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【熱門(mén)】舞蹈作文400字集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的舞蹈作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈作文400字 篇1
暑假一到，媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，翻來(lái)覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn)，媽媽領(lǐng)著(zhù)我，坐了十分鐘的公交車(chē)后，到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃，我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn)：“怎么樣，喜歡嗎，想學(xué)嗎？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后，老師介紹了自己，然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說(shuō)了，我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的`舞蹈了。說(shuō)完，老師牽著(zhù)我的手，要我雙腿分開(kāi)，做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去，就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅持住，直到老師喊停，我才結束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì )上，我伴著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)節奏，在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方，引來(lái)了臺下觀(guān)眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè )，也收獲了堅持的快樂(lè )。
“世上無(wú)難事，只有肯登攀�！边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后，我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。
舞蹈作文400字 篇2
舞蹈是一種自由的美，廣闊的美�？鋸埖膭�(dòng)作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。
跳舞是辛苦的，也是美好的。每當一滴滴汗水流下時(shí)，我透過(guò)它們感受到的實(shí)在是太多太多……
談起舞蹈，我想起了自己學(xué)舞蹈的.經(jīng)歷。
剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作簡(jiǎn)單，很容易就學(xué)會(huì )了，我感覺(jué)學(xué)舞蹈很輕松。慢慢的，我們學(xué)習的動(dòng)作有了一定的難度，比如倒立，下腰……一個(gè)動(dòng)作練了很多次也做不好，還弄的腰酸背痛，這讓我的信心大大減弱，讓我覺(jué)得練功就是撕扯著(zhù)自己的身體，那種疼痛會(huì )讓我流淚，那種疼痛是那樣刻骨銘心。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說(shuō)：“不著(zhù)急，不著(zhù)急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì )學(xué)好的!”在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管練功過(guò)程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我跳得越來(lái)越好，有了很大的進(jìn)步。
舞蹈不但讓我學(xué)會(huì )了欣賞美，表現美，還使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。當別人用贊許的目光看著(zhù)我，說(shuō)這小女孩子走路真漂亮!心里就說(shuō)不出的高興。
舞蹈讓我的身體不再僵硬，是舞蹈讓我獲得了如此多的贊許。出于對舞蹈的喜愛(ài)，也為了讓自己變得更有氣質(zhì)，我仍舊跳著(zhù)自己的舞蹈。我愛(ài)舞蹈，因此我會(huì )永遠地跳下去。
下輩子，我還要活在舞蹈的世界里……
舞蹈作文400字 篇3
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視里看演員挪動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，常�？吹萌朊�，仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛(ài)，我決定開(kāi)始跳舞。
我在六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習舞蹈，會(huì )下腰等一些基本動(dòng)作。
我在學(xué)習舞蹈時(shí)，也遇到過(guò)不少挫折：有一次，(.)老師教了一個(gè)難度系數較高的連續舞蹈動(dòng)作。我一個(gè)一個(gè)動(dòng)作認認真真地做，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反反復復地練，加以鞏固�？墒钱斘疫B續跳的時(shí)候，卻如同一張張死板的照片一個(gè)個(gè)滾過(guò)去。我加以練習了，可卻怎么也做不好，做不熟。我顯得有些氣餒，正決定放棄的時(shí)候，信心又不知道從哪里飛回來(lái)了。我沒(méi)有放棄，我一定要學(xué)下去！以后一有時(shí)間，我就練習。
一周過(guò)去了，我差不多已掌握動(dòng)作的'節奏了。上課時(shí)，很快就輪到了我，我扭動(dòng)著(zhù)身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上，清風(fēng)柔和地撫過(guò)我的臉龐，空氣十分清甜，頭頂是一片碧藍的天空。過(guò)一會(huì )，我閃動(dòng)手臂，在草原上跳躍著(zhù)，感覺(jué)真不錯。我陶醉在“夢(mèng)”中，不知不覺(jué)就跳完了舞蹈。
舞蹈這條路并不好走，一路上有重重困難考驗著(zhù)我的毅力，我不怕苦，一步一步腳踏實(shí)地的走了下來(lái)，嘗到了努力
過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)。一眨眼，五六年過(guò)去了，我也畢業(yè)了�，F在回憶從前，不禁會(huì )露出欣慰的微笑。
舞蹈作文400字 篇4
以前，我經(jīng)常從電視上看見(jiàn)一些舞蹈家，他們站在舞臺上是多么光榮��！我好羨慕他們��！于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒碗娨暤母绺缃憬銈円粯�，去學(xué)舞蹈�！眿寢屄�(tīng)了我這個(gè)小大人講的這番話(huà)后，猶豫了一會(huì )兒，又說(shuō)：“不行，你才三歲，太小了，不能吃苦，跳不了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，并沒(méi)有放棄我當舞蹈家的夢(mèng)想，我再一次嘗試著(zhù)跟媽媽說(shuō)：“你不是說(shuō)，小時(shí)候身體軟，還沒(méi)長(cháng)好，不疼嗎？”媽媽聽(tīng)了這話(huà)后，無(wú)奈地答應了。
第二天，媽媽實(shí)現了她的諾言，把我送到我們幼兒園旁邊的一所舞蹈班，就匆匆地走了。上課后，老師把我介紹給大家：“我們班來(lái)了一位新同學(xué)，大家要多多照顧一下這位小同學(xué)，她才三歲，你們都是四五歲的.大哥哥、大姐姐了，一定要好好照顧好這個(gè)小妹妹呀！”聽(tīng)了老師這番話(huà)，我心里美滋滋的。
開(kāi)始上課了，由于我個(gè)子太矮了，腿夠不著(zhù)把桿，我一屁股坐在地上，失望地搖搖頭。這時(shí)被老師看見(jiàn)了，因此，老師專(zhuān)門(mén)從儲藏室里搬出來(lái)一個(gè)粉紅色帶有很多心形的又小又矮的把桿，把桿比我稍矮一點(diǎn)，現在我可以把腿抬到把桿上了，可是，腿是抬上去了，可腳又繃不起來(lái)。這可怎么辦呢？經(jīng)過(guò)老師的精心指導下，我終于能把腿伸直了。就在這時(shí)，下課了。我發(fā)出一陣笑聲，不是因為終于下課了，而是因為我終于戰勝自己堅持下來(lái)了！
就這樣，經(jīng)過(guò)七年的努力，我長(cháng)大了，舞蹈也練得越來(lái)越好，成為了同學(xué)們心目中的小小舞蹈家。
舞蹈作文400字 篇5
葉，隨處可見(jiàn)，可是能有多少人會(huì )撿起它們，描繪它們的外觀(guān)，透著(zhù)陽(yáng)光猜測它們的心思？答案總是寥寥無(wú)幾。只要你捧著(zhù)一顆欣賞的心去觀(guān)賞，你就會(huì )領(lǐng)略到另一片天地。
林間，落葉成堆，靜得像沒(méi)有漣漪的水。
這時(shí)，調皮的風(fēng)打破了沉寂，它嬉笑著(zhù)，踏起輕快的腳步，使整個(gè)林子蕩漾起歡樂(lè )的波紋。葉隨風(fēng)而起，開(kāi)始了它們的舞蹈。
似乎是喬裝打扮過(guò)了吧！一片片葉子在陽(yáng)光的輕撫下，閃著(zhù)迷人的金色。它們是那么的輕盈，那么的柔雅，沒(méi)有半點(diǎn)拘束，只是忽上忽下盡情地舞動(dòng)著(zhù)。它們似乎有了生命，在林間優(yōu)雅地起舞，也許它們正在演繹著(zhù)它們的獨特，也許是在訴說(shuō)，也許……
看不出它們的哀婉，揮灑出的.只是陶醉，一直就這樣盡情地旋轉，盡情地舒展，盡情地舞蹈。難道它們并不知道自己的悲慘命運嗎？不，它們一定知道。只是它們已看透它，理解了它，甚至忘卻了它。它們深知離開(kāi)了樹(shù)枝，整個(gè)身軀將化入泥土。
它們會(huì )永遠離去，揮之不去的只是內心深處對樹(shù)的濃濃依戀。然而，它們卻沒(méi)有封閉自己。相反，它們堅強地向著(zhù)悲痛的命運微笑。希望在痛苦中得到一絲溫暖的甜意。
其實(shí)人生有時(shí)也是如此。面臨悲痛時(shí)，面臨困難時(shí)，何不微笑著(zhù)去面對事實(shí)，既然事實(shí)不會(huì )改變。我們還不如換一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，葉就給我們證明了這一點(diǎn)，落葉雖不能常綠枝頭，但是它們用那碧綠的心靈還給了大樹(shù)又一個(gè)年輪，給了新葉又一次生命，讓它們思念的樹(shù)更加繁茂。
落葉的舞蹈久久不息……
舞蹈作文400字 篇6
賀婉琪是我們班的小小舞蹈家，她考過(guò)了北舞七級。每次看到她展示基本功時(shí)，我們都贊不絕口，她之所以取得這樣的成績(jì)，是因為日復一日，年復一年地刻苦訓練。
我從五歲開(kāi)始和賀婉琪一個(gè)舞蹈班跳舞，老師特別重視訓練我們的基本功，因為她告訴我們，基本功是所有舞蹈的`基礎，就像參天大樹(shù)的根基一樣重要。一開(kāi)始我們學(xué)習的基本功比較簡(jiǎn)單，后來(lái)難度慢慢增加，有一次上舞蹈課時(shí)，老師教我們劈豎叉，她告訴我們劈豎叉的基本要領(lǐng)，又給我們做了示范，就讓我們自己練習。練習完后，老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)檢查。輪到賀婉琪時(shí)，我發(fā)現她的神情很緊張，在她劈豎叉時(shí)，胯部挨不著(zhù)地，無(wú)論她怎么努力，胯部還是無(wú)法著(zhù)地。老師告訴她要按要領(lǐng)反復練習。
第二次上舞蹈課時(shí)，她還是下不去，后來(lái)我每次來(lái)上舞蹈課時(shí)，她都已經(jīng)在舞蹈教室練習了，中間我們下課時(shí)，她還在教室第里反復練習。到期末了，我們要一個(gè)一個(gè)表演基本功，輪到賀婉琪的時(shí)候，她表演了一個(gè)標準的豎叉，老師情不自禁地鼓起掌來(lái)，我們也都向她投去贊許的目光。
臺上一分鐘，臺下十年功，通過(guò)長(cháng)期訓練賀婉琪的基本功練得越來(lái)越好了，舞姿也越來(lái)越優(yōu)美了。
舞蹈作文400字 篇7
每個(gè)人身邊都有許多能人，如：烹任能人，體育能人，電腦能人……而我身邊也有一位舞蹈能人——黃若晰。
她六歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈，現在她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是出神入化的啦！
一次，她去參加南寧的兒童舞蹈大賽，她表演的是獨舞曲——《雨中花》。這個(gè)表演，動(dòng)作要做得看似柔軟，兩手蘭花指要做的`獨一無(wú)二。一開(kāi)始，她邁著(zhù)輕盈的腳步走到舞臺中央，向觀(guān)眾彎腰鞠躬。音樂(lè )一響起，她先把兩手伸到頭頂并攏，擺出蘭花指；然后她右腳與左腳伸成90度，悠揚地轉了起來(lái)，轉完四圈之后，她便雙腳起跳；在空中劈了個(gè)橫叉，完美落地。接著(zhù)她轉著(zhù)圈來(lái)到了舞臺后面，又從舞臺后做了四個(gè)前橋和一個(gè)后橋，來(lái)到了舞臺中央，最后她一個(gè)優(yōu)雅的謝幕動(dòng)作結束了表演。臺下頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲，這掌聲久久不息，最后，她獲得了第二名！
還有一次，她發(fā)了她練舞的視頻給我。視頻中，只見(jiàn)她滿(mǎn)面春風(fēng)地跳著(zhù)歡快的舞蹈：一會(huì )兒側手翻，一會(huì )兒劈叉，一會(huì )兒轉圈……剎那間，她就好像一只美麗的小天鵝。
瞧，這就是我身邊的舞蹈小能人——黃若晰！她是不是名副其實(shí)呀？
舞蹈作文400字 篇8
就在這個(gè)暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽(tīng)說(shuō)，張老師是因為我們班家長(cháng)說(shuō)她打我們，所以才換的。
我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的`頭發(fā)。
老師認識我認識的非常早。第二節課的時(shí)候，她讓我們踢后腿。踢后腿時(shí)，老師說(shuō)：“一定要使勁踢，要感覺(jué)自己都能踢死一只母牛�！痹�(huà)音剛落，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見(jiàn)了我就問(wèn)我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說(shuō)，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話(huà)引起了大家的注意力，每一給同學(xué)都把目光轉移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺(jué)的低下了頭。
我覺(jué)得老師非常關(guān)心我。一次，老師對我們說(shuō)：“以后怕橫叉的時(shí)候我就放一首你們喜歡聽(tīng)的歌曲。你們愛(ài)聽(tīng)什么？”這一個(gè)問(wèn)題，搞得班里鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)候，老師又問(wèn)：“何睿瀅，你想聽(tīng)什么？”這時(shí)，班里的目光正好又轉向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“怎么？說(shuō)不出來(lái)��？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很喜歡這位老師，因為她關(guān)心我，愛(ài)護我。
舞蹈作文400字 篇9
我身穿華麗的舞服，在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，登上了舞臺，開(kāi)始婀娜多姿地表演著(zhù)舞蹈。那時(shí)，我才10歲……
在我很小的時(shí)候，我在電視里看著(zhù)別人表演舞蹈，我就特別羨慕她的舞姿是那樣的美麗。我跟媽媽提議說(shuō)讓我學(xué)舞蹈吧，媽媽一口就答應了，給我報了班。所以從八歲開(kāi)始我就開(kāi)始努力地學(xué)習舞蹈，從練胯到壓腿，每天對著(zhù)鏡子里的自己練習。我每天都會(huì )練習到很晚，身體上的淤青也慢慢地變多了。由于出色的舞技，我慢慢地從一群人的演出變成了我一個(gè)人的獨舞。
真正的演出就要開(kāi)始了。絢麗的燈光照耀在我身上，我邁著(zhù)輕快的步伐，往舞臺中央走去�？粗�(zhù)臺下熟悉和陌生的臉龐，我深深地鞠了一躬，微笑致意著(zhù)臺下的觀(guān)眾，開(kāi)始了我的表演。
我在臺上翩翩起舞，感覺(jué)特別的輕松。當我表演結束的時(shí)候，臺下的掌聲頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我注視著(zhù)臺下的觀(guān)眾，在老師和同學(xué)們的歡呼聲中，我看到老師給了我一個(gè)肯定的'目光，還有同學(xué)們贊嘆的目光。所有的表演者都展現出她們最好的一面，我們在等待著(zhù)最后的結果。終于到了最振奮人心的時(shí)候，評委在公布成績(jì)后，我看著(zhù)自己手上那耀眼的獎杯，心里美滋滋的。
盡管練舞的時(shí)候會(huì )受傷，但那些傷痕就是自己曾經(jīng)付出過(guò)的東西，付出越多收獲就會(huì )越多，我想我會(huì )一直堅持下去。
舞蹈作文400字 篇10
它們靈動(dòng)、高雅、靜謐。大自然使它們無(wú)法歌唱，于是它們就用舞蹈，贊美這世間的一切�！}記
雨，安靜是你的本質(zhì)，你溫柔得像三月江南的女子，水袖輕輕一甩，便浮起滿(mǎn)湖的漣漪。雨，你編織著(zhù)天與地的.神話(huà)，那些古老不朽的愛(ài)情故事，是你用淚珠兒串起的字字珠璣。
你舞蹈于山林、田野、房屋之間，沒(méi)有伴奏，只有那被風(fēng)吹響的鈴兒的脆響，次次打動(dòng)著(zhù)你那水晶般的心。于是，你于風(fēng)中踏出游龍般細膩優(yōu)美的舞步，又在樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，跳躍于叢花之中�；m嬌艷，但卻甘為你的陪襯，活潑嬌俏的你，只輕輕在花瓣上一滾，就沾染了滿(mǎn)身的清香。
我從不曾向你索要什么，你卻這樣熱烈地獻給我一場(chǎng)精彩的舞蹈，讓我怎樣感謝你？我要做你最忠實(shí)的觀(guān)眾，觀(guān)看你的每一場(chǎng)表演。最?lèi)?ài)看你嫵媚地在地上變出一朵一朵水晶蓮花，我知道，那是你踮起腳尖，舞出的一幕動(dòng)人的《天鵝湖》；也很喜歡你與樹(shù)葉共同跳出活潑歡快的街舞，樹(shù)葉唰唰的響聲，是你動(dòng)感十足的節奏。每當我抬起頭，看見(jiàn)窗前如綢緞般細膩光滑的水幕，就知道你來(lái)了。你柔軟的身體像被熨燙過(guò)，只消稍稍一抖，便如波濤般起伏。
你用舞蹈向我傾訴著(zhù)心聲，落雨的深秋，我靜靜地聆聽(tīng)……
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