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有關(guān)小學(xué)生國旗下的演講稿范文合集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生國旗下的演講稿6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《做一個(gè)有職責的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是本分嗎?所謂義務(wù),是指每個(gè)人對自己和他人、對家庭和群體、對國家和社會(huì )的認識、感受和信念,以及相應的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)責任也是一種好習慣,一種很重要的品質(zhì)。要做一個(gè)負責任的小學(xué)生,就要對自己負責,對別人負責,對社會(huì )負責。
同學(xué)們,一個(gè)有責任感的人,不要說(shuō)出來(lái),此刻要具體行動(dòng)。一個(gè)負責任的人應該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們應該如何承擔責任?上課認真聽(tīng)講,認真學(xué)習,是對自學(xué)負責的表現,是尊重教師勞動(dòng)的表現;我們每天認真做廣播練習,這是對自己健康負責的表現;犯錯也是自我負責的表現,能夠主動(dòng)為自己負責,及時(shí)改正,彌補錯誤;上課保持安靜是對自己和同學(xué)的健康負責的表現。愛(ài)同學(xué),看到困難主動(dòng)幫助同學(xué),是學(xué)生義務(wù)的具體體現;平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),這是對父母和家庭負責的表現;關(guān)掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)后主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對團對校負責的具體表現;愛(ài)護社區公共設施,遵守社會(huì )公德,是社會(huì )責任的體現;認真參加升旗儀式,唱國歌,是熱愛(ài)祖國,對國家負責的表現。
同學(xué)們,在我們的生活和學(xué)習中,有很多小事可以說(shuō)明一個(gè)人是否有責任感。一個(gè)道德情感差,責任感弱的人,得不到別人的關(guān)心,無(wú)法真誠地與人合作,無(wú)法適應未來(lái)的社會(huì )。只有責任心強的人才能輕松成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養我們的`責任感,培養良好的行為習慣,把責任感滲透到我們全身的每一個(gè)細胞,成為一種習慣。讓我們強烈的責任感和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會(huì )有用的人。我的演講結束了。謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《放飛理想,定位成功》。
有一個(gè)故事,說(shuō)的是一頭獅子在一望無(wú)際的草原上奔跑,但前方?jīng)]有獵物。有人問(wèn)他為什么要跑。獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快才能得到食物!蓖瑯,小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)他為什么跑,鹿說(shuō):“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉!边@個(gè)故事告訴我們,無(wú)論你是強者還是弱者,只有明確自己的目標,不斷努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì )中生存和發(fā)展。今天的社會(huì )發(fā)展可以說(shuō)是日新月異。這樣,國家大的人,個(gè)人小的人,都需要有超前的規劃,明確的目標,并為之奮斗,才能最終實(shí)現遠大的理想。成功不會(huì )成為空中樓閣。
托爾斯泰把人生的理想分為:一生的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?也許你曾經(jīng)有過(guò)遠大的理想或者設定過(guò)明確的目標。我為之奮斗過(guò),但是因為我的懶惰和脆弱的意志,我曾經(jīng)做出的凌云的野心早已化為一團煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。
但是我們身邊有沒(méi)有躺在夢(mèng)想理想中的同學(xué)呢?是的!看那些上課時(shí)沉迷在你手里的小玩意;下課后,我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了;丶液,他陷入了一種自由散漫的狀態(tài),完全無(wú)視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補缺時(shí)才掌握的知識。難道他們沒(méi)有崇高的理想和正確的人生目標嗎?有過(guò)!只是他們意志薄弱,行為懶散,心理僥幸,讓他們口強體壯,行動(dòng)無(wú)力,謊言出版者。他們把自己的藍圖變得美好完美,但那只是空中樓閣,海市蜃樓,只能在夢(mèng)里尋找慰藉。
同學(xué)!從入學(xué)的那一刻起,我們就帶著(zhù)父母的期望和親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習生活成為我們實(shí)現遠大理想的.起點(diǎn)。每個(gè)人都期待著(zhù)更好的生活,但更好的生活一定離不開(kāi)你明確的生活目標、堅定的意志和踏實(shí)的作風(fēng)。
也許生活中會(huì )有坎坷和暗礁擺在我們面前,但我們可以用汗水洗掉痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹(shù)立了一個(gè)崇高的理想。只有努力,努力,再努力,才能獲得成功。
最后,就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣,讓我們?yōu)樽约旱某晒^續奔跑吧!
在這里,希望看到國旗下老師的演講。小學(xué):放下理想,成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢(mèng)想,實(shí)現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我們今天演講的主題是“誠實(shí)和我們的同行”。
誠實(shí)是力量的象征。它表現了一個(gè)人高度的自尊和內心的安全感和尊嚴感。他似乎是一個(gè)威嚴的砝碼,把它放在生命的天平上,生命就會(huì )立刻停止擺動(dòng)。
社會(huì )需要誠信。只有誠信成為每個(gè)人的社會(huì )價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),這個(gè)社會(huì )大樹(shù)的根基才能堅不可摧,才能長(cháng)出茂盛的枝葉,造福孫寅子。民族需要誠信,民族的靈魂必須純潔高尚。只有這樣,它才能顯示出它永恒的精神,走向未來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠實(shí),就像我們需要月亮一樣。只有以清晰明了的方式看著(zhù)對方,才能沉淀出真實(shí)的態(tài)度。
高中國的言論是真誠的,天道也是;老實(shí)人,人之道也。正直的云朵一旦被拋棄,就再也無(wú)法反射五彩繽紛的夕陽(yáng);一旦誠實(shí)之流被切斷,你就再也見(jiàn)不到草了。只有真誠的走在路上,才能一路閃耀到魯戈,問(wèn)心無(wú)愧,昂首挺胸!
誠信教育不僅是構建和諧校園的基礎,也是踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的.必然要求。在校園這個(gè)最純凈的土地上,我們應該學(xué)會(huì )的是開(kāi)放和誠實(shí)。我們必須深刻認識到,試卷上的分數遠沒(méi)有一個(gè)人的人品重要。學(xué)會(huì )誠實(shí)比成績(jì)好難重要多了。一個(gè)人真正的知識在于認識自己知道的和不知道的。當你放棄了心中閃過(guò)的不誠實(shí)的念頭,其實(shí)你自己的人格在不知不覺(jué)中又增添了一份光彩。一分耕耘一分收獲,要努力在自己身上,而不是用;ㄕ衼(lái)?yè)Q取虛假的成功。
誠實(shí)有時(shí)候就像一顆酸果子,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,讓你好像失去了很多。但是,它最終會(huì )成熟,給你帶來(lái)巨大的喜悅和收獲。
風(fēng)清,天藍,草綠。我希望學(xué)生們能學(xué)會(huì )做誠實(shí)的人。每個(gè)老師都應該幫助學(xué)生理解和保護這一無(wú)形的財富!漫漫人生路,讓誠信與我們同行!
謝謝!
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)
大家早上好,今天是12月29號了,首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,再過(guò)幾天我們要迎來(lái)一個(gè)盛大的節日,同學(xué)們知道是什么節日嗎?對了,元旦節,元旦節是新年的第一天,表示舊的一年結束了,新的一年開(kāi)始了。不知不覺(jué)中XX年就要過(guò)去了,XX年就要到來(lái)了。
我覺(jué)得很有緣,為什么呢?因為去年的差不多這個(gè)時(shí)候,就是最靠近元旦節的那個(gè)星期一早上,也是我在國旗下講話(huà),我還清楚地記得當時(shí)給了同學(xué)們五點(diǎn)寄語(yǔ),無(wú)聲無(wú)息中XX年又悄悄溜走了,年年歲歲花相似、歲歲年年人也相同啊;厥譞X年,很多感慨、很多收獲,前幾天我也寫(xiě)了一篇日志,標題叫做你要拿什么與XX年告別,對我的XX年進(jìn)行了一個(gè)梳理、總結、反思、懺悔。我覺(jué)得同學(xué)們都可以對自己的即將過(guò)去的XX年進(jìn)行一個(gè)回顧與總結,收獲了什么,還有哪些不足,總結過(guò)去、暢想未來(lái)。
那么,在新的一年即將來(lái)臨之際,胡老師由衷的.想跟同學(xué)們分享三點(diǎn)建議。
第一點(diǎn)叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲,時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中一年就過(guò)去了,同學(xué)們也都長(cháng)大了一歲,在這一年里老師也看到了同學(xué)們的成長(cháng),個(gè)子長(cháng)高了,變得懂禮貌了,生活漸漸能自理了、知識也更豐富了。明年9年級的同學(xué)也都要畢業(yè)了,同學(xué)們不要以為時(shí)間很漫長(cháng),應該珍惜在學(xué)校的每一天,每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),人的生命是有限。我這里呢跟同學(xué)們分享一件真實(shí)的事情,我在微信也提過(guò),就是我一個(gè)搞攝影的朋友前兩個(gè)星期還是好好的,上周三被確診為肝癌,晚期,才37歲,昨天下午我們一伙人去康華醫院看他,淚如雨下,這么年輕的生命突然間被判死刑,心態(tài)上怎么接受得過(guò)來(lái)。所以同學(xué)們要珍惜每一天,盡量讓每一天都變得有意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西,但是我們常常忘記,感恩是一種胸懷,感恩是一種生活態(tài)度。雖然我們跟正常人相比,或多或少的存在一些缺陷,但是我們要敢于正視自我、接納自我、改變自我、完善自我,盡自己所能的為社會(huì )創(chuàng )造一些價(jià)值。要設身處地的多位他人著(zhù)想,感恩我們的父母,含辛茹苦的撫養我們長(cháng)大,感謝我們的老師,兢兢業(yè)業(yè)的教導我們知識和做人的道理,感謝社會(huì ),讓我們可以享受這么多的物質(zhì)和精神文明財富。
第三個(gè)我想說(shuō)的叫做成長(cháng)。同學(xué)們在學(xué)校里面不僅要學(xué)習知識,更要養成健全的人格、學(xué)習做人的道理,希望同學(xué)們在學(xué)校里能夠刻苦學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,彌補自己的缺陷,改正一些不良行為習慣,習得一技之長(cháng),走出社會(huì )之后能夠自食其力的生活。希望同學(xué)們一天比一天好,一年比一年進(jìn)步。
好了,就談了這三點(diǎn),又給同學(xué)們煲了一碗心靈雞湯,但這確確實(shí)實(shí)是我想和大家分享的。
最后,祝愿所有的老師們在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福;祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng);祝愿啟智學(xué)校新年新氣象、更上一層樓。謝謝大家
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
古語(yǔ)說(shuō)得好:“己所不欲,勿施于人!币灿泻芏嗳耸沁@樣做的。但如果要我們“己所欲,施于人”,我想,能夠做到的人是少之又少。
據調查,“你對同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么?”調查結果顯示,排在第一位的是“樂(lè )于助人”。是啊,每個(gè)人都希望生活在好人當中,都希望整個(gè)社會(huì )洋溢著(zhù)關(guān)心、愛(ài)護的情感,都希望國家穩定、團結和繁榮。
可是,某單位在一次對青少年中做不記名問(wèn)卷調查:“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì )怎樣對待?”回答是:“悄悄的走開(kāi)”的人不少。
為什么問(wèn)別人與問(wèn)自己的答案差別是如此之大?因為這些人心中只有自己,容不下別人,他們滿(mǎn)腦子裝的都是“一切以我為中心”。
每個(gè)人都希望自己生活好、事業(yè)好,都希望有人來(lái)幫助自己?墒,如果大家只想等著(zhù)別人來(lái)幫助自己,而不主動(dòng),甚至回避去幫助別人,在別人需要你時(shí)悄悄的走開(kāi),那將會(huì )出現什么楊的情況呢?每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)人的'小圈子里,沒(méi)有交流,沒(méi)有無(wú)私,沒(méi)有愛(ài),整個(gè)社會(huì )被一種冷漠的氣氛包圍著(zhù)……
放眼望去,城市的每個(gè)角落盡收眼底,這時(shí),你或許會(huì )因城市的多彩而感慨萬(wàn)千;或許會(huì )因為城市的虛假而悲憤不已;或許會(huì )對城市里那一個(gè)個(gè)需要幫助的人產(chǎn)生憐憫之情;又或許……但不要失望,因為在城市的某個(gè)角落里,一個(gè)實(shí)名的老人身旁,另一個(gè)陌生人正攙扶著(zhù)他走過(guò)馬路;“紅領(lǐng)巾”們正在幫人行道樹(shù)們穩固根基,澆水施肥;孤兒院里的孤兒也越來(lái)越少了……是愛(ài)讓城市充滿(mǎn)了愛(ài)!幸福替代了冷漠、虛假。
同學(xué)們,“愛(ài)己”是船,“愛(ài)人”是帆。船因為帆的推動(dòng)而可以出海遠洋,帆因為船的支撐而可以風(fēng)雨無(wú)阻。你愿意做船還是帆?或許你會(huì )選擇做那默默無(wú)聞的螺絲釘,牢固船身,使其經(jīng)久不散;或許你會(huì )選擇做那牽引著(zhù)帆的繩子,讓帆高高地聽(tīng)力在你的船頭,或許……然而,這一切都是偉大的,只要心中有愛(ài)!笆┍仁芨懈!、“贈人玫瑰,手有余香”這些更是恒古不變的名言!
相信我,要做到“己所欲,施于人”并不難。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是《有好的習慣,才會(huì )有好的人生》。
小朋友,你們知道蘇大實(shí)驗學(xué)校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫(xiě)著(zhù)養天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。
有人曾這樣說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說(shuō),有好的習慣,才會(huì )有好的.人生。人生的基礎來(lái)自于好的習慣。
習慣有很多種,今天和小朋友們主要談?wù)剬W(xué)習習慣,我們要養成哪些好的學(xué)習習慣呢?
1.主動(dòng)學(xué)習的習慣
不要爸爸媽媽督促就能主動(dòng)學(xué)習,不管是上課、還是看書(shū)、還是做作業(yè),都要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習,一學(xué)習就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。
2.提前預習的習慣
課前預習可以提高課上的學(xué)習效率,預習時(shí)把新的內容提前讀一讀,用工具書(shū)查一查,向爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn),把不懂的問(wèn)題做好標記,課上就要有重點(diǎn)地去聽(tīng)。
3.認真聽(tīng)講的習慣
上課時(shí),老師不僅用嘴巴說(shuō)話(huà),還會(huì )用動(dòng)作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時(shí)小眼睛要看、小耳朵要聽(tīng)、小腦袋要想,這就是認真聽(tīng)講的習慣。
4.積極發(fā)言的習慣
怎么才能證明你在認真聽(tīng)講呢?積極發(fā)言就是其中的一項。剛開(kāi)始的時(shí)候你可能會(huì )緊張,但經(jīng)常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質(zhì);卮饐(wèn)題時(shí)你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。
5.按時(shí)作業(yè)的習慣
作業(yè)就是檢驗你有沒(méi)有學(xué)會(huì )當天的知識,我們小朋友要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書(shū)寫(xiě)。作業(yè)寫(xiě)完后,要自己檢查;作業(yè)錯了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。
親愛(ài)的小朋友們,一個(gè)行為重復21天就會(huì )形成習慣;重復90天就會(huì )形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個(gè)學(xué)期,小朋友,我們一起來(lái)試一試,就用這一個(gè)學(xué)期養成好的學(xué)習習慣,好不好?
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