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【精品】書(shū)法比賽作文匯總六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)法比賽作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)法比賽作文 篇1
20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來(lái)到溫州市少年宮,你們知道我為什么來(lái)這嗎?因為今天我要來(lái)參加硬筆書(shū)法比賽,剛來(lái)到少年宮,已經(jīng)有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們在那里有序排著(zhù)隊。
這是我第一次參加書(shū)法比賽,心里像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的'很。幸好這時(shí)碰到我們班的潘俠成同學(xué),而且和我是同一個(gè)教室,我心里稍鎮定點(diǎn)。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進(jìn)自己的教室。
比賽開(kāi)始了,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)不小心把一個(gè)字寫(xiě)到太下面了!怎么辦,怎么辦?我看看前面潘俠成同學(xué),!他寫(xiě)得字多好看!我忽然想到一句話(huà):任何成就都是刻苦學(xué)習的結果。我要鎮定鎮定,我要把自己平時(shí)最好的水平發(fā)揮出來(lái),我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書(shū)法!
書(shū)法比賽作文 篇2
星期天,姥姥帶著(zhù)我去益田參加硬筆書(shū)法大賽。
商場(chǎng)里人山人海,那些人都是來(lái)參加激烈的比賽。比賽在商場(chǎng)一樓大廳里,大廳里擺滿(mǎn)了桌椅。我和姥姥來(lái)到簽到處,領(lǐng)取自己的桌號,然后,在休息區找了一個(gè)椅子坐了下來(lái),等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒,我和姥姥再次來(lái)到簽到處,領(lǐng)取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的款式是長(cháng)袖連衣裙。上半部分是深紅色的,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點(diǎn)綴,漂亮極了!漢服的袖子又寬又大,上衣緊緊包裹著(zhù)身體,裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,轉身一看,原來(lái)是康嘉怡!我驚喜地叫出了聲。原來(lái)康嘉怡也是第五場(chǎng)比賽,我興奮地差點(diǎn)昏過(guò)去。我們趁著(zhù)比賽還沒(méi)開(kāi)始,照了幾張美麗的'照片。
比賽開(kāi)始了,“叮鈴鈴”我又激動(dòng)又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩(shī),然后我用鉛筆把姓名班級學(xué)校寫(xiě)好,就一心一意地寫(xiě)著(zhù)老師出的詩(shī)。因為過(guò)程中我用的橡皮次數只有一兩次,而且擦得很干凈,所以卷面非常干凈整潔。比賽結束了,我們一起交了各自的書(shū)寫(xiě)作品。出乎意料,最后主辦方還設計了一個(gè)小游戲,我們玩的很開(kāi)心呢!
我今天參加了激動(dòng)人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開(kāi)心了!
書(shū)法比賽作文 篇3
要舉行書(shū)法比賽了,不知這次比賽胡老師會(huì )選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。
在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我,我的手心都快冒出汗來(lái)了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!
書(shū)法比賽開(kāi)始了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。
終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!
過(guò)了五天,比賽結果出來(lái)了,我們班的.俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。
我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。
書(shū)法比賽作文 篇4
在上次校級書(shū)法比賽時(shí),由于我書(shū)寫(xiě)認真,字跡大方、規范、工整,成功被選入參加區級書(shū)法比賽。
今天下午兩點(diǎn)十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區級書(shū)法比賽。參加書(shū)法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級段,比賽種類(lèi)分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書(shū)寫(xiě)工具,有的帶著(zhù)工具箱,有的拎著(zhù)手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書(shū)法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開(kāi)始了,寫(xiě)軟筆的同學(xué)按照自己之前準備的內容開(kāi)始認真書(shū)寫(xiě)。那些寫(xiě)得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書(shū)寫(xiě);那些低年級的初學(xué)者,寫(xiě)得小心翼翼。我寫(xiě)的'內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開(kāi)始的時(shí)候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話(huà)。但是,我們后來(lái)很專(zhuān)心,寫(xiě)的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫(xiě)完了,心里有點(diǎn)急,寫(xiě)的有點(diǎn)快,粗心了。我竟然把‘早’寫(xiě)成了‘草’。
這次能被選上參加區級書(shū)法比賽,是一件很榮幸的事情?墒,我卻沒(méi)好好把握這次機會(huì ),竟然寫(xiě)錯了一個(gè)字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專(zhuān)注,努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!
書(shū)法比賽作文 篇5
書(shū)法,千年的傳奇,博大精深,若論容易,實(shí)而不易;若論困難,實(shí)而不難,事流入行間,那一次的書(shū)法比賽,可真難忘呀!
三年前,我開(kāi)始練書(shū)法,“虛心好學(xué),勤勞努力”是我學(xué)習書(shū)法的初心,把書(shū)法練的好極了,得到了很多次書(shū)法老師的表?yè)P。在一次機緣巧合之下,老師竟推薦我去參加了一次書(shū)法比賽,這讓我受寵若驚,心里滿(mǎn)是緊張,仿佛有一只兔子正在心間亂蹦。為了給書(shū)法老師爭光,我在書(shū)法比賽的前一段時(shí)間更加努力的練書(shū)法,想要贏(yíng)一個(gè)好成績(jì)。
書(shū)法比賽開(kāi)始了,我站在比賽臺上,望著(zhù)黑壓壓的一片觀(guān)眾,心里忐忑不安:“這么多觀(guān)眾可真讓人緊張!”裁判一聲令下,我們這幾個(gè)參賽選手就開(kāi)始認認真真的寫(xiě)書(shū)法了,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)的字寫(xiě)的那樣好,心里不免又添加了一份緊張,額頭上出現了豆子般的`小汗珠,手心里也出滿(mǎn)汗水。字開(kāi)始寫(xiě)的無(wú)歪歪斜斜,我感覺(jué)腦中一片空白,看著(zhù)觀(guān)眾,仿佛看見(jiàn)他們都在嘲笑我,我已經(jīng)忘記了我學(xué)習書(shū)法的初心,心中只想著(zhù)輸贏(yíng)。我的手正在顫抖,我咽了咽口水,大口大口的喘著(zhù)粗氣。
這時(shí),書(shū)法老師過(guò)來(lái)了:“加油,不要忘記了自己的初心,練書(shū)法練的不是字,練的是心中的法,只有你真正的懂得書(shū)法,你才會(huì )真正的練好書(shū)法!睍(shū)法老師的這番話(huà)仿佛就是清洗我靈魂深處的一滴水珠,讓我瞬間清醒了過(guò)來(lái),我明白了,我拿起筆,認認真真的把這書(shū)法比賽應付了過(guò)去。
書(shū)法比賽結束了,可我卻是一副輕輕松松的樣子,因為我不求榜上有名,因為書(shū)法比賽只是一個(gè)鍛煉自己的比賽,輸贏(yíng)并不能決定一個(gè)人的一生,書(shū)法練的不是字而是法,心中有法,才能寫(xiě)出真正的好字。
書(shū)法,寫(xiě)的是字,卻保含著(zhù)法,法在心中。踏入書(shū)法殿堂,就該去領(lǐng)悟法,那一次,我領(lǐng)悟了;那一次,我懂得了真正的書(shū)法;那一次,我始終忘不了!
書(shū)法比賽作文 篇6
叮咚叮咚上課鈴打響了,同學(xué)們互相催促著(zhù),快步跑進(jìn)教室。為什么呢?哦,原來(lái)要舉行英語(yǔ)的書(shū)法比賽呀!
班主任把比賽內容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發(fā)過(guò)比賽的內容,所以我是對著(zhù)書(shū)上抄的。幾分鐘后,不知是誰(shuí)大喊了一聲那是五年級的比賽內容!然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動(dòng)起來(lái)。這時(shí)候,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一位年輕的老師,她微笑著(zhù)帶深深歉意地說(shuō)道:你們的內容我給錯了,這是五年級的內容,你們的.是這個(gè)。
說(shuō)著(zhù),把她手中拿看的內容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內容拿在手中,接著(zhù)便匆匆忙忙的離去了。
同學(xué)們不滿(mǎn)的抱怨起來(lái):什么嘛,這么重要的事情都會(huì )弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽(tīng)了后暗自興奮,因為好像沒(méi)有幾個(gè)人是對著(zhù)書(shū)上抄的。
第二天成績(jì)出來(lái)了。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師站在講臺前,念了十個(gè)人的名字,卻偏偏沒(méi)有我的。我失落起來(lái),但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。
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