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【熱門(mén)】普通話(huà)作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的普通話(huà)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
普通話(huà)作文 篇1
我的爺爺長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，大大的鼻子上架著(zhù)一副跟隨他多年的老朋友――眼鏡。爺爺身材矮小，有點(diǎn)胖胖的，可他說(shuō)他年輕時(shí)瘦得不得了……
我爺爺有一個(gè)毛病，很喜歡說(shuō)普通話(huà)，但又說(shuō)不準，還常常鬧出笑話(huà)，不信，我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一次，晚上我們全家人在吃晚餐，爺爺突然歌興大發(fā)，便對我們說(shuō)：“今天，我要用普通話(huà)為大家唱一首名叫《我是一個(gè)兵》的.歌，希望大家等一會(huì )兒掌聲鼓勵�！蔽蚁耄何疫�是頭一次聽(tīng)爺爺唱歌，不知爺爺唱得好不好聽(tīng)呢？好期待噢！
爺爺開(kāi)始唱了：“餓死一個(gè)兵�。。ㄎ沂且粋�(gè)兵�。。I死一個(gè)兵�。ㄎ沂且粋�(gè)兵�。蹦闱�，爺爺唱得多陶醉，眼睛緊閉，手還在不停地揮動(dòng)起來(lái)�？晌覀內胰藚s笑得眼淚都快流出來(lái)了。爺爺唱著(zhù)唱著(zhù)，才被我們全家人的笑聲怔住了，不一會(huì )兒他又醒悟過(guò)來(lái)，爺爺便緊張地詢(xún)問(wèn)我們在笑什么，等他知道原因以后，用手摸一摸后腦勺，傻傻地也跟著(zhù)我們笑起來(lái)……
瞧，我爺爺的普通話(huà)多不“普通”！
普通話(huà)作文 篇2
我們的中華人民共和國是一個(gè)繁榮昌盛的國家。這位偉大的祖國母親所擁有的悠久的歷史文化是我們炎黃子孫幾千年以來(lái)的驕傲。中國孕育的五十六個(gè)民族就像是一個(gè)大家庭中的五十六個(gè)兄弟姐妹，團結一心。但由于各族之間溝通的橋梁——語(yǔ)言不一致，使我們無(wú)法進(jìn)行心與心之間的交流，產(chǎn)生了諸多的困難與不便。
必須要有一種統一的語(yǔ)言！
自從中國有了普通話(huà)之后，這種情況就大大改善的許多。社會(huì )在進(jìn)步，素不相識的異族人也成了知心朋友。人們越來(lái)越意識到說(shuō)普通話(huà)的重要性。
對于用普通話(huà)我可是有切身體會(huì )的。
新學(xué)期伊始，我們班來(lái)的新同學(xué)中有個(gè)小女孩是來(lái)自北京的，她講的是普通話(huà)。老師把她安排在我后面的座位上，我可高興了，想和她在一起練好普通話(huà)。一開(kāi)始，我以為自己平時(shí)朗讀課文很好，和她交流應該很容易�？墒呛髞�(lái)實(shí)踐了才知道：從方言改到普通話(huà)太難了！當我第一次用普通話(huà)說(shuō)“我叫羅敏潔”時(shí)，自己都覺(jué)得很別口，似乎這不是我的名字，可真難了！在接下來(lái)的幾天中，我經(jīng)常和她交流，漸漸地，我也能說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的普通話(huà)了，但還不能做到“收放自如”的地步。
普通話(huà)是文明社會(huì )進(jìn)步的一段階梯，只有每個(gè)人都去學(xué)習普通話(huà)，在生活中用普通話(huà)，才能推動(dòng)中國人“語(yǔ)言史”上的進(jìn)步，使人們都能用統一的語(yǔ)言交談，不致于出現普通話(huà)與方言之間鬧出的`笑話(huà)。
有這樣一個(gè)故事：張某到王某家“討”一根蔥。王某說(shuō)普通話(huà)，而張某則不然。張某道：“給咱拔根蔥�！蓖跄诚绿锶挛宄瘟税烁[給張某。好嘛，這夠他八頓飯吃的了！又一個(gè)語(yǔ)言笑話(huà)。
中華藝術(shù)知多少！語(yǔ)言也是一門(mén)精彩的藝術(shù)。人們是用語(yǔ)言來(lái)彼此交流感情的，沒(méi)有語(yǔ)言，人類(lèi)將會(huì )面臨的是怎樣的生活��！人會(huì )用語(yǔ)言表現出自己的喜怒哀樂(lè )、愛(ài)恨情仇，而普通話(huà)更是首當其沖的藝術(shù)精華。
眼下離奧運會(huì )已經(jīng)不遠了。人人都應該可想而知：在奧運會(huì )中怎么可以說(shuō)方言呢？一個(gè)國家，一個(gè)城市，能夠舉辦一次奧運會(huì )，這是一件多么了不起的事情��！我們支持奧運會(huì )能做的是推廣普通話(huà)，只要全國人民行動(dòng)起來(lái)，人人都講普通話(huà)，一定會(huì )更為我們的祖國增光添彩！
有人說(shuō)：“普通話(huà)的推廣和普及是一件好事，但要從已經(jīng)習慣多年的家鄉話(huà)突然改換成普通話(huà)，是一件很困難的事�！边@話(huà)雖不假，但我想說(shuō)的是：只要所有人都在努力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒！在短時(shí)間內若想講一口流利的普通話(huà)確實(shí)不太現實(shí)，但一經(jīng)天長(cháng)日久的學(xué)習、實(shí)踐，一定能做到的！
目前中國掀起了“普通話(huà)熱”，連我們農村的校園也貼上了“必須講普通話(huà)”的標牌，要求我們在課上課下都要講普通話(huà)。我們也在追趕時(shí)代的氣息了！
“推廣普通話(huà)，弘揚中華文化�！边@是當今的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。我認為，“普通話(huà)”并不普通，它把十幾億中國人民的心連在了一起，人們交流得更加方便。讓我們?yōu)檫@統一全國的精美語(yǔ)言而喝彩！
普通話(huà)作文 篇3
爺爺已經(jīng)年過(guò)七旬了，由于小時(shí)候家里窮，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，所以說(shuō)話(huà)常帶“地瓜腔”。有時(shí)候和別人說(shuō)話(huà)常常一句普通話(huà)中夾雜半句方言，令人摸不著(zhù)頭腦。為此，爺爺下定決心：從現在開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
爸爸媽媽上班沒(méi)空教爺爺，于是當老師的重任就落在了我身上。為了高標準教學(xué)，我翻出了一年級的語(yǔ)文書(shū)，先從漢語(yǔ)拼音入手，一個(gè)音一個(gè)音地教爺爺�！斑@個(gè)念‘qiu’, q-iu球，足球的球”、“這個(gè)念‘sheng’，sh- eng 學(xué)生的生”……爺爺和我就像真的師生一樣，我念一個(gè)，他跟著(zhù)說(shuō)一個(gè)。一點(diǎn)兒也不怠慢。
為了鞏固，爺爺特地買(mǎi)了復讀機和朗讀磁帶，利用每天清晨到公園晨練的機會(huì )，邊鍛煉邊學(xué)習。而我每天放學(xué)第一件事是檢查爺爺當天的學(xué)習情況。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我們“師徒”二人的'共同努力，爺爺普通話(huà)水平有了很大提高�？捎袝r(shí)還會(huì )把方言?huà)煸谧爝�。比如“瀑布”習慣讀成“破布”、“老鼠（shu）”讀成“老chu”。我覺(jué)得這個(gè)毛病也得改，于是就找來(lái)了繞口令，讓爺爺對著(zhù)鏡子逐字逐句地練習。雖然任務(wù)重了點(diǎn)，可爺爺還是天天拿著(zhù)書(shū)不厭其煩，一邊朗誦一邊把難詞難句記下來(lái)。遇到讀不標準的字就自己翻閱字典。過(guò)了不久，爺爺自己又學(xué)會(huì )了讀翹舌音、平舌音、兒音，比如爺爺能非常標準地說(shuō)：“今天的花兒開(kāi)得真漂亮”。聽(tīng)著(zhù)那字正腔圓的普通話(huà)，實(shí)在令人難以置信��！
不僅如此，爺爺居然拜中央電視臺新聞播音員為師了。您瞧，每天新聞時(shí)間一到，爺爺那全神貫注的神情不由得令人肅然起敬。已是古稀之年的爺爺真不簡(jiǎn)單��！
這不，他又拿著(zhù)一篇散文在客廳里大聲地朗讀著(zhù)……。
普通話(huà)作文 篇4
正所謂“泱泱我中華，好大一個(gè)家;五十六民族，五十六枝花;縱橫數萬(wàn)里，地域真廣大;隔山語(yǔ)不同，隔河話(huà)難懂······”這首詩(shī)說(shuō)明了普通話(huà)的重要性。
我國有十幾億人，這是多么巨大的數字呀!當然，語(yǔ)言也多種多樣了，有河南話(huà)，由北京話(huà)，有湖北話(huà)，這么多種語(yǔ)言交流起來(lái)可就費勁了!而普通話(huà)是我國的國語(yǔ)，也是我國的`通用語(yǔ)言，只要會(huì )說(shuō)普通話(huà)，交流起來(lái)就會(huì )十分方便了。
有這樣一則故事也說(shuō)明了普通話(huà)的重要性：有兩位外國人來(lái)我國游玩，天黑了兩位外國人就打算找一間旅館，由于他們人生地不熟，所以他們打算找人問(wèn)路。他們隨便攔住了一位過(guò)路人：“請問(wèn)這附近有旅館嗎?”那位過(guò)路人立刻回答：“有，賊多�！�(賊在本地的意思為特別。)那兩位外國人一聽(tīng)扭頭便走，因為他們將賊這字的意思認為是小偷了。
其實(shí)，在這個(gè)故事里，那兩位外國人沒(méi)有錯，那位過(guò)路人也沒(méi)有錯，但由于那位外國人不同方言，而那位過(guò)路人恰巧說(shuō)得又是方言，所以鬧出了這樣的誤會(huì )，鬧出了這樣的笑話(huà)。
讓我們說(shuō)普通話(huà)吧，它可以讓人們消除方言隔閡，交流起來(lái)更方便,減少誤會(huì )。說(shuō)好普通話(huà)不僅是個(gè)人文化素質(zhì)和文明素質(zhì)的綜合反映，也是擴大交往，尋求自我發(fā)展的重要條件!
普通話(huà)作文 篇5
家鄉是遠近有名的蔬菜、糧果種植生產(chǎn)基地，盛產(chǎn)甜椒、芋頭、柑桔等，每年都吸引很多外地客商來(lái)洽談生意。在跟外地老板打交道的過(guò)程中，一些農也西裝革履坐上了談判桌，但就因為方言重、話(huà)難懂，往往造成誤會(huì )甚至鬧出笑話(huà)。
我家設有收購站，大量的農副產(chǎn)品集中收購起來(lái)，然后由購銷(xiāo)商運往各地銷(xiāo)售，在這期間，也有許多的老板常常打來(lái)電話(huà)或直接前來(lái)洽談生意。記得去年“月半”前后，家里收購了大量的甜椒，由于市場(chǎng)上供過(guò)于求，且事先沒(méi)有聯(lián)系好“買(mǎi)家”，出售無(wú)望，媽媽急得團團轉。到了傍晚，終于等到一位客商打來(lái)電話(huà)，可媽媽“喂、喂”了一陣子就掛了電話(huà)，媽說(shuō)聽(tīng)不懂對方說(shuō)什么。過(guò)后一打聽(tīng)，才知道是一位從外地來(lái)的、說(shuō)普通話(huà)的客商，由于無(wú)法洽談，他已經(jīng)到別處購買(mǎi)了，好端端的一筆生意就這樣泡湯了。
媽媽開(kāi)始嘗到了不懂普通話(huà)的苦頭，好強的她有一股不服勁，下決心學(xué)說(shuō)普通話(huà)。在她的帶動(dòng)下，村們也來(lái)了勁，紛紛學(xué)說(shuō)普通話(huà)。他們跟著(zhù)廣播、電視學(xué)，讓子女教，碰到困惑就去請教學(xué)校的老師，學(xué)后用，用中學(xué)，他們說(shuō)普通話(huà)的水平慢慢提高，如今與客商談生意做買(mǎi)賣(mài)如魚(yú)得水。
長(cháng)年跑促銷(xiāo)的.吳大叔操一口流利的普通話(huà)說(shuō)：“我以前嗓門(mén)大，方言重，就沒(méi)法跟客戶(hù)談生意。學(xué)會(huì )普通話(huà)后，找我談生意的人多了，成交額也高了，這里面少不了普通話(huà)的功勞�！�
人人都學(xué)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)已成了村里人的新時(shí)尚。
說(shuō)好普通話(huà)，鋪就致富路！
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