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優(yōu)秀小學(xué)生國旗下講話(huà)
優(yōu)秀小學(xué)生國旗下講話(huà)1
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是：增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園。
常言道：沒(méi)有規矩不成方圓。國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。首先，我們全體同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法，什么是違法;要知道只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪;要學(xué)會(huì )合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利，履行應盡的法律義務(wù);還應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習和掌握法律知識。
作為當代中學(xué)生，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
國有國法，校有校規。但我們極少數同學(xué)對校規校紀視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、為一點(diǎn)小事結伙打架等等這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍�？赡苓@些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之就會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之就會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之就會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校規校紀，在校外嚴格遵守法紀法規!
舉一個(gè)我們身邊的真實(shí)案例，就在本學(xué)期9月20日，我校八年級、九年級各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對我校八年級一名同學(xué)索要錢(qián)財，因該同學(xué)無(wú)錢(qián)，被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早，被打學(xué)生家長(cháng)伙同社會(huì )人員，并隨身攜帶刀具，要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬，由于學(xué)校及時(shí)出面，措施得力，才避免了一場(chǎng)惡劇發(fā)生，否則后果不堪設想。事后，政教處、保衛科、涇川派出所聯(lián)合展開(kāi)了調查，以上打人情況屬實(shí)，派出所準備以敲詐勒索為名對這四名同學(xué)進(jìn)行處理。不過(guò)我們學(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué)，抱著(zhù)治病救人的態(tài)度，提請派出所免除治安處理。但學(xué)校對本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴肅的記過(guò)處分，并記錄在案，如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現良好，無(wú)違規違紀現象發(fā)生，通過(guò)自己和班級申請可撤銷(xiāo)處分。否則，處分直接進(jìn)入他們個(gè)人檔案，將會(huì )影響到他們一生。在此，以這個(gè)案例為鑒，也要求我們全體學(xué)生務(wù)必遵規守紀，否則學(xué)校將嚴肅處理。
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的'學(xué)法、守法、守紀的合格中學(xué)生，共同建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì )自我保護，特別提醒以下幾點(diǎn)：(1)注意食品安全，不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高用電防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈;上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動(dòng)安全。隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，希望全體同學(xué)在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí)，注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷。
同學(xué)們!健康現在，才能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期，努力汲取人類(lèi)文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天!
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生國旗下講話(huà)2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的xxx，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。
記憶中有這樣一個(gè)故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜�？墒�，面對老山羊爺爺的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢。此時(shí)，如果問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們，你更愿意向誰(shuí)學(xué)?我想大家一定異口同聲：小白兔。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時(shí)候就開(kāi)始幫助媽媽做事，在八九歲的時(shí)候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會(huì )下地種田了。每當朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書(shū)包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候，他上午讀書(shū)，下午種地。農忙的`時(shí)候，朱德便整天在地里跟著(zhù)母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫(xiě)道：我應該感謝母親，她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒(méi)有感到過(guò)困難，沒(méi)有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強健的身體，一個(gè)勤勞的習慣，使我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)勞累。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人，而且能夠給人以快樂(lè )和幸福。常言道：櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)。美好的東西付出相應的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易的時(shí)候，他才會(huì )更加珍惜，才能體驗到快樂(lè )和幸福。
在校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值周的同學(xué)，是他們共同創(chuàng )造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)窮的知識都是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們大家應該牢記這點(diǎn)，努力做每一件事，因為所謂勞動(dòng)不單單是指打掃之類(lèi)，而是勞務(wù)活動(dòng)，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，那就是應該認真學(xué)習，不斷進(jìn)取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒(méi)有太大價(jià)值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢(qián)的價(jià)值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng)，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動(dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng )造的魅力。
同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動(dòng)者，更是世界的主人，我們需要的是跟著(zhù)時(shí)代的步伐前進(jìn)，勞動(dòng)，創(chuàng )造勞動(dòng)。
我的演講結束了，謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生國旗下講話(huà)3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話(huà)的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對健康和食品安全更加關(guān)注，食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會(huì )穩定的重要因素。
對于你們這些正在成長(cháng)的學(xué)生而言，學(xué)習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣，這是非常必要的.。但我們經(jīng)�？吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購買(mǎi)并食用沒(méi)有衛生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著(zhù)怎樣的危險嗎?據衛生監督部門(mén)介紹，由于學(xué)生的零花錢(qián)相對有限，所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數是以便宜進(jìn)便宜出為原則，購進(jìn)一些三無(wú)產(chǎn)品，多數食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅會(huì )使食物營(yíng)養成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，嚴重危害青少年的生長(cháng)發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛生隱患不僅需要衛生、城管、工商等執法部門(mén)加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護意識，自覺(jué)抵制不衛生食品的誘惑。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹(shù)立食品安全觀(guān)念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買(mǎi)食品時(shí)，應選擇正規的大型商場(chǎng)和超市，同時(shí)注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)許可證號、生產(chǎn)廠(chǎng)家和生產(chǎn)日期。
2、培養良好的飲食觀(guān)念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，盡可能在家里就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開(kāi)水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養成良好衛生習慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識，讓健康的生活永遠伴隨大家! 我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生國旗下講話(huà)4
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣” 而良好的學(xué)習習慣是學(xué)習的重要技能，新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應該做到哪些學(xué)習習慣呢?
一做好課前準備，預備鈴一響，立即停止一切活動(dòng)，進(jìn)入教室，準備好學(xué)習用品，放在規定的位置上，并自動(dòng)回憶上節課的.內容，準備老師提問(wèn)。
二 認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習用品，也不能彎腰在桌面趕寫(xiě)最后的幾個(gè)字。
三 坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。
四 讀書(shū)態(tài)度認真。邊讀邊想，從課題到注釋?zhuān)瑥臉它c(diǎn)到插圖，都要一絲不茍。不頓讀，不唱讀。
五 寫(xiě)字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書(shū)本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。
六 嚴守課堂紀律，積極思考，踴躍發(fā)言，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，勇于開(kāi)拓新的思路。
七 獨立完成作業(yè)，養成不怕困難頑強學(xué)習的意志和毅力，及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯，避免重犯。
八 注意系統小結。應根據課本，筆記，作業(yè)進(jìn)行系統復習，使所學(xué)的知識得到整理，鞏固和靈活運用�？偨Y學(xué)習中的經(jīng)驗和不足。
九 謙虛謹慎，相互學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。同學(xué)出現差錯不譏笑，對成績(jì)優(yōu)良者不嫉妒，善于發(fā)現別人的長(cháng)處和自己的不足之處。
十 善于記憶，善于自學(xué)，善于收集資料和積累信息。
十一 勤學(xué)好問(wèn)，不慬就要請教別人，遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。
十二 博覽群書(shū)，養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣。
十三 愛(ài)護學(xué)習用品和教學(xué)設施，不在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)，不亂推拉課桌。
十四 課外主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)幫家人做家務(wù)。
同學(xué)們，昨日的習慣已近早就了今日的我們，今日的習慣決定明日的我們，讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學(xué)習習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!
優(yōu)秀小學(xué)生國旗下講話(huà)5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天講話(huà)的主題是《養成文明習慣，做文明學(xué)生》。我們都知道：良好的行為習慣會(huì )對人的一生產(chǎn)生深遠的影響，會(huì )讓一個(gè)人終身受益。19世紀心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣;播下你的`良好習慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。
那么，如何才能養成良好的行為習慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是從小事做起，從現在做起。
請每一同學(xué)先管住自己的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫(huà)，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì )、值日、進(jìn)出校門(mén)等小事做起，嚴格要求自己，自覺(jué)養成良好行為習慣，爭做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，文明行為習慣是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少年兒童成長(cháng)過(guò)程中的必修課。俗話(huà)說(shuō)千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。而培養習慣重在一個(gè)月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破!所以，讓我們從現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習、社交等各方面，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，嚴格按照小學(xué)生日常行為規范的要求，自覺(jué)自律，促使自己的文明習慣養成再上一個(gè)新的臺階，爭做文明小學(xué)生;自覺(jué)維護我們學(xué)校的形象，讓文明之花開(kāi)遍我們整個(gè)校園。
我們要認真踐行行為養成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。在日常學(xué)習、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習等良好習慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往;家長(cháng)滿(mǎn)意;社會(huì )認可的名校!謝謝大家。
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