生物作文300字

【精選】生物作文300字匯編5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的生物作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生物作文300字 篇1

　　9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我心里很高興，因為我又可以見(jiàn)到久日不見(jiàn)的老師同們了。我興高采烈的走進(jìn)教室，看見(jiàn)了一張陌生的面孔。聽(tīng)了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。

　　這位老師有著(zhù)高高的個(gè)子，修長(cháng)的身材，穿著(zhù)一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。高高的`鼻梁，薄薄的嘴唇，微微一笑，就會(huì )露出一排整齊潔白的牙齒。后來(lái)，經(jīng)過(guò)這位老師的自我介紹，我才知道這位老是姓王。所以，我們稱(chēng)她為王老師。

　　一天、兩天。三天過(guò)去了，我對王老師有了更深的了解。王老師講課生動(dòng)，再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語(yǔ)句，很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的，我們喜歡上了王老師，王老師也對我們有了了解。王老師脾氣很好，從不對我們發(fā)脾氣。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我們大家心想：這下他可摻了，王老師一定會(huì )批他一頓。誰(shuí)知道，王老師不但沒(méi)批評他，反而語(yǔ)重心長(cháng)的對他說(shuō)：“你這次雖然沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)但是你勇于承認了錯誤，你要記住，以后要交作業(yè)�！�

　　這就是我們的新語(yǔ)文老師，我現在越來(lái)越了解她了，我也越來(lái)越喜歡她了。

生物作文300字 篇2

　　在大自然中，不僅有動(dòng)植物生命體，還有一種很小的生命體——微生物。

　　微生物體積非常小，我們用肉眼看不見(jiàn)它們。只有顯微鏡才能看到它們。微生物主要分為四類(lèi)，分別是病毒、細菌、霉和其它。細菌也分許多種，乳酸菌就是其中的一種。將鮮牛奶倒入鍋中，加兩勺糖煮幾分鐘，待牛奶冷卻到35——40度，在牛奶中加入乳酸菌，再把牛奶倒入保溫瓶放5——6個(gè)小時(shí)，牛奶就會(huì )變成酸奶。這是因為乳酸菌在適宜的溫度下能使牛奶發(fā)酵成酸奶。這種細菌是有益的.。

　　然而有的細菌是有害的。有的能使家禽傳播病毒，如H7N9、埃博拉等等。有一個(gè)特點(diǎn)，所有微生物都具備的，那就是繁殖快。微生物是通過(guò)二分法來(lái)進(jìn)行繁殖的，也就是一分為二、二分為四、四分為八、八分為十六······大約每二十秒就能分裂一次。真是快得驚人，那么，每一分鐘可以繁殖八個(gè)后代，一小時(shí)就上億個(gè)了，況且一個(gè)微生物才頭發(fā)絲的一百萬(wàn)分之一那么粗。

　　微生物太奇妙了，將來(lái)還有更多東西等著(zhù)我們去探索。

生物作文300字 篇3

　　我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的生物園。

　　生物園是用一些彩色的石柵欄圍成的一個(gè)大正方形。石柵欄旁邊長(cháng)著(zhù)一年四季常綠的山指甲，山指甲的葉子像我們的指甲一般大小。生物園的正門(mén)有一塊大黃石，大黃石上刻著(zhù)“生物園”三個(gè)藍色的大字。進(jìn)了生物園，只見(jiàn)門(mén)的兩旁長(cháng)著(zhù)兩棵小松樹(shù)，那葉子綠綠的，從遠處看，好像兩座綠色的小塔。松樹(shù)的不遠處，長(cháng)著(zhù)一棵筆直的木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)的葉子形狀就像鴨子的腳掌，一大片，一大片的；而木瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。從遠處看，這棵木瓜樹(shù)就像一個(gè)昂首挺胸的'士兵，守衛著(zhù)生物園。生物園里還有兩畦菜地，菜地是用一些藍色的石磚砌成的。里面種著(zhù)油麥菜、番薯和我最喜歡的甘蔗。那甘蔗的葉子又長(cháng)又綠，像一條條綠色的皮帶。從遠處看，真像一位位商人挺直著(zhù)腰板，在賣(mài)一條條綠皮帶。最吸引人的就是生物園中間的大水池，那里的水清澈見(jiàn)底，里面還養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)在水里自由自在的，生活得十分幸福。池的中央有一座假山，有時(shí)，假山會(huì )噴出一些水。下課了，我們跑到生物園里玩，看到小魚(yú)躲在假山里，好像和我們捉迷藏似的，真是太有趣了。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校的生物園，更愛(ài)我們的學(xué)校。

生物作文300字 篇4

　　今天我和媽媽早上九點(diǎn)就出發(fā)，準備去參觀(guān)海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過(guò)去。到了自家樓下租車(chē)點(diǎn)，發(fā)現有兒童椅的車(chē)子沒(méi)有，我們又來(lái)到龍翔租車(chē)點(diǎn)也沒(méi)有有椅子的自行車(chē)，這個(gè)時(shí)候，正好有一個(gè)阿姨騎著(zhù)后面有椅子的車(chē)子過(guò)來(lái)還車(chē)，我們興沖沖的跑了過(guò)去，她說(shuō)我們很幸運。一路上我們有說(shuō)有笑的.騎在路上，我感覺(jué)有點(diǎn)不對，我跟媽媽說(shuō)：不是朝這邊走的，"好象是在哥哥以前打網(wǎng)球的地方”。媽媽說(shuō)：“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門(mén)票一看，啊呀真的搞錯了，是在杭州西湖體育館那邊呢！媽媽說(shuō)有點(diǎn)遠，我們還是自行車(chē)還了坐出租車(chē)去吧，接著(zhù)我們就打的去了，我媽媽真馬虎。

　　我們終于來(lái)到了西湖體育館，我和媽媽買(mǎi)了一張票，還送給我一個(gè)掛件呢，我一進(jìn)門(mén)就看到了一只大大的海龜、還有可愛(ài)的小魚(yú)、大大的貝殼，一個(gè)大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼，非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴，怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚(yú)標本、鱟是活的不是標本，它的外殼非常硬，像個(gè)盔甲，聽(tīng)說(shuō)是四億多年前就是這個(gè)樣子，有“活化石”之稱(chēng)。還看了很多叫不出名字的小生物。

生物作文300字 篇5

　　星期六下午，天氣非常晴朗，我和媽媽一起去海洋學(xué)院參觀(guān)“海洋生物展”。到達海洋學(xué)院，我見(jiàn)到了好多同學(xué)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　進(jìn)入展覽大廳，我一眼就看見(jiàn)了三只大海龜，在清澈的海水中，海龜緩慢地游動(dòng)著(zhù)，還沒(méi)看幾分鐘，我就和朱家儀走馬觀(guān)花似地把整個(gè)展示區都跑了個(gè)遍，看到了近百種海洋生物，有鱷魚(yú)、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚(yú)、海鰻等。

　　朱家儀先回家了，我和賀譯萱去玩沙子，媽媽告訴我，其實(shí)這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材，玩了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)出幾種海洋生物名稱(chēng)，讓我們去找，我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

　　費了好大勁，終于找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”，這時(shí)，我們才懂得怎樣觀(guān)賞，不但要看它們的外形、活動(dòng)，還要看旁邊的`介紹。正當我們看得認真時(shí)，一位講解員拿著(zhù)話(huà)筒過(guò)來(lái)講解，我們就跟著(zhù)他重新去認識這些生物。

　　讓我印象最深的是“朝天水母”，半透明的身體仰天躺著(zhù)，身體四周有無(wú)數條觸角，一張一閉，來(lái)回收縮，仿佛小姑娘在水中翩翩起舞，非常漂亮。

　　參觀(guān)完所有的海洋生物，我戀戀不舍地離開(kāi)了海洋學(xué)院，海洋生物真是太神奇了！

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