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精選三年級語(yǔ)文作文300字匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級語(yǔ)文作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇1
初秋的一天傍晚,夕陽(yáng)西下,我和小伙伴劉強走在小路上,走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)路邊一只血淋淋的小狗。
我焦急地對劉強說(shuō):“我們快去救救小狗吧!彼杨^一扭生氣的說(shuō):“這小狗臟死了我們快回去做作業(yè)吧!边@時(shí)我停下腳步想起老師說(shuō)的一句話(huà):“動(dòng)物是人類(lèi)的.好朋友,做人要講仁愛(ài)和善良,我要把它救活!庇谑俏覐澫卵鹆诵」废蚣依镒呷。鮮血把我的衣服都染紅了。
回到了家我找來(lái)一個(gè)紙箱把小狗輕輕放了進(jìn)去,又給小狗在傷口上涂了紅藥水,順手給小狗拿出了一個(gè)火腿腸,小狗聞了聞可是它不吃,我靈機一動(dòng)想起了奶奶昨天燒的紅燒肉。于是我跑到廚房偷偷的拿了一塊肉喂給小狗吃。這次小狗聞聞吃的津津有味。我的心也放下了小狗生存有望了。
第二天,吃早飯時(shí)我拿起我最喜歡的牛奶想起了小狗,于是我找來(lái)了一個(gè)碗分給了小狗一半,端到了小狗面前,奶奶說(shuō):“不要給它吃,現在牛奶很貴的!蔽液懿辉敢獾恼f(shuō):“小狗是傷員,我想讓小狗吃了牛奶傷口早點(diǎn)好起來(lái)!眿寢屆业念^眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“我家寶貝是一個(gè)仁愛(ài)之心的好孩子,長(cháng)大以后一定很有出息!
三年級語(yǔ)文作文300字 篇2
在學(xué)校里學(xué)習是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內容豐富多彩。數學(xué)的內容需要思考。英語(yǔ)的內容豐富知識。
在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內容非富多彩,內容豐富。老師讓我們在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中思考。明白更多的知識。
我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節課我們舉行了“美食品鑒會(huì )”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉菜。知道了許多地區的的'特產(chǎn)。我做的是“芝麻團子”聞著(zhù)香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。
同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。
O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中思考。我喜歡這項作業(yè)是因為。做小吃很開(kāi)心,而且我們也學(xué)會(huì )了知識。我還認為偶爾放松一下也是個(gè)好事,畢竟學(xué)習很緊張嗎!
這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇3
新學(xué)期到了,我們班換了一位新語(yǔ)文老師。她的名字叫崔心會(huì ),很好聽(tīng)的名字吧!一開(kāi)始,我還以為崔老師是一個(gè)非!翱膳隆钡娜宋?墒钱斘医忾_(kāi)謎團之后就不這么認為了。
崔老師走了進(jìn)來(lái),她身穿漂亮的裙子,臉上露出甜甜的微笑。戴著(zhù)一副眼鏡。她先向教室環(huán)視了一下,這時(shí)同學(xué)們的'目光都落在了老師身上。她來(lái)到講臺前先做了自我介紹說(shuō):“我姓崔,叫崔心會(huì ),在我名字的心和會(huì )中間加兩個(gè)字就變成一句成語(yǔ),大家知道這是一個(gè)什么成語(yǔ)嗎?”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了。老師做手勢讓大家安靜。接下來(lái)崔老師風(fēng)趣的說(shuō):“同學(xué)們可以用一句成語(yǔ)形容我!苯淌依镱D時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,大家都爭先恐后地回答。我用的是溫柔似水。最后,崔老師給同學(xué)們留了作業(yè),讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于對她第一印象的作文。說(shuō)完老師笑盈盈地離開(kāi)了教室。
我想她一定是一位和藹的好老師。因為在崔老師與我們之間已經(jīng)有了那種心有靈犀,心領(lǐng)神會(huì )的感覺(jué)。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇4
我比較喜歡語(yǔ)文作業(yè),因為,語(yǔ)文作業(yè)比較有趣。
在實(shí)驗書(shū)上,我們學(xué)的是民間小吃這一單元,老師讓我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。星期五,老師留的作業(yè)是讓我們做小吃,星期一帶到學(xué)校,我們很高興。
星期一,我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校,有做可樂(lè )雞翅的,有做薯條的,還有做撒子的,還有做水果沙拉的······老師選了幾個(gè)人上去展示自己的小吃,大部分評的都是滿(mǎn)分!展示完,老師讓我們去品嘗別人的小吃,大家做的'都很好吃!
有一次,老師讓我們讀一本課外書(shū),讀完,就寫(xiě)讀書(shū)手抄報,這個(gè)我們很喜歡。第二天,我們把寫(xiě)完的手抄報展示出來(lái),個(gè)個(gè)都樣式美麗。
還有一次,我們要去旅游,旅游完,要寫(xiě)文章,我也喜歡這項作業(yè)。
這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多,所以,我喜歡這三樣作業(yè)。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇5
放寒假了,我回到了我的家鄉。這時(shí),眼前的景色令我驚呆了?粗(zhù)這美麗的景色,不由得讓我想起了家鄉以前的樣子。
過(guò)去,我的家鄉只有幾條高低不平的又窄又短的泥濘小路。小路的兩旁大多都是低矮的泥房。走進(jìn)村里,是一個(gè)沒(méi)有院墻,只有幾間破草房的學(xué)校,教室頂上有好幾處被雞刨得沒(méi)了草,窗戶(hù)只是用帆布遮著(zhù)。
如今,一幢幢五層別墅式的'樓房拔地而起,如雨后的春筍般出現在眼前,每家每戶(hù)都添置了高檔的現代家電。
我又來(lái)到了學(xué)校,這已不是以前的模樣了。高高的院墻,黑漆的大鐵門(mén)。走進(jìn)學(xué)校,幾幢教學(xué)樓矗立在眼前,通往教學(xué)樓是用精致的鵝軟石鋪成的小路。
到了姥姥家,我便問(wèn)起了家鄉這幾年怎么變得這么快?姥姥語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"是!自從我國加入世貿以后,咱們村就發(fā)生了翻天覆地的變化。修路,建校,路通了,財也就通了。從此,咱們村就富裕起來(lái)了。"
我登上姥姥家的頂樓,看著(zhù)8米寬的水泥公路看著(zhù)川流不息的車(chē)輛,看著(zhù)家鄉繁榮的景象,我情不自禁的說(shuō):"是啊,還是黨的政策好!"
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