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說(shuō)普通話(huà)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的說(shuō)普通話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)普通話(huà)作文1
會(huì )說(shuō)普通話(huà)不算什么，主要的是得寫(xiě)好規范字，一筆一劃，橫就是橫豎就是豎。寫(xiě)不好字，很可能會(huì )被人誤解，原本想要表達的意思會(huì )因為一個(gè)字不規范而被篡改。所以不論是數字還是文字都應該寫(xiě)標準。
星期六早上，我把剛寫(xiě)完的數學(xué)作業(yè)拿給爸爸檢查。因為馬虎一直是我在數學(xué)上最大的敵人，爸爸因為這個(gè)沒(méi)少教訓我。所以這次的數學(xué)作業(yè)我可是檢查了一遍又一遍，用了滿(mǎn)滿(mǎn)兩張演草紙呢！因為三番五次的檢查，我才信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把作業(yè)交給爸爸，然后放心的出去玩了。
我玩了好大一會(huì )兒，剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)爸爸那張像陰沉沉的.天空的臉。果然沒(méi)什么好事，爸爸把我拽到一邊，指著(zhù)一道題的答案——“3／16”問(wèn)我：“你看這么簡(jiǎn)單的題，還寫(xiě)錯！說(shuō)了多少遍就是不會(huì )認真點(diǎn)！你怎么算的十分之三？！”我滿(mǎn)腹狐疑：我寫(xiě)的是十六分之三��！又把這道十分容易的題算了很多遍，答案就是十六分之三。我拿去給爸爸看，爸爸指著(zhù)“16”說(shuō)：“你看你寫(xiě)的，分明是10��！”我仔細一看，原來(lái)是我把16的6上面的小彎寫(xiě)的太短了，看起來(lái)16就像10一樣。我和爸爸都不約而同的笑了。
從早上的這件事中，我終于知道不論是數字還是文字都應該寫(xiě)標準，寫(xiě)規范，否則真的會(huì )讓人誤解的��！
說(shuō)普通話(huà)作文2
中國是一個(gè)文明古國，擁有悠久的歷史，而中國標準話(huà)語(yǔ)——普通話(huà)和標準字——漢字卻要人人都會(huì )。講好普通話(huà)，可以助我們這個(gè)大古國的文明發(fā)展。如果世界各地的人們相見(jiàn)，你說(shuō)你的家鄉話(huà)，我說(shuō)我的家鄉話(huà)，這樣，你聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，我不知道你說(shuō)的什么意思。講好普通話(huà)，就能讓中國人民的交往更加方便。寫(xiě)好規范字，可以使人看著(zhù)你寫(xiě)的字就心情舒暢。但如果你寫(xiě)的字像烏龜爬一樣，使人看著(zhù)就生氣。所以，寫(xiě)好規范字，也可以使中國人民的書(shū)寫(xiě)更方便。
再舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的'例子：
你想讓老板給你加薪水，便寫(xiě)了一封信給老板。信上的字端正美觀(guān)，再加上你給老板申請時(shí)那一口標準的普通話(huà)，讓老板龍顏大悅，自然，你想加薪水的事就勝券在握。但是，你信上的字潦潦草草，老板連看都不想看，你申請時(shí)一口方言，老板聽(tīng)著(zhù)就厭煩，你想加薪水的事，沒(méi)門(mén)!
同學(xué)們，我們一定要說(shuō)好普通話(huà)和寫(xiě)好漢字。因為，也許在不久的將來(lái)，我們中國的普通話(huà)和漢字將會(huì )走向全世界。
說(shuō)普通話(huà)作文3
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說(shuō)普通話(huà)。我想這個(gè)任務(wù)實(shí)在太容易了。爸爸媽媽太忙，爺爺性子急躁。我把教學(xué)對象鎖定在整天樂(lè )呵呵的奶奶身上。
放學(xué)后，放下書(shū)包我就急急忙忙把作業(yè)做完了。我拉來(lái)奶奶對她說(shuō)：“奶奶，老師讓我教人說(shuō)普通話(huà)，今天您就配合一下我吧！”奶奶說(shuō)：“配合可以但是學(xué)不會(huì )可不許怪我�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好嘞！咱開(kāi)始了�！�
我拿起語(yǔ)文書(shū)，翻了翻覺(jué)得《古詩(shī)三首》內容少，應該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說(shuō)：“秋叢繞舍似陶家�！蹦棠陶f(shuō)：“秋什么似陶家��？”我想奶奶一句也記不住，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的`念了。我說(shuō)：“秋叢奶奶跟讀成秋童�！蔽艺f(shuō)：“不是秋童是秋叢�！蹦棠虇�(wèn)：“是不是蟲(chóng)子的蟲(chóng)呀？”我嘆了口氣說(shuō)：“不是蟲(chóng)是兩個(gè)人下面一橫�！蹦棠探K于把這個(gè)詞語(yǔ)讀正確了。
讀著(zhù)，讀著(zhù)奶奶把遍繞籬邊日漸斜的籬邊讀成了李冰，把此花開(kāi)盡更無(wú)花的此花讀成了刺花。我想：光讀這點(diǎn)字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語(yǔ)百花籃里的詞語(yǔ)。奶奶把猶如讀成了魷魚(yú)；把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑，奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音后又復習了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了，學(xué)普通話(huà)的信心也增強了。
從那天起，我經(jīng)常教奶奶說(shuō)普通話(huà)，讓奶奶多認一寫(xiě)字把音讀準，向更多的人推廣普通戶(hù)。
說(shuō)普通話(huà)作文4
我的奶奶是河南人，說(shuō)起話(huà)來(lái)嘰里咕嚕的'，像是在說(shuō)外語(yǔ)，和她交流的時(shí)候有點(diǎn)困難。
一天，我突發(fā)奇想，想教奶奶說(shuō)普通話(huà)。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐詩(shī)——杜甫的《絕句》。
我先向奶奶說(shuō)明了來(lái)意，隨即很輕松地背誦了《絕句》。準備讓奶奶說(shuō)時(shí)，卻發(fā)現奶奶一臉茫然，于是我決定一句一句來(lái)教。我先說(shuō)了一句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳�！蹦棠堂曰蟛唤獾卣f(shuō)：“兩個(gè)黃泥鳴翠柳�！薄班�，NO！”我耐心地對奶奶說(shuō)：“是黃鸝，不是黃泥！”奶奶這才恍然大悟。接下來(lái)我又教奶奶了一句：“一行白鷺上青天�！蹦棠陶f(shuō)：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露�！蹦棠倘粲兴嫉卣f(shuō)：“原來(lái)是白怒�！薄疤靺�！露，露，白露的露！”我給奶奶講解了半天，才看見(jiàn)她如夢(mèng)方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天，奶奶才學(xué)完整首詩(shī)，我如釋重負地長(cháng)出了一口氣。
雖然有點(diǎn)累，但我有一個(gè)重大發(fā)現，就是奶奶說(shuō)話(huà)“n”和“l(fā)”不分，有了這個(gè)發(fā)現，就不愁奶奶學(xué)不會(huì )普通話(huà)了。
希望平時(shí)生活中，大家都能夠說(shuō)好普通話(huà)，這樣就不會(huì )因為語(yǔ)言不通而交流困難了。
說(shuō)普通話(huà)作文5
馬上要到全國推廣普通話(huà)宣傳周了，我們家只有七十多歲的姥姥不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，滿(mǎn)口方言，也鬧了不少笑話(huà)。
記得有一次買(mǎi)菜，姥姥笑著(zhù)對老板說(shuō)：“恁好！俺要倆地蛋（你好，我要兩個(gè)土豆），麻利的`！俺家小妮還等俺揍飯呢�。ǹ禳c(diǎn)兒！我家外孫女還等我燒飯呢�。�。老板一臉迷惑，我站在一旁，哭笑不得，趕緊用普通話(huà)翻譯了一遍。從此便下決心要收下姥姥這個(gè)學(xué)生——教姥姥說(shuō)普通話(huà)。
姥姥是個(gè)很好學(xué)的人，活到老學(xué)到老嘛，一聽(tīng)我要教她普通話(huà)，很激動(dòng)，我們準備好一本厚厚的現代漢語(yǔ)詞典，我指著(zhù)“說(shuō)話(huà)”這個(gè)詞，清了清嗓子，慢慢地一個(gè)字一個(gè)字的念著(zhù)“shuō huà，說(shuō)話(huà)�！崩牙岩舱J真地念叨“佛話(huà)”�！安粚Σ粚�，是‘說(shuō)話(huà)’”我急忙糾正過(guò)來(lái)�！癴ō huà……佛……佛話(huà)�！蔽胰滩蛔」笮ζ饋�(lái)，又給姥姥耐心地示范了好幾遍，姥姥終于學(xué)會(huì )了“說(shuō)話(huà)”這個(gè)詞的正確讀音。
我把姥姥好好地表?yè)P了一番，姥姥得意地說(shuō)：“俺學(xué)會(huì )佛普通話(huà)了�。ㄎ覍W(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)了�。碧靺�！我這一下午口干舌燥，可姥姥卻忘得一干二凈。我沒(méi)有氣餒，又給姥姥復習了一遍，又讓她用“說(shuō)”字組詞，終于，功夫不負有心人，姥姥徹底會(huì )讀“說(shuō)話(huà)”這兩個(gè)字了。
教姥姥說(shuō)普通話(huà)可真是不容易，我費了九牛二虎之力才教會(huì )一個(gè)詞，一激動(dòng)還給忘了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，日復一日，年復一年，我相信一定可以教會(huì )姥姥標準的普通話(huà)！
說(shuō)普通話(huà)作文6
21世紀，是一個(gè)煥然一新的世界，21世紀最講究的就是說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
在生活中，經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒(méi)有說(shuō)好普通話(huà)而被別人誤解。在我的家庭里，也發(fā)生過(guò)這種事。
記得有一天，我和爸爸媽媽正在嘮嗑，由于爸爸是山東人，普通話(huà)說(shuō)得不好。在我們嘮嗑的時(shí)候，爸爸的話(huà)讓我們聽(tīng)得稀里糊涂的，于是，我給爸爸提了個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)“爸，我看你得學(xué)學(xué)說(shuō)普通話(huà)了，你說(shuō)的話(huà)我們都聽(tīng)不明白，更別提和同事說(shuō)話(huà)了�！卑职终f(shuō)“嗯，我是以該學(xué)學(xué)了，要不出門(mén)和人家說(shuō)話(huà)太尷尬了�！薄澳亲屛襾�(lái)教你吧！”我高興地說(shuō)。爸爸同意了。于是，我拿了一本書(shū)給爸爸，讓他念，不對的.地方我就給他糾正過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，爸爸終于能說(shuō)出一口流利的的普通話(huà)了，和同事說(shuō)話(huà)再也不尷尬了，從此以后，爸爸每天都開(kāi)開(kāi)心心的，也愿意與別人溝通了。
這次回老家，爸爸用普通話(huà)和爺爺奶奶講話(huà)，爺爺奶奶都聽(tīng)不懂了。爸爸告訴他們，爸爸講的是普通話(huà)，并爺爺讓奶奶也學(xué)普通話(huà)，爺爺奶奶答應了，于是，爸爸將學(xué)到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……
這次回家，普通話(huà)很快在家鄉傳開(kāi)，現在說(shuō)普通話(huà)的人越來(lái)越多，無(wú)論是在工作上還是在學(xué)習中，都要講普通話(huà)，同學(xué)們，既然說(shuō)普通話(huà)這么重要，那現在就讓我們一起來(lái)把普通話(huà)傳開(kāi)吧！
說(shuō)普通話(huà)作文7
作業(yè)寫(xiě)完了，我在家里悶得慌，突然我想到，這周不是推普周嗎？正好可以教奶奶說(shuō)普通話(huà)。
于是我跑進(jìn)奶奶的房間，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我教您說(shuō)普通話(huà)吧�！蹦棠虨榱四芎臀矣小肮餐Z(yǔ)言”，她勉為其難答應了。
我讓奶奶跟我說(shuō)：“飛機�！笨赡棠虆s說(shuō)成了“灰機”我放慢語(yǔ)速對奶奶說(shuō)：“是‘飛機’不是‘灰機’�！笨赡棠叹褪歉牟贿^(guò)來(lái)，總是說(shuō)“灰機”，我非常無(wú)奈。雖然奶奶發(fā)音不夠標準，但她已在盡力規范自己的'語(yǔ)言，費了很大的勁才把奶奶教會(huì )。我決定再教奶奶一個(gè)禮貌用語(yǔ)，我慢慢說(shuō)：“對不起�！蹦棠讨貜鸵槐�，說(shuō)：“跪布底�！卑�，又錯了，我嘆了口氣，這個(gè)老師，可真是有點(diǎn)難當呀！奶奶看著(zhù)我的樣子，不好意思說(shuō)：“瞧我這笨嘴笨舌的，就是發(fā)音不準�！蔽颐恐�(zhù)奶奶手說(shuō)：“別急，我剛開(kāi)始也是這樣的�！�
這時(shí)，爸爸喊我們吃飯，我大聲喊：“馬上�！蹦棠桃哺�(zhù)大喊：“馬上�！迸�！奶奶這次居然說(shuō)對了。我對奶奶豎起大拇指，奶奶笑了，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，爸爸媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們家的楊穎真了不起，成了小小推普員呢！”
說(shuō)普通話(huà)作文8
周三下午第三節課我們班開(kāi)班會(huì )，主題是《說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字》。
班會(huì )在老師的主持下開(kāi)始了。老師首先打開(kāi)投影讓我們看二個(gè)短片，第一個(gè)短片主要講某老板去一個(gè)地方談生意，對方因聽(tīng)不懂這個(gè)老板說(shuō)的話(huà)，結果生意沒(méi)有談成。第二個(gè)短片主要講某人在一句話(huà)里寫(xiě)了3個(gè)錯別字，鬧了個(gè)笑話(huà)�？赐甓唐蠋熞笸瑢W(xué)們談?wù)勛约旱目捶�。我第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：我是安徽來(lái)的，當剛轉學(xué)到這個(gè)學(xué)校讀一年級的時(shí)候，因我說(shuō)的都是安徽的'地方方言，老師聽(tīng)不太懂，同學(xué)更加聽(tīng)不懂我什么，課間同學(xué)們都不愿意與我一起玩，我只好獨自一人坐在位置上傻待著(zhù)。后來(lái)老師知道這件事，就主動(dòng)找來(lái)幾位學(xué)習成績(jì)比較好的同學(xué)陪我玩，陪我說(shuō)話(huà)，一句一句的教我說(shuō)普通話(huà)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我就慢慢學(xué)會(huì )講普通話(huà)了。后來(lái)課間活動(dòng)我就能與大家一起玩各種各樣的游戲了，同學(xué)們也不會(huì )排斥我了。還有一件事情不知道大家忘了沒(méi)有，這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我班的羅佳儀同學(xué)把“辦法”的“法”寫(xiě)成了“發(fā)展”的“發(fā)”，不是鬧笑話(huà)了嘛。今天我班的班會(huì )開(kāi)得非常成功，同學(xué)們各抒己見(jiàn)、踴躍發(fā)言，真正懂得了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的重要性。我想：往后的作業(yè)，不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，同學(xué)們都會(huì )字跡清楚、工工整整地完成，不讓老師生氣。
同學(xué)們，我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，與老師要說(shuō)普通話(huà)，與同學(xué)也要說(shuō)普通話(huà)。多說(shuō)普通話(huà)，多寫(xiě)規范字，做一個(gè)文明的學(xué)生。
說(shuō)普通話(huà)作文9
我的爺爺長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，大大的鼻子上架著(zhù)一副跟隨他多年的老朋友――眼鏡。爺爺身材矮小，有點(diǎn)胖胖的，可他說(shuō)他年輕時(shí)瘦得不得了……
我爺爺有一個(gè)毛病，很喜歡說(shuō)普通話(huà)，但又說(shuō)不準，還常常鬧出笑話(huà)，不信，我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一次，晚上我們全家人在吃晚餐，爺爺突然歌興大發(fā)，便對我們說(shuō)：“今天，我要用普通話(huà)為大家唱一首名叫《我是一個(gè)兵》的'歌，希望大家等一會(huì )兒掌聲鼓勵�！蔽蚁耄何疫�是頭一次聽(tīng)爺爺唱歌，不知爺爺唱得好不好聽(tīng)呢？好期待噢！
爺爺開(kāi)始唱了：“餓死一個(gè)兵�。。ㄎ沂且粋�(gè)兵�。。I死一個(gè)兵�。ㄎ沂且粋�(gè)兵�。蹦闱�，爺爺唱得多陶醉，眼睛緊閉，手還在不停地揮動(dòng)起來(lái)�？晌覀內胰藚s笑得眼淚都快流出來(lái)了。爺爺唱著(zhù)唱著(zhù)，才被我們全家人的笑聲怔住了，不一會(huì )兒他又醒悟過(guò)來(lái)，爺爺便緊張地詢(xún)問(wèn)我們在笑什么，等他知道原因以后，用手摸一摸后腦勺，傻傻地也跟著(zhù)我們笑起來(lái)……
瞧，我爺爺的普通話(huà)多不“普通”！
說(shuō)普通話(huà)作文10
普通話(huà)是我們語(yǔ)言交流的工具，如果外出不會(huì )講普通話(huà)說(shuō)方言，很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來(lái)自不同的城市，所以從小我們家都是用普通話(huà)交流，但是我的外婆對普通話(huà)卻不“精通”，經(jīng)常鬧出一些小笑話(huà)。
每次外婆做好飯了，都會(huì )說(shuō)：快來(lái)“柒”飯��！我回到家樂(lè )，外婆又會(huì )說(shuō)：進(jìn)門(mén)要換“還”，雖然我們都明白外婆的意思，聽(tīng)起來(lái)很別扭，現在學(xué)校提倡說(shuō)普通話(huà)，于是我決定當小老師——教外婆說(shuō)普通話(huà)。
剛開(kāi)始我對外婆說(shuō)要教他學(xué)普通話(huà)的時(shí)候，她還不同意，總覺(jué)得難為情。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的一番軟磨硬泡，外婆終于同意了。這樣我們正式開(kāi)始上課了，我先教她說(shuō)吃飯，她說(shuō)成了稀飯，我讓她重復一遍，她又說(shuō)成了洗飯。我想了想，說(shuō)：你就發(fā)牙齒的齒的音，就是把聲調變一下，吃~。在我耐心的指導下，外婆這次終于讀成了“吃飯”，這樣我也更有信心教好外婆這位老學(xué)生了。
接下來(lái)，我教外婆讀“鞋子”就很難了，她一會(huì )兒讀成“兒子”，一會(huì )兒讀成“寫(xiě)子”，一會(huì )兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀！有了前面的.經(jīng)驗，后面就好教多了，外婆的普通話(huà)也說(shuō)的“得心應手”了，看外婆有進(jìn)步，我特別開(kāi)心。
這次教外婆說(shuō)普通話(huà)的經(jīng)歷，不僅讓我體驗了如何當老師，還讓我知道了當老師是一件很不容易的事情，以后我要好好學(xué)習，不辜負老師的期望。當然，我會(huì )繼續努力，把外婆的普通話(huà)教得更棒。
說(shuō)普通話(huà)作文11
在我們生活當中，每個(gè)人都應該說(shuō)普通話(huà)。如果不說(shuō)普通話(huà)，不僅交流不方便，有時(shí)還會(huì )鬧出大笑話(huà)呢！這不，爸爸就遇到了這樣的一件事。
那天爸爸去買(mǎi)菜，他想買(mǎi)蘑菇，可是爸爸說(shuō)的是方言，賣(mài)菜的是外地人，他們兩個(gè)交流了半天也沒(méi)能表達清楚，所以爸爸沒(méi)有買(mǎi)到蘑菇，便生氣地回家了�；丶液�，爸爸把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給我聽(tīng)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“爸爸，不如我來(lái)教你說(shuō)普通話(huà)吧！你學(xué)會(huì )了以后就不會(huì )發(fā)生這樣的事了�！卑职忠豢诖饝讼聛�(lái)。
從此以后，每天下午放學(xué)回來(lái)我都會(huì )教爸爸說(shuō)一些簡(jiǎn)單的普通話(huà)。有一天，我教爸爸“下午”怎么說(shuō)，可爸爸說(shuō)成了“嚇我”。我放慢了語(yǔ)氣，說(shuō)：“是‘下——午’不是‘嚇——我’�！苯�(jīng)過(guò)我的講解，爸爸終于學(xué)會(huì )了。經(jīng)過(guò)這次事情，我更加相信普通話(huà)的'重要性。
今天又是普通話(huà)推廣日，老師要我們辦一張推廣普通話(huà)的畫(huà)報。我一聽(tīng)高興極了，因為我最擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)了�；氐郊液笪野鸭彝プ鳂I(yè)寫(xiě)完就開(kāi)始辦畫(huà)報，花了一個(gè)小時(shí)就畫(huà)完了。第二天一去學(xué)校，我就把畫(huà)交了上去�？上У氖俏也](méi)有獲獎，但我并沒(méi)有氣餒，因為這只是一個(gè)活動(dòng)，能為推廣普通話(huà)做一些貢獻，我就很開(kāi)心了。
通過(guò)這次推廣普通話(huà)的活動(dòng)，我知道了普通話(huà)的重要性，它能讓我們人與人之間更好地交流。所以我們要從小學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
說(shuō)普通話(huà)作文12
語(yǔ)言是人與人交流的工具，普通話(huà)是我們祖國的通用語(yǔ)言，從我們剛生下來(lái)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，到幼兒園學(xué)習aoe的時(shí)候，在到現在學(xué)習古詩(shī)、三字經(jīng)的`時(shí)候，我們就開(kāi)始使用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交流、探討，交流離不開(kāi)語(yǔ)言和文字，大家常說(shuō)：“講好普通話(huà)，走遍中國都不怕�！�
當然，學(xué)說(shuō)普通話(huà)重要，寫(xiě)規范字也同樣重要，就說(shuō)我們在考試時(shí)候，寫(xiě)規范字可以提高成績(jì)，減少扣分。平時(shí)作業(yè)寫(xiě)規范字，可以讓別人覺(jué)得你是個(gè)認真學(xué)習的好孩子。所以，“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”是我們每個(gè)小學(xué)生一定要做到的。我認為我們閣西街小學(xué)在這個(gè)方面做的比較好，學(xué)校把“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”作為教學(xué)重點(diǎn)，在校園里每個(gè)角落都能聽(tīng)到標準的普通話(huà)，作業(yè)本上都能看到書(shū)寫(xiě)整齊的規范字。
同學(xué)們，作為祖國希望的我們，有義務(wù)說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，為周?chē)娜藰?shù)立一個(gè)榜樣，讓我們一起來(lái)努力吧﹗讓我們從現在做起，從自我做起，“說(shuō)標準普通話(huà)，寫(xiě)規范的漢字”構建我們美好的校園美好的家園。
說(shuō)普通話(huà)作文13
普通話(huà)是我們中華民族最通用的語(yǔ)言,所以我們要說(shuō)好普通話(huà),做個(gè)文明人。
普通話(huà)是我們學(xué)習說(shuō)話(huà)的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話(huà)都不會(huì )說(shuō),他還怎么去和別人交流呢?普通話(huà)已經(jīng)深入到我們日常的學(xué)習和生活中,無(wú)論我們干什么,普通話(huà)都會(huì )回蕩在我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落。有人可能會(huì )問(wèn):“為什么要說(shuō)普通話(huà)呢?”因為我國有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的方言,如果不統一語(yǔ)言,我們溝通起來(lái)就非常的不便。所以說(shuō)好普通話(huà)是非常重要的。生活中我們因為說(shuō)當地的方言鬧出的`笑話(huà)可不少,我知道一則笑話(huà):村長(cháng)在村民會(huì )議上說(shuō):“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄�！卑阉姆窖苑g成普通話(huà)是:“同志們,鄉親們,現在開(kāi)會(huì ),不要講話(huà),要注意�！�
通過(guò)這則笑話(huà)我們知道說(shuō)普通話(huà)的重要性了吧?
這一次,我們學(xué)校也要求全校師生都說(shuō)普通話(huà),雖然我們剛開(kāi)始都很不適應,正說(shuō)普通話(huà)呢又拐到方言了,但是班里的同學(xué)都要求自己盡量說(shuō)普通話(huà),同學(xué)們之間也互相監督,對方?jīng)]有說(shuō)普通話(huà)時(shí),同學(xué)們都會(huì )互相提醒,這是一個(gè)良好的開(kāi)端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話(huà)會(huì )越來(lái)越標準!
說(shuō)普通話(huà)作文14
從很小開(kāi)始爸爸就教我學(xué)說(shuō)普通話(huà)，可是我是福建人，卻連一句“福建土話(huà)”也聽(tīng)不懂。
普通話(huà)，是我們中華人民共和國的國語(yǔ)。我們應該多說(shuō)普通話(huà)，方言只是某個(gè)地區獨有的語(yǔ)言，去別的地方，你的方言就成“外語(yǔ)”了，人家怎么也聽(tīng)不懂，也就無(wú)法溝通了，可是，總不能一輩子在家鄉不出去吧？所以我們要學(xué)一些基本的普通話(huà)如：“請問(wèn)”、“謝謝”等等。
去年春節我回老家過(guò)年，剛好奶奶家在殺豬,奶奶說(shuō)：“瓦鋼節�！蔽衣�(tīng)了張二和尚摸不著(zhù)頭腦，什么叫“瓦鋼節”呀？后來(lái)，奶奶又說(shuō)：“瓦鋼農�！蔽腋婀至�，什么是“瓦鋼農”呢？我去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)，它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天，奶奶叫我“寫(xiě)面”，我聽(tīng)了一頭霧水，于是又跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“是 ‘洗臉’的意思�！蹦阏f(shuō)好笑不好笑？這樣的笑話(huà)太多了，我決定由我來(lái)教爺爺奶奶說(shuō)普通話(huà)，并要求我們全家一定要用普通話(huà)交談。
自從提了這個(gè)建議后，爺爺奶奶學(xué)說(shuō)普通話(huà)還蠻認真的，早晚堅持練習，從不松懈，一有不標準的.我馬上糾正。經(jīng)過(guò)幾天的訓練，爺爺奶奶都說(shuō)出了一口流利的普通話(huà)。從此，他們就用普通話(huà)于我們交談溝通了。
所以我想，我國有五十六個(gè)民族，有五十六種語(yǔ)言，還有數不清的方言，如果大家都會(huì )說(shuō)普聽(tīng)話(huà)，溝通不就更不方便了，如果大家都會(huì )說(shuō)普通話(huà)，溝通不就更方便了？因此，我決定走出家門(mén)，向全社會(huì )推廣說(shuō)普通話(huà)。
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