校園的美麗作文

【精選】校園的美麗作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校園的美麗作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的美麗作文 篇1

　　我的學(xué)校臨川四小位于撫州市臨川區若士路，西臨美麗的西湖公園�！叭羰俊笔敲鞔鷳騽〖覝�顯祖的'號，據說(shuō)湯顯祖以前就居住在這一帶呢。

　　一進(jìn)校門(mén)，抬眼望去是寬闊的操場(chǎng)，正前面一面高高升起的國旗迎風(fēng)飄揚，校門(mén)兩旁是學(xué)校的宣傳欄，上面經(jīng)常宣傳著(zhù)小學(xué)生應該知道的安全衛生小知識和學(xué)校一些通知。走進(jìn)去有四幢整齊的大樓，其中有三幢是學(xué)生們的教室，還有一幢是電教樓和老師辦公室。

　　放寒暑假了，仍有很多孩子在操場(chǎng)上做游戲，開(kāi)心的笑聲飄出很遠。

　　這就是我的學(xué)�！�—臨川四小。我愛(ài)我的學(xué)校！

校園的美麗作文 篇2

　　我們的校園就像一個(gè)花園，無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)都會(huì )被這美麗的地方迷住。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，最引人注意的就是那棵高達挺拔的芒果樹(shù)。芒果樹(shù)真高大啊!足足有3層樓那么高，要抬起頭才能看見(jiàn)它。芒果樹(shù)的葉子真厚啊，像一本厚厚的本子。

　　春天，我們的校園里百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜。小鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌，他們可真高興。小草偷偷的從地里鉆出，看著(zhù)這個(gè)陌生地。想得有點(diǎn)害怕。調皮的小種子落到同學(xué)們的笑臉蛋上，惹的同學(xué)們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)是熱的，刮的同學(xué)們的'小臉蛋滾熱滾熱的，像火爐似的。熱的操場(chǎng)要干的裂開(kāi)似的，知了趴在樹(shù)枝叫著(zhù)，好像說(shuō)“熱死了，熱死了�！�。

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　　學(xué)校是我們的學(xué)習的天地，是我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我美麗的校園。

校園的美麗作文 篇3

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)校門(mén)，左手邊是一面大理石墻，墻上刻著(zhù)《楊家坪小學(xué)賦》它介紹了我們學(xué)校的辦學(xué)特色，左前方有一塊造型奇特的石碑，上面刻著(zhù)四個(gè)紅色的大字“立字立人”，這是我們學(xué)校的校訓，就是希望我們字寫(xiě)得好，人也要做得好。石碑周?chē)�生長(cháng)著(zhù)許許多多的竹子，翠綠的竹葉散落在石碑周?chē)�，雖然有一些枯葉已經(jīng)腐爛，但是周?chē)�的`竹子仍然使石碑富有生機。

　　再往前走就到了左邊的小操場(chǎng)，一眼看過(guò)去有一面長(cháng)長(cháng)的書(shū)法墻，墻上刻著(zhù)有纂書(shū)，行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等，上面刻著(zhù)書(shū)法的小故事。小操場(chǎng)四周都種滿(mǎn)了植物，旁邊就是我們5層樓的教學(xué)樓－翰墨園，一樓進(jìn)門(mén)處還有一塊很大的石碑，上面刻著(zhù)十六個(gè)隸書(shū)大字，“讀書(shū)在博，寫(xiě)字在正，做事在勤，做人在真”，讓我們每次經(jīng)過(guò)都看得清清楚楚。

　　右邊就是我們的大操場(chǎng)了，入口的花壇里長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù)，夏天的時(shí)候，這棵大樹(shù)就會(huì )長(cháng)出粗枝茂葉，為我們遮擋太陽(yáng)，我們就可以去乘涼了。大樹(shù)的旁邊還有一處教學(xué)樓－習硯樓，故名思意，里面有我們的書(shū)法教室，繪畫(huà)教室等。在空曠的大操場(chǎng)邊上，主席臺格外顯眼，上面還有一根旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，操場(chǎng)的左邊有一排櫥窗，里面放著(zhù)令人賞心悅目的書(shū)法作品和繪畫(huà)作品，一邊還擺放著(zhù)許許多多的體育用具，乒乓球臺，單杠，雙杠……。在操場(chǎng)的小后門(mén)邊還有一壇墨池，這壇墨池雖然沒(méi)有墨水，但是它仍有它的故事。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我們充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的地方，歡迎大家來(lái)我們的學(xué)校做客。

校園的美麗作文 篇4

　　暑假轉眼就過(guò)去，隨之而來(lái)的，是我期盼已久的初中生活。

　　當踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美��！”清澈的的綠水微波蕩漾，湖面上橫跨著(zhù)一座小石橋，橋欄上雕刻著(zhù)各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。

　　走過(guò)橋，入眼的是滿(mǎn)目的翠綠——呀！原來(lái)是一片竹林！那一節節挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的竹葉上還掛著(zhù)幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅勁，多了幾分柔美�？粗�(zhù)這片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。

　　走在幽靜的小路上，聽(tīng)著(zhù)聲聲蟬鳴，這是何等的幽靜閑適。

　　這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧靜。隨著(zhù)聲音的.方向緩步而去，這才發(fā)現，這聲音是同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　把目光轉向操場(chǎng)，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。

　　最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的“英語(yǔ)角”。綠油油的爬山虎順著(zhù)柱子，墻壁生長(cháng)，甚至倒掛下來(lái)，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞動(dòng)，倒與綠紗有幾分相似，一串連著(zhù)一串，一層貼著(zhù)一層。

　　步入校園，我人生中新的旅程，新的開(kāi)始，我的成功，或是失敗，都會(huì )被這所新校園見(jiàn)證。

　　我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……

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