實(shí)用的三年級語(yǔ)文作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級語(yǔ)文作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級語(yǔ)文作文 篇1
人，應該有目標!人應該為目標活著(zhù)!堅持目標能力在于不經(jīng)常更改目標，在于在迷茫的時(shí)候依然沒(méi)有忘記目標，在于沒(méi)有改變目標，因為改變目標就意味著(zhù)逃避!
現實(shí)是變的，有些事情是不以人的.意志為轉移的，我們應該接受我們無(wú)法改變的現實(shí)，我們應該學(xué)會(huì )利用一切可以利用的資源，在不利的環(huán)境下取得可喜的成績(jì)!
人，不應該有太多的顧慮，有顧慮就意味著(zhù)缺乏勇氣，缺乏勇氣就沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有勇氣就會(huì )一直不變，永遠不會(huì )取得成功!人，應該拋開(kāi)一切雜慮，為了你的目標，大膽的邁出步伐，往前走，不回頭!
時(shí)時(shí)刻刻要使自己保持謙虛的心態(tài)，有謙虛才會(huì )看到自己的不足，有謙虛才不會(huì )懈怠，才不會(huì )覺(jué)得沒(méi)事可做，每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態(tài)，去探索，去學(xué)習新事物!
前有中流砥柱，后有新兵追趕，不進(jìn)則退!時(shí)不待我!不要咄咄逼人;不要全拋一片心!
相信自己，加倍努力!你行!
三年級語(yǔ)文作文 篇2
我的爺爺今年70歲了，他是一個(gè)終身體育愛(ài)好者，他打太極拳已經(jīng)三十五年了。爺爺長(cháng)著(zhù)一頭灰白色的頭發(fā)，蒼老的臉上布滿(mǎn)了深深的'皺紋。
爺爺非常疼愛(ài)我，因為我是家里最小的孩子，所以我一去奶奶家，爺爺就把家里所有好玩的、好吃的一股腦地拿出來(lái)，讓我吃個(gè)夠。還有一次，天氣很熱，我吵著(zhù)讓爺爺帶我出去玩兒，爺爺二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)著(zhù)車(chē)就帶我出去玩兒了。我們轉了一大圈兒，我玩兒得非常高興，可回到家，爺爺卻疲倦地躺在了床上……
我爺爺的知識很淵博，我有什么疑難問(wèn)題都問(wèn)他。在我上幼兒園的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺“瀉”字念什么。爺爺說(shuō)：“這個(gè)字念‘瀉’(xie）”，并告訴了我它的結構、它的含義。還有一回，我想知道乘法和除法是怎么一回事，于是，我就去請教爺爺。爺爺耐心地給我講了乘法、除法的含義，并且背了一遍乘法口訣，倒背如流。
我愛(ài)我的爺爺，我真佩服他。
三年級語(yǔ)文作文 篇3
送走了炎熱的夏天，我們迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節——秋天。秋姑娘越過(guò)山川、掠過(guò)田野，給大地撒下一片金黃，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
果園里的果子都熟了，今天，秋高氣爽，我和媽媽、奶奶來(lái)到親戚家的果園里，我看見(jiàn)一片豐收的景象，人們都臉帶笑容地收獲著(zhù)他們辛勤勞動(dòng)的成果。遠遠望去，黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹(shù)上，一陣陣桔香撲鼻而來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀內兔Π��！庇谑�，我拽�?zhù)媽媽?zhuān)瑥澲?zhù)腰，竄進(jìn)樹(shù)林里�，F在，我才發(fā)現，桔子有的是黃色的；有的是綠色的；有的高高地掛在樹(shù)頂上對我“微笑”；有的.長(cháng)在樹(shù)枝上，我一直起身子，它就能碰到我的頭，好像在對我打招呼，讓我摘它一樣；還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹(shù)中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一個(gè)很大的桔子，就抓住它，使勁往下拉，桔子掉了下來(lái)，可是皮掉了一大塊。這時(shí)，媽媽遞給我一把剪刀，我左手托著(zhù)桔子，右手拿著(zhù)剪刀，對著(zhù)樹(shù)枝“咔嚓”一聲，桔子落入手中。媽媽告訴我，綠色的桔子還沒(méi)熟，會(huì )很酸，所以要摘黃色的。我就提著(zhù)籃子，拿著(zhù)剪刀；摘了一些特別黃的桔子，不一會(huì )兒，我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。我捧著(zhù)自己摘的桔子，心里特別高興。
看到他們在秋天里豐收，我也很快樂(lè )。
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