住你的手，我的母親。
早上，母親正在削蘋(píng)果。我想去握住她的手，她卻把蘋(píng)果塞給我，用紙把沾滿(mǎn)果法的手擦干凈后，拍拍我的書(shū)包，催促我趕快去上學(xué)，生怕我因遲到而被批評。
中午，母親正在掃地，我想去握住她的手，她卻把手上的灰塵拍干凈，變魔術(shù)似地拿出一本雜志，遞給我，讓我到邊上去閱讀娛樂(lè )一下。
晚上，母親正在做飯。我想去握住她的手，她卻放下手中的鍋鏟，把旁邊裝著(zhù)兩個(gè)雞腿的碟子給我，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你只準吃一個(gè)，給你老爸留一下�！�
我始終沒(méi)有握到母親的手，但我會(huì )更愛(ài)你，母親�？傆幸惶�，我會(huì )握住你的手，并鄭重地告訴你我有多愛(ài)你。
我想握住你的手作文15
一雙手，承載了太多太多！望著(zhù)父母加深的皺紋，數著(zhù)父母增多的白發(fā)，你會(huì )情不自禁地握起他們的手，正像小的時(shí)候他們握著(zhù)我們的手一樣！
小時(shí)候，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊牽我們的手，他們害怕我們會(huì )有一絲的危險，他們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護。當我們剛剛學(xué)會(huì )雙腳站立時(shí)，他們便用那雙不知大出我們多少倍的手輕輕地扶著(zhù)我們的小手臂，教我們如何邁出富有巨大意義的人生第一步！
當我們出生時(shí)，父母經(jīng)常徹夜不眠，忍著(zhù)強大的困意為我們換著(zhù)尿布，喂著(zhù)奶水；當我們大些時(shí)，父母開(kāi)始關(guān)注我們的安全，他們的眼睛不敢離開(kāi)我們半步，生怕出現一個(gè)小小的意外；當我們上了小學(xué)，他們開(kāi)始擔憂(yōu)我們的學(xué)習，擔憂(yōu)我們的心理健康；當我們上了中學(xué)，他們開(kāi)始為我們能上個(gè)好大學(xué)而服務(wù)著(zhù)，被我們自己的將來(lái)拖累著(zhù)；當我們邁進(jìn)大學(xué)的大門(mén)時(shí)，他們又開(kāi)始為我們的大學(xué)生活而奔忙著(zhù)，他們忙碌著(zhù)為我們掙學(xué)費，節衣縮食的為我們節省生活費；終于，他們盼到了我們上班，但是他們又在為我們工作的事情操著(zhù)心，他們?yōu)槲覀內绱嗣β刀奶�，他們可以做的只有在我們下班后，進(jìn)入家門(mén)的那一刻端出可口的飯菜等待我們入座，然后把每樣菜的第一筷子都夾進(jìn)我們的碗里；結婚生子后，他們又幫我們看起孩子，給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境！父母的一生都鋪在我們身上，父母的每一個(gè)神經(jīng)都與我們的一舉一動(dòng)而牽連，父母的身體在為我們而不停的運轉！
人老了，從心里需要子女的照顧，但他們往往說(shuō)不要緊，那是因為他們不想給兒女找麻煩。父母忍受著(zhù)寂寞，忍受著(zhù)思念，忍受著(zhù)記惦，為的就是讓自己的兒女安心、放心！
現在，我們長(cháng)大了，我們懂得了很多！父母老了，是他們需要我們雙手的時(shí)候了！父母的`皺紋需要我們去撫平，父母的白發(fā)需要我們去梳理，父母的身體需要我們去攙扶，父母的生活需要我們去陪伴，父母的雙手需要我們去緊握……
父母給了我們生命，給了我們盡可能美麗的生活！他們并不圖什么回報，他們需要的就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的牽手，一個(gè)平平凡凡的牽手，一個(gè)發(fā)自我們內心的牽手！當我們握住父母手的那一霎那，他們便會(huì )感到滿(mǎn)足，感到幸福，感到欣慰……
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