美麗的校園作文

時(shí)間:2023-01-23 14:27:25 作文 我要投稿

【薦】美麗的校園作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我帶領(lǐng)你去看看吧!

  一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習。

  再往前走,出現在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(cháng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的。在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)。

  圍著(zhù)兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的';有三角形的;有五角星的;有長(cháng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(cháng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗。其實(shí),它們不同爭美麗,自己有自己的特點(diǎn)。你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著(zhù)悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿。往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機勃勃的大草坪。遠遠望去,像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的。下著(zhù)綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露成長(cháng)。

  草坪上長(cháng)著(zhù)幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵,他舒展著(zhù)枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿(mǎn)母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

  我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。

美麗的校園作文2

  在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個(gè)鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),高大樹(shù)木遮住了炎炎夏日。順著(zhù)路往里走,就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開(kāi)的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見(jiàn)堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著(zhù),從水里游過(guò)。每逢那時(shí),噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

  繞過(guò)噴泉,穿過(guò)被青藤纏繞的恫心門(mén),走過(guò)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,再轉過(guò)那被萬(wàn)紫千紅包圍的圖書(shū)館,就來(lái)到了植物園。

  植物園內煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢(mèng)境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬(wàn)里所說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性(shī)云:“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉!卑頃r(shí)分,夕陽(yáng)的余暉灑在樹(shù)葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌,伴隨著(zhù)瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥(niǎo)鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過(guò),吹動(dòng)了水里的小動(dòng)物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書(shū),寫(xiě)生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。

  植物園的后面還有綠草如茵的大操場(chǎng),氣勢恢宏的.體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。

  這時(shí)舉目望去,夕陽(yáng)的光輝還未完全消散,時(shí)不時(shí)一些鳥(niǎo)兒叫著(zhù)越飛越高。我不由得想到“夕陽(yáng)島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!

  徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書(shū)聲中,我的內心感到無(wú)比的光明和溫暖。

美麗的校園作文3

  在我們的城市的東邊,座落著(zhù)一座美麗的校園,它在月牙湖畔的旁邊,紫金山的腳下,這就是美麗的——光華東街小學(xué)。

  當你走到校門(mén)口,就能聞到一陣陣淡淡的花香,原來(lái),校門(mén)口有一排嬌艷的花朵,在微風(fēng)中不知疲倦地搖擺著(zhù)身姿,在小草的映襯下,顯得十分美麗。我們隨著(zhù)花香走進(jìn)了校園。

  來(lái)到較園,就能看到一條長(cháng)長(cháng)的“藝術(shù)長(cháng)廊”,在長(cháng)廊上掛著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品、葉貼畫(huà)、還有名人畫(huà)像和介紹。每當我看到這些畫(huà)像,就會(huì )想:我一定要努力學(xué)習,長(cháng)大也要像名人一樣做一個(gè)有知識和對國家有貢獻的人。

  長(cháng)廊的'左邊是高高的凌云峰,它是由一座山峰和順流而下的泉水組成的?吹搅柙品遄屛衣(lián)想到,我們的學(xué)習不就像攀登山峰一樣要一步一步的向上爬嗎?像在水里劃船,不進(jìn)則退。因此,我們要努力學(xué)習,爭取到達山頂。

  長(cháng)廊的前面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng),外面鑲嵌著(zhù)四圈塑膠跑道,最外邊是一條綠化帶,翠綠的植物環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng),時(shí)而飛來(lái)花蝴蝶,宛如一朵朵綻放的鮮花,在陽(yáng)光的照射下,顯得閃閃發(fā)光,好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)個(gè)金銀剔透的光環(huán)。操場(chǎng)的中央是主席臺,每個(gè)星期一,我們都要進(jìn)行升國旗,它代表著(zhù)我們對國家的熱愛(ài)和尊重。

  長(cháng)廊的右邊是科技樓,它可以讓我們學(xué)習課本以外的知識,了解社會(huì )經(jīng)驗,科技樓的旁邊是乒乓球桌,下課時(shí),同學(xué)們可以在那打乒乓球,即能鍛煉身體,又能緩解一下學(xué)習壓力。

  長(cháng)廊的后面是一間間整齊而明亮的教室,走進(jìn)四(1)班,語(yǔ)文張老師正在幽默而生動(dòng)的講課,同學(xué)們在下面聽(tīng)得都入神了。

  當我離開(kāi)校園的時(shí)候,我都忍不住回頭多看了幾眼——這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文4

  我的學(xué)校里有一個(gè)小園,名叫桃李園。想找到它并不難,只要從學(xué)校南門(mén)進(jìn)入,向北穿過(guò)主教學(xué)樓,再向北穿過(guò)操場(chǎng),就看到桃李園了。

  迎面是一道月亮門(mén),由光滑的、灰色和黑色磚板砌成,門(mén)厚約七寸,高約五六十寸,看起來(lái)十分高大。門(mén)洞正上方掛著(zhù)一塊牌匾,是黑底金邊的,上邊用紅墨書(shū)“桃李園”三字,是非常正宗的楷體毛筆字,與門(mén)一起看,頗有些“偉丈夫”的意思。

  再向里邊,沿著(zhù)一條石磚小路走,在正方形的園里,西北、東南、西南、東北方向各有一塊方形草地。四塊地都用灌木圍起來(lái),中間是草地有些草地上栽著(zhù)幾棵差不多兩米高的小樹(shù),偶爾在人眼中添些綠色的裝飾。西北的那塊草地上,有一塊細而長(cháng)的、表面光滑的“三中石”,橘色與淡黃色相間,像一座陡峭的小山,指向天空。東北方向的草地上栽著(zhù)一顆有四五層樓高的大樹(shù),邊上用矮石墻圍著(zhù),據別人說(shuō):這樹(shù)該有二十多年壽命了。東南方向的草地上,立著(zhù)一座孔子像,這位“孔老先生”身著(zhù)寬大袍子,戴著(zhù)一頂小帽子似的冠,左腰間一把佩劍,身高偉岸,面容慈祥,向前攤開(kāi)雙手,好像正要說(shuō)出富有哲理的話(huà)來(lái)。

  每到夏天,枝繁葉茂,蘊藏無(wú)限生機。樹(shù)木的枝葉間偶爾會(huì )有一些細而亮的蛛絲,結成一張張小巧、漂亮的網(wǎng)。園中到處有蟬鳴,可是很微弱。遷徙的鳥(niǎo)們自南向北飛回,發(fā)出得意的“啊啊”的鳴叫聲。陽(yáng)光溫暖,草地漸綠,小草們使勁向上鉆將它們嫩綠的'草尖與青綠的莖展現在人們面前。秋天時(shí),葉子們都像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞者一樣,在風(fēng)中飄搖,最后落到地上,交由值日生打掃。蟲(chóng)子們也不再爭相鳴叫了,鳥(niǎo)們也在秋中、秋末向南飛去,去過(guò)冬了。

  桃李園實(shí)在是我們的學(xué)校里的一個(gè)亮點(diǎn)。

美麗的校園作文5

  我的校園在二十一小學(xué)。它雖然沒(méi)有像二十小那樣的草坪操場(chǎng),沒(méi)有許多雙魚(yú)乒乓球案,沒(méi)有······但我卻認為我們的校園樸實(shí),純潔,美麗。

  剛一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì )看見(jiàn)左右兩邊成排的教學(xué)樓,這是供我們學(xué)習的地方。南邊的教學(xué)樓有5曾樓高,而北邊的教學(xué)樓只有2曾樓高,他們相互呼應,是校園顯得錯落有致。

  北邊叫學(xué)樓旁邊,有兩個(gè)很漂亮的涼亭,這是供學(xué)生們休息,玩耍的地方。遠看涼亭,仿佛一個(gè)小宮殿。紅色的亭頂,微微翹起的四個(gè)聽(tīng)叫,使小亭顯得既古樸又可愛(ài)。涼亭內的長(cháng)廊兩邊又長(cháng)長(cháng)的座椅,上面透著(zhù)一些花紋,很好看。座椅每隔一段距離就有一個(gè)紅了圓柱,它支撐著(zhù)廊頂,和紅色的亭頂交相輝映,顯得很有氣勢。

  校園的西北角長(cháng)這兩棵松樹(shù),那兩棵松樹(shù)四季常青的站在那兒,像兩個(gè)綠色的哨兵。每到秋天,其它樹(shù)木落葉紛紛,同學(xué)們掃環(huán)境區時(shí),總能掃出很多黃葉,唯獨那兩棵松樹(shù)“腳”下干干凈凈,整整潔潔。

  松樹(shù)的兩旁也就是校園的最西邊的墻上畫(huà)著(zhù)一副很大的長(cháng)城壁畫(huà),他生動(dòng)的描繪出長(cháng)城的'情景,讓我們對長(cháng)城浮想聯(lián)翩。長(cháng)城壁畫(huà)旁邊的空的,是我們上體育課時(shí)經(jīng)常踢球的地方,看球的同學(xué)總愛(ài)坐在長(cháng)城壁畫(huà)腳下的臺階上休息。

  長(cháng)城壁畫(huà)的東邊就是同學(xué)們最快樂(lè )的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的同學(xué)打籃球,玩的津津有味;有的同學(xué)在跳繩,一次能跳好多下呢;有的同學(xué)在踢毽子,水平也很高。操場(chǎng)還是我們經(jīng)常開(kāi)大會(huì ),聽(tīng)廣播的地方,用處真不小哇!

  我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)我歡樂(lè )的校園。

美麗的校園作文6

  “沿著(zhù)校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”讓我們一邊唱著(zhù)這首歌一邊來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。

  進(jìn)了校園,映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇,我最喜歡的是夏天的花壇,因為有我最喜歡的月季花,它的顏色有黃色,紅色,紫色……,真是五顏六色呀!走近一看,一片片花瓣層層疊疊,仿佛在爭著(zhù)向人們展示它們的美麗。下面的小草綠油油的,螞蟻在其中做窩!拔宋宋恕币蝗好鄯涑(zhù)花叢飛來(lái)采蜜,看起來(lái)很開(kāi)心,好像在說(shuō)“這里的蜜好甜!”

  繞過(guò)花壇就是一座好大的教學(xué)樓,它的顏色有紅色,白色,黃色。一共有三層,每層有十二個(gè)教室,我的教室里有兩塊墨綠的黑板,還有擺放整齊的桌椅,還有五六個(gè)大字,它們的意思是好好學(xué)習,不要開(kāi)小差。走廊上有名人名言,名人有:魯迅,孔子,老子……名言有:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……告訴我們要認真讀書(shū)。上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì )神聽(tīng)講,有時(shí)還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲;下課同學(xué)們蜂擁而出,有的.在走廊里跳繩,有的在玩耍,還有的在跑步。

  在教學(xué)樓的西南面是小操場(chǎng),里面有籃球欄。同學(xué)也常常在里面打籃球,看!那個(gè)同學(xué)正迅速地運球,旁邊的同學(xué)在竭力阻攔,不過(guò)還是投進(jìn)去了,他的臉上露出燦爛的笑容!

  教學(xué)樓的南面是大操場(chǎng),它一共有一公頃,二十四個(gè)班在大操場(chǎng)上跑,每次跑操我們跑的非常整齊。不過(guò)上課時(shí)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,下課時(shí)熱鬧非凡。

  這就是我們的校園,一個(gè)學(xué)習的殿堂!

美麗的校園作文7

  我的學(xué)!夥怕沸W(xué)坐落在東方時(shí)代廣場(chǎng)的斜對面,它是一所美麗如畫(huà)的學(xué)校。想知道它究竟美在哪里嗎?那就一起隨我去看看吧!

  走到校園門(mén)口,你便能看到校門(mén)處掛著(zhù)一幅幅同學(xué)們在市里參加各種比賽時(shí)努力的情形的圖片。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是一個(gè)個(gè)花壇,那兒的花可多了,有杜鵑、桂花、玫瑰花……玫瑰花像一個(gè)個(gè)熱情的姑娘,熱烈地歡迎我們,但最美麗的要數杜鵑了,它們有的只有一個(gè)花骨朵兒,像害羞的小姑娘不肯露面;有的才開(kāi)了幾片花瓣,它們正好奇地觀(guān)賞著(zhù)這個(gè)世界;還有的全開(kāi)了,好像要把它的婀娜多姿展示給我們看。

  看完花壇,便到了我們壯觀(guān)的三層教室,這里面的`12個(gè)教室一個(gè)個(gè)寬敞明亮、一塵不染。我們每天在這教室里看書(shū)、聽(tīng)課、畫(huà)畫(huà),十分快樂(lè )。

  教學(xué)樓的左邊便是我們的塑膠操場(chǎng)了,我們操場(chǎng)有籃球架和排球網(wǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)不及別的學(xué)校那么大,但是我們的歡歌笑語(yǔ)依然充斥著(zhù)每個(gè)角落。每逢秋天,校園到處都會(huì )彌漫著(zhù)桂花的香味,這時(shí)每節體育課下課時(shí),我們大伙兒只要上前去聞一聞那撲鼻的芳香,便會(huì )使我們忘記一天的煩惱。

  在我們操場(chǎng)四周是一棵棵高大的水杉樹(shù),它們像戰士一樣保衛著(zhù)“綠寶石”——解放路小學(xué)。

  怎么樣?我的校園美吧?

美麗的校園作文8

  雖然我們每天都要到學(xué)校讀書(shū),可一直沒(méi)有認真觀(guān)看過(guò)校園的美麗風(fēng)光。不久前的一天,班主任老師張老師說(shuō)帶著(zhù)我們去參觀(guān)美麗的學(xué)校。

  我們學(xué)校門(mén)口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開(kāi)的書(shū)。還有幾個(gè)圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個(gè)弧形的墻,墻上刻著(zhù)華南師范大學(xué)附小八個(gè)金光閃閃的大字。哇,遠遠看過(guò)來(lái)。我們學(xué)校真美!

  穿過(guò)大門(mén),登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對我們說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的臺階,一步一步的向上走。這樣,你的知識就會(huì )有很多很多,越來(lái)越豐富!笔A的兩旁是生機勃勃的小草,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹(shù)。它們真像一隊軍人,在向我們敬禮!

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了二號樓。二號樓可真像個(gè)知識的寶庫,因為這里有宣傳欄,還有許許多多的書(shū)。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號樓穩穩當當的支撐起來(lái)了。每根柱子要三個(gè)大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的'圖畫(huà)。走過(guò)二號樓,來(lái)到了風(fēng)雨走廊。

  風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時(shí)不被雨淋而設計的,它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的?雌饋(lái)象一條綠色長(cháng)廊。大家一直向前走就來(lái)到了大操場(chǎng)。

  大操場(chǎng)是由紅色和綠色的塑膠組成,里面有二個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。邊上還有一個(gè)環(huán)形的跑步場(chǎng)。大操場(chǎng)的周?chē)有許多多體育器械,如:?jiǎn)胃,雙杠等等。是為同學(xué)們上體育課和課外活動(dòng)時(shí)提供的。

  我還沒(méi)欣賞完學(xué)校的風(fēng)景,上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。

美麗的校園作文9

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂(lè )園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀(guān)賞著(zhù)這熟悉的一切。

  走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著(zhù)白色的瓷磚,顯得格外潔白;▔镌灾(zhù)各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏……花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹(shù)上結滿(mǎn)了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護著(zhù)我們的校園;春天,我們學(xué)校的花開(kāi)了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的身材非?蓯(ài)!老遠就能聞到香氣,因為桂花飄向千里嗎!

  每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著(zhù)花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。

  校園的草坪上種著(zhù)茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機。這里也是我們的樂(lè )園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀(guān)察昆蟲(chóng),完成觀(guān)察日記……

  夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的`蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認真聽(tīng)講。

  校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì )了我們知識,讓我們度過(guò)了快樂(lè )的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,美麗的校園!

美麗的校園作文10

  每天,校園里總少不了我的身影。一下課,我就會(huì )默默地站在走廊上,看著(zhù)校園里的一草一木,看一年級的小朋友們在高興的玩耍。雖然我每天都能看到這漂亮的、充滿(mǎn)活力的校園,但在我的腦海中行知小學(xué)依然是我最熱愛(ài)的校園。

  美麗的行知小學(xué)位于杭州市西湖區繁華的文二路上,是西湖區主干道上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)校園,一眼就能看見(jiàn)陶爺爺的雕像。行知小學(xué)的名子就是根據陶爺爺的名字而取的。這雕像高大而莊嚴,意味著(zhù)偉大的陶爺爺永遠保護著(zhù)我們,看我們學(xué)習,看我們成長(cháng),他永遠活在我們心中,朝我們微笑,給我們勇氣,給我們自信。陶爺爺雕像的下面是一塊方方正正的.大石頭,大石頭上有幾個(gè)燙金的大字:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

  走近教學(xué)樓,門(mén)前有一棵高大而挺拔的雪松。這雪松有四層樓那么高,又是那么挺拔,筆直地直插云霄,承受著(zhù)風(fēng)吹雨打,連幾十個(gè)人一起搖它,也一動(dòng)不動(dòng)。這棵大雪松還是眾人矚目“大明星”哩!每當圣誕節來(lái)臨之際,樹(shù)上就掛滿(mǎn)禮物,去年還上過(guò)電腦呢!對了,你知道杭州的市花是什么嗎是桂花。

  桂花那沁人心脾的芳香散布在我們學(xué)校。在“大明星”的旁邊就是美麗而挺拔的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的桿很細,大概只有吊扇上的圓托盤(pán)這么大,而她上面的葉子卻有三分之一個(gè)教室那么大,呈傘形,真有些超載喔!到了夏天,滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃澄澄的花,又香又美又多,香得在幾十里以外都能聞到,所以你只要聞著(zhù)花香就能找到我們學(xué)校了。

  美麗的校園,這里的一草一木讓人多么難忘啊!就算所有的樹(shù)葉都變成舌頭也說(shuō)不清我對校園的喜愛(ài),我一直想對行知小學(xué)說(shuō)“我愛(ài)你,花朵般美麗的校園!”

美麗的校園作文11

  我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風(fēng)景迷人,孩子們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿(mǎn)了勃勃生機。

  一進(jìn)大門(mén)就能看到一座銀白色的小房子,那就是門(mén)衛爺爺的房子,門(mén)衛爺爺莊重的護衛著(zhù)校門(mén)。

  進(jìn)入校園,校門(mén)左側有一個(gè)升旗臺,水泥磚石砌成的長(cháng)方體升旗臺。上面還立著(zhù)三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。

  操場(chǎng)的南北兩邊還立著(zhù)數棵粗壯的梧桐樹(shù),像放哨的士兵。

  再往里走,寬闊的操場(chǎng)展現在我的面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。

  每當下課時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上自由玩耍,個(gè)個(gè)像快樂(lè )的小天使。

  一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前,這里有我們敬愛(ài)的老師,像辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵,是人類(lèi)的工程師,托著(zhù)太陽(yáng)升起。這時(shí),從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學(xué)呢!在教學(xué)樓里,一樓就是教師辦公室和一年級的`教室。順著(zhù)樓梯上去還有好多好多的班級,有美術(shù)教室、計算機教室、音樂(lè )教室……我們四年級三班在三樓呢,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,在這里我們快樂(lè )的學(xué)習,一天天快樂(lè )的成長(cháng)。

  我的校園景色優(yōu)美,還有豐富多彩的生活,有著(zhù)舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有敬愛(ài)的老師在教育著(zhù)我們。我為生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè )的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊:我愛(ài)你——劍橋小學(xué)!

美麗的校園作文12

  在這里,我要說(shuō)一個(gè)校園“主體和諧,健康發(fā)展”便是這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念。這個(gè)學(xué)校很大,里面繁花似錦,“主體和諧,健康發(fā)展”便是這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念。像一個(gè)大大的植物園,這個(gè)學(xué)校的人很多,同時(shí),它還是一所名校!這個(gè)學(xué)校便是常青第一學(xué)校。

  常青第一學(xué)校是一所很大很大的學(xué)校,有一個(gè)科技樓,一個(gè)體育館,體育館前有一個(gè)大看臺,這些本來(lái)就很都了,但是讓你意想不到的是,我們學(xué)校還有兩個(gè)教學(xué)樓和一大一小兩個(gè)操場(chǎng)。

  我們常青第一學(xué)校那么大,不可能只是為了容納下這些教學(xué)樓,它還包含了幾處景點(diǎn)。在這些景點(diǎn)里,最美的非櫻花廣場(chǎng)莫屬了。春天,櫻花廣場(chǎng)的櫻花開(kāi)了,一片片嫩嫩的花瓣粉里透白,紅色的紅的象天邊的晚霞,白色的白得像天上的云朵。夏天,一片片花瓣會(huì )被雨沖落在地上,地上的花瓣像一片片銀片,花瓣落多了,會(huì )變成一個(gè)銀色的地毯,美極了。

  我們學(xué)校幾乎十全十美,它很大,又美,而且人特別多。先不提別的年紀吧,只看一、二年級,就占了一整個(gè)教學(xué)樓。我們學(xué)校之所以有這么多人,那是因為我們學(xué)校很有名!我們學(xué)校經(jīng)常參加一些活動(dòng),每次比賽都能得到榮譽(yù)。

  我們還是足球訓練基地,這個(gè)榮譽(yù)是足球隊得來(lái)的`。我也曾經(jīng)是足球隊的一份子,那時(shí),我們天天訓練,每次比賽總是贏(yíng),可謂是足球界的“常勝將軍”。

  我們的學(xué)校十全十美,它又大又美,有誰(shuí)會(huì )不喜歡它呢?

美麗的校園作文13

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)大門(mén),首先呈現在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個(gè)年級的學(xué)生。每個(gè)教室都很寬敞、明亮,布置的美觀(guān)大方,桌椅擺放的整整齊齊,讓人覺(jué)得在這里學(xué)習真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場(chǎng)所,下課時(shí)你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場(chǎng)面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

  從教學(xué)樓出來(lái)往左走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有許多花草樹(shù)木,你看那一株株小草,從地下探出頭來(lái),驚奇地用小眼睛看著(zhù)世界。還有那一棵棵高大挺拔的'樹(shù),好像士兵一樣,守護著(zhù)操場(chǎng)。春天到了,花兒們爭奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗?赐炅藮|邊,我們再到操場(chǎng)西邊去看看。西邊有八個(gè)乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時(shí)我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽,場(chǎng)面可激烈了。在早上和下午你會(huì )看到一些人在健身器材上鍛煉的場(chǎng)景。操場(chǎng)中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語(yǔ)傳到了天上,太陽(yáng)公公聽(tīng)到了,好像更亮了;又傳到了樹(shù)叢里,小花、小草聽(tīng)到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機勃勃的景象。

  我們的校園真美麗!我喜歡我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語(yǔ),是它帶給我們許多樂(lè )趣,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文14

  我在駐馬店市回族小學(xué)讀書(shū),它座落在中華路東段,是一座花園似的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),第一眼就看到用紅磚砌成的升旗臺,升旗臺的后面是高大堅固的教學(xué)樓,升旗臺的左面是一座三層高的辦公樓,升旗臺的右面是寬闊平坦的大操場(chǎng)。

  春天,樹(shù)木抽出嫩綠的嫩芽,小草探出頭來(lái),迎春花開(kāi)了一個(gè)小巧玲瓏的'花骨朵,它就藏在嫩葉的下面,月季花也不甘示弱,它也開(kāi)了一個(gè)美麗的花骨朵,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了,草坪里就像鋪了一層淺綠色的毯子,柳樹(shù)也抽也了一片小嫩葉。

  夏天,烈日炎炎,許多茂盛的樹(shù)木頂著(zhù)烈日,撐開(kāi)一把把綠絨大傘,月季用它嬌小的身軀抵抗著(zhù)烈。下課了,同學(xué)們在大樹(shù)下,有的唱歌,有的跳舞,還有的講故事,真是開(kāi)心啊!

  秋天,許多花朵都調謝了,只有一簇簇桂花還盛開(kāi)著(zhù),不時(shí)散發(fā)出濃郁的香味,連學(xué)校都彌漫在桂花的芳香之中,菊花在秋天里也盛開(kāi)了,顏色有許多種:黃的如金,白的如雪......

  冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,整個(gè)校園被雪覆蓋著(zhù),許多樹(shù)木枯萎了,只有冬青和松柏,依然蒼翠。樹(shù)木的落葉被北風(fēng)一吹,飄落了下來(lái),有的像黃鸝,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像舞臺上的小演員。下課了,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的制雪球,真是熱鬧啊!

  我喜歡我美麗的校園,因為它四季如畫(huà)。

美麗的校園作文15

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,我們不管三七二十一,三八二十四,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上愛(ài)打乒乓,比如宋明雄啊,黃南東啊,我啊,林光華啊,王振林啊,李秋藝啊,……

  夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。

  秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!

  冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的.影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?芍挥形覀兡猩抡n時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

  我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識和樂(lè )趣,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!

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