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【精品】工作計劃范文匯總5篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計劃 篇1
第一季度即將結束了，在這里，首先感謝酒店領(lǐng)導對前廳工作的大力支持和幫助。20xx年是茉莉花國際大酒店進(jìn)一步提高經(jīng)濟效益、創(chuàng )收創(chuàng )利的關(guān)鍵一年。前廳部將認真貫徹落實(shí)酒店年度工作的總體要求，結合前廳部工作特點(diǎn)，制定20xx第二年度工作。
四月份
1、根據員工的興趣愛(ài)好，計劃在8日舉行一個(gè)“野外拓展”的活動(dòng)，主要是為了增進(jìn)員工之間的溝通與交流。加強員工之間的凝聚力。同時(shí)為營(yíng)造一個(gè)和諧、積極的工作團體，多組織一些有意義的部門(mén)活動(dòng)，來(lái)提高團隊的凝聚力。同時(shí)為五一節的接待做好精神準備。
2、協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部做好團隊接待、散客預訂接待工作。
3、對五一黃金旅游周各類(lèi)活動(dòng)的推銷(xiāo)及接待工作進(jìn)行準備，將合理安排人員上崗，爭取圓滿(mǎn)完成接待任務(wù)。
4、進(jìn)一步加強前廳部員工的強化培訓，增強對總臺員工工作的監督指導。
5、以上計劃實(shí)施的目的是利用四月份酒店淡季空閑，對總臺工作做出相應調整，查缺補漏，及時(shí)彌補，為五一黃金周作準備。所需達到的目標是，總臺所有員工都可以保證以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)行工作、不帶著(zhù)情緒上班、同事關(guān)系良好、溝通順暢、注意力集中、錯誤和失誤率在2%以下。
五月份
1、全力以赴做好五一黃金周的接待工作，爭取為酒店創(chuàng )造利益最大化。
2、15日，對五一黃金周期間，前廳部接待任務(wù)完成過(guò)程中存在的問(wèn)題、服務(wù)中體現出的`優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行總結和分析，議會(huì )的形式進(jìn)行討論，并作詳細記錄作為實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習。
3、以上計劃實(shí)施目的是為了提高前廳部總體接待能力，再為酒店創(chuàng )造利益的同時(shí)也將消防安全防范意識強化。計劃目標是將前廳部接待能力提高到一個(gè)新的階段，消防安全意識深入人心。
六月份
1、計劃在5日對全體部門(mén)員工進(jìn)行一次“飯店對客人的服務(wù)與責任”的相關(guān)內容培訓，由于前廳部員工處在第一線(xiàn)，都是正面同客人溝通、服務(wù)。人都是情感動(dòng)物，有時(shí)很容易因為語(yǔ)言的理解會(huì )讓人產(chǎn)生誤會(huì )的想法，如果在接待過(guò)程中讓客人產(chǎn)生誤會(huì )的想法，素質(zhì)稍好的客人可能只是罵人，如果遇到部份素質(zhì)較低的客人可能會(huì )出現動(dòng)手打人的現象，面對這一現象，很多的員工都是很難把握，根據這一個(gè)工作需要，所以將會(huì )對前廳部全體非當班的員工進(jìn)行“飯店對客人的服務(wù)與責任”的培訓，主要的目的是讓員工能更明確自己的責任。 進(jìn)一步強化銷(xiāo)售員工培訓、提高員工素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。并為端午節各類(lèi)活動(dòng)的推銷(xiāo)及接待工作，將合理安排人員上崗，爭取圓滿(mǎn)完成接待任務(wù)。
2、15日邀請客房部召開(kāi)協(xié)商溝通交流分析會(huì )，做好部門(mén)之間的溝通，處理好工作中的矛盾，并收集客人意見(jiàn)，同時(shí)研究客人的需求及消費心理，提高前臺銷(xiāo)售技巧能力。
3、以上計劃實(shí)施目的是為了進(jìn)一步提高前廳部員工語(yǔ)言溝通能力，并充分了解和掌握賓客心理變化，以便更好的對客服務(wù)。計劃目標是使前廳部員工對賓客消費心里有一定的了解。
工作計劃 篇2
為了使我班工作能更好的符合學(xué)校各項教育工作，促進(jìn)學(xué)校更方面工作有條不紊的進(jìn)行，根據中心�！�20xx年教育工作重點(diǎn)》及《20xx年教育工作計劃》的內容及會(huì )議精神，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向，以狠抓質(zhì)量、鞏固提高兩基成果，達到“雙高普九”，創(chuàng )建鄉內品牌學(xué)校目標重點(diǎn)，有創(chuàng )造性的完成我校各項教育工作，結合我校實(shí)際及本班實(shí)際，特擬本期班級工作計劃如下：
一、指導思想
全面推進(jìn)以創(chuàng )新教育為核心的素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng )新，夯實(shí)基礎，強化訓練，培養學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作目標
�。ㄒ唬┛傮w目標
班級工作初步形成學(xué)生自主管理，各方面協(xié)調發(fā)展，同學(xué)之間誠信互助，學(xué)生的總體水平得到提升。
�。ǘ┚唧w目標
1、在學(xué)生中落實(shí)“六心”教育
2、加強教育法律法規貫徹實(shí)施力度，提高學(xué)生的法律意識，讓每位學(xué)生成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生。
3、加強班級管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好“留守兒童”等特殊學(xué)生的教育工作，努力構建文明和諧的班級文化。
5、狠抓課堂教學(xué)管理，根據《規范辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神不斷提高課堂教學(xué)力。
三、工作措施
工作思路：抓穩定，促發(fā)展，創(chuàng )特色，求提高
工作作風(fēng)：求實(shí)，求精、求深、求新
工作方法：日事日畢，周清月結
工作原則：一切為了孩子，為了孩子的一切。
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎糊R抓共管、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取
1、完善班級管理制度，堅持以人為本，實(shí)行人性化管理。班級領(lǐng)導小組發(fā)揚民主、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng )新、發(fā)揮核心作用。
2、組長(cháng)及班干要不斷提高自己的能力，做好榜樣，示范作用。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能和作用，公共參與班級管理，維護學(xué)生合法權益。
4、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)參與到班級管理，在日常提出一些好的建議，共同促進(jìn)學(xué)生與班級的發(fā)展。
�。ǘ┑掠ぷ鳎荷钊胙芯�、完善機制、講究實(shí)效
1、深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。加強學(xué)生禮儀、社會(huì )公德、家庭
美德教育，組織學(xué)生積極參與學(xué)模范活動(dòng)，大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。加強學(xué)生的國防教育、法制教育、廉政教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康養成教育。
2、強化小學(xué)生的行為教育。重點(diǎn)研究未成年人思想道德建設中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步組織學(xué)生認真領(lǐng)會(huì )《規范》內容，《守則》要求。在班上開(kāi)展“向不文明行為告別”活動(dòng)，大力推廣日常文明用語(yǔ)，大力宣傳日常文明行為。
3、重視差生教育，健全差生輔導工作計劃及方案，促進(jìn)其向良好的方向轉化。
4、著(zhù)重學(xué)生的法制教育，重視未成年人思想道德建設。
5、組織豐富多彩的班級活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素質(zhì)，培養高尚的思想品德和良好的習慣，學(xué)會(huì )自我教育、自我管理。
6、建立后進(jìn)生教育轉化計劃及方案，學(xué)生獎懲制度，學(xué)生違紀檔案管理制度，學(xué)生好人好事登記表?yè)P制度。
7、完善班干部及小組組長(cháng)的隊伍建設。堅持每月一次主題班會(huì )及交流會(huì )。重視家訪(fǎng)工作，關(guān)注弱勢群體。
8、重視學(xué)生的勞動(dòng)、安全、法制、國防、心理健康、愛(ài)國主義和家庭教育。培養學(xué)生的合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
9、加大對學(xué)生養成教育的.力度。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作：深化改革、開(kāi)拓新路、不斷創(chuàng )新
1、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，總結問(wèn)題，解決問(wèn)題。按進(jìn)度對學(xué)生進(jìn)行單元檢測，從中發(fā)現教學(xué)中存在的不足，即使改正。
2、以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。教育過(guò)程中以提高學(xué)生對知識的基礎性、綜合性、實(shí)用性、探究性的掌握為重點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生日常行為規范教育及學(xué)生在校一日常規教育，努力培養學(xué)生德育素質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習能力、交流與合作、運動(dòng)與健康、審美能力等方面的培養和評價(jià)。
3、做好學(xué)生成績(jì)記錄，各種作品、社會(huì )實(shí)踐與公益活動(dòng)及體育與文藝活動(dòng)記錄，同時(shí)記錄好教師對學(xué)生的觀(guān)察與評價(jià)、家長(cháng)信息、考試與檢測的信息。
4、大力開(kāi)展形式多樣的音、體、美活動(dòng)，豐富學(xué)生的校內業(yè)余生活，讓學(xué)生輕松活潑的成長(cháng)。
5、營(yíng)造濃郁的教育教學(xué)氛圍。
�。�1）組建班級興趣小組，通過(guò)組織體育、美術(shù)和學(xué)科競賽周活動(dòng)，搭建舞臺，展現學(xué)生才智，培養學(xué)生創(chuàng )新能力。
�。�2）培養學(xué)生的自學(xué)能力。
�。�3）良好學(xué)習習慣及學(xué)校興趣的培養。制定具體的學(xué)習習慣要求，健全表?yè)P激勵制度。
�。�4）通過(guò)各種形式加強學(xué)生體育鍛煉，增強學(xué)生身體素質(zhì)。做到每次活動(dòng)有記載。
�。�5）堅持用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，加強對學(xué)生的普通教育，并要求學(xué)生使用普通話(huà)進(jìn)行交流。
�。ㄋ模w育衛生工作：乘勢而行、落實(shí)責任、活躍身心
1、對班級衛生加大要求力度，并建立相關(guān)獎罰制度。設置班級保潔員，時(shí)刻對班級衛生進(jìn)行監督檢查，發(fā)揮保潔員的作用。
2、加強衛生宣傳、疾病預防教育，養成學(xué)生良好的衛生習慣。
�。ㄎ澹┛剌z保學(xué)工作
加強對學(xué)生從事義務(wù)教育的教育力度，讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習生活，在校園中找到快樂(lè )，加大控輟保學(xué)力度，關(guān)愛(ài)留守兒童。
工作計劃 篇3
小學(xué)畢業(yè)班是窗口年級，抓好畢業(yè)班工作，對深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》，促進(jìn)我校超常發(fā)展，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，培養新世紀高素質(zhì)的人才具有重大意義。所以本學(xué)年我校畢業(yè)班工作仍然以努力貫徹基礎教育工作，全面推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生培養成合格的小學(xué)畢業(yè)生為中心，使本屆畢業(yè)生各科合格率均達到100%，其中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四科各項評比均達到市平均水平，努力擺脫全市后十名。
一、畢業(yè)班工作總的思路是：
以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問(wèn)題解決為目標，以強化能力為主線(xiàn)。夯實(shí)基礎，狠抓主干；分段要求，狠抓重點(diǎn)；強化過(guò)手，狠抓落實(shí)；提升品位，追求發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導：
由呂樹(shù)輝、毛昆平、楊維鈞、徐大兵共4人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)呂樹(shù)輝同志擔任，毛昆平、楊維鈞、徐大兵任副組長(cháng)，具體負責畢業(yè)班工作。
三、工作重點(diǎn)：
畢業(yè)班問(wèn)題，實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題。有計劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避免盲目性，提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生，抓“兩頭”（優(yōu)生、后進(jìn)生），帶“中間”（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬�、加強政治學(xué)習，走向創(chuàng )新教育。
我們首先組織老師學(xué)習貫徹十七大精神，通過(guò)多種途徑，努力培養和培訓具有創(chuàng )新型的教師，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生培養成人。在教學(xué)中教師要善于每一個(gè)學(xué)生，開(kāi)啟他們的天賦。始終堅持以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本。努力使每一位學(xué)生都能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。在教學(xué)中教師不應該僅僅是傳授知識，而應該讓學(xué)生了解產(chǎn)生知識的過(guò)程和方法，激起學(xué)生探索的欲望。拓寬學(xué)生思維空間，開(kāi)放學(xué)生的創(chuàng )造潛能。教師應注意每位學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)，要把學(xué)生視作一個(gè)鮮活的個(gè)體，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，努力使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。作好因材施教，因地制宜，使每個(gè)學(xué)生都獲得成功。
�。ǘ�、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
組織教師不斷進(jìn)修，積極進(jìn)行教學(xué)研究，不斷更新知識，把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”，才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學(xué)，教學(xué)活動(dòng)要有“創(chuàng )意”，教師必須多動(dòng)腦筋，精心設計教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節，充分預料教學(xué)活動(dòng)可能出現的問(wèn)題，并做好應急預案，加大備課的'工作量。要精心設計教法，決不能馬馬虎虎，要經(jīng)常查閱資料，相互幫助。課堂是師生的共同舞臺，教師要創(chuàng )造性的教，學(xué)生要創(chuàng )造性的學(xué)，讓學(xué)生獨立思考，給他們發(fā)揮創(chuàng )造性提供舞臺。培養學(xué)生自立、合作、探索的精神。讓師生感受到教學(xué)的樂(lè )趣。教師要以愛(ài)為燈，照亮學(xué)生走出困境，照亮學(xué)生心靈。教師真誠的對待學(xué)生，學(xué)生就會(huì )真誠的對待老師。心與心真誠的相互牽掛和守望，教育才有人性的光輝，提高教學(xué)質(zhì)量才有了基礎。
�。ㄈ�、加強班隊工作，培養“四有新人”。
教師要有高度的責任心和愛(ài)心。改變陳舊的教育方式，充分利用班隊活動(dòng)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，緊他們所緊，想他們所想，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。成立運動(dòng)隊，成立音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈小組，進(jìn)行演講比賽，學(xué)科競賽，樹(shù)立大家的信心，調動(dòng)大家的學(xué)習積極性，變老師要我學(xué)為我自己要學(xué)。讓班級形成良好的紀律風(fēng)尚和學(xué)習氛圍。
�。ㄋ模┙虒W(xué)工作
六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。
對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。
全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。
嚴：有嚴密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴格的要求。
實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效。
精：工作精益求精，精心設計每一節課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰，板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要。
活：講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應有充分活動(dòng)的時(shí)間。
在此基礎上，努力做到“三個(gè)注重”，體現“五個(gè)要素”。
“三個(gè)注重”即注重創(chuàng )設輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用；注重培養學(xué)生的自主意識，交給其“鑰匙”。
“五要素”即課堂教學(xué)應注意調節情感，創(chuàng )設情境，激發(fā)興趣，鼓勵學(xué)生探究運用，引導學(xué)生創(chuàng )造性地學(xué)。
對課堂教學(xué)的基本要求是：
�、僬n前準備充分，每節課教學(xué)目的明確，組織嚴密，準時(shí)上下課。
�、谥v授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
�、塾闷胀ㄔ�(huà)教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力。
�、馨鍟�(shū)工整，排列清楚，能體現講課的重點(diǎn)和思路。
工作計劃 篇4
一、指導思想
以《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，根據市、區少工委的有關(guān)精神，繼續深化體驗活動(dòng)，加強小公民道德建設，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。繼續堅持德育為核心，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育和行為規范養成教育，加強隊風(fēng)隊紀建設，推進(jìn)我校德育少先隊工作的新發(fā)展。
二、常規教育方面
暑假剛結束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3，充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。三、班級紀律方面
三、一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2，課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的'課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。
四，衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1，個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
五，少先隊干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
工作計劃 篇5
20xx年是我院“創(chuàng )三甲”評審基礎之年，我們將以“三級醫院評審標準”為總綱領(lǐng)，切實(shí)深入以“抓基礎，強內涵”為中心，實(shí)施精細化管理策略，指導醫療、科研、教學(xué)及其他日常工作管理走向精細化，現將20xx年醫教部工作計劃如下
一、目標任務(wù)
充分解讀“三級醫院評審標準”，分解標準中的各項任務(wù)到科室、到人。充分圍繞“抓基礎，強內涵”，使之落實(shí)到各項工作中。充分落實(shí)精細化管理戰略，分階段、分步驟推行精細管理。
通過(guò)這些舉措，使得醫療質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，醫療安全事件減少，科研活動(dòng)檔次擢升，教學(xué)質(zhì)量攀升。
二、深入學(xué)習“三級醫院評審標準”，積極備戰“創(chuàng )三甲”
1、密切關(guān)注醫院醫療工作總體發(fā)展的動(dòng)向，為決策層及時(shí)提供科學(xué)的學(xué)科設置論證和合理的學(xué)科結構調整意見(jiàn)和建議。
2、根據衛生部《三級醫院評審標準實(shí)施細則(20xx版)》的要求安排部署醫院評審工作
(1)組織本科室工作人員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《三級醫院評審標準實(shí)施細則(20xx版)》的內涵精神，在全院內啟動(dòng)醫院評審準備工作。分解各項任務(wù)到科室、到人。
(2)根據《三級醫院評審標準實(shí)施細則(20xx版)》的要求，在醫院的統一部署下，制定“醫院精細化管理細則”。
(3)在醫院的統一部署下，配合和指導協(xié)調全院的臨床、醫技科室的“創(chuàng )三甲”評審工作。
三、抓基礎強內涵，實(shí)施精細化管理
20xx年我們將通過(guò)深入抓基礎強內涵，實(shí)施精細化管理，將“創(chuàng )三甲”評審工作落實(shí)倒位。我們將梳理各項工作流程，豐富各項工作可執行、可監督、可考核與服務(wù)內涵，充分提高醫療安全、質(zhì)量的管理有效性，提高科研項目檔次，使教學(xué)與醫療、科研高度融合為一體，對醫療安全與質(zhì)量、科教學(xué)和其它日常工作制度進(jìn)行精細化修訂，全面打造精細化服務(wù)，服務(wù)患者、服務(wù)臨床醫技一線(xiàn)。
(一)注力精細化，加強醫療管理工作
一是在現有醫療質(zhì)量與安全工作基礎之上，重新梳理，查缺補漏，對已有的制度從內涵上求深化，對未有的制度進(jìn)行制定，杜絕環(huán)節管理中的制度缺陷，進(jìn)一步提升醫療管理水平。
1、制定“醫教部精細化管理細則”，推進(jìn)精細化管理進(jìn)程。
2、梳理各個(gè)管理環(huán)節，杜絕環(huán)節管理中存在的問(wèn)題。
二是強化落實(shí)執行措施，保障制度有效性。通過(guò)精細化的制度，可操作的管理程序，可監督、可考核的管理措施，將各項制度落實(shí)到位。
1、加強對入院知情同意書(shū)、授權書(shū)、各種診療知情同意書(shū)、急會(huì )診與一般會(huì )診的規范管理。如進(jìn)一步做好“五討論”(術(shù)前討論、危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論、危重搶救病人討論)內容方面的督察和考核;做好“三會(huì )診”(科內會(huì )診、院內會(huì )診和院外會(huì )診)的`記錄及醫師交接班的等各種記錄的完備性考核;加強急會(huì )診、一般會(huì )診的規范管理。
2、制定“非計劃性再次手術(shù)”制度，加強“非計劃再次手術(shù)”管理。開(kāi)展“非計劃再次手術(shù)”的全員培訓，學(xué)習“非計劃再次手術(shù)”的流程、程序，及報送要點(diǎn)等。
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