五年級的作文

時(shí)間:2024-06-22 08:27:57 作文 我要投稿

【精品】五年級的作文錦集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級的作文錦集5篇

五年級的作文 篇1

  在一個(gè)寂靜的夜晚,一個(gè)土豪的家擺著(zhù)一桌美味的佳肴:美味的九節蝦;香氣逼人的烤火雞;百吃不厭的龍蝦;鮮美的烤羊肉......

  夜色十分暗,只有那幽美的一輪彎月掛在天空中。一聲聲雷鳴般的'爭吵打破了這美景。

  九節蝦在餐桌上驕傲自大地說(shuō):“你們每一個(gè)人都沒(méi)有我的美味,我的體內有大量的蛋白質(zhì),只要吃了我就會(huì )十分健康。九節蝦一邊炫耀地說(shuō),一邊擺動(dòng)著(zhù)自己那長(cháng)繩般的胡子。

  烤火雞從旁邊跳了出來(lái),不屑地瞪了九節蝦一眼:“切,你這渾身海腥味的臭九節蝦還想自稱(chēng)美食世界里的王者?看看我,我不僅美味無(wú)窮,還是感恩節里歡迎的美食,就憑你?簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的笑話(huà),我看你還是在等一萬(wàn)年吧!”

  龍蝦怒不可遏地沖著(zhù)烤火雞叫道:"誰(shuí)會(huì )去吃你?我敢保證吃了你的人都會(huì )得禽流感,不久后就會(huì )死去.我看你還是把美食王的稱(chēng)號讓給我吧!”

  在一旁沉默不語(yǔ)的烤羊肉開(kāi)口說(shuō):“就憑你們就想當美食,我看簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)!只有我才能當美食。人們聽(tīng)見(jiàn)烤羊肉就會(huì )“口水飛流直下三千尺”,所以,我才是真正的美食!”

  在睡覺(jué)的餐桌爺爺被爭吵聲打擾了,對它們不緊不慢說(shuō):“你們每個(gè)食物都有自己的美味,為什么要為一個(gè)稱(chēng)號而爭吵呢?還不如做好自己,更好地面對未來(lái)!彼麄兟(tīng)了這番意味深長(cháng)的話(huà)才恍然大悟。

  只有做好今天的自己,才能更好地面對未來(lái)。

五年級的作文 篇2

  今天,作文班老師給我們介紹了一種動(dòng)物,它叫企鵝。

  成年的企鵝頭和背部都是黑色的,胸前像雪一樣潔白,嘴也尖尖的,像一位穿著(zhù)燕尾服的'紳士一樣。

  年幼的小企鵝全身都是灰色的,像一個(gè)灰色的毛絨球,眼睛圓圓的,看起來(lái)非?蓯(ài)。

  它們走路很慢,總是大搖大擺的,要是滑雪或溜冰他們可是高手,速度特別快,它們站在雪地上總是東張西望的,左顧右盼,好像在期盼著(zhù)什么,就這樣人們就叫它“企鵝”了。

  它們屬于鳥(niǎo)類(lèi),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間他們的翅膀退化了,它們群居在零下60度的南極,在海里吸氣潛水可達18分鐘,一小時(shí)能在一個(gè)長(cháng)30米的水池里游100個(gè)來(lái)回,真是個(gè)游泳健將!

  企鵝媽媽把蛋給生下來(lái),就由爸爸來(lái)孵化,孵化2—3個(gè)月,企鵝爸爸要站立在風(fēng)雪中一動(dòng)不動(dòng),直到小企鵝出生,他才能挪動(dòng)一下,沒(méi)有食物,只能等待企鵝媽媽覓食回來(lái),再由爸爸去覓食,媽媽來(lái)照顧小企鵝。

  這就是憨態(tài)可掬的企鵝,既漂亮又可愛(ài)。

五年級的作文 篇3

  有一次我放學(xué)要回家了,我是坐公交車(chē)回家的.早上媽媽給了我兩塊錢(qián),坐公交車(chē)只要一塊錢(qián)為什么媽媽給我兩塊錢(qián).我也是這么想的,所以我問(wèn)媽媽.媽媽說(shuō):"一塊錢(qián)是坐公交車(chē)還有一塊錢(qián)怕你弄丟了."

  剛上公交車(chē),我就看見(jiàn)有一個(gè)二年級小弟弟,在欺負幼兒園的`小妹妹.

  聽(tīng)了一會(huì )兒他們的爭吵我才知道。原來(lái)這個(gè)二年級的小弟弟是再讓一個(gè)幼兒園的小妹妹讓座。小妹妹不讓?zhuān),小弟弟在打他,后?lái)小妹妹哭了?墒,公交車(chē)上的人,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),只是看著(zhù)。

  于是,我就上去阻止,我對那個(gè)小弟弟說(shuō):“你怎么可以欺負一個(gè)比你小的妹妹呢?小弟弟仗著(zhù)我矮小對我說(shuō):”你管什么管?“我對他說(shuō),:”你有看過(guò)《水滸傳》嗎?里面的魯智深,從不仗著(zhù)自己高大,而欺負其他人。聽(tīng)完了,我的話(huà)的小弟弟,臉紅著(zhù)的下了公交車(chē)。

  想起這件事,我現在心里還美著(zhù)呢!因為公交車(chē)里的人都用表?yè)P的眼神看著(zhù)我。

五年級的作文 篇4

  我是一本書(shū),我非常羨慕其他朋友,因為他們的主人很珍惜他。

  記得那一次,主人和他的朋友比賽,比賽的內容竟讓是看誰(shuí)把書(shū)撕的頁(yè)數多,小主人鼓足了力氣,用那肥胖的大手狠狠得捏住一張,用力一撕,隨著(zhù)“哧”的一聲,我的皮被撕掉了一張,疼得我直打哆嗦,我尖叫著(zhù):“小主人你也太狠心了!”小主人不但不聽(tīng),他撕的更猛了,竟然把我撕掉了好幾頁(yè),我疼的將要暈倒了,可這次比賽小主人還是輸掉了,他氣呼呼的'說(shuō):“都是你不爭氣!”當我聽(tīng)這樣的話(huà)時(shí)我的心都碎了,這怎能怨我呢?小主人隨手一扔竟把我從五樓上扔了下來(lái),在墜地之前我掉下淚水,模糊之中我又好像看到小主人剛剛得到我時(shí)的喜悅:為我精挑細選了一件花外衣,看書(shū)之前都要洗洗手,用手慢慢地翻著(zhù)每一頁(yè),小心翼翼的把每個(gè)角抹平,合上書(shū)時(shí)輕輕的聞一聞我,睡覺(jué)時(shí)候把我放在枕邊與我做同樣的夢(mèng)。隨著(zhù)“啪”的落地聲,我的夢(mèng)也隨之消失了。我就這樣被他遺落在樓腳旁。

  時(shí)間過(guò)得真快,期中考試開(kāi)始了,當主人看到試卷上一道道難題時(shí)突然想到了我,想到我的重要性,后悔當初沒(méi)有認真讀書(shū),沒(méi)有保護好書(shū)……小主人以60分的成績(jì)結束了這次考試。

  現在我雖然被小主人找了回來(lái),但我已傷痕累累,我還在思索:為什當失去之后才懂得珍惜呢?我奉勸大家當你擁有時(shí)一定要懂得去珍惜!

五年級的作文 篇5

  小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水,大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當一名成功的設計師。我要讓全人類(lèi)都穿上我設計的衣服。

  有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒(méi)有果實(shí)!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!庇辛藟(mèng)想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠了。

  我的夢(mèng)想想實(shí)現,必須有:想象的翅膀,帶我飛到想象的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光,知識的陽(yáng)光照射這自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的'夢(mèng)想奮發(fā)而上、勇往直前的意志;十萬(wàn)分激情,有了激情就做的更好……

  我要為我的夢(mèng)想通一條路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有絆腳石,把我絆倒了,我也要忍著(zhù)疼痛,走完這條路。我要學(xué)習當年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

  夢(mèng)想,讓地球縮;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切……

  夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標,擁有夢(mèng)想的人,讓我們把蠟燭點(diǎn)亮吧!把自己照亮吧!

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