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【精品】書(shū)法比賽作文匯編5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)法比賽作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)法比賽作文 篇1
天是瓦藍瓦藍的一片,云是潔白潔白的幾朵,空中鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翼迎著(zhù)清風(fēng)滑行,輕松愜意,殊不知地上的人兒卻無(wú)暇去欣賞這風(fēng)和日麗的畫(huà)卷!
只見(jiàn)禮堂的中央整齊地擺放著(zhù)幾張長(cháng)桌,由一匹暗紅的綢緞覆蓋,筆墨紙硯都擺放在每張桌子的正上方,舞臺前上方的電子屏上閃亮的紅色大字——“傳承漢字文化,秀出真我風(fēng)采”讓人肅然起敬,一場(chǎng)籌劃已久的書(shū)法比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。你看,主持人邁著(zhù)自信的腳步走上了禮堂的舞臺;你聽(tīng),話(huà)筒里傳來(lái)了百靈鳥(niǎo)兒一樣的聲音:“漢字是我們民族文化的靈魂,而完美演繹它的書(shū)法更是光耀古今,書(shū)法是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一門(mén)藝術(shù)……下面有請各位選手閃亮登場(chǎng)!”這時(shí)臺下的評委老師和各班觀(guān)摩代表響起了熱烈的掌聲。
選手們向禮堂中央各自指定的位置邁去,我也隨著(zhù)隊伍前進(jìn),感覺(jué)腿有千斤重,呼吸也受阻,雖然老師和同學(xué)都在為我鼓勁,但我仍然很激動(dòng),仿佛能聽(tīng)到心跳的聲音,好像是要去參加一次世界級的較量,畢竟這是我第一次現場(chǎng)展示!昂⒆,心靜才能寫(xiě)好一筆一劃!蔽业亩匣仨懫鹆藸敔數穆曇,他老人家教我寫(xiě)字的情景歷歷在目,寫(xiě)字的時(shí)候無(wú)論周?chē)l(fā)生什么狀況,他總是那樣淡定。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,這時(shí)我清晰的`聽(tīng)到禮堂里面響起了輕柔的古箏樂(lè )曲——《漁舟唱晚》,三十分鐘的時(shí)間,就讓音樂(lè )來(lái)伴隨我們綻放藝術(shù)的光彩吧!
禮堂里靜悄悄的,除了回旋的徐徐的音樂(lè )。大家凝神靜氣,開(kāi)始了各自的創(chuàng )作。我手拿毛筆蘸了蘸墨汁,思量片刻,便開(kāi)始在宣紙上馳騁。我參賽的內容是李白的《早發(fā)白帝城》。我喜歡行書(shū),我覺(jué)得它既不過(guò)于端莊,又少了幾分不羈,如行云流水,自然飄逸。一次偶然在網(wǎng)上了解了宋四家之一米芾的《多景樓詩(shī)帖》,爺爺說(shuō)這幅作品不但詩(shī)作豪放,而且縱橫曲直盡顯老米行書(shū)的功力,我當時(shí)看了,羨慕之至,自己也想嘗試這樣的風(fēng)格。爺爺說(shuō)過(guò),行書(shū)運筆時(shí)要快而穩,圓而折,雖然我還不能完全明白其中的真諦,但已經(jīng)領(lǐng)悟幾分了,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!睗鉂獾哪,淡淡的墨香,流暢的字形,在字跡的牽牽連連中,我仿佛在和李白同乘一葉輕舟辭彩云、聽(tīng)猿啼、賞群山了。我的作品完成了,手心微微潤滑,別的選手也陸續放下了手中的筆,我們回到了臺下的座位上,助手們在臺上展示著(zhù)剛才的作品,既有硬筆書(shū)法也有毛筆書(shū)法,有的字形方方正正,有的字形俊逸灑脫,評委們在緊張、認真的評審……
臺上響起了主持人洪亮的聲音,“下面我宣布比賽的結果……”走出禮堂的時(shí)候,天空藍藍的,鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )的歌唱,獎狀上金色的字體在陽(yáng)光下熠熠生輝,我的臉上也洋溢著(zhù)燦爛的微笑。
書(shū)法比賽作文 篇2
上周我們學(xué)校舉行的.書(shū)法比賽,我積極參加了。
我覺(jué)得參加書(shū)法比賽很好玩。全部的參賽同學(xué)都寫(xiě)同一首古詩(shī)。能同和那么多同學(xué)在同一個(gè)時(shí)間里寫(xiě)同一首古詩(shī),是非常有意思的事情。
參加書(shū)法比賽還可以練字。參加比賽的同學(xué)老師都會(huì )發(fā)一張書(shū)法紙讓我們寫(xiě)。這是我第一次在書(shū)法紙上寫(xiě)字。在書(shū)法紙上寫(xiě)每個(gè)字的時(shí)候我都很認真。
不管我會(huì )不會(huì )得獎我都很愿意寫(xiě)一份。所以我自己參加了這次書(shū)法比賽。
書(shū)法比賽作文 篇3
三月12日星期二,學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節。我參加了書(shū)法比賽。
當天下午,我來(lái)到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個(gè)空位子上,放好羊毛氈、鎮紙,倒好墨汁,放上紙坐下來(lái)休息一會(huì )兒。做好充足的賽前準備。
沒(méi)過(guò)多久老師便把字帖發(fā)了下來(lái),我一看,哇!是《江南春》這首詩(shī)。上面有許多復雜的繁體字?匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍。我抓起毛筆顫抖的寫(xiě)了起來(lái)。心情過(guò)度的緊張?煲獙(xiě)完時(shí)。發(fā)現少了一個(gè)字。所以要重寫(xiě)。第二次寫(xiě)時(shí),我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結構,筆畫(huà)都還可以。等我寫(xiě)完,隔遠看時(shí),看見(jiàn)字一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)上,一個(gè)下。當看到自己的'作品成這樣時(shí)。我心里很失望,心中有一個(gè)念頭,難道我就這樣放棄這場(chǎng)比賽嗎?不!不可以!我不知哪來(lái)的力氣又抓起筆寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,一幅作品就寫(xiě)完了?戳艘幌,這個(gè)還行,就滿(mǎn)意的把作品交上去了。
后來(lái),聽(tīng)老師說(shuō)我的作品得了一等獎。我高興極了,想到如果我當時(shí)不堅持下去,就不會(huì )有今天的好成績(jì)。接下來(lái)還得參加湘鄉市的比賽,我一定會(huì )好好練習,爭取更好的成績(jì)。
書(shū)法比賽作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于等到比賽這天,辛苦準備了兩個(gè)月總算可以大顯身手了,我心里想著(zhù),比賽前一天夜里怎么也睡不著(zhù),在床上翻來(lái)覆去,想著(zhù)比賽時(shí)的場(chǎng)景,在夢(mèng)里偷偷地笑……
第二天早上我吃完早餐,漫步在游輪甲板上,我看了下時(shí)間,比賽快開(kāi)始了,我疾步行走,到了比賽場(chǎng)地,我的心情就變得緊張起來(lái):浙江電視臺的攝影機正對我們拍個(gè)不停,還有少兒頻道的主持人小精靈姐姐在我們面前走動(dòng)著(zhù),隨時(shí)可能被采訪(fǎng)到。比賽正式開(kāi)始了,我拿出提前準備的筆、墨、紙、硯、毛氈、墨缸,一切準備就緒,開(kāi)始寫(xiě),我要寫(xiě)的是“開(kāi)卷有益,見(jiàn)賢思齊”八個(gè)大字,我拿起筆調好墨,吸了一口氣,然后慢慢地提起筆心里默念:豎、橫折、橫、橫……我全神貫注的寫(xiě)著(zhù)字,生怕出了什么錯誤。雖然這次我很仔細,但還是發(fā)揮得不夠,因為船在海上難免會(huì )晃動(dòng),整個(gè)氣氛很?chē)烂C,天氣很燥熱,豆大的汗珠在我從頭頂流下來(lái),媽媽拿紙給我擦汗,還說(shuō):“這么熱的.天還到甲板上比賽!闭斘揖劬珪(huì )神的寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),電視臺的攝影鏡頭朝向了我,頓時(shí),我的心里就像有只兔子在亂竄,只好假裝鎮定,一字一劃的落款,當我寫(xiě)完“書(shū)”的時(shí)候,小精靈姐姐已經(jīng)準備好采訪(fǎng)我了:“你好,你學(xué)書(shū)法學(xué)了多久呀?”“兩年少一點(diǎn)!蔽倚÷暤幕卮鸬!霸谶@之前你參加過(guò)其他比賽嗎?”姐姐又問(wèn)!皼](méi)有,”我緊張極了,“這是第一次,以前只考過(guò)六級!薄斑@么厲害,那預祝你比賽取得好成績(jì)!”“謝謝姐姐!”我不知是不是緊張過(guò)頭了,像是不敢說(shuō)的樣子。小精靈姐姐采訪(fǎng)下一位選手,鏡頭也隨即離開(kāi)了。我松了一口氣,拿起印章蘸了蘸印泥,找準位置后往上一蓋,再壓一下,大功告成了!
這次比賽鍛煉了我自己,雖然因為種種原因發(fā)揮的不是很好,但我也拿了個(gè)銀獎,很開(kāi)心,我還會(huì )繼續尋找下次比賽的機會(huì ),再接再厲,讓自己變得更優(yōu)秀。
書(shū)法比賽作文 篇5
今天我要去參加湖里區第十三屆少兒書(shū)法比賽,心情是既興奮又緊張。
到了那里一看,哇,參加比賽的選手可真多呀!聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里比賽的人個(gè)個(gè)都是身手不凡,看著(zhù)他們有說(shuō)有笑的,倒是我今天話(huà)特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的,不要緊張,就當作是平時(shí)一樣練字就好!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是低年組的被分到第一教室,家長(cháng)可以進(jìn)去十分鐘幫忙折紙,比賽的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。比賽開(kāi)始了,我記住了老師的話(huà),先用自己帶的毛邊紙練習一張,讓自己熟練一下,找到感覺(jué)后才正式寫(xiě)在那張折好的作品紙上,此時(shí)的教室特別的安靜,每位選手都在用心的寫(xiě),我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫(xiě)好每個(gè)字,我是倒數第二個(gè)才寫(xiě)完的`,寫(xiě)完后還又仔細地檢查一遍,擔心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。
終于頒獎儀式開(kāi)始了,我的心里緊張的怦怦直跳,當我聽(tīng)的評委說(shuō):“我宣布,獲得低年段三等獎的是金山小學(xué)的詹振華!蔽乙幌伦痈吲d的跳了起來(lái),目光一下朝媽媽那里看去,媽媽也露出了開(kāi)心的笑容!
今天真的是很開(kāi)心、很難忘的一天,我想在這里對所有關(guān)心我的老師和同學(xué)們說(shuō):“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛(ài)了書(shū)法,我還要繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
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