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《做負責任的家長(cháng)》讀后感4篇
作為家長(cháng)要用足夠的耐心、細致的關(guān)心、博大的愛(ài)心、堅定的恒心、滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和坦然的平常心來(lái)面對孩子的成長(cháng)。下面是小編準備的《做負責任的家長(cháng)》讀后感，歡迎閱讀。
《做負責任的家長(cháng)》讀后感篇1
從孩子出生的那一刻起，我們榮幸擁有了“家長(cháng)”這個(gè)頭銜，但許多人可能不知道，這個(gè)頭銜的背后，隱含著(zhù)巨大的責任與擔當。從小到大，家長(cháng)除了要給孩子創(chuàng )造良好的生活環(huán)境和學(xué)習氛圍之外，還要傳授給孩子深厚的家國情懷、高尚的思想品德、優(yōu)秀的心理素質(zhì)、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、昂揚的奮斗精神、頑強的抗壓能力，培養孩子良好的學(xué)習習慣，讓孩子長(cháng)大成人之后，真正成為對國家、對社會(huì )、對家庭有用的人才。作為家長(cháng)，我感覺(jué)，要想讓孩子努力，自己必先努力；要想讓孩子爭先，自己必先爭先；要想讓孩子懂得感恩，自己必先學(xué)會(huì )感恩；要想讓孩子懂得擔當，自己必先勇于擔當。
本書(shū)中匯聚了諸多優(yōu)秀家長(cháng)的好經(jīng)驗、好做法、好思路，非常值得我參考和借鑒。他們的共同點(diǎn)是都在為孩子不斷地傳遞正能量，通過(guò)自身的示范、正確的言傳身教、積極的態(tài)度感染著(zhù)自己的孩子，為孩子做出了榜樣。這也使我找到了差距，捫心自問(wèn)，在這一點(diǎn)上自己做得還遠遠不夠。
在正能量的積累與傳遞上，我認為，作為家長(cháng)，一定要打鐵必須自身硬，正人先正己，由己及人，推而廣之。正能量包括哪些呢？一是刻苦，二是自律，三是感恩，四是抗壓，五是勤儉，六是互助。
刻苦不僅僅是孩子的事兒，家長(cháng)也要不斷刻苦學(xué)習，提高自身素質(zhì)，做學(xué)習型的父母，把刻苦學(xué)習當作一種生存的能力傳授給自己的孩子，在家庭中營(yíng)造一種深厚的學(xué)習氛圍，讓孩子懂得，勤奮是代代傳承的家風(fēng)，通過(guò)勤奮一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
自律在初中學(xué)習階段也是非常重要的，作為家長(cháng)在自律方面較差，下班回到家里玩手機、看電視的不良習慣，當然還有其它一些不良習慣，都給孩子造成了負面影響。作為家長(cháng)首先要自律，就要管得住自己，放得下手機，給孩子做好表率，讓孩子也能夠做到學(xué)習自律、生活自主、性格自強。
感恩雖然與學(xué)習成績(jì)的提高沒(méi)有直接的關(guān)系，但對孩子的心靈成長(cháng)至關(guān)重要，家長(cháng)懂得感恩，文明禮讓?zhuān)⒕锤改�，尊老�?ài)幼，這些都會(huì )給孩子以強有力的精神引導，使其循著(zhù)正確的人生之路快步前進(jìn)，品正則學(xué)優(yōu)，感恩社會(huì )、感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩自然，這些感恩也是完美人生不可或缺的一部分。
抗壓是一種能力，也是孩子進(jìn)入衡中后的重要一關(guān)。與其讓孩子獨自承受“壓力山大”，不如家長(cháng)以身作則，做一個(gè)百折不撓、迎難而上的榜樣，在生活壓力和社會(huì )壓力面前，不灰心、不氣餒、不低頭、不退縮，做一個(gè)強者，讓孩子明白逆水行舟、不進(jìn)則退的道理，懂得愈挫愈勇、自強不息的真諦，在海曲中學(xué)不斷提升自身的抗壓能力，成為最后的成功者。
勤儉不是每個(gè)家庭都能做到，這與當前收入水平和消費水平的提高不無(wú)關(guān)聯(lián)。中華民族悠悠五千年文明發(fā)展史中，優(yōu)良傳統很多，其中重要一項就是勤儉節約。我們這一代家長(cháng)們經(jīng)過(guò)自己的努力都已經(jīng)脫離了苦日子，當然也不會(huì )讓自己的`孩子再去過(guò)苦日子。但是，勤儉節約與過(guò)苦日子并不沖突，勤儉之風(fēng)更應成為每位家長(cháng)給自己孩子的一份“傳家寶”。海曲中學(xué)始終在倡導勤儉之風(fēng)上不遺余力，作為家長(cháng)為了孩子積極響應、身體力行。
互助是一種美德。孩子在學(xué)習中充滿(mǎn)了競爭，但競爭不意味著(zhù)互相排斥，正如在社會(huì )中也充滿(mǎn)了競爭，但只有合作互助才能實(shí)現最好的共贏(yíng)。家長(cháng)要放開(kāi)心量，大度容納，互助互幫，樂(lè )于助人，教育孩子也要在學(xué)習中互相幫助，在提高自己的學(xué)習成績(jì)。
本書(shū)每一部分都很精彩，都有益處，雖然短時(shí)間內無(wú)法全部消化吸收，但只要用心去領(lǐng)會(huì )其中的內涵與實(shí)質(zhì)，潛移默化中受益匪淺。要給孩子創(chuàng )造一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，在孩子的心田里播撒希望的種子，給他們一個(gè)挑戰自我、完善自我、改變自我。作為家長(cháng)要用足夠的耐心、細致的關(guān)心、博大的愛(ài)心、堅定的恒心、滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和坦然的平常心來(lái)面對孩子的成長(cháng)，挖掘出自己最大的潛力。
《做負責任的家長(cháng)》讀后感篇2
孩子成為衡水一中的學(xué)生，作為家長(cháng)的我們感到很高興，很光榮。進(jìn)入省內最好的高中，開(kāi)始新的學(xué)習和生活。對孩來(lái)說(shuō)壓力不小。如何融入新的集體，如何適應新的環(huán)境，如何面對更高的學(xué)習要求，如何與眾多優(yōu)秀同學(xué)展開(kāi)激烈的競爭，如何面對暫時(shí)的落后，等等一系列困難，會(huì )使孩子從心里到生理會(huì )出現各種變化，表現在成績(jì)上可能就是忽高忽低，或者下降很厲害。
這時(shí)，如果家長(cháng)能夠正確面對孩子的成績(jì)，積極配合學(xué)校和老師的工作，主動(dòng)學(xué)習優(yōu)秀家長(cháng)的教育經(jīng)驗，使用適合自己孩子的教育方法，引導和幫助孩子解決困難，戰勝困難，讓孩子的意志品質(zhì)得到鍛煉。并因此建立正確的'人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，培養出成長(cháng)性思維。這樣，對孩子不僅僅是高中三年，對他的未來(lái)的人生都是一筆寶貴的財富。
那我們如何做到負責任的家長(cháng)呢？讀后有幾點(diǎn)啟發(fā)：
1、與孩子共同成長(cháng)。
隨著(zhù)孩子迅速的長(cháng)大過(guò)去使用的威逼利誘的教育方式已經(jīng)不適合了，要與時(shí)俱進(jìn)改變教育方式，身教勝于言傳，主動(dòng)做出榜樣樹(shù)立目標，努力工作，堅持學(xué)習，用行動(dòng)告訴他終身學(xué)習，終身成長(cháng)的道理。
2，營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
好的環(huán)境造就好的人生，讓孩子在一個(gè)能夠充分感受到愛(ài)的環(huán)境中生長(cháng)。家，是他的后勤基地是他的港灣，當他面臨挫折打擊的時(shí)候，知道父母會(huì )和他共同面對。家，能讓他滿(mǎn)血復活！
3，建立有效的溝通。
溝通是互相交流，孩子大了，好多事不愿意和父母講，我們能理解。不愿說(shuō)的不強求，愿意說(shuō)的加強交流，有什么困惑，迷茫，碰到什么困難，或者有什么不會(huì )處理的事情，我們獻言獻策。需要傾訴時(shí)我們隨時(shí)傾聽(tīng)。及時(shí)解決問(wèn)題，化解不良情緒。
4、正確對待孩子的成績(jì)。
在衡中學(xué)習，孩子們壓力最大的就是考試成績(jì)。日測，周測，月考，期中，期末，只要有考試孩子成績(jì)必然有起伏，衡中高手如云，每一個(gè)孩子都是當地的學(xué)霸。如此競爭激烈的環(huán)境，不要懷疑孩子的能力，多鼓勵，幫他樹(shù)立信心。不要因一時(shí)一地的得失，批評孩子，保持平常心。告訴他努力最重要，只和自己比，成長(cháng)是關(guān)鍵。
5、培養孩子多方面的能力。
孩子在衡實(shí)已經(jīng)上了一年初中，一直車(chē)接車(chē)送。在和他商議后，決定讓他自己坐火車(chē)去上學(xué)，和社會(huì )多接觸，鍛煉生活能力。鼓勵他去參加社團活動(dòng)，學(xué)生組織。做到全面發(fā)展。
感謝衡中，在孩子成為衡中學(xué)生的同時(shí)，也為家長(cháng)送來(lái)這本答疑解惑的書(shū)。不僅教育孩子也讓家長(cháng)得到了成長(cháng)。真實(shí)生動(dòng)的教育案例分享，優(yōu)秀家長(cháng)的經(jīng)驗總結，為我們指明了方向，提供了方法。衡中學(xué)業(yè)規劃，衡中特色活動(dòng)，衡中管理制度的理解，讓我們更加了解衡中，不愧是河北省最優(yōu)秀的學(xué)校。感謝衡中！期待孩子有一個(gè)精彩的高中生活！
《做負責任的家長(cháng)》讀后感篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，錄取通知書(shū)來(lái)了，孩子成才的目標近了。到中國最好的高中學(xué)習，一直以來(lái)都是女兒的夢(mèng)想。夢(mèng)想成真的一刻，我們全家激動(dòng)地抱在一起，喜極而泣。
打開(kāi)入學(xué)禮盒，《做負責任的家長(cháng)》赫然入目，細細讀來(lái)，感慨頗深。負責任，是衡中的核心理念。參觀(guān)校園時(shí)，辦負責任的學(xué)校、當負責任的教師、做負責任的學(xué)生，這樣的責任文化融入校園的角角落落。這正是衡中打造卓越學(xué)校、建設"精神特區"的文化內涵與底蘊支撐。正如張文茂校長(cháng)在序言中所講，具有家國情懷、責任意識和擔當精神，是孩子成長(cháng)進(jìn)步最大的精神動(dòng)力。
做負責任的家長(cháng)，就應努力當好導師型家長(cháng)。為什么學(xué)習，為了誰(shuí)而學(xué)習，學(xué)好了干什么？這是家長(cháng)必須旗幟鮮明地告訴孩子的。00后的孩子們，欣逢盛世，是社會(huì )主義現代化強國的建設者，是實(shí)現中華民族偉大復興的接班人。飯桌上與孩子討論假疫苗事件，始作俑者喪心病狂、天良敗壞，根本原因就是心中沒(méi)有國家和民族，而把金錢(qián)與私利放在首位。做負責任的家長(cháng)，就要把正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)、利益觀(guān)鮮明地傳導給孩子，讓孩子做一個(gè)對社會(huì )負責任、對國家有貢獻的合格人才。計利當計天下利，不能為了掙大錢(qián)、謀私利而學(xué)習，那樣即使成才，也是歪才，對社會(huì )百害而無(wú)一利。
做負責任的家長(cháng)，就應努力當好學(xué)習型家長(cháng)。讓孩子好好學(xué)習，家長(cháng)也要好好學(xué)習。尤其是當今時(shí)代是一個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，知識日新月異，一日不學(xué)習就會(huì )落伍。養成學(xué)習的習慣，和孩子一起學(xué)、比著(zhù)學(xué)，讓孩子感覺(jué)不孤單不寂寞，學(xué)習進(jìn)步的路上有父母同行。要嚴于律己，少應酬，少喝酒，少娛樂(lè )，把更多的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，不斷充實(shí)完善提升自己。學(xué)習是最快樂(lè )的事情，在學(xué)無(wú)止境中給孩子樹(shù)立榜樣。
做負責任的家長(cháng)，就應努力當好服務(wù)型家長(cháng)。一個(gè)人的角色有很多種，但家長(cháng)是非常重要的一個(gè)。家長(cháng)做得好不好，不僅是自己合格不合格的問(wèn)題，更重要的是關(guān)乎孩子的.未來(lái)，關(guān)乎國家甚至民族的未來(lái)。與初中不一樣，高中孩子住校，家長(cháng)更多的是配合學(xué)校做好教育和服務(wù)工作。衡中是中國最好的學(xué)校，管理模式先進(jìn)、科學(xué)、高效、嚴謹，把孩子交給衡中我們一百二十個(gè)放心。開(kāi)學(xué)前，按學(xué)校要求認真準備相關(guān)學(xué)習用品，督促孩子按時(shí)完成銜接課、預習等暑期任務(wù)。開(kāi)學(xué)后，利用每?jì)芍芑蛉芤淮蔚姆偶�，細心與孩子溝通，了解思想動(dòng)態(tài)，家校聯(lián)手，共育英才。
作負責任的家長(cháng)，就應努力當好敬業(yè)型家長(cháng)。作為成年人，家長(cháng)也有自己的本職工作。桃李不言下自成蹊。作家長(cháng)的要努力干好本職，頂起自己該頂的那片天。對黨忠誠，對工作負責，對事業(yè)負責，盡職盡責地干好本職，把敬業(yè)勤勉奉獻的精神傳遞給孩子。讓孩子明白，哪個(gè)時(shí)期有哪個(gè)時(shí)期的使命，哪個(gè)崗位有哪個(gè)崗位的職責，上班有上班的樣子，上學(xué)有上學(xué)的樣子。上學(xué)就要認認真真地學(xué)，掌握本領(lǐng)，學(xué)習知識，做負責任的學(xué)生，做未來(lái)國家合格的建設者和接班人。
《做負責任的家長(cháng)》讀后感篇4
“衡水一中……那么好的學(xué)校，我們?yōu)槭裁床蝗タ纯础�，你曾�?jīng)的“課桌文化”被數學(xué)老師拍下來(lái)發(fā)到微信上去以后我才知道�，F在，你的夢(mèng)想就要實(shí)現了——8月19日你就要到衡水一中讀書(shū)了。
領(lǐng)取到衡水第一中學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，你姑父特意讓我把它拍下來(lái)傳給他，他則把這張照發(fā)到了他董氏家族的微信群里。和他一樣，我也對你如愿考取衡水一中充滿(mǎn)了驕傲之情。當讀完《做負責任的家長(cháng)》這本書(shū)的時(shí)候，我在驕傲之余，對你的高中生活更加充滿(mǎn)了期待。讓我期待的不單單是這所學(xué)校傲視全國的高考成績(jì)，也不只是漂亮的校園和一流的教學(xué)設施，而是她以“家國情懷教育、責任擔當教育”等為目標，逐漸形成的以“負責任和追求卓越”為核心的深厚文化底蘊，未來(lái)三年沐浴在這樣的文化氛圍里，對你全面發(fā)展健康成長(cháng)將會(huì )有深遠的影響。
細讀《做負責任的家長(cháng)》這本書(shū)，下筆寫(xiě)讀后感之前，我甚至想起了在你五周歲那年送你上小學(xué)的一幕。你坐進(jìn)教室，我離開(kāi)的那一刻，我的心里充滿(mǎn)了不舍與擔心，但兩個(gè)月過(guò)后，老師們告訴我你很快適應并學(xué)得不錯，我的擔心才稍有減緩�，F在，又是這樣的感覺(jué)，小學(xué)的經(jīng)歷雖然讓我充分相信你的適應能力，但仍覺(jué)得有很多話(huà)要對你說(shuō)，梳理一下《做負責任的家長(cháng)》這本書(shū)的內容，嘮叨以下幾點(diǎn)。
一、軍訓與遠足
軍訓將是你高中生活的第一課，你將穿上迷彩服，戴上迷彩帽，蹬上迷彩鞋，開(kāi)始一段艱苦而又意義非凡的“軍訓生涯”。雖然我知道在你身上從來(lái)沒(méi)有“嬌”與“驕”，但是十天的訓練對缺乏鍛煉的你將是身體與意志的考驗，火辣辣的太陽(yáng)底下，軍姿、隊列、正步，拼的是毅力，挺胸、收腹、肩平、頸直、頭正，講得是標準。一個(gè)十四歲的小女生，軍訓中感到苦和累很正常，但是咬牙堅持下來(lái)以后，你的身體素質(zhì)將得到提升，你的精神世界將得到破繭成蝶的升華。因為，你將收獲堅強勇敢、奮勇?tīng)幭�、永不服輸、團結互助、勇?lián)熑蔚牧己闷焚|(zhì)。軍訓期間還有內務(wù)訓練，如鋪床單、疊被子、放好生活用品等，希望你借此機會(huì )學(xué)會(huì )打理自己的生活，讓你在衡水一中的生活更有條理。當然，軍訓期間也有難得的實(shí)彈射擊，打靶歸來(lái)不知道將會(huì )是怎么奇妙的體驗。
明年的四月，你將會(huì )參加學(xué)校的`80華里遠足，雖然時(shí)間尚早，但是遠足和軍訓一樣都能磨練意志、鍛煉毅力。2016年衡水一中遠足的主題是“責任擔當，筑夢(mèng)遠航”，在這個(gè)備受歡迎的活動(dòng)中，同學(xué)們一路口號一路歡歌，雖然兩腿酸疼，有的同學(xué)腳都走腫了，但是他們相互攙扶相互激勵，期待你也能走完全程，收獲勝利的喜悅，得到受益一生的感悟。
二、處理好和同學(xué)的關(guān)系
進(jìn)入衡水一中，你要做好三年學(xué)業(yè)生涯規劃，這一點(diǎn)我就不多說(shuō)了，因為我知道你心里有自己的想法，甚至準備好為了高中三年的目標持之以恒地去努力。初中的時(shí)候，我就了解到，你最大的學(xué)習優(yōu)勢其實(shí)就是興趣，自己愿意去做好的事情，在做的時(shí)候自然會(huì )有“洪荒之力”。當然，衡水一中的教育會(huì )讓你學(xué)會(huì )怎樣處理好與同學(xué)的關(guān)系，我所說(shuō)的也許只是杞人憂(yōu)天，但是我仍想說(shuō)：
成績(jì)上做最好的自己，要和同學(xué)建立良好的友誼。
高中階段，學(xué)習成績(jì)是不容回避的話(huà)題，你當然也會(huì )在意自己的成績(jì)，我雖然有所期待，但是更清楚衡水一中的情況，正像《做負責任的家長(cháng)》這本書(shū)里說(shuō)的一樣，衡水一中是學(xué)霸集中營(yíng)，一些同學(xué)更是“神一樣”的存在，很難超越，在這樣的環(huán)境里，也許同學(xué)們會(huì )不自覺(jué)地在心中尋找自己的“對手”，展開(kāi)學(xué)習競賽。有比較就會(huì )有輸贏(yíng)，輸了難免會(huì )有不良的小情緒，總是自己輸就怕不是小情緒的問(wèn)題了。成績(jì)重要，但是比起快樂(lè )的心情、健康的成長(cháng)，實(shí)在是不值一提的小事一樁，所以閨女，高高興興地學(xué)習就行了，你的基礎、學(xué)習習慣、思維品質(zhì)等等，將決定你可以在成績(jì)上做最好的自己，學(xué)有所得、學(xué)有收獲、學(xué)有進(jìn)步，每一個(gè)階段做最好的自己�！翱撮_(kāi)”了以后，對待學(xué)習上強于自己的同學(xué)，要學(xué)習人家的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處，不能覺(jué)得他們“神一樣”存在就高不可攀，甚至自己敬而遠之，這都是心理不成熟的表現，一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班的同學(xué)將會(huì )是一輩子的朋友，在衡水一中收獲友誼與收獲學(xué)業(yè)成績(jì)一樣重要。對成績(jì)不如自己的同學(xué)，不要吝嗇自己的幫助，衡水一中有團結互助的優(yōu)良傳統，坦誠相見(jiàn)、開(kāi)誠布公，在和諧溫馨的集體氛圍里，才可以學(xué)的更好。
三、相信老師，依靠老師
在衡水一中的文化氛圍里，衡水一中的老師以“做負責任的教育”為己任。我們還沒(méi)有進(jìn)入一中，但是從家長(cháng)會(huì )、理科夏令營(yíng)、翔夢(mèng)夏令營(yíng)等活動(dòng)中，都可以看出來(lái)一中的管理絕不是外界“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的人們描繪的那種“不近人情的嚴”，我們作為親身體會(huì )的人，感覺(jué)到的是他們的“負責任”，是他們精細化的科學(xué)管理。所以，在學(xué)校有事就給老師說(shuō)，家長(cháng)不在身邊，老師不但是知識上的解惑者，也是生活上的引路人。據說(shuō)，張校長(cháng)就經(jīng)常在校園里轉，這大概就是他倡導的“走動(dòng)式管理”，一些同學(xué)有事就直接請張校長(cháng)解決，而對孩子們提出的事情，只要有利于學(xué)校、有利于學(xué)生們成長(cháng)，張校長(cháng)就會(huì )不遺余力地辦好。
衡水一中的老師不是單個(gè)的人在“戰斗”，無(wú)論年長(cháng)還是年輕的老師，一節課上下來(lái)也許就有集體智慧的結晶，所以這樣的課堂知識的廣度和深度就有保障，這非常適合你，因為“老師講到的你就會(huì )理解到”，這是你媽媽對你的評價(jià)。因此，尊敬每一位老師，虛心向他們學(xué)習請教，收獲師生友誼不亦樂(lè )乎！
四、學(xué)會(huì )安排好生活
按說(shuō)，在衡水一中最讓家長(cháng)放心的應該是生活的安排，中午一個(gè)小時(shí)的午休，食堂豐富可口的飯菜，這都讓我們非常放心。但是，在初中生活中，你習慣了漫不經(jīng)心，所以會(huì )不會(huì )在高中一不小心就耽誤了吃飯的時(shí)間，甚至有意不吃早飯？你要知道，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，孩子擁有良好的心情、健康的體格永遠是最重要的，一定要好好吃飯，為學(xué)習和成長(cháng)保證足量的營(yíng)養。另外，把自己收拾好，物品的擺放、洗換衣物等等都成了自己的事情，根據學(xué)校安排做好，同時(shí)自己也養成愛(ài)干凈、會(huì )收拾的好習慣。
嘮叨不少，讓我們一起見(jiàn)證你的成長(cháng)，愿你在衡水一中幸福生活，快樂(lè )學(xué)習！
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