書(shū)法比賽作文

時(shí)間:2024-09-06 23:25:09 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

【推薦】書(shū)法比賽作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的書(shū)法比賽作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】書(shū)法比賽作文匯編8篇

書(shū)法比賽作文 篇1

  暑假里,我參加了《書(shū)法報》主辦的在蘇州分賽區的書(shū)法比賽,并以一等獎的好成績(jì),成功晉級十月在武漢舉行的全國現場(chǎng)總決賽。 比賽前一天,我做好了充分的“作戰”準備,為第二天的總決賽打好了堅實(shí)的基礎。

  比賽時(shí),小選手們身著(zhù)深藍色的唐裝,空氣中彌漫著(zhù)陣陣墨香,整個(gè)會(huì )場(chǎng)顯得莊嚴典雅。在六個(gè)大門(mén)口都站滿(mǎn)了家長(cháng),每位家長(cháng)向考場(chǎng)投來(lái)了殷切期待的目光。每個(gè)考生都拿出精心準備的書(shū)法用紙,大家同臺競技,都拿出了自已的看家本領(lǐng)。

  我還是第一次見(jiàn)識到這么壯觀(guān)的場(chǎng)面呢!我把宣紙攤開(kāi),拿出毛筆,蘸上墨汁,穩穩在紙上落筆。五年如一日地練習書(shū)法,近一個(gè)月來(lái)我更是勤奮刻苦,每天堅持兩個(gè)小時(shí)的練習,因此我對自已的書(shū)法水平充滿(mǎn)信心,寫(xiě)起字來(lái)自然如有神助。隨著(zhù)毛筆的`舞動(dòng),黑色的墨汁在雪白的宣紙上勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的隸體大字:“精神到處文章老,學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平”。整幅作品顯得氣勢宏大,毛筆字更是遒勁圓潤。

  正當我胸有成竹地落款時(shí),悲劇發(fā)生了!身旁的選手在整理作品時(shí),毛筆一不小心滑到我的作品上,形成了一團無(wú)法剔除的黑墨?吹竭@一幕,我的眼前頓時(shí)一黑,心情霎時(shí)180度大轉變,從萬(wàn)里無(wú)云到烏云密布。旁邊的選手急得面紅耳赤,再三向我道歉,我怒目相視,難過(guò)得眼眶都濕潤了,要不是在比賽現場(chǎng),恨不得跳起來(lái)大吼一聲。我緊緊盯著(zhù)自己寫(xiě)得書(shū)法字,心里反復念叨著(zhù)上面的內容“意氣平,意氣平”,是啊,練書(shū)法就是修身養性的,何況我已經(jīng)練了五年的書(shū)法,看了那么多的書(shū),要學(xué)會(huì )控制自己的脾氣了,何況,小選手也不是故意的。慢慢地,慢慢地,心里的怒氣居然消散了,因為事已至此,最后我還是很大度地接受了他的道歉。我暗暗地想:這次就算失敗了也不要氣餒,下次再來(lái)參賽一定會(huì )有更大的進(jìn)步。

  最終,我捧回了一尊沉甸甸的銀獎杯。我相信:明年一定會(huì )再次闖入全國總決賽,拿回名副其實(shí)的金獎。

書(shū)法比賽作文 篇2

  一年一度的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。老師說(shuō)各項目有:拔河、藍球、美術(shù)、書(shū)法等。我一聽(tīng)到書(shū)法,我高興不已,因為我一直以來(lái)的書(shū)法都是杠杠的。

  在報名的那一天,我自愿的加了書(shū)法比賽,從那時(shí)起,每天我都用半小時(shí)的寶貴時(shí)間來(lái)練習,因此我的書(shū)法又寫(xiě)的好看多了。其實(shí)每天都會(huì )有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會(huì )發(fā)抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放松了許多。

  到第16周星期二的`時(shí)候,老師突然對我們說(shuō):“今天書(shū)法比賽,請比賽的同學(xué)準備!睆哪且豢唐,我的心再也停不下來(lái)了,我滿(mǎn)腦子都在想比賽、比賽、比賽------

  在參加比賽的時(shí)候我的手老是發(fā)抖,因為第一次參加書(shū)法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖,不要發(fā)抖,要寫(xiě)好,要寫(xiě)端正------但是,手腳還是不聽(tīng)使喚!就這樣戰戰兢兢的比賽到最后。

  比賽結束后,又開(kāi)始擔心自己的成績(jì)了,必竟是第一次,又在想:萬(wàn)一成績(jì)不好怎么辦?老師同學(xué)們會(huì )不會(huì )怪罪我?我的心一直平靜不下來(lái)。我還是一直告訴自己,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不行下次再努力!

  比賽的結果終于出來(lái)了。老師開(kāi)始公布名單:書(shū)法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來(lái),最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔心都是多余的。

  參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機會(huì )你們也可以來(lái)試一試自己的書(shū)法水平。

書(shū)法比賽作文 篇3

  6月28日那天,我被入選了全國規范字大賽太倉賽區的復賽,那就是太倉現場(chǎng)書(shū)法比賽。

  一大早,我媽媽就把我送到我讀書(shū)的小學(xué)---實(shí)驗小學(xué)。然后,我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗小學(xué)校車(chē)到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。

  比賽前,我在休息區遇見(jiàn)了教我書(shū)法的老師---錢(qián)老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來(lái),她說(shuō):“這次比賽,不能寫(xiě)繁體,只能寫(xiě)簡(jiǎn)體!薄皼](méi)關(guān)系,我早就準備好了!蔽艺f(shuō)。

  開(kāi)始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽(tīng)到那位阿姨說(shuō)可以開(kāi)始了,我就拿起筆在準備好的宣紙上試了試墨就寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的`是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。

  等我寫(xiě)完后,發(fā)現其他的哥哥姐姐還在寫(xiě),我又去看他們寫(xiě)的字 。他們有的寫(xiě)草體,隸書(shū),還有的寫(xiě)我最喜歡的歐體。我發(fā)現他們寫(xiě)的張數也好多,有四張、三張、二張……我就寫(xiě)了一張。我還發(fā)現有人竟然寫(xiě)了繁體字,那個(gè)是不行的,真的擔心。

  這次的比賽我覺(jué)得很有趣。

書(shū)法比賽作文 篇4

  上周我們學(xué)校舉行的書(shū)法比賽,我積極參加了。

  我覺(jué)得參加書(shū)法比賽很好玩。全部的參賽同學(xué)都寫(xiě)同一首古詩(shī)。能同和那么多同學(xué)在同一個(gè)時(shí)間里寫(xiě)同一首古詩(shī),是非常有意思的事情。

  參加書(shū)法比賽還可以練字。參加比賽的.同學(xué)老師都會(huì )發(fā)一張書(shū)法紙讓我們寫(xiě)。這是我第一次在書(shū)法紙上寫(xiě)字。在書(shū)法紙上寫(xiě)每個(gè)字的時(shí)候我都很認真。

  不管我會(huì )不會(huì )得獎我都很愿意寫(xiě)一份。所以我自己參加了這次書(shū)法比賽。

書(shū)法比賽作文 篇5

  星期天,姥姥帶著(zhù)我去益田參加硬筆書(shū)法大賽。

  商場(chǎng)里人山人海,那些人都是來(lái)參加激烈的比賽。比賽在商場(chǎng)一樓大廳里,大廳里擺滿(mǎn)了桌椅。我和姥姥來(lái)到簽到處,領(lǐng)取自己的桌號,然后,在休息區找了一個(gè)椅子坐了下來(lái),等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒,我和姥姥再次來(lái)到簽到處,領(lǐng)取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的款式是長(cháng)袖連衣裙。上半部分是深紅色的`,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點(diǎn)綴,漂亮極了!漢服的袖子又寬又大,上衣緊緊包裹著(zhù)身體,裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,轉身一看,原來(lái)是康嘉怡!我驚喜地叫出了聲。原來(lái)康嘉怡也是第五場(chǎng)比賽,我興奮地差點(diǎn)昏過(guò)去。我們趁著(zhù)比賽還沒(méi)開(kāi)始,照了幾張美麗的照片。

  比賽開(kāi)始了,“叮鈴鈴”我又激動(dòng)又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩(shī),然后我用鉛筆把姓名班級學(xué)校寫(xiě)好,就一心一意地寫(xiě)著(zhù)老師出的詩(shī)。因為過(guò)程中我用的橡皮次數只有一兩次,而且擦得很干凈,所以卷面非常干凈整潔。比賽結束了,我們一起交了各自的書(shū)寫(xiě)作品。出乎意料,最后主辦方還設計了一個(gè)小游戲,我們玩的很開(kāi)心呢!

  我今天參加了激動(dòng)人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開(kāi)心了!

書(shū)法比賽作文 篇6

  去年寒假,我的書(shū)法老師說(shuō)這幾天有一個(gè)全國書(shū)法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽(tīng)完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習。

  當我回到家的時(shí)候,我一拿到空就拿起畫(huà)筆,仔細地練習。我的朋友來(lái)和我一起玩,我堅決拒絕了。我一完成作業(yè),就拿起了毛筆。睡覺(jué)前,我還花了一分一秒的時(shí)間練習。我開(kāi)始寫(xiě)作。我的心怦怦直跳。好像有只鹿在撞擊我的心臟。似乎下一秒鐘我的心就會(huì )跳出我的肚子。我握著(zhù)刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然后深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最后,寫(xiě)了一個(gè)字,我松了一口氣。慢慢地,我心中的.鹿消失了,我小小的心平靜了下來(lái)。!一項工作終于完成了,但我想半個(gè)世紀已經(jīng)過(guò)去了。我滿(mǎn)意地看著(zhù)我的杰作,感到非常高興。

  這項工作被送到了競賽中!拔蚁MA(yíng)得一個(gè)獎項,”我心想。然而,幾個(gè)星期過(guò)去了,消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悅從天而降。我贏(yíng)得了金牌!看著(zhù)屬于我的金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿(mǎn)了成功和喜悅,心里綻放著(zhù)鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。

  這是我自己為勝利而努力的工作,從這場(chǎng)比賽中,我明白了:有志者事竟成。

書(shū)法比賽作文 篇7

  幾天前,英語(yǔ)老師把我叫到了她的辦公室里說(shuō)道:“過(guò)幾天有個(gè)英語(yǔ)書(shū)法比賽,你平時(shí)書(shū)寫(xiě)不錯去參加吧,回去之后先把本課的課文寫(xiě)一寫(xiě),練練手,下午把寫(xiě)的拿過(guò)來(lái)我看一看,指導一下!”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭

  中午,我一回到家,就飛快地拿出了英語(yǔ)練習本認認真真地寫(xiě)了幾遍,接著(zhù)選了一張寫(xiě)的最好的下午到校后交給了英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師細致地指導了我,比如豎要寫(xiě)直,行筆手不要抖等,我牢牢記在了心里,接下來(lái)的兩天我按照英語(yǔ)老師的指導一遍又一遍地規范地練習,我進(jìn)步得很快,我在心里暗暗地想:有付出一定會(huì )有收獲!只要努力這次比賽我一定能得一等獎。

  轉眼間到了英語(yǔ)書(shū)法比賽的日子,我快速向比賽地點(diǎn)跑去,到了地方,老師一發(fā)下試題,我就不由緊張起來(lái),要書(shū)寫(xiě)的內容很多,(有十個(gè)單詞,和很長(cháng)一段話(huà))可又有什么辦法呢?我只能耐下性子來(lái)好好寫(xiě),剛剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,我就開(kāi)始手心出汗,又往下寫(xiě)了還不到一半,我已經(jīng)全身大汗淋漓,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心想:這樣緊張下去,比賽肯定無(wú)法取得一個(gè)好成績(jì),不行,我得調整情緒,不能太緊張了。于是我連著(zhù)深呼吸了幾下,盡量把字寫(xiě)得不那么歪歪扭扭,眼看快收卷了,我硬著(zhù)頭皮把考題寫(xiě)完交了上去。交上去后,我想:這次可算是寫(xiě)砸鍋了,想拿一等獎是不可能了!不一會(huì )兒老師們便改完了試卷,評出了一、二等獎,開(kāi)始發(fā)獎狀了,老師先念了二等獎的`人,但沒(méi)有我的名字,一種恐懼迅速蔓延了我的全身,我是不是因為寫(xiě)得太爛而沒(méi)有獲獎?我總不能得一等獎吧?我越想越害怕,這時(shí)老師念到了獲一等獎的同學(xué),竟然念到了我!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然是一等獎!我太開(kāi)心了。

  我知道我的書(shū)寫(xiě)還有很大的進(jìn)步空間,借著(zhù)這次機會(huì ),我還會(huì )更努力地把字寫(xiě)好!

書(shū)法比賽作文 篇8

  上周四,經(jīng)過(guò)充分的準備,我終于迎來(lái)了英語(yǔ)書(shū)法比賽。

  下午第二節課后,我就和辛如意向圖書(shū)館飛奔而去,雖然自己一邊跑一邊哼著(zhù)歌,但心里卻十五個(gè)吊桶打水—七上八下。

  拿到比賽試卷后,我用顫抖著(zhù)手拿起了筆,慢慢地開(kāi)始抄寫(xiě),心都提到了嗓子眼兒,生怕自己寫(xiě)錯一個(gè)單詞。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,很快就輪到了寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間,看著(zhù)來(lái)回轉圈的英語(yǔ)老師們,我的汗毛都快豎起來(lái)了,可偏偏就在這時(shí),我寫(xiě)錯了一個(gè)字母!我急得像鐵鍋上的螞蟻團團轉,比賽可是一個(gè)細節都不能錯!

  忽然,對面的小男孩遞給了我一支字筆,小聲說(shuō):“你用用吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿(mǎn)懷感激地望了望我的“救星”,又開(kāi)始了寫(xiě)作。將筆歸還給主人后,鄧老師突然說(shuō)道:“收卷!”大家紛紛上交了試卷。在上交的'那一瞬間,我如釋重負,感到十分輕松。

  半個(gè)小時(shí)后,評委老師們打出了分數,開(kāi)始分發(fā)獎狀。我懷里像揣了只兔子:我排在第幾名?獲得了怎樣的名次?而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎,而辛如意得到了一等獎,我祝賀她。以后我也要繼續努力,為班級爭光。

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