【精品】老師的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的老師的作文4篇，希望對大家有所幫助。
老師的作文 篇1
每次上課，季老師總是要把一個(gè)原白色的大布包放在講臺上。
那包總是鼓鼓的，我們猜想：那里面一定有很多錢(qián)吧？或許有好吃的？還是……我想過(guò)去探個(gè)究竟，但沒(méi)去，我怕打擾季老師，直到有一天，我才知道了其中的秘密。
那天，我去季老師辦公室，那個(gè)背包放在辦公桌上沒(méi)拉拉鏈，我想趁機過(guò)去看看里邊裝的到底是什么，便走近一看，天哪！真得出乎我的意料，原本那一堆堆“錢(qián)”，一堆堆“好吃的”，卻變成了一本本書(shū)，怎么會(huì )這樣呢？我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑走出辦公室，回到位上，愣愣的'，直勾勾地看著(zhù)前方。丁媛看我那副模樣問(wèn)我怎么啦？我把滿(mǎn)腹的疑惑分給了她一半兒，奇怪的是，她的反應居然和我一樣！
現在我終于知道，季老師背包里的秘密啦！
其實(shí)，季老師并不是一個(gè)愛(ài)財如命的人，她的大多財產(chǎn)，不是人民幣，不是美元，也不是英鎊，而是——書(shū)。俗話(huà)都說(shuō)了，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。季老師正是給我們作出了好榜樣呀！
我明白了一個(gè)道理：世上最珍貴的不是錢(qián)與金銀珠寶，那只是身外之物，世上最珍貴的是人類(lèi)的好朋友——書(shū)。朋友，珍惜這一筆財富吧！
老師的作文 篇2
今天，天空烏云密布似乎有什么事要發(fā)生一樣。
早上平安度過(guò)，到了午休靜校時(shí)間，一件事，打破了這片靜默。老師先把邵忠超叫了出去，我們還沒(méi)發(fā)覺(jué)上幾個(gè)星期的事被老師發(fā)現了。老師隨后把林偉叫了出去。這一來(lái)我們便有所發(fā)覺(jué)了，原來(lái)某個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師，有不少同學(xué)都對她大吼說(shuō)：“你怎么說(shuō)出來(lái)了？”我打心眼里支持她。
有一位同學(xué)跑到教室里說(shuō)：“張老師哭了！”我突然有一種想跑到辦公室里安慰老師的沖動(dòng)。過(guò)了許久老師走進(jìn)教室說(shuō)：“這件事你們從什么時(shí)候開(kāi)始瞞的？你們認為這樣是在幫他嗎，是害了他啊，我們給了他多少機會(huì )？五年啊，整整五年啊，不是一兩年。從現在開(kāi)始，你們不需要給他機會(huì )了。說(shuō)著(zhù)，老師的.眼圈又紅了起來(lái)�！蔽覀兪职察o，聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)。老師擦擦眼睛，說(shuō)：“以后和林偉玩的，不要和他玩，并不是我不同意你們做朋友，要是他那一天剛好不順心，把你怎么樣了，別來(lái)和我說(shuō)�！�
老師， 我知道，您每一句話(huà)都痛在心里，您又何嘗不希望林偉能改過(guò)自新呢？當您和我們說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，您心中也在悄悄的落淚。您花了五年的時(shí)間居然教出了我們這些“貪生怕死”怕林偉打我們的學(xué)生，一本好書(shū)，是讓我們越來(lái)越懂是非的，可是我們?yōu)榱瞬话ち謧ゴ蛎杀瘟宋覀兊碾p眼，覆蓋了我們的正義！
老師，您別難過(guò)了，我們一定不會(huì )再令你失望了，我們不會(huì )再對事實(shí)無(wú)動(dòng)于衷。
老師的作文 篇3
老宇名叫宇保貴，是教我們語(yǔ)文的班主任。他今年四十多歲，中等個(gè)頭，戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)儒雅風(fēng)趣，學(xué)識淵博。
每天，我和老宇朝夕相處，見(jiàn)面的次數數也數不清，而有三次見(jiàn)面，是我印象最深的。
第一次見(jiàn)到老宇，大約是在20xx年冬季，我和媽媽參加一個(gè)婚宴。吃飯時(shí)，我環(huán)視了一周，迎接我的是一張張陌生的面孔。但當看到老宇時(shí)，冥冥中，我突然間有一種似曾相識的感覺(jué)，這也許是我和宇老師注定的緣分。第一面，雖然我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，然而，一年后，我們成了朝夕相處的師生——我做了您的門(mén)生，您成了我的恩師。
記得上學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文考砸了，感覺(jué)對不起宇老師的教誨，心想老師不會(huì )對我失去信心吧？那樣的話(huà)，我可要崩潰了。發(fā)卷那天，宇老師把我叫到辦公室。我想，壞了，“暴風(fēng)驟雨”的時(shí)刻可能要來(lái)了！然而，事實(shí)并不像我想象的`那樣。宇老師對我的態(tài)度非常和藹，他那深邃而親切的目光，沒(méi)有任何責備我的意思。他仔細地幫我分析了原因，并對我提出了很有針對性的建議。宇老師，您真正盡到了一名教師教書(shū)育人的責任�！叭祟�(lèi)靈魂工程師”的稱(chēng)謂，您當之無(wú)愧！
去年冬天，全校學(xué)生都在瘋狂地學(xué)習江南style。老宇見(jiàn)了，也和我們一樣，跟著(zhù)體育老師學(xué)著(zhù)跳。由于他年齡大了，學(xué)得比我們慢許多。當我們都學(xué)會(huì )了，跟著(zhù)音樂(lè )跳時(shí)，老宇還忙著(zhù)學(xué)習那些基本動(dòng)作呢！他做的動(dòng)作極其搞笑、可愛(ài)，引得大家笑得前俯后仰，并不由得為他的好學(xué)精神歡呼喝彩，就連平時(shí)比較嚴肅的楊老師，也禁不住哈哈大笑起來(lái)。
宇老師，雖然最終您學(xué)得不太好，但您傳遞給我們的，卻是一種精神，一種非常必要，也非常重要的精神——樂(lè )學(xué)！如果大家都有您這種樂(lè )學(xué)精神，我們班定會(huì )更加優(yōu)秀！宇老師，您不僅是知識的傳授者，更是精神的引領(lǐng)者！
宇老師，這三次見(jiàn)面已經(jīng)成為我記憶長(cháng)河中的三顆璀璨明珠。您的責任感、樂(lè )于學(xué)習和幽默風(fēng)趣等數不盡的優(yōu)點(diǎn)，讓我佩服得五體投地。我崇拜您，發(fā)了瘋似的想做像您那樣的人。但愿，盡上最大努力后，我將成為您。
老師的作文 篇4
我們班的老師可真是“老當耳壯”，“噓！”你可千萬(wàn)千萬(wàn)別出聲，又被老師聽(tīng)到了就不得了，如果你不信的話(huà)，就聽(tīng)我小聲道來(lái)······
一天我正在家里心驚膽戰地看電視，生怕被老師聽(tīng)見(jiàn)了，可由于太緊張，心跳聲被老師聽(tīng)出來(lái)了，這可了不得！老師馬上放下正在批改的試卷飛奔到我家。我一聽(tīng)門(mén)鈴響了，知道大事不好，趕緊躲進(jìn)為了防備老師的地道，我暗笑：“嘻嘻！這下安全了！”哪知俺算不如師算，老師一進(jìn)們耳朵就聽(tīng)見(jiàn)我呼吸的聲音，一下子把我從地道里揪了出來(lái)。唉！又要聽(tīng)老師的“好好學(xué)習”講座了！要知道，上一次可是停了我3天的課連夜來(lái)對我進(jìn)行說(shuō)服教育，害得我差點(diǎn)被別人當成熊貓送進(jìn)保護區呢！
還有一次，老師正在上課，我用比細菌還小的聲音和同桌講話(huà)，誰(shuí)知第一個(gè)字還未吐清，一個(gè)巨大的影子站在我的面前，我抬頭一看······下課之后，我被老師叫到了辦公室，結果被罰做兩學(xué)期的清潔，望著(zhù)學(xué)校這塊巨大的.空地，我頓時(shí)傻了眼······
還沒(méi)完呢！一次老師因N種原因到外地去了，我暗自慶幸：“嘿嘿！著(zhù)下可熬過(guò)頭了！”可就在我慶幸時(shí)不小心笑出了聲，結果被正在車(chē)站的老師聽(tīng)到了，說(shuō)來(lái)也怪，老師居然能根據聲音判斷出一個(gè)人在想什么。就在我知道了問(wèn)題的嚴重性時(shí)，老師已經(jīng)提著(zhù)行李站在了我的面前，由于老師辦事要緊，就只罰了我抄10000000篇保證書(shū)外加100000遍課文�？吹轿�?jiàn)^筆疾書(shū)，便放心地到外地去了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)······N個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于忍不住打了一個(gè)呵欠，結果正在外地的老師連夜趕路來(lái)到了我身旁，后果可想而知了······
糟糕！我的手指顫動(dòng)的聲音被老師聽(tīng)見(jiàn)了，趕快——撤！
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