幼兒園家長(cháng)代表演講
幼兒園家長(cháng)代表演講1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好。
今天對于在座的小朋友們對來(lái)說(shuō)是個(gè)值得慶祝的大好日子,也是小朋友們人生當中的一個(gè)重要的里程碑。因為今天是紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬(wàn)分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長(cháng)們發(fā)表感言。
回想一年前,我和先生把女兒送進(jìn)紅星,插班大1班。最初我們是擔心的,擔心孩子插班,和老師、小朋友都不熟悉,環(huán)境也不熟,能不能很快的適應環(huán)境呢?開(kāi)學(xué)初孩子就回來(lái)告訴我:“我們萬(wàn)老師好漂亮!”過(guò)一段時(shí)間又說(shuō):“王老師頭發(fā)剪了,可漂亮了!蔽抑缹τ诤⒆觼(lái)說(shuō),認知很簡(jiǎn)單,對她來(lái)說(shuō),認可老師、喜歡老師就會(huì )覺(jué)得她最美麗。于是我們放心了,孩子是很快的就融入了這個(gè)新集體的。
自從孩子來(lái)到了紅星,做為家長(cháng),我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進(jìn)步。有禮貌、講道理、會(huì )思考、有主見(jiàn),既培養了良好的習20xx幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表演講稿20xx幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表演講稿慣,也學(xué)習了很多知識:語(yǔ)言、拼音、數學(xué)、繪畫(huà)、拼玩識字,特別是拼玩識字!讀著(zhù)朗朗上口的兒歌,拼著(zhù)玩著(zhù),就認識了很多漢字,F在孩子已經(jīng)認識了很多漢字了,經(jīng)常走在路上、在我們看著(zhù)的書(shū)報上就找著(zhù)字認。一個(gè)大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習了繪畫(huà)特色班也很有收獲,能大膽的使用顏色,六一兒童節參加家樂(lè )福的少兒繪畫(huà)大賽獲得三等獎,增強了孩子自信心。
幼兒園還組織了一些活動(dòng):游覽三國遺址公園、歡樂(lè )島,舉辦豐富多彩的六一文藝活動(dòng),增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,培養了孩子多方面的.能力,而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀(guān)了安居苑小學(xué),讓他們更直觀(guān)的了解他們即將到來(lái)的小學(xué)生活。另外幼兒園還邀請了大溪地小學(xué)的老師為家長(cháng)做了幼小接軌的專(zhuān)題家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)們了解在上小學(xué)之前的準備工作以及之后的很多工作,對我們幫助很大,我就是后悔啊,那一天怎么沒(méi)帶筆做個(gè)詳細的筆記呢,呵呵。
今天站在這里,作為畢業(yè)幼兒的家長(cháng),我要代表全體家長(cháng)感謝紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導,是你們正確的決策為我們孩子的健康成長(cháng)提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長(cháng)由衷地感謝我們的老師,是你們辛勤的工作和無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展,學(xué)到了知識學(xué)會(huì )了做人。謝謝,謝謝你們。
孩子們今天正式畢業(yè)了,他們將要成為神氣的小學(xué)生了,在此我衷心祝愿孩子們在今后的人生中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,健康快樂(lè )地成長(cháng)!祝愿各位家長(cháng)朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園越辦越好,越辦越紅火。
謝謝大家!
幼兒園家長(cháng)代表演講2
各位老師,家長(cháng),小朋友們:
大家上午好!今天的陽(yáng)光真燦爛,這就好像我們小朋友們的心情一樣,因為今天是他們的節日,在此我代表廣大家長(cháng)對在座所有的小朋友們道一聲節日的祝賀,祝你們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!同時(shí)也代表家長(cháng)們向幼兒園的各位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)和努力!
童年是美好的,童心是可貴的'。每當面對孩子,就象面對著(zhù)一面能映照真善美的鏡子,看到他們一天天成長(cháng),我們常常感到莫名的欣慰。也六一兒童節致辭因此,我們總想著(zhù)如何給孩子一個(gè)值得回味和珍藏的有意義的童年,如何引導孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路。我認為這是一個(gè)值得為人父母者們永恒思考的命題。我很慶幸,當我遇到這個(gè)命題的時(shí)候,得到了那么的幫助和鼓勵,每一位老師,孩子班上同學(xué)的家長(cháng),甚至孩子自己,我們一起探討這個(gè)命題,一起肩負起了這個(gè)責任。我很慶幸,在思考和學(xué)習的過(guò)程中間,學(xué)校,家庭,我們的很多教育理范文大全[*]念是如此的意氣相通。多年以來(lái),我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人,現在就對孩子說(shuō)什么樣的話(huà)”,的確,只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些愛(ài),孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜,而社會(huì ),也正是如此潛移默化的,在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。我還很慶幸,因為我和在座所有家長(cháng)朋友們一樣,我們都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習和超越自己的心!
最后,我想借此機會(huì )祝所有的老師家長(cháng)們工作順利,家庭美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!朋友們,開(kāi)心甜蜜的時(shí)光馬上就要到來(lái),讓我們鼓起雷鳴的掌聲,以最熱情的姿勢來(lái)歡迎小天使們的演出吧!謝謝大家!
幼兒園家長(cháng)代表演講3
各位家長(cháng)朋友:
大家晚上好!真的很有幸能站在這里,和大家分享我和孩子的共同成長(cháng)經(jīng)歷。
我呢,比較喜歡小孩子,就是比較粘孩子的那種,喜歡走到哪把孩子帶到哪。除了白天上班時(shí)間,其他大多時(shí)間,我都是和孩子共同度過(guò)的。好像我是把管孩子當作了自己的事業(yè)一樣。我是這么想的,孩子需要陪伴的時(shí)間也就童年這點(diǎn)時(shí)光,等孩子再大了,陪孩子的時(shí)間少了,或許那時(shí)孩子們也不太需要我們陪伴了,所以現在就好好享受與孩子在共處的日子。
關(guān)于如何教育孩子,我想大家在各種資訊中,各種書(shū)上都經(jīng)?吹,大道理大家都懂的,我呢,就自己和孩子在一起的生活中的瑣事和大家分享分享。
我覺(jué)得閱讀,就是看課外書(shū)非常重要,我跟何靚是這樣說(shuō)的:作家寫(xiě)一本書(shū),要花很多時(shí)間,很多精力,而我們只要動(dòng)動(dòng)眼,動(dòng)動(dòng)手,就能欣賞到這個(gè)作品,這是一件很享受的事情。何靚看課外書(shū)還是蠻喜歡的。她早上醒來(lái),第一件事就是看課外書(shū),沒(méi)有特殊的情況,她都是從6點(diǎn)半醒來(lái)就看書(shū),一直看到7點(diǎn)起床。晚上,我下班回家,她基本把大多作業(yè)都做完了,吃完晚飯,休息會(huì ),基本七點(diǎn)前能把所有作業(yè)都做完,然后她就是很享受地看課外書(shū)。這時(shí),我也會(huì )陪她在書(shū)房里,檢查完作業(yè),然后也陪著(zhù)她一起看書(shū)。其實(shí)有時(shí)候,我也不太樂(lè )意,我更樂(lè )意看看微信朋友圈,看看電視劇,但有時(shí)想想,在這日益浮躁的現代,其實(shí)看看書(shū),沉淀沉淀自己,也是別有滋味?吹接幸馑嫉牡胤,我和何靚都會(huì )給對方讀一讀,笑一笑。更重要的是,我知道,我在看書(shū),讓孩子會(huì )有個(gè)好的看書(shū)氛圍,也會(huì )讓她覺(jué)得看書(shū)是件快樂(lè )的事。
我是聽(tīng)一位朋友推薦,孩子有很必要讀一些繪本,所以上個(gè)學(xué)期,我帶了__去了好多次圖書(shū)館,把圖書(shū)館里的繪本基本看遍了。這種閱讀,并不是馬上有立竿見(jiàn)影的效果,但我想這個(gè)日積月累,循序漸進(jìn)的過(guò)程,應該會(huì )對孩子的寫(xiě)作,閱讀理解,甚至對數學(xué)應用題的理解能力上有些幫助吧。
英語(yǔ)課方面,我對何靚的要求是,書(shū)本上老師要求學(xué)會(huì )的內容,出現的單詞都要背出來(lái),有時(shí)她也會(huì )怨聲載道,老師根本沒(méi)有要求背單詞,干嘛她要背。我是跟她說(shuō),這些單詞,就像語(yǔ)文課里的認字,是最最基礎的知識,哪怕現在不背,以后還全是要背出來(lái)的,趁現在作業(yè)量不大,時(shí)間寬裕,現在背背出來(lái),何樂(lè )而不為呢。我會(huì )把單詞按音標的讀音讓她背,再慢慢讓她理解,這樣背起來(lái)也要省力很多,有時(shí)碰到特難的單詞,我也會(huì )找一些方法,幫助她記牢。
數學(xué)課方面,我是基本沒(méi)花時(shí)間,只是她作業(yè)中有錯的話(huà),我不會(huì )指出哪題錯了,而是讓她全部重新檢查,她做數學(xué),做完不高興檢查,這樣有一題,就得全部重新檢查,或許她會(huì )覺(jué)得還不如做的時(shí)候認真一點(diǎn)。我是跟她說(shuō)不懂就問(wèn),不懂不難為情,不可怕,可怕的是不懂裝懂。印象很深的一次,有天放學(xué)回來(lái),她說(shuō)今天的數學(xué)課開(kāi)小差了,那節課是教如何角,她沒(méi)有很懂。我當時(shí)沒(méi)有責怪她,還夸獎了她實(shí)事求是的態(tài)度。我覺(jué)得她主動(dòng)承認了自己的不足,還請求我幫她助,把她教懂,這是難能可貴的。
上面是我在學(xué)科方便的具體做法,F在的孩子都比較自我,性格浮躁,脾氣有時(shí)比我們家長(cháng)還大,何靚也是,有時(shí)是要被她氣死的節奏。我也會(huì )罵她,也會(huì )暴力地打她幾下手臂,但感覺(jué)以暴制暴,根本制服不了她的內心。后來(lái)我經(jīng)朋友介紹,買(mǎi)了一本尹健莉的"好媽媽勝過(guò)好老師",我是很仔細地看了,真心覺(jué)得這本書(shū)不錯。有時(shí)我脾氣上來(lái)時(shí),要發(fā)火時(shí),我會(huì )深呼吸幾下,再想想那本書(shū)中的媽媽?zhuān)揖湍芸刂埔幌虑榫w了。每個(gè)孩子都是不一樣的個(gè)體,所以對待孩子的方法也不是千篇一律的'。我是感覺(jué),和孩子以朋友的方式交心,是最好的溝通方式。
最后,我講一下,我們__班,可謂歷經(jīng)風(fēng)雨,一路跌跌撞撞到了四年級,直到郁老師當了班主任,才有了群龍有首的感覺(jué)。__喜歡把學(xué)校里的事,回來(lái)嘮叨。有回她說(shuō),郁老師真的很好很好的,有個(gè)同學(xué)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)資料,郁老師要自己出錢(qián)買(mǎi)資料送給那個(gè)同學(xué)。還有次,何靚說(shuō)郁老師真是太厲害太厲害了,背課文,她先叫我們一起背,然后讓背不出的同學(xué),自覺(jué)站起來(lái),然后郁老師表?yè)P了他們的誠實(shí),并讓他們罰抄。接著(zhù)郁老師又抽查其他同學(xué)背,這次背不出的同學(xué),加倍罰抄。郁老師最精的是,她還沒(méi)死心,她還要叫我們全部默寫(xiě)。反正,這種瑣事還有很多,何靚都會(huì )回來(lái)津津樂(lè )道。所以我能感覺(jué)到郁老師真的是用心,用方法在管理這個(gè)班級,真的非常欽佩和感謝。和家長(cháng)聊天中,也知道姚老師,也是一位相當負責,口碑相當好的老師,有了這么好的老師團隊,再加上我們家長(cháng)對孩子多用點(diǎn)心,我想我們__班會(huì )越來(lái)越棒的。
在此,我順便感謝在場(chǎng)的一些家長(cháng),因為我們的孩子同齡同班,所以對管孩子方面最有共同語(yǔ)言,在我管孩子方面迷茫,不知所措時(shí),我會(huì )向她們傾訴,她們都會(huì )知無(wú)不言,言無(wú)不盡,為我指點(diǎn)迷津。三人行,必有我師,希望,我們402班各位家長(cháng),把好的經(jīng)驗,方法都拿出來(lái)分享分享,讓我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步共同努力吧!謝謝大家。
幼兒園家長(cháng)代表演講4
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習,天天向上!
無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿。無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(cháng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重,我們會(huì )正確掌舵,到達理想的`彼岸。求知不也是如此?
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼。明天,我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候。是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng)。循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!
謝謝大家!
幼兒園家長(cháng)代表演講5
各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家上午好!
我是大班xxx的爸爸。今天我十分高興,也十分榮幸地來(lái)參加我們xx幼兒園慶六〃一的歡慶活動(dòng)。值此歡樂(lè )喜慶的日子,我謹代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè )!
向關(guān)心下一代成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的.未來(lái)。孩子的成長(cháng),是老師和家長(cháng)最大的幸福。
家長(cháng)們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂(lè )生活,幼小的心靈中孕育了成長(cháng)地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里,參加了很多活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛(ài)心的老師。借此機會(huì ),請充許我代表各位家長(cháng),向xx幼兒園所有為孩子的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們真誠地說(shuō)一聲:“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育!因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法,這些必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響!
我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動(dòng),感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養!最后,祝全體小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長(cháng)萬(wàn)事如意,幸福安康!祝xx幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園家長(cháng)代表演講6
尊敬的盧園長(cháng)、各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
你們好!非常榮幸參加孩子們人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮,今天是我們每一位家長(cháng)值得激動(dòng)的日子,因為我們的孩子幼兒園畢業(yè)了。在此,感謝幼兒園和各位家長(cháng)給我這個(gè)機會(huì ),作為唯一的家長(cháng)代表幼兒園畢業(yè)班的家長(cháng)發(fā)言,借此機會(huì ),首先向4年來(lái)辛勤培育孩子的幼兒園領(lǐng)導和全體教職工致以最衷心的感謝!
此時(shí)此刻,我和在座的家長(cháng)一樣,心情充滿(mǎn)了感激;叵4年前,我們的小寶寶懷著(zhù)對幼兒園生活的憧憬,離開(kāi)父母的懷抱,離開(kāi)熟悉的小家,來(lái)到了教育幼兒園。從此,他們踏上了人生的第一步,開(kāi)始感知并認識這個(gè)世界。4年來(lái),老師與孩子們朝夕相處,正是你們老師,孩子們漸漸停止了哭泣、熱愛(ài)上了游戲、唱著(zhù)動(dòng)人的歌聲、跳著(zhù)歡快舞蹈、低頭畫(huà)出幼稚的畫(huà)幅、認知地學(xué)會(huì )了計算和文字。你們給孩子們傳授著(zhù)知識,教會(huì )了他們思考,教他們團結友愛(ài),教他們互助禮讓。我們的孩子在你們博愛(ài)的浸潤下茁壯成長(cháng),你們把愛(ài)的陽(yáng)光普照著(zhù)每一棵幼苗,啟蒙孩子們學(xué)知識、講禮貌、懂感恩,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一個(gè)成績(jì),都凝結著(zhù)老師無(wú)數的心血和汗水。
作為家長(cháng),我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習深感驕傲和幸運。在這里,請允許我提議,全體家長(cháng)朋友們,請伸出熱情的雙手,用我們最熱烈的掌聲向多年來(lái)辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
親愛(ài)的孩子們,今天,你們就要告別親愛(ài)的老師同學(xué),告別溫馨的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)課堂,踏上漫漫求學(xué)之路了,你們將放飛自己理想的翅膀,成為國家的棟梁之材,若干年后,你們將站在世界最高的領(lǐng)獎臺上,在全世界的目光中,用有力的雙手揮舞著(zhù)中華人民共和國的國旗向全世界展示自己。那時(shí)何地,相信大家一定會(huì )記得慈祥可親的老師,記得一起長(cháng)大的伙伴,記得在這里度過(guò)的每一刻幸福時(shí)光。大家更要記得老師的'諄諄教誨,努力學(xué)習,用出色的表現報答親愛(ài)的老師,報答我們共同的家園——封開(kāi)縣教育幼兒園。
我們將一如既往地支持和關(guān)心教育幼兒園的建設和發(fā)展,教育幼兒園走過(guò)了五十七個(gè)春秋,在經(jīng)歷了無(wú)數的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信,我們有理由相信,教育幼兒園在以盧月芹園長(cháng)為班長(cháng)的堅強領(lǐng)導下,開(kāi)拓創(chuàng )新,科學(xué)發(fā)展,教育幼兒園必將繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng )輝煌。
最后,我們再一次以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意!
謝謝大家!
幼兒園家長(cháng)代表演講7
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!日子過(guò)的真快,轉眼宋易辰小朋友到了畢業(yè)的年齡了。不知不覺(jué)中辰辰已經(jīng)在幼兒園里快樂(lè )幸福的生活和學(xué)習了三年。這三年是小朋友人生起步的第一個(gè)臺階,是決定未來(lái)成就的基礎。作為家長(cháng)我能非常清晰的看到小孩子一步一步的成長(cháng),這和老師和幼兒園的教導是分不開(kāi)的。在這里我要鄭重的道聲謝謝:老師辛苦了!
當三年前第一次送辰辰來(lái)越秀讀書(shū)的時(shí)候,做家長(cháng)的我一直在擔心,擔心辰辰會(huì )不適應幼兒園的生活,會(huì )想媽媽甚至會(huì )連哭帶鬧不肯學(xué)習。于是當第一天結束放學(xué)接辰辰的時(shí)候我特地買(mǎi)了一些好吃的好玩的準備小小的.“賄賂”一下,卻發(fā)現他很開(kāi)心笑的很燦爛還一個(gè)勁的問(wèn)我明天是不是還來(lái)幼兒園?后天是不是也能來(lái)?我覺(jué)得很奇怪就問(wèn):“辰辰,今天有沒(méi)有哭啊?”辰辰就歪著(zhù)腦袋回答:“開(kāi)始哭了,后來(lái)老師和我玩我就不哭了!蔽矣謫(wèn):“那有沒(méi)有其他小朋友哭啊?”“有啊,可是后來(lái)都不哭了”我就想這幼兒園的老師真厲害,平時(shí)讓我對付一個(gè)小孩就已經(jīng)黔驢計窮了,何況一個(gè)班這么多小朋友呢。很快辰辰就融入到了幼兒園的生活當中就象一棵小苗種到了一片肥沃的土地就象一條小魚(yú)躍到了廣闊的河流非常的自然就象他本來(lái)就應該屬于這里一樣。然后慢慢的,悄悄的成長(cháng)。在這三年中辰辰帶給我們一次又一次的欣慰一次又一次的驚喜。辰辰也在這三年中認識一個(gè)又一個(gè)朋友學(xué)到越來(lái)越多的知識和本領(lǐng)。我們也同樣知道這期間老師們付多了多大的辛勞,你們就象春雨滋潤著(zhù)這些幼嫩的新苗不斷提供小朋友成長(cháng)的養分培養他們良好的習慣堅毅的性格。在這里我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ),我只想非常鄭重的說(shuō)一聲:“老師,辛苦了。謝謝你們!
最后我要特別感謝辰辰的班主任老師張老師,沒(méi)有張老師的循循善誘就沒(méi)有辰辰的茁壯成長(cháng)。他每一步成長(cháng)的經(jīng)歷中都蘊涵著(zhù)您孜孜不倦的教導。我們也要祝福越秀雙語(yǔ)幼兒園,祝愿這個(gè)優(yōu)秀的幼兒園能夠越辦越多,越辦越優(yōu)秀。
幼兒園家長(cháng)代表演講8
尊敬的園長(cháng)、老師、家長(cháng)、小朋友們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長(cháng)朋友們真誠地感謝xx幼兒園的領(lǐng)導和老師們!感謝你們三年來(lái)對孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們成長(cháng)的快樂(lè );是你們的奉獻成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛(ài)心成就了我們對教育的信仰。
同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生,祝愿你們在新的學(xué)校里快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步,也祝福你們都將擁有一個(gè)美好燦爛的未來(lái)!
此時(shí)此刻,我想在座的家長(cháng)和我的心情都是相通的,我的內心充滿(mǎn)了感激和敬意。忘不了每天晨檢時(shí)園長(cháng)老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學(xué)水粉畫(huà)時(shí)那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學(xué)舞蹈時(shí)那可愛(ài)的鏡頭·····看著(zhù)周?chē)@張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè )學(xué)、健康的小臉,我說(shuō)我聆聽(tīng)到花開(kāi)的'聲音。
身邊一名中學(xué)教師,一直以來(lái)我都以自己在從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說(shuō),我為xx幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專(zhuān)業(yè)技能而深深的折服。
這些年來(lái)只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說(shuō)真的,我們常因工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間也沒(méi)關(guān)系,園里一定有老師在耐心地陪著(zhù);孩子有點(diǎn)頭痛腦熱,還是要送到幼兒園放心,老師會(huì )按時(shí)喂水服藥,照顧周到;孩子在家表現不好,學(xué)習遇到困難,無(wú)論有多晚給老師打電話(huà)都能幫著(zhù)解決。
你們高度的敬業(yè)精神,更是體現在豐富的幼教經(jīng)驗和先進(jìn)的早教理念中。通過(guò)老師辛勤的培育,孩子們提高了自信心,學(xué)會(huì )了友愛(ài)和合作;提高了語(yǔ)言、動(dòng)手和思維能力,最重要的是在寓教于樂(lè )的學(xué)習中使會(huì )到快樂(lè )。這些年來(lái)我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運動(dòng)會(huì )、文藝江報演出、電視節目錄制等各種豐富多彩的文體活動(dòng),在活動(dòng)中,我們和孩子分享、體驗了成長(cháng)的快樂(lè )。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響,也為孩子的終身幸福奠定基礎。相信那一頁(yè)頁(yè)成長(cháng)檔案里的留言與作品,會(huì )為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當初我們?yōu)楹⒆舆x擇了xx幼兒園,在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里,讓孩子們享受了最寶貴的童年時(shí)光。
最后,再次向園長(cháng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,也祝福我們孩子們健康幸福、快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家!
幼兒園家長(cháng)代表演講9
各位家長(cháng)大家好:
首先,我代表全體老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本學(xué)期我們班還轉來(lái)了幾位新幼兒,在入園時(shí)間上略有長(cháng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著(zhù)差異,我希望從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,孩子們在集體生活中能健康成長(cháng),不管是在學(xué)習上還是在習慣養成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(cháng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長(cháng)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期班級工作重點(diǎn):
1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養知識,根據自己的'需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學(xué)習簡(jiǎn)單的自救知識。
3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書(shū)寫(xiě)的姿勢。
4、能有禮貌的專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。
5、能主動(dòng)用普通話(huà)與他人交談,表達自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書(shū),并想象畫(huà)面以外的情節與活動(dòng),愛(ài)護圖書(shū)。
7、熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責任感。
8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè )。
9、簡(jiǎn)單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現自我的機會(huì ),幫助幼兒了解,發(fā)現自己的長(cháng)處,增強自信心。
11、在日常生活和游戲中引導幼兒學(xué)習“20”以?xún)鹊男驍,單數,雙數等
12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習“10”以?xún)葦档姆纸馀c組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習“20”以?xún)葦档募訙p,以及會(huì )正確書(shū)寫(xiě)。
14、認識一些簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì )正確書(shū)寫(xiě)。
15、積極主動(dòng)地參加各種音樂(lè )活動(dòng),鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂(lè ),使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。
16、能自然地運用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫(huà),具有初步的合作意識。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說(shuō)幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話(huà)說(shuō):家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任教師,家長(cháng)的一言一行對孩子的發(fā)展都會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響。我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝剛開(kāi)始學(xué)習,會(huì )碰到諸多難題,比如說(shuō)用橡皮擦掉寫(xiě)錯的字,并且不會(huì )把紙擦破,對成人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰。多鼓勵孩子動(dòng)手嘗試,在剛開(kāi)始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會(huì )逐步學(xué)會(huì )使用橡皮,還培養了孩子的自信心。
幼兒園家長(cháng)代表演講10
幼兒園的領(lǐng)導、老師,你們好!
非常感謝老師把這次家長(cháng)發(fā)言的機會(huì )交給我,使我能夠在這里和各位家長(cháng)共同體會(huì )做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長(cháng)過(guò)程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水,并分享孩子們在老師的培養下成長(cháng)進(jìn)步的快樂(lè )和喜悅,在此我代表家長(cháng)和我們的孩子向向幼兒園及各位老師們真誠地說(shuō)聲“謝謝你們!”是你們用愛(ài)心呵護孩子們,使他們順利渡過(guò)了讓家長(cháng)們揪心不舍的入園期,逐步學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)、互幫互助;是你們用耐心教導孩子們,使他們學(xué)會(huì )了很多知識、學(xué)會(huì )了生活自理關(guān)愛(ài)別人,擁有了健康快樂(lè )的心態(tài);是你們悉心照料孩子,使他們擁有了健康的身體、嘗到了學(xué)習的快樂(lè );是你們,讓孩子們時(shí)刻感受到家一樣的溫暖!
我女兒在小一班,我和女兒都挺喜歡他的`啟蒙者:李老師,楊老師、小楊老師和殷老師,女兒的進(jìn)步,離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著(zhù)好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。每次接女兒回家,在和她聊天的時(shí)候,女兒都說(shuō)非常喜歡幾位老師。女兒對老師的肯定,是因為她覺(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來(lái),但是,對今天的他來(lái)說(shuō),還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè )的童年。在上幼兒園的半年里女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿(mǎn)多的。很多時(shí)候,女兒會(huì )把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認識的字,還會(huì )大聲的說(shuō)出來(lái)。最重要的是女兒懂得了關(guān)心,學(xué)會(huì )了分享,懂得了尊重,學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)@一點(diǎn)離不開(kāi)幼兒園老師的辛勤勞動(dòng)。
作為家長(cháng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的家長(cháng)開(kāi)放日動(dòng),工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候,我都樂(lè )意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè ),女兒也因為我在游戲中的參與而感到特別活躍,開(kāi)朗。我個(gè)人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的時(shí)間,既拉近了老師與家長(cháng)的距離,又調動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的護苗人。
最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
幼兒園家長(cháng)代表演講11
尊敬的各位老師,家長(cháng):
大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育。我的孩子__,自__年9月進(jìn)入建設路小學(xué)的近一年多來(lái),可以說(shuō)是我們全家與他一起成長(cháng)的。開(kāi)始的時(shí)候,彼此都不適應嶄新的小學(xué)生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,孩子的情緒穩定了,在學(xué)習上也進(jìn)入角色了,取得了一些成績(jì),得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感謝各位老師對孩子的關(guān)心與愛(ài)護,特別是__老師嚴謹的教學(xué),細致的關(guān)懷,不凡的氣質(zhì),潛移默化的影響著(zhù)我的孩子,使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì )了做人。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師,就孩子的成長(cháng)教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì )吧:
一、多一些交流,少一些說(shuō)教。從岐岐會(huì )說(shuō)話(huà)起,我就一直保持著(zhù)與他聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無(wú)條件的服從,更不會(huì )說(shuō)教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話(huà)都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動(dòng),又可以及時(shí)的引導孩子向正確的,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開(kāi)心,大人也放心。另外,我會(huì )經(jīng)常與老師溝通,孩子在家中的表現和在學(xué)校的表現是不一樣的,有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯挨了批評,因為害怕家長(cháng)生氣發(fā)火,多數都會(huì )選擇報喜不報憂(yōu)的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的`關(guān)鍵。
二、多一些學(xué)習氣氛,少一些不良習慣。我經(jīng)常對岐岐說(shuō):“作為學(xué)生,學(xué)習就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它! 岐岐的生活很有規律,早晨七點(diǎn)起床洗漱吃飯聽(tīng)廣播,七點(diǎn)半上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),然后完成作業(yè),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)或廣播,七點(diǎn)到八點(diǎn)彈琴,八點(diǎn)到九點(diǎn),聊天,運動(dòng),看課外書(shū),九點(diǎn)上床睡覺(jué)。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過(guò)一篇報道說(shuō),經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現,人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問(wèn)我為什么不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個(gè)非常不好的習慣,會(huì )造成視力下降,還浪費時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們做家長(cháng)的也在一旁看書(shū),看報,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、多一些愛(ài)心,少一些冷漠。愛(ài)是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈,我教他種花,養小動(dòng)物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂養、做家務(wù)的過(guò)程中,增強自信心和責任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著(zhù)孩子到親朋好友家串門(mén),讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂(lè )趣。
幼兒園家長(cháng)代表演講12
尊敬的園長(cháng)、尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是xx班xx小朋友的媽媽?zhuān)〗裉,非常高興參加xx班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長(cháng)朋友們在此發(fā)言。
今天,xx市xx國際幼兒園充滿(mǎn)節日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20××屆xx班的小朋友舉行隆重的畢業(yè)典禮,和小朋友們分享桃李的芬芳,共話(huà)別離的眷戀。在此,我代表xx班的家長(cháng)們向各位小朋友們表示最熱烈的祝賀,向為小朋友們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠摯的敬意,也向始終關(guān)注著(zhù)小朋友們成長(cháng)的你們的親友和社會(huì )各界人士表示最衷心的感謝!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。橘樹(shù)林山下,夏熟秋實(shí);xx岸邊,冬去春來(lái)。孩子們在這里開(kāi)心玩耍,快樂(lè )學(xué)習!
老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養,從行為習慣養成到微妙的心理反應,都傾注了大量的心血和汗水。用開(kāi)心快樂(lè )的體育活動(dòng)鍛煉增強了孩子的體魄,用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啟迪了孩子的心靈。是老師們的寬容、慈愛(ài)和智慧,讓孩子們學(xué)會(huì )感恩、愛(ài)和思考。更難能可貴的是孩子們在老師們德愛(ài)的浸潤中學(xué)會(huì )了愛(ài)和寬容,這將使孩子們受益終生。作為家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,給了孩子一個(gè)彩虹般的'起跑線(xiàn)。
感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。難以忘記您專(zhuān)注的眼神,難以忽略您無(wú)私的幫助,難以報答您對孩子們和我們這些新新類(lèi)的家長(cháng)們的教導,F在的我們只能對您說(shuō)一句,謝謝您。您送孩子們進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,將他們帶入一個(gè)無(wú)限的美好世界!有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它將常出現在孩子們的心中,并引領(lǐng)他們走向美好光明的明天!
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我代表所有的家長(cháng)朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝
幼兒園家長(cháng)代表演講13
尊敬的家長(cháng):
各位下午好!我是西區中心幼兒園的梁老師,這位是朱老師。首先感謝各位家長(cháng)在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加我們的會(huì )議,我僅代表我們班的老師和阿姨對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的感謝。
本班的孩子大部分是原來(lái)小小b班升上的,只有三個(gè)插班生,開(kāi)學(xué)后,幼兒的情緒很快穩定了,沒(méi)有什么哭鬧的現象。我們小班開(kāi)設的課程有蒙氏數學(xué)、多元整合、洪恩英語(yǔ)、字寶寶樂(lè )園等課程。升到小班后,小朋友的確進(jìn)步不少,無(wú)論在自理能力方面,每一位孩子都能獨立進(jìn)餐,自覺(jué)入廁,有的還學(xué)會(huì )疊被子,能幫老師、阿姨做些小勞動(dòng),如擦桌子、收拾整理課室的物品、起椅子等,孩子們的學(xué)習興趣也變得更濃厚了。開(kāi)學(xué)到現在已有一段時(shí)間,大部分的孩子都積極發(fā)言,大膽的表現自己。接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這學(xué)期學(xué)需要家長(cháng)配合的工作:
(1)、多給孩子鍛煉的機會(huì )、多讓幼兒做些力所能及的事:如穿脫鞋子、穿脫衣服,自己玩過(guò)的玩具自己收拾,并養成獨立進(jìn)餐的習慣。
(2)、制定一個(gè)良好的作息時(shí)間,不要睡得太晚,要給孩子按時(shí)上學(xué)都行,甚至遲到也不當做一回事,或者不上學(xué)也無(wú)所謂吧!如果有家長(cháng)這樣認為的話(huà),那么我就
第一個(gè)否決你的想法。俗話(huà)也說(shuō):習慣成自然嗎,孩子從小就養成不按時(shí)上學(xué)的壞習慣,順其自然的改不了,所以我建議家長(cháng)一定要培養孩子養成早睡早起的良好習慣。
(3)、希望家長(cháng)多給我們反饋孩子在家的情況表現,多與我們老師溝通。課本上的功課請家長(cháng)一定輔導幼兒完成,并簽上家長(cháng)簽名,教育幼兒愛(ài)惜書(shū)本、不亂寫(xiě)亂畫(huà)收拾好、整理好自己的書(shū)包。
(4)、如有特殊情況需要請假不上幼兒園的,請家長(cháng)在早上九點(diǎn)前打個(gè)電話(huà)后發(fā)條短信告訴我們。
其實(shí)在今日我有一個(gè)問(wèn)題特別想與家長(cháng)那個(gè)溝通的,就是家長(cháng)總問(wèn)孩子今日在幼兒園學(xué)了什么?吃了什么?可孩子總不愿答或是回答不出來(lái)。那么家長(cháng)們就認為幼兒園里什么都不教。在這里我想說(shuō)明白一下,還自己東西的方式不是刻意的,有時(shí)候孩子最害怕回答開(kāi)放式的問(wèn)題,什么是開(kāi)放式問(wèn)題呢?我來(lái)舉個(gè)例子:寶寶請你介紹一下你自己!那么孩子會(huì )介紹嗎?會(huì )明白怎樣介紹嗎?那我換個(gè)封閉式的問(wèn)法:寶寶你叫什么名字?你今年幾歲?在那間幼兒園上學(xué)?你讀什么班?那孩子就容易回答多了,所以家長(cháng)問(wèn)孩子問(wèn)題時(shí),就要先了解孩子在幼兒園學(xué)了什么?然后再用引導的方式、選擇的方式去問(wèn)孩子,那孩子就比較容易明白點(diǎn)。
我們小班的孩子本身年齡較小,注意力難以集中接受能力較弱,用老的教學(xué)方法,孩子一學(xué)期以來(lái),最多也只認識30多個(gè)字,而且換很容易忘記,針對這些情況以及家長(cháng)和我們老師困惑。我們全園經(jīng)過(guò)討論,引進(jìn)了魔法玩字課程,實(shí)驗教學(xué)3周,我們每天用半小時(shí)共用15小時(shí)學(xué)了六家無(wú)色、筆畫(huà)寶寶、孩子也掌握了很多字。通過(guò)每周兩次的小作業(yè)匯報,讓家長(cháng)知道孩子的學(xué)習變化。
孩子試學(xué)了魔法玩字后,能掌握這么多字,更難得是從前孩子們上識字課的時(shí)候總溜號,注意力分散很難集中,自采用了魔法玩字教學(xué)方法后,我不再費力氣組織課堂紀律了,孩子們對這樣的識字課程有著(zhù)濃厚的興趣,注意力也能堅特20——30分鐘,原來(lái)上課總調皮搗蛋的孩子們本身對這樣的學(xué)習方式特別喜歡,他理解原來(lái)學(xué)習是玩,其實(shí)我們只是讓孩子有意識,有目的的玩,讓孩子在玩的過(guò)程中培養出孩子主動(dòng)學(xué)習的能力,這對孩子以后的發(fā)展有著(zhù)很大的幫助。
我們負責帶我們小b 班的魔法玩字課。這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),我在教學(xué)過(guò)程中,切實(shí)感到一個(gè)好的方法的確是不一樣,對于提高孩子學(xué)習效率有很大的幫助,也發(fā)現效果相當不錯,剛才的展示課相信家長(cháng)都看到了。
就如我們班馮銳熙小朋友吧,平時(shí)上課喜歡與隔壁同伴講話(huà),開(kāi)小差、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的注意力不集中,在我試教魔法玩字的課程
第一節課他就被吸引了,一節課下來(lái)30分鐘,能認真的去聽(tīng),并能積極的配合老師,根據上課的步驟自己動(dòng)手去拼字,有的小朋友不會(huì )的,他還主動(dòng)、去幫助別的小朋友。這個(gè)孩子的動(dòng)手能力比以前進(jìn)步了很多,看到他的進(jìn)步我的心里甜甜的。
蘇雅博小朋友是一個(gè)文靜膽小的小女孩,以前從不會(huì )主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題,有一次我在上魔法玩字成語(yǔ)接龍的哪個(gè)環(huán)節,他竟然一點(diǎn)也不害羞睇舉起了小手跟著(zhù)老師拍起小手“一刻千金、、、、、、、、、、聽(tīng)著(zhù)她那小小的聲音,而又有節怕的朗讀時(shí),看到這一幕我真的很感動(dòng),一個(gè)從來(lái)不舉手發(fā)言的小女孩能夠大膽地表現自己,他讓我感到從來(lái)末有過(guò)的自豪。
我們班林展毅小朋友的表現也是相當不錯的,他性格有點(diǎn) 強但是他聰明接受能力非常強的一個(gè)小男孩,總喜歡別人表?yè)P他,自己學(xué)到的知識喜歡在同伴面前表現自己,直到學(xué)習魔法玩字時(shí),我們老師去他家里家訪(fǎng),我們如實(shí)的.把孩子在園里的表現告知家長(cháng)說(shuō):孩子進(jìn)進(jìn)步得很快,成語(yǔ)接龍都能說(shuō)20多個(gè)啦!孩子的爸爸也感動(dòng)的夸孩子棒!她的接受能力強,就連學(xué)過(guò)的漢字,都能一一掌握,加上魔法玩字簡(jiǎn)直是錦上添花。
班上除了他們幾個(gè)以外,鄧恩璇、林民赫、劉綺樺、林澤源、廖婉因、張雅琪、李建城、梁釬華、王陶然、余靜,等小朋友進(jìn)步都很明顯,這門(mén)課程代替了傳充識字方法之后,給孩子們帶來(lái)了太多的變化,讓我驚喜之余,感受到為人師表的快樂(lè )和驕傲。
我說(shuō)了這么多也希望家長(cháng)能說(shuō)說(shuō)自己的感受,我們各位一起分享分享孩子的成長(cháng)吧!誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)、、、、、、謝謝。!
聽(tīng)了家長(cháng)們的發(fā)言,我很感動(dòng)沒(méi)想到我們的家長(cháng)平時(shí)工作這么忙,還對孩子的教育這么關(guān)注,我真心的替各位寶寶謝謝家長(cháng)!其實(shí)家長(cháng)的心我也能夠理解,我們要對寶寶更好,不是說(shuō)給寶寶買(mǎi)更多的新衣服、買(mǎi)更好吃的零食,重要的是給孩子早期的教育培養孩子們的學(xué)習興趣讓他們掌握科學(xué)地方法和良好的思維習慣。增加他們的自信心,讓孩子的智力與能力得到全面的發(fā)展。這樣使他們以后上了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)學(xué)習就更加優(yōu)秀了,家長(cháng)也知道現在考高中、考大學(xué)、差一分意味著(zhù)什么。不僅僅是家教的費用,不僅僅是幾萬(wàn)塊錢(qián)的問(wèn)題,有時(shí)花再多的錢(qián)也進(jìn)不了理想的學(xué)校,所以我很希望有更多小朋友都能接受這種科學(xué)教育,接觸科學(xué)的課程。
現在也說(shuō)說(shuō)我們老師的心聲吧!其實(shí)在剛引進(jìn)這門(mén)課程時(shí),我們老師也想放棄,因為我們每個(gè)周末都要放棄休息的時(shí)間,聽(tīng)北京專(zhuān)家講課,從早上8:00——真到晚上9:00.為了不影響
第二天的上課質(zhì)量,我們還要練課寫(xiě)祥案詳案就是我們把進(jìn)教室的每一句話(huà)都寫(xiě)出來(lái),經(jīng)常忙到半夜1
1、2點(diǎn)才能睡覺(jué)。
家園共育,為了對孩子有進(jìn)一步的了解,我們進(jìn)行了家訪(fǎng),在家訪(fǎng)的這些日子里,為了趕時(shí)間一到下班就急急忙忙去家訪(fǎng)。也顧不上那個(gè)吃飯了,面對家長(cháng),我們強忍著(zhù)胃疼,認真的與家長(cháng)溝通孩子在園的成長(cháng)變化。每天家訪(fǎng)回來(lái)已經(jīng)10點(diǎn)多了,還要給小孩子洗澡、照顧她睡覺(jué)。雖然是這么的辛苦、這么的累,有時(shí)當我上完一節魔法玩字課時(shí)寶寶懂事的跑來(lái)老師老師讓我來(lái)幫你錘錘背吧!老師老師你喝水吧!當我看到孩子的董事我的心里覺(jué)得再苦再累也值得,當我看到我的孩子不斷地進(jìn)步,不斷地給我們帶來(lái)驚喜,心理覺(jué)得那種苦和累算什么?也感到付出再多都值得,你們把孩子交到我的手里,就是我的責任,我有責任把你們的孩子帶好。。雖然我不能把他們每一個(gè)都培養成知名人物,領(lǐng)袖人物,但我一定會(huì )盡我的能力把這些孩子帶好,所以請你們放心把孩子交給我們,我們愿意為孩他們付出,愿意為他們負責。
幼兒園家長(cháng)代表演講14
親愛(ài)的老師、家長(cháng)和我們天真可愛(ài)的孩子:
大家好!
我是六班黃的父親,我很榮幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言。首先感謝您的辛勤付出,感謝您為孩子們帶來(lái)了豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
不知不覺(jué)中,女兒在幼兒園度過(guò)了美好的三年。這三年見(jiàn)證了女兒的成長(cháng),也見(jiàn)證了老師的辛苦!我記得我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候
,女兒還是個(gè)懵懂、羞澀、內向的小姑娘,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在老師們的細心照顧和辛勤教導下,我的女兒已變成懂事、開(kāi)朗、自信的'好孩子!
女兒第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿(mǎn)童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà),第一幅漂亮的手工,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!看著(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )地生活,健康地成長(cháng),養成了很好的生活習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì )了合作與交友,謙讓與溝通,提高了動(dòng)手、表達和思維的能力,真正感受到了學(xué)習的快樂(lè )。我們做家長(cháng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表所有的家長(cháng),真心感謝幼兒園領(lǐng)導,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W(xué)習環(huán)境,更感謝你們培養出如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師!
最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并?h幼兒園越辦越好!祝愿我們可愛(ài)的孩子們健康成長(cháng),快樂(lè )相伴!
幼兒園家長(cháng)代表演講15
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:
你們好!在這個(gè)收獲的六月、感恩的六月、離別的六月,我們百感交集地迎來(lái)了孩子們人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮。
三年前,我第一次把孩子送到實(shí)驗幼兒園的情景還歷歷在目,那時(shí)我心里想著(zhù)的,是一位作家也寫(xiě)過(guò)的忐忑心情:學(xué)校啊,我交給你一個(gè)孩子,幾年以后,你將還給我一個(gè)怎樣的孩子?三年后的今天,我觀(guān)看了精彩的畢業(yè)典禮,孩子們用這樣的方式集中展示了老師的教學(xué)成果。孩子們真棒,我們每一位家長(cháng)都為你們鼓掌喝彩!
三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,心中無(wú)限感慨。武漢市實(shí)驗幼兒園無(wú)愧于良好的口碑,無(wú)愧于“實(shí)驗”二字。除了完全具有傳統幼兒園的責任心和愛(ài)心之外,從何園長(cháng)到每一位老師,你們對超前教育理念、創(chuàng )新教育手段的不懈追求體現在每一個(gè)工作細節,你們對每個(gè)孩子的`如數家珍、因材施教,造就了孩子們的健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為他們的人生打下了堅實(shí)的基礎!最近,孩子經(jīng)常在家朗誦那首感人至深的《畢業(yè)詩(shī)》。他掛在嘴邊,我聽(tīng)在心里,這其中述說(shuō)了多少辛勞,凝聚了多少感情,激起了多少共鳴!在雙手捧來(lái)的錦旗上,我們曾鄭重地寫(xiě)下了“師德高尚”四個(gè)字,現在,萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句真誠的感謝:謝謝老師,你們辛苦了!
孩子們,也請你們再看一看整潔的教室,再跑一跑漂亮的操場(chǎng),再感受一下這里的陽(yáng)光和綠蔭,再走一遍拋灑過(guò)歡笑和淚水的幼兒園,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠不要忘記你們曾從這里揚帆啟航!
謝謝各位!
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