書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-08-06 06:00:30 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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有關(guān)書(shū)法作文300字八篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的書(shū)法作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)書(shū)法作文300字八篇

書(shū)法作文300字 篇1

  我的爸爸是一個(gè)外貌普通但很有才的爸爸!他黑黑的皮膚,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡,薄薄的嘴唇,一笑起來(lái)還有兩酒窩。

  我的爸爸是個(gè)耐心有時(shí)好有時(shí)壞的爸爸。為什么這么說(shuō)呢?因為媽媽叫他做家務(wù),他總是馬馬虎虎,三分鐘就搞定了,媽媽一看從此以后都不要他做家務(wù)了,他是越做越亂的那種。沒(méi)耐心!可有時(shí)他又很有耐心,他是中國書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員,他的篆刻作品很受大家喜歡,他每每為了完成一件作品,能坐那半天不動(dòng),仔仔細細地在石頭上劃來(lái)劃去,他今年就又完成了一副大作《蘭亭序》整整用了一個(gè)月的業(yè)余時(shí)間!真有耐心!爸爸除了喜歡篆刻還喜歡旅游,他的旅游方式和我們不同,他去一個(gè)地方玩他是要在那住上一個(gè)月,好好的玩個(gè)遍。了解當地的風(fēng)俗習慣,吃遍當地的美食,他說(shuō)這樣玩才有意思。

  我的`爸爸是個(gè)很有責任感的爸爸,為了讓我生活的更好,他上班忙完下班忙,利用業(yè)余時(shí)間為我們家創(chuàng )造財富,我長(cháng)大了一定會(huì )好好孝敬他的!

書(shū)法作文300字 篇2

  “叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進(jìn)了教室,拿出書(shū)法用品。噢,原來(lái)這一節是書(shū)法課!不一會(huì )兒,書(shū)法老師來(lái)了,他讓我們練習寫(xiě)書(shū)法字帖。

  我開(kāi)始磨墨。我先往硯里到一點(diǎn)水,然后把墨放在硯上一點(diǎn)一點(diǎn)地磨。一會(huì )兒,墨磨好了。我用清水濕潤一下毛筆,接著(zhù)把毛筆蘸上墨水,便開(kāi)始寫(xiě)字帖上的字--慮。剛寫(xiě)下去第一筆,咦?墨水的顏色怎么這么淡呀!

  我又拿起墨在硯上一點(diǎn)點(diǎn)的吃力地磨呀磨,終于,墨磨好了。我又把毛筆蘸上墨水,又開(kāi)始寫(xiě)了?墒悄念伾廊皇且粯拥.。這下,我沒(méi)有法兒了。只好向同桌借墨水。

  墨水的問(wèn)題終于解決了,可字寫(xiě)得不好。真是“一波剛停一波又起”。我急忙請教書(shū)法老師,他教我把這個(gè)字寫(xiě)好了。書(shū)法字帖練完后,老師替我改分。改完分后,我接過(guò)字帖,上面的分數可真令我驚訝:85分!這可是我至今拿過(guò)的高分。

  上完這節課后,我覺(jué)得學(xué)習書(shū)法并不難,只要“有志者,事竟成!蔽蚁嘈乓欢艹晒。

書(shū)法作文300字 篇3

  慢慢地,慢慢地,我已經(jīng)在書(shū)法之路上行走了四年,回頭看看自己走過(guò)的足跡,感慨良多。剛滿(mǎn)八歲時(shí),媽媽為了讓我改掉粗心的習慣,便給我報了書(shū)法班。前幾個(gè)月,我總覺(jué)得書(shū)法特別無(wú)聊,便天天不寫(xiě)老師布置的作業(yè),撒謊說(shuō)沒(méi)帶,教我們書(shū)法的彭老師前幾次相信了我,后來(lái)便識破了我的詭計,嚴厲地批評了我,還向爸爸媽媽反映了這個(gè)狀況。后來(lái),在爸爸媽媽的'監督下,我只能認真地完成作業(yè)。幾個(gè)星期后,我便嘗到了練習書(shū)法的甜頭,它不僅使我的字大有改變,還陶冶了我的情操,讓我能靜下心來(lái)做事。

  去年,我參加了第四屆“古城杯”書(shū)畫(huà)大賽。為了那次比賽,我認真練習,不論是雙休日,還是平時(shí),我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)練字,每次一練就是兩個(gè)小時(shí),雖然那時(shí)天氣炎熱,練得我胳膊發(fā)酸,但我從不叫苦叫累。終于,功夫不負有心人,在比賽中,我獲得了書(shū)畫(huà)大賽二等獎,望著(zhù)手中的銀牌,我高興極了。

  我愛(ài)爬山虎,愛(ài)它勇敢地向上爬的精神,但我更愛(ài)我那桿陳舊的毛筆,我將永遠在書(shū)法這條路上走下去。

書(shū)法作文300字 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當一名作家、有的人的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家、有的人的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家……。而我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家。

  這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨到我現在,因為我認為書(shū)法可以增強我寫(xiě)作的`能力,可以豐富我課余生活。我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。

  每次寫(xiě)字我都把它當作一種樂(lè )趣,認真地寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)著(zhù)字,我就仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界——字的世界。在這個(gè)世界里我寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)和幾十萬(wàn)個(gè)字也不會(huì )累。如果真的寫(xiě)累了,我寫(xiě)的那些字就會(huì )像人一樣,活過(guò)來(lái)有了生命。那些字會(huì )給我按摩、捶背。

  我幻想著(zhù):如果我長(cháng)大了,我就把中國的漢字發(fā)揚光大,讓全中國的人都知道中國的漢字。我還會(huì )建造一個(gè)自己的國家——漢字國,只要是寫(xiě)字好的人都可以假如我的國家。

  夢(mèng)想雖然是遙遠的,但只要從現在開(kāi)始就勤奮努力地學(xué)習、用科學(xué)知識武裝我的頭腦,我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。

書(shū)法作文300字 篇5

  小學(xué)四年級的時(shí)候,我寫(xiě)得不均勻,筆直,這讓我很迷茫。有一次,我看到著(zhù)名書(shū)法家歐陽(yáng)勛的作品,字里行間似乎一個(gè)個(gè)跳躍。太棒了,我非常欽佩它。于是我心中燃起了一把火,下定決心學(xué)好書(shū)法;丶液,我鄭重地請媽媽向我的班匯報。不久之后,媽媽就把我送到張小姐家門(mén)口。

  放學(xué)后,老師首先教我毛筆字的規則,這是最嚴格的“二八直”。老師說(shuō),要想寫(xiě)好書(shū)法,就要有好的坐姿。寫(xiě)作時(shí),老師的要求很高。每一筆都應該是完美的`?荚嚭细窈,開(kāi)始寫(xiě)一筆。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在家的業(yè)余時(shí)間,我忍不住練習書(shū)法、寫(xiě)字,然后忘記了時(shí)間。所以日復一日,年復一年,我在書(shū)法的道路上迷失、后悔、抱怨、放棄。但我最終還是堅持了下來(lái),寫(xiě)得越來(lái)越好,獲得了國家、省、市三級獎項。近日,他還獲得了書(shū)法“蘭亭獎”比賽的金牌。在學(xué)習的過(guò)程中,我對書(shū)法的感情越來(lái)越強烈。

  我愛(ài)書(shū)法,因為它給我無(wú)限的樂(lè )趣;我愛(ài)書(shū)法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛(ài)書(shū)法,因為它是一門(mén)古老的藝術(shù)。這也是因為書(shū)法讓我愛(ài)上了傳統文化。

書(shū)法作文300字 篇6

  今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看,原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀!

  這個(gè)大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長(cháng)和老師。

  你看,參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認真的在寫(xiě)。有的選手臉上有著(zhù)煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情,像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專(zhuān)心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的…...

  而有些家長(cháng)呢,有些樣子很興奮,有些家長(cháng)就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會(huì )寫(xiě)。而有些家長(cháng)更是擔心了。一來(lái)到,就幫孩子做好準備,孩子在寫(xiě)的.時(shí)候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長(cháng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了,又有些家長(cháng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿(mǎn)頭大汗。

  我們小記者來(lái)到一位選手旁訪(fǎng)問(wèn),在一旁的家長(cháng)就對我們說(shuō),你們去訪(fǎng)問(wèn)別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問(wèn)的時(shí)間不太對,不過(guò)如果我是家長(cháng),我會(huì )讓孩子接受采訪(fǎng),也許他能從中得到鍛練呢。

  你覺(jué)得你參加了這次采訪(fǎng)有收獲嗎?我就有收獲!

書(shū)法作文300字 篇7

  今天可以說(shuō)是比較累的一天了。我發(fā)現現在對于我來(lái)說(shuō),放假和上學(xué),有一個(gè)特別大的區別。那就是放假的時(shí)候。不用,我每天想我是不是忘記了什么事情每天過(guò)的都特別怕忘記一件特別重要的事情。

  今天中午經(jīng)過(guò)社團的開(kāi)會(huì )之后,我和另外一個(gè)朋友得到的任務(wù)是跑樓,任務(wù)的,具體呢就是,把書(shū)法大賽參加的名單再統計一遍然后再跟他們班的.宣傳委員講一些具體的事項。

  經(jīng)過(guò)POLO這件事情讓我了解了很多班級,真的是有差有好,有一些班里面直接說(shuō)班長(cháng)和學(xué)習委員不管事,簡(jiǎn)直是驚到了,我有一個(gè)班跑起路來(lái)特別麻煩,一共去了好多次。今天也算是運動(dòng)量比較多的一天,因為畢竟走了好久的路。

  書(shū)法大賽呢,是由我們社團舉辦的一個(gè)活動(dòng),我發(fā)現在這個(gè)學(xué)校舉辦的一系列活動(dòng)都有一種,你必須參加,必須有一定的人參加,如果不參加會(huì )扣分,學(xué)校好像用客服的一個(gè)細則來(lái)壓制著(zhù)我們所有的人。

  經(jīng)過(guò)今天跑樓這個(gè)事情,我還發(fā)現了有一個(gè)小學(xué)妹,他的各項都挺不錯。如果按照我的見(jiàn)解的話(huà),他很有可能是下一屆的,會(huì )長(cháng)或者副會(huì )長(cháng),他真的是一個(gè)多才多藝的女生。

  愿我們舉辦的書(shū)法大賽,能有更多的同學(xué),得到獎。

書(shū)法作文300字 篇8

  今天上午,我起床之后就拿著(zhù)學(xué)書(shū)法的工具去學(xué)書(shū)法。

  我來(lái)到了書(shū)法學(xué)!F龍書(shū)法工作室,我進(jìn)入教室后,先找到了自己的座位,然后我拿著(zhù)自己的書(shū)法作業(yè)給老師檢查。老師檢查時(shí)對我說(shuō):“這一張書(shū)法作業(yè)寫(xiě)得很好!但鋼筆字寫(xiě)的沒(méi)有筆鋒,不過(guò)卷面還是很干凈的!”老師檢查完我的'作業(yè)后,我就開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了!輔導老師走過(guò)來(lái)看了看我寫(xiě)的字說(shuō):“天字的形體掌握得很不錯,但還是要下功夫寫(xiě)扎實(shí),把基礎打得更牢一點(diǎn)!”聽(tīng)了老師一番話(huà),我看著(zhù)老師說(shuō):“我知道了,我會(huì )好好練習的!庇谑俏揖图泳o練習了!不一會(huì )兒,就下課了,我們都在猜:下節課,謝老師會(huì )不會(huì )叫我們寫(xiě)新字呢?

  過(guò)了十分鐘,第二堂課開(kāi)始了,謝老師教了很多同學(xué)新字,很快就輪到我了,謝老師教我寫(xiě)了兩個(gè)新字,一個(gè)是“太”字,另一個(gè)是“文”,謝老師還囑咐我這兩個(gè)字一定要好好練。

  我們練了一會(huì )兒新字就放學(xué)了,老師教我們去寫(xiě)鋼筆字,我排在了隊伍的最前面,很快我就寫(xiě)好了鋼筆字,鋼筆字寫(xiě)好后就把筆洗干凈了,收拾完?yáng)|西與老師告別后就回家了。

  小朋友們,你們知道嗎?寫(xiě)毛筆字可以訓練耐心哦!

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