書(shū)法比賽作文

【精華】書(shū)法比賽作文匯編八篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)法比賽作文8篇，希望能夠幫助到大家。

書(shū)法比賽作文 篇1

　　8月1日中午，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情坐上前往西安的列車(chē)。這是我第一次參加全國第九屆青少年書(shū)法大賽。因此，我一夜未眠。

　　第二天，早上來(lái)到了歷史文化底蘊深厚同時(shí)也是時(shí)尚的現代化大都市西安。

　　8月3日，我們開(kāi)始比賽了。

　　我一來(lái)到比賽會(huì )場(chǎng)，就十分驚訝，會(huì )場(chǎng)大的好像能容納上千人。比賽時(shí)間終于到了，我的心里好像有上千只鼓在響。我幾次深呼吸，手依然在抖，想著(zhù)老師賽前語(yǔ)重心長(cháng)的教導，我開(kāi)始認認真真地寫(xiě)出每一個(gè)字，每一筆畫(huà)，都仔細觀(guān)察，發(fā)揮得比較穩定，我挺滿(mǎn)意的。在規定的`時(shí)間內完成了作品。

　　緊接著(zhù)，評委依次給每位參賽選手評分，我懷著(zhù)忐忑不安的心情向評委鞠了一躬得到了977的高分。

　　下午要公布比賽結果了，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，主持人依次報道獲獎名單，我暗暗在心里許愿:“一定要得獎！”終于，我獲得了金獎，頓時(shí)松了一口氣，雖然沒(méi)有拿到特金獎，但是還算不錯了，自我安慰一下。我的兩個(gè)同學(xué)獲得了特金獎。

　　我隨后上臺領(lǐng)獎，但一直毫無(wú)表情的，我心里很難受，媽媽為了安慰我，破例給我玩了20分鐘手機游戲，我的心情才慢慢恢復。

　　通過(guò)此事，我明白了人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到各種各樣的挫折，我們要樂(lè )觀(guān)面對，不能因為一次失敗就放棄。這件事像一把鋒利的刀刃一樣刺在了我的心中。

書(shū)法比賽作文 篇2

　　要舉行書(shū)法比賽了，不知這次比賽胡老師會(huì )選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢？我多么希望我能被選上。

　　在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí)，我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停，可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我，我的手心都快冒出汗來(lái)了，終于，從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想：真好，我又被選上了！

　　書(shū)法比賽開(kāi)始了，我手握著(zhù)毛筆，有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。

　　終于，寫(xiě)好了，看著(zhù)自己寫(xiě)的字想：真棒！比家里寫(xiě)的字好多了！

　　過(guò)了五天，比賽結果出來(lái)了，我們班的'俞楠得了一等獎，我只有得了三等獎，我們班團體得了第二名。

　　我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書(shū)法，爭取在下一次比賽中為班級爭光。

書(shū)法比賽作文 篇3

　　在我的人生的長(cháng)河中，聚集了無(wú)數顆晶瑩的水珠，而有些水珠卻隨著(zhù)歲月的流逝已暗淡無(wú)彩。但是，其中有一顆水珠，它永遠是最晶瑩最美麗的一顆，并且永遠保留著(zhù)那迷人的色彩。 那是一個(gè)炎熱的夏天，我們學(xué)校接到通知要派五個(gè)人參加市里舉行的書(shū)法大賽。我們的老師把這個(gè)沉重的擔子交給了我。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心里少了一份輕松，更多了一份沉重。

　　早在兩年前，我就離開(kāi)了書(shū)法殿堂。當我離開(kāi)的時(shí)候，我是多么的不舍呀。望著(zhù)那一張張熟悉的面孔，想著(zhù)和那些同學(xué)相處了一年多。雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我們卻結下了深厚的情誼。 教我們書(shū)法的是一位和藹可親的老師，他的年齡已經(jīng)很大了，但是在他的身上，一點(diǎn)都看不出老的樣子。他平時(shí)總是笑瞇瞇的，我非常喜歡他。并且，我們的老師寫(xiě)的字非常漂亮，宛如行云流水。 我們的老師除了書(shū)法，最大的愛(ài)好便是養花了。每次來(lái)到學(xué)校時(shí)，總見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)精致的水壺在教他的花。他養的花品種多級了。有月季花、鳳仙花、還有太陽(yáng)花、仙人球......還有叫不出名字的花，美麗極了。

　　我那時(shí)總愛(ài)問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題，但是他總會(huì )詳細的給我解答，一點(diǎn)都沒(méi)有顯出不厭煩。他每次給我解釋的都能讓我心服口服，于是他在我的心目中的形象是高大的。不過(guò)當然也有他回答不出的問(wèn)題。比如說(shuō)有一次我問(wèn)他同學(xué)們給我猜的.謎語(yǔ)：先有雞還是先有蛋？這回可把他給難住了，看著(zhù)他抓耳撓腮的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)他也是有嚴厲的一面的。在我們的書(shū)法上，我的老師容不得我有半點(diǎn)馬虎。那一次，我連一個(gè)自戀了好幾個(gè)星期都沒(méi)過(guò)關(guān)于是便想偷懶，不想寫(xiě)了。這時(shí)，老師走到我的面前，當著(zhù)全班同學(xué)的面對我說(shuō)：“不想練你來(lái)這干嘛，還不如回家歇著(zhù)去�！蔽耶敃r(shí)就覺(jué)得委屈極了，眼淚就不爭氣的掉了下來(lái)。 過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我還一直對這件事耿耿于懷。

　　有一天，老師找到我，笑嘻嘻的遞給了我一塊糖，我生氣的把頭扭在一邊。這時(shí)老師并沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“一丹呀，你要記住我說(shuō)的話(huà)，無(wú)論做什么事一定不能半途而廢，見(jiàn)此到底才是成功�！蔽遗み^(guò)頭來(lái)，望著(zhù)他那雙對我滿(mǎn)懷期望的眼睛，心里感到慚愧不已。 而今天，我卻和我那敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)分別了。但我請老師相信：我一定會(huì )把我的字寫(xiě)好的。想到這里，我加快了腳步，來(lái)到了書(shū)法室。重新握著(zhù)那枝毛筆，心里頓時(shí)感到充滿(mǎn)了力量。就這樣，我在書(shū)法室里度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。

　　每當我想放棄不練時(shí)，就總想到我們老師對我說(shuō)的那句話(huà)。 第二天參加比賽時(shí)，我非常的從容鎮定，一點(diǎn)都不慌張，因為我已覺(jué)得我已經(jīng)做好了充分的準備。功夫不負有心人，在這次書(shū)法大賽中，我取得了良好的成績(jì)，不僅為襲擊贏(yíng)得了一份榮譽(yù)，而且也為學(xué)校增了光彩。我相信，當我的老師和那些同學(xué)們也聽(tīng)到了這個(gè)消息，也一定會(huì )替我感到高興吧。 這就是我在人生長(cháng)河中最珍貴的一滴水珠，它記載了我第一次參加書(shū)法比賽的經(jīng)歷，同時(shí)也是我人生中的一課。也正是這一課，讓我認識到了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：堅持才能成功！

書(shū)法比賽作文 篇4

　　要舉行書(shū)法比賽了，我們平時(shí)沒(méi)有少練習，我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練，回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì )練上一會(huì )。我希望自己在比賽中有好的表現。

　　書(shū)法比賽開(kāi)始了，我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停，可緊張了。我的'手心都快冒出汗來(lái)了，我手握著(zhù)毛筆，有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。我努力使自己平靜下來(lái)，用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的字越寫(xiě)越順手，終于，寫(xiě)好了，看著(zhù)自己寫(xiě)的字想：真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

　　過(guò)了幾天，比賽結果出來(lái)了，我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱(chēng)號，我也其中之一，手捧獎狀和獎品，我非常高興，我暗暗下決心：以后要更好練書(shū)法，爭取在下一次比賽中再為班級爭光。

書(shū)法比賽作文 篇5

　　今天，媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現場(chǎng)書(shū)法大賽。

　　永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳，校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)，環(huán)境十分幽靜，難怪主辦方會(huì )選擇在這兒舉行比賽。

　　走進(jìn)比賽現場(chǎng)，空氣里彌漫著(zhù)一股隆重、嚴肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現場(chǎng)比賽，但是我依然胸有成竹地做好寫(xiě)字前的準備。這時(shí)，我悄悄地掃視了一下整個(gè)試場(chǎng)，看見(jiàn)工作人員緊張有序地做著(zhù)賽前準備，一個(gè)個(gè)小選手嚴陣以待。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，比賽馬上開(kāi)始了。頓時(shí)，整個(gè)試場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都俯下身，低下頭，認真地寫(xiě)著(zhù)作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書(shū)寫(xiě)中，時(shí)間滴滴答答地流走了，兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就到了，同學(xué)們將寫(xiě)好的作品交到工作人員的手里，陸陸續續地走出了試場(chǎng)。

　　在這次比賽中，雖然我只得了個(gè)優(yōu)秀獎，但是我堅信一份汗水一份收獲，有付出就會(huì )有回報，只要我刻苦練習，明年我一定可以取得更好的`成績(jì)的。

書(shū)法比賽作文 篇6

　　星期天，姥姥帶著(zhù)我去益田參加硬筆書(shū)法大賽。

　　商場(chǎng)里人山人海，那些人都是來(lái)參加激烈的比賽。比賽在商場(chǎng)一樓大廳里，大廳里擺滿(mǎn)了桌椅。我和姥姥來(lái)到簽到處，領(lǐng)取自己的桌號，然后，在休息區找了一個(gè)椅子坐了下來(lái)，等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，我和姥姥再次來(lái)到簽到處，領(lǐng)取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服，它的款式是長(cháng)袖連衣裙。上半部分是深紅色的，裙子是純黑色的，衣袖上還有一些黃色小花紋點(diǎn)綴，漂亮極了！漢服的袖子又寬又大，上衣緊緊包裹著(zhù)身體，裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好，就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的`名字，轉身一看，原來(lái)是康嘉怡��！我驚喜地叫出了聲。原來(lái)康嘉怡也是第五場(chǎng)比賽，我興奮地差點(diǎn)昏過(guò)去。我們趁著(zhù)比賽還沒(méi)開(kāi)始，照了幾張美麗的照片。

　　比賽開(kāi)始了，“叮鈴鈴”我又激動(dòng)又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上，老師先給我們大概講解了一下這首詩(shī)，然后我用鉛筆把姓名班級學(xué)校寫(xiě)好，就一心一意地寫(xiě)著(zhù)老師出的詩(shī)。因為過(guò)程中我用的橡皮次數只有一兩次，而且擦得很干凈，所以卷面非常干凈整潔。比賽結束了，我們一起交了各自的書(shū)寫(xiě)作品。出乎意料，最后主辦方還設計了一個(gè)小游戲，我們玩的很開(kāi)心呢！

　　我今天參加了激動(dòng)人心的比賽，又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開(kāi)心了！

書(shū)法比賽作文 篇7

　　心有多大，舞臺就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長(cháng)增添光彩。

　　——題記

　　我是一個(gè)比較內斂的女孩，雖然看上去，很多人也不覺(jué)得我有多膽小。一聽(tīng)到老師宣布讓我去參加書(shū)法比賽的消息，我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣，既緊張又興奮！

　　比賽那天，老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室，座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴，上課鈴響起，我有點(diǎn)忐忑不安的坐在位置，鋪好紙張后，教室里顯得特別安靜。比賽開(kāi)始了，老師要求我們寫(xiě)的.是《望洞庭湖》。

　　當我提起筆時(shí)，心還怦怦直跳，手都不停地抖動(dòng)！我深深的吸了一口氣，穩定一下情緒。開(kāi)始小心翼翼的，一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)，生怕寫(xiě)過(guò)一個(gè)字。腦海里不斷浮現平時(shí)老師鼓勵我的情景，信心倍增，寫(xiě)得更加認真了！

　　比賽時(shí)間到，我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒(méi)了，教室里傳來(lái)嗡嗡的聲響。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，心中的大石頭終于落地了。心情就像放飛的小鳥(niǎo)，我一邊哼著(zhù)小曲，一邊甩甩剛剛過(guò)于緊繃用力的雙手！

　　最后傳來(lái)了喜獲三等獎的消息，還真的是“一分耕耘一分收獲”，我的付出有了回報，好開(kāi)心！看來(lái)只要用心去做一件事情，都會(huì )有成績(jì)回報給自己的！

書(shū)法比賽作文 篇8

　　在我們的一生中，會(huì )經(jīng)歷許多許多的比賽，而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書(shū)法比賽。

　　還記得當時(shí)，為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假，因為老師的閑房是平頂頂樓，所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱，寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的'寒假，我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法，還是頂樓，那里沒(méi)有任何取暖設備，所以很冷，有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假，時(shí)間不夠，所以年前學(xué)了五天，年后學(xué)了五天，過(guò)年時(shí)的歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此，我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間，老師讓我們寫(xiě)一些作品，我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字，寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中，平時(shí)我也很注重練習，每次老師說(shuō)要練習時(shí)，我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。

　　那一次，我們進(jìn)行了書(shū)法比賽，我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名，英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果，我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。

　　我覺(jué)得，這一次難忘的書(shū)法比賽，讓我懂得了，在學(xué)習上只有不斷付出，這樣才有收獲。而且，我也堅信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。

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