小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文1
轉瞬間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了，在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)方案的統一指導下，五班級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結：
一、完成基本狀況概述
五班級同學(xué)他們主要來(lái)源于四周的村隊，因土生土長(cháng)在農村，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的興趣，因此，各項體育活動(dòng)很簡(jiǎn)潔組織，各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功，也很精彩。尤其是玩�；顒�(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的.主要成果與閱歷
1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，主動(dòng)總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了同學(xué)開(kāi)展各項體育活動(dòng)，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，主動(dòng)性，訓練同學(xué)走強身之路。
3、擅長(cháng)發(fā)覺(jué)特長(cháng)生，培育精華，開(kāi)發(fā)潛力，大力提高了同學(xué)的體育運動(dòng)水平。
4、留意培育同學(xué)衛生習慣，提高了同學(xué)衛生意識。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用活動(dòng)課對同學(xué)進(jìn)行衛生習慣的常規訓練，對同學(xué)做好宣布傳達訓練，并要求同學(xué)對比實(shí)行。
三、取得主要成果的方法措施
1、課堂上留意了對同學(xué)的管理，課堂內外無(wú)一例平安責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，接受應用形式多樣，松緊適度，適合同學(xué)的方法，以激發(fā)同學(xué)興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，加強運動(dòng)力氣的培育，締造運動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的角逐活動(dòng)，以加強同學(xué)的競爭，培育同學(xué)的堅韌拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)覺(jué)，我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、自身素養遠遠不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、同學(xué)人數至多，部分同學(xué)運動(dòng)習慣太差，在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律，課堂組織有待進(jìn)一步加強。 針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更精彩。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文2
一學(xué)期緊急而勞碌的工作結束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導思想，服務(wù)同學(xué)，以同學(xué)身心進(jìn)展為主線(xiàn)，培育同學(xué)的體育參預意識，培育同學(xué)籃球興趣，進(jìn)展同學(xué)基本的運動(dòng)力氣。以下就是本學(xué)期的工作狀況：
一、訓練教學(xué)方面
在三班級的教學(xué)中，不僅留意自身的學(xué)習，并且同學(xué)體育意識習慣的養成。留意培育同學(xué)的合作意識、集體榮譽(yù)感。課前，認真鉆研教材、生疏教材，分析學(xué)情、依據班級同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過(guò)老師引領(lǐng)思路，培育同學(xué)學(xué)習興趣，開(kāi)展了體育教學(xué)工作。課堂中，緊緊圍繞同學(xué)進(jìn)展為中心，培育同學(xué)良好的課堂習慣，培育班級小骨干，培育同學(xué)思索、分析、動(dòng)手、合作等力氣，不僅讓同學(xué)學(xué)習了學(xué)問(wèn)，而且讓他們懂得了自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手、合作思索的重要性。課后，反思課堂中消逝的一些教學(xué)現象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節。在進(jìn)行備課，使自己的訓練教學(xué)力氣逐步的提高。形成備課，反思，再備課過(guò)程。
二、籃球興趣班
在籃球興趣班的教學(xué)中，以增加同學(xué)身體素養，培育籃球后備人才為目的。每周進(jìn)行兩次課，分別是周一和周五晚上授課。依據二班級同學(xué)的班級同學(xué)的特點(diǎn)選擇實(shí)行分層教學(xué)，逐步提高同學(xué)的籃球技能。通過(guò)開(kāi)展與《籃球隊友情賽》活動(dòng)，培育籃球的興趣、培育同學(xué)在賽場(chǎng)上拼搏精神，發(fā)揮同學(xué)自身的特點(diǎn)，使每個(gè)同學(xué)都能有所收獲。
三、籃球隊訓練
在籃球班中選取一些基本功好、身體素養好，并且具備打籃球力氣的五班級女生進(jìn)行訓練。訓練中，留意抓同學(xué)的`運球、傳球、投籃的基礎，每周進(jìn)行教學(xué)角逐，目的是提高同學(xué)的實(shí)戰閱歷，使技術(shù)和實(shí)戰結合起來(lái)，讓同學(xué)快速的成長(cháng)。本學(xué)期訓練方案為每天早晨7：10到7：50訓練，主要練習體能、三步籃、投籃、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18：30到19：30進(jìn)行教學(xué)角逐。通過(guò)一學(xué)期的訓練，不僅同學(xué)的個(gè)人技術(shù)、攻擊意識、防守意識有了顯著(zhù)的提高，而且也使同學(xué)團體意識有了進(jìn)一步的提高。
四、校內活動(dòng)
1、在督導處檢查學(xué)校工作中，帶領(lǐng)二班級同學(xué)做籃球操呈現。
2、青年老師團隊活動(dòng)。本學(xué)期我在網(wǎng)上連續搭建青年老師博客《新葉集》，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的平臺，讓大家能夠在這里相相互互溝通，共同成長(cháng)。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文3
一學(xué)期工作即將結束，回顧本學(xué)期的工作既忙碌又平淡，既有收獲又有不足，現將本學(xué)期的工作總結一下。
一、學(xué)校工作
本學(xué)期我依然擔任二年級的體育教學(xué)工作，在教學(xué)中認真的備課、上課、書(shū)寫(xiě)教案。在課堂中根據低年級學(xué)生活波好動(dòng)和自律性差的特點(diǎn)，多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，并且注意學(xué)生之間的個(gè)體差異，因材施教的教學(xué)。積極配合學(xué)校的工作，認真組織每天的課間操，，精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽。在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)將抗信息》的工作個(gè)跳繩比賽等各項活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。
二、教研工作
本學(xué)期積極參加教研活動(dòng)和工作室的活動(dòng)，認識了我們體育隊伍里的新鮮血液(新教師)，在工作室我們互相平臺上交流和學(xué)習，在他們的身上看到了他們剛踏入教師隊伍的.熱情和激情。
三、存在和不足
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文4
今年我們學(xué)校組建了一支16人的足球隊，這應該是我今年來(lái)最大的收獲，從剛開(kāi)始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無(wú)措，到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個(gè)孩子都體會(huì )不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場(chǎng)比賽兩勝三負的成績(jì)對于他們來(lái)說(shuō)真的已經(jīng)是很棒了。從第一場(chǎng)的比賽只會(huì )亂踢，到第五場(chǎng)的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來(lái)了，真的雖然輸了比賽，但我的心里還是非常開(kāi)心的，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是我們每晚在所有孩子都放學(xué)后，只有我們還能堅持在操場(chǎng)上，不管大風(fēng)如何的放肆，我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動(dòng)著(zhù)。孩子們我只想對你們說(shuō)一句話(huà)：“你們是最棒的”！
今年我帶的是二年級的體育，孩子數量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多，相差懸殊。因此，剛進(jìn)入二年級的一段時(shí)期，我把如何引導，調動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細觀(guān)察這些孩子的表現，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表?yè)P。和孩子們交談，并積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通。針對每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵和教導，使孩子們熱愛(ài)這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了，內向的孩子也逐漸開(kāi)朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
兒童是祖國的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，需要充足的陽(yáng)光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識，因此在每次教學(xué)前，我都認真備課，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的`知識。為了更好的調動(dòng)孩子們的積極性，我還認真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗，學(xué)習上課的方法，并加以改進(jìn)，運用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任，同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認識到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題，體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在工作中我還存在著(zhù)不足之處，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛(ài)心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會(huì )認真觀(guān)察孩子，努力工作，爭取更大的進(jìn)步，不負領(lǐng)導的眾望。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文5
一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育理論知識，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐，課件園，為了上好課，我課前認真備好課；認真鉆研教材，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學(xué)習新動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學(xué)，我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平；熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的`工作時(shí)間做好自己分內的工作。我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習，在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。
在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫(xiě)好心得體會(huì )。每年征訂教育教學(xué)此文轉自雜志2本以上，在教學(xué)中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jì)：論文發(fā)表《抓好農村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在，常州教師教育上；《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中小學(xué)心理健康教育上；《一節校內研究課》；《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設計上。課堂教學(xué)：參加市（南片）小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎；參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學(xué)校領(lǐng)，導負責開(kāi)展體育工作，今年的工作實(shí)績(jì)如下：準備了第十三屆體育節，共有四大項，十幾個(gè)小項，在比賽中運動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進(jìn)學(xué)生身心之目的，本次體育節獲得了圓滿(mǎn)成功�；厥走@六年來(lái)自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績(jì)，但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現去摸索，我將繼續努力，努力發(fā)現自己的不足，改進(jìn)自己的不足。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文6
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下：
一、兩操工作。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操，對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解，導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清楚、準確。
第三，講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合示范，用語(yǔ)盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。第四，及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作，對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
二、課余訓練工作：
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(cháng)，體力消耗大，沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端，成功的一半”。選材工作是訓練的'前提，有了好苗子就會(huì )事半功倍，體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留意，同時(shí)與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況，發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍，借鑒以往的一些有效訓練手段，合理安排每天的運動(dòng)負荷，從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導，保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì)，在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向：
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合。
一領(lǐng)導重視，思想領(lǐng)先，認識統一，目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃，并予以審議；學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝�。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行工作總結，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全�！皟刹�、一課”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái)，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
1、建立激勵制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái)，堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
二加強管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jì)有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動(dòng)密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文7
本學(xué)期，我但任一，三年級的體育教學(xué)工作。期間；我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確，自覺(jué)的遵紀守法；以“以人為體”為方向作風(fēng)正派；堅持原則；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正；熱愛(ài)學(xué)校；服從組織領(lǐng)導分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，要求上進(jìn)；團結他人；工作勤勤懇懇；關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，助人為樂(lè )；不計較個(gè)人得失；教書(shū)育人；為人師表。
在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎知識，培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)。
我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，為國家培養體育后備人才，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚民族傳統體育，按中家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)。有計劃、有目的`、有層次上好每一節課。
做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調每年級和各個(gè)班指導好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內外的各種體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，不隨意請假，努力完成崗位工作。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文8
時(shí)光如梭，轉眼之間一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結束，現將本學(xué)期的教學(xué)工作做以回顧，詳細的總結如下。
一、教學(xué)方面所取得的成績(jì)
首先，為提高學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績(jì)，本學(xué)期初，就制訂體育教學(xué)計劃，體育成績(jì)打標計劃，對學(xué)生進(jìn)行摸底測試，掌握學(xué)生的素質(zhì)情況及興趣特點(diǎn)，針對不同情況，在教育中采用相應的教學(xué)措施，挖掘體育苗子，培養體育人才，做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作，又根據學(xué)生好玩的天性，在教學(xué)中，貫穿不同的游戲，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教寓樂(lè )，給學(xué)生提供展示的平臺，學(xué)習的機會(huì )，使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的長(cháng)處，善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，對待學(xué)生做到多鼓勵少批評，增強學(xué)生的.自信心，讓學(xué)生在體育活動(dòng)中盡情的揮灑自己，去享受體育的樂(lè )趣，經(jīng)過(guò)多方面的努力，學(xué)生的體育成績(jì)及鍛煉積極性有了很大的提高。
其次，在武術(shù)教學(xué)方面有了很大的突破，不在吹口哨，而是跟著(zhù)音樂(lè )的節奏點(diǎn)做動(dòng)作，為使這種教學(xué)方法得以實(shí)現，本學(xué)期開(kāi)始，就讓學(xué)生在體育課上先熟悉音樂(lè )，掌握音樂(lè )的節奏點(diǎn)，做到充分熟練的情況下，再跟著(zhù)音樂(lè )點(diǎn)做動(dòng)作，開(kāi)始學(xué)生很不習慣，經(jīng)過(guò)反復的練習，長(cháng)時(shí)間的磨合，學(xué)生終于能跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作了，在家長(cháng)會(huì )節目錄制中，成功的進(jìn)行了演示。
二、存在的問(wèn)題及今后努力方向。
1、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)還遠遠不夠，有待進(jìn)一步提高。
2、學(xué)生習慣太差，在活動(dòng)時(shí)不遵守紀律，課堂紀律有待進(jìn)一步提高。
針對以上幾點(diǎn)不足，在今后的教學(xué)工作中，做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，再接在勵，把今后的教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文9
一個(gè)學(xué)期即將結束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：
一、努力學(xué)習理論知識，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段，本學(xué)期我認真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在學(xué)校的組織下，民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件，參與活動(dòng)，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作，做學(xué)生的表率，活動(dòng)結束后，我認真寫(xiě)好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì )，真正提高了自己的思想認識
二、盡心盡職，干好本職工作
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面，我擔任三四年級體育教學(xué)工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能認真學(xué)習《大綱》，鉆研教材，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案后進(jìn)生認真的輔導。其次，教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法，堅持培養學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在一定中發(fā)現興趣，帶著(zhù)興趣上課，鼓勵學(xué)生大膽嘗試，在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育，培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的.情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第一，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
第二，狠抓體育興趣小組管理，全面提高運動(dòng)水平。我能和運動(dòng)隊隊員交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。
第三，做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末，能評比各班的兩操，認真填寫(xiě)每周考核表，對考核中發(fā)現的問(wèn)題，能當面提出批評，督促學(xué)生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下，能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴格執行學(xué)校常規，做學(xué)生的表率。
本學(xué)期，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jì)，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作，發(fā)現問(wèn)題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文10
轉瞬一學(xué)期即將結束，本學(xué)期我擔當二年一班的語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作，回顧這一學(xué)期的訓練教學(xué)工作，在教學(xué)中，我本著(zhù)將理論與實(shí)踐，將課內與課外緊緊地融合到一起，充分調動(dòng)同學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性，使孩子們在語(yǔ)文學(xué)習中既學(xué)到了學(xué)問(wèn)，又體驗到了歡快。對于班主任工作，我始終以足夠的細心、急躁對待每位同學(xué)。從而圓滿(mǎn)完成一學(xué)期的訓練教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)方面
(一)抓住重點(diǎn)教學(xué)，提高教學(xué)效率。
1、二班級每篇課文每課要求把握8個(gè)左右的會(huì )寫(xiě)的字，要會(huì )認8到14個(gè)生字。在生字教學(xué)中，我就抓住重點(diǎn)字指導，對同學(xué)難拼、易拼錯的音節，反復試拼，難寫(xiě)的字就進(jìn)行范寫(xiě)，對重點(diǎn)句、段反復朗讀，重點(diǎn)指導讀對讀好，力氣強的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來(lái)了。
2、留意朗讀力氣的培育。課堂教學(xué)中少接受應用集體朗讀的方法，常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、角逐讀、分角色朗讀等方法。
(二)重力氣培育。
1、培育讀書(shū)的`習慣。二班級也是同學(xué)養成良好習慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小，自覺(jué)性較差，所以我充分利用每周三這節閱讀課，與同學(xué)一起相互溝通一起閱讀，激發(fā)同學(xué)閱讀興趣，培育同學(xué)的閱讀習慣。
2、指導養成預習的習慣。要求同學(xué)在學(xué)完每篇課文后就開(kāi)頭預習下篇課文，圈畫(huà)誕生字，把課文讀嫻熟。要求在家預習完后家長(cháng)簽字。
3、留意積累力氣的培育。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句，每天利用在自習背誦古詩(shī)，一學(xué)期下來(lái)孩子們積累了三十首唐詩(shī)。
二、班級管理
1、培育同學(xué)的良好習慣
二班級同學(xué)由于年齡小，自控力氣差，我從培育同學(xué)良好習慣入手，教學(xué)設計依據同學(xué)年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，組織好課堂教學(xué)的紀律。利用班隊會(huì )課學(xué)習學(xué)校規章制度，提示同學(xué)做好上課預備工作，并且在課后留意觀(guān)看同學(xué)的行為，依據同學(xué)的表現準時(shí)鼓舞樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，培育同學(xué)認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課活動(dòng)有次序、講文明、講禮貌的好習慣。
2、建立良好的班集體
一個(gè)良好的班集體，能給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍也最能培育同學(xué)的分散力、集體榮譽(yù)感，呈現同學(xué)各方面的才能，進(jìn)展同學(xué)的共性，逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、加強與家長(cháng)聯(lián)系
平常關(guān)懷班里的每一個(gè)同學(xué)。對于那些表現不太好的同學(xué)，多留意他們的學(xué)習狀況，抓住他們的閃光點(diǎn)準時(shí)表?yè)P他們。當他們學(xué)習上有困難的時(shí)候，急躁地關(guān)懷他們。準時(shí)和 6 / 7 家長(cháng)聯(lián)系，向他們了解狀況，急躁地做好他們的學(xué)習工作，與家長(cháng)親熱協(xié)作更好地訓練了同學(xué)。
三、主悅耳課，參預各項培訓
聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。本學(xué)期，我共聽(tīng)課共20節，每聽(tīng)一節課，我都會(huì )認真地做好記錄并主動(dòng)地思索，在別人的課堂中吸取到了精華，從而彌補自己教學(xué)工作中的缺失，同時(shí)在思索中也讓自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)得以更高的提升。
主動(dòng)參預縣級、校級各項培訓，認真學(xué)習仔細記錄筆記。
四、反思不足
1、在語(yǔ)文教學(xué)中，有些時(shí)候教學(xué)方法不夠迅速而靈敏多用。
2、對于差生的關(guān)懷程度不夠，缺少急躁。
3、自身要求不高，自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應急處理力氣不強。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文11
回顧過(guò)去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識上都有所收獲�，F將個(gè)人工作總結如下：
一、加強學(xué)習，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名教師，我自覺(jué)加強政治學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導，團結同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規章制度。
二、深鉆教材，認真教學(xué)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統一。俗話(huà)說(shuō)：施教之功，貴在引導。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學(xué)生的學(xué)習中起到“引爆”作用，實(shí)現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學(xué)最佳效果。
根據《新課程標準》的內容，結合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高體育運動(dòng)技能，培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長(cháng)跑50m×8這個(gè)項目。為了讓學(xué)生達標，必須樹(shù)立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學(xué)設計中，我安排課課練，學(xué)生每節課準備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習的機會(huì )，一學(xué)期結束時(shí)，五年級的學(xué)生達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長(cháng)，刻苦訓練，辦好田徑隊。
我是運動(dòng)員出身，圍繞著(zhù)把我校田徑組建從長(cháng)計議 ，長(cháng)要有規劃，近要有打算。在選材時(shí)，在訓練時(shí)，我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓練方法，重點(diǎn)培養學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個(gè)隊員動(dòng)作規范，從小養成良好的動(dòng)作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解。
在訓練中，我給予了誠摯的愛(ài)生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的.工作方法。受到了學(xué)校領(lǐng)導、教師及家長(cháng)的好評。同時(shí)，為在周邊社會(huì )上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會(huì )，如果說(shuō)自己取得了一些成績(jì)的話(huà)，那也是與學(xué)校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛(ài)護分不開(kāi)的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的體育 教師。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結范文12
我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)。教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成績(jì)的工作。所以我們只能爭取在這種平凡的工作中努力創(chuàng )造奇跡,不能談任何客觀(guān)因素,只有默默的去做好自己應該做的事。本學(xué)期的工作很繁重,有成績(jì)、有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作,并能在組長(cháng)崗位上發(fā)揮自己的作用，現將一年來(lái)的工作做一個(gè)客觀(guān)的總結。
在日常生活和工作學(xué)習中,能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛(ài)本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽。能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生。從小事做起,培養學(xué)生樹(shù)立正義感、責任感和自信。
教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線(xiàn)教師必須認真對待的課題。國家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時(shí)也就給我們廣大教師提出了更高的`要求,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習,去探索發(fā)現一些新的東西來(lái)充實(shí)自我、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法、手段去完成教學(xué)任務(wù), 實(shí)現教學(xué)目的。同時(shí)也要在學(xué)生的個(gè)性發(fā)展方面需要多下功夫。因此,這學(xué)期我在這方面也動(dòng)了一些腦筋，想了一些辦法,總結了一些經(jīng)驗,也收到了良好的教學(xué)效果。
作為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學(xué)以外的第一項重要工作。為了搞好兩操，實(shí)現我們學(xué)校常規教學(xué)目標，維護我們學(xué)校安全秩序，促進(jìn)我們學(xué)校的團結穩定，因此我主要是利用體育課和早晚的時(shí)間對學(xué)生們進(jìn)行訓練。
本學(xué)期，我擔任全校的體育教學(xué)工作。期間：我始終認真貫徹執行黨的教育方針，自覺(jué)的遵紀守法;堅持以“以人為本”，作風(fēng)正派、堅持原則、實(shí)事求是、工作態(tài)度端正，熱愛(ài)學(xué)校，服從組織領(lǐng)導分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，積極要求上進(jìn)，團結他人，工作勤勤懇懇，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，助人為樂(lè )，不計較個(gè)人得失。在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎知識，培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導下，使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神、拼搏精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚民族傳統體育，按體育鍛煉標準來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動(dòng)，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課，,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，以學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。為了完善各人自身的素質(zhì)修養，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)評比。積極協(xié)調每年級和各個(gè)班指導好學(xué)生的課間操、早操及學(xué)校內外的各種體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，不隨意請假，努力完成崗位工作。
積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用，運用這些規律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
教師的工作任重而道遠。我一定會(huì )在今后的工作中，通過(guò)不懈努力爭取更上一層樓。
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