為別人喝彩作文

時(shí)間:2024-08-28 16:00:29 作文 我要投稿

為別人喝彩作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的為別人喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為別人喝彩作文通用15篇

為別人喝彩作文1

  在人生漫長(cháng)的旅途當中,伴隨我們一生不可缺少的,是別人為我們喝彩。

  為別人喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時(shí),我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。

  在世界的各地,無(wú)論是誰(shuí),都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”,都可以給予給別人快樂(lè )和自信。我們要學(xué)會(huì ),不論走到哪里,都應該時(shí)常的為別人喝彩,贊揚別人,鼓勵別人。這樣做,不但,會(huì )給別人帶來(lái)自信,同時(shí),也會(huì )讓你所鼓勵的那個(gè)人擁有了幸福和快樂(lè )和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會(huì )成功。

  在我小小的生活圈子里,我發(fā)現,我們要學(xué)會(huì )贊揚、鼓勵別人,要學(xué)會(huì )別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛,敞開(kāi)心扉,走出家門(mén),去努力為別人喝彩!這樣,你快樂(lè ),我也快樂(lè ),但是要記住,為別人喝彩要真心誠意,否則這種喝彩,不但不會(huì )給別人帶來(lái)進(jìn)步,帶來(lái)自信,還會(huì )連自己的.快樂(lè )也被剝奪了,所以,我們要真心實(shí)意的為別人喝彩,而不能虛情假意。

  其實(shí)為別人喝彩,同時(shí),也是為自己喝彩。

  就好比在校訊通里,每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)注還有人氣,當然我也不會(huì )例外。每當看到自己的人氣值一天比一天高時(shí),我都非常高興快樂(lè )和自信,想起了自己剛剛建博時(shí),評論數、點(diǎn)擊量寥寥無(wú)幾,那個(gè)時(shí)候,我常常情緒低落,后來(lái),我發(fā)現了自己的問(wèn)題——不懂得為別人喝彩。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì )了交朋友,我開(kāi)始懂得了如果我為別人喝彩,別人,也會(huì )為我喝彩。在彼此互相的喝彩當中,我不僅能從別人的博文中吸取到精華,使自己的文章能夠得到提高,還能讓別人感到自信和開(kāi)心?吹絼e人快樂(lè ),我會(huì )更加開(kāi)心,這又何樂(lè )而不為呢?

  人生就像一個(gè)舞臺,自己既是舞臺上的演員,又是臺下的觀(guān)眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節目和花絮,在舞臺謝幕時(shí),誰(shuí)都希望得到別人的掌聲,因為,我們知道,掌聲、喝彩和贊賞都是別人認可我們的標幟。因為,我們都想努力得到別人的認可。

  所以,讓我們學(xué)會(huì )為別人喝彩,祝賀別人成功吧!讓快樂(lè )自信永遠伴隨著(zhù)你、我、他!

為別人喝彩作文2

  你一定以為,自己經(jīng)常為別人“喝彩”。不過(guò),仔細想想,自己多數并不是在為別人喝彩,而是在給別人安慰。

  給弱者以安慰,相信每個(gè)人都能夠做到?僧攺娬呋蚴桥c你一樣強的競爭對手站在你面前時(shí),你會(huì )為他(她)用真心去喝彩嗎?或許,我們都不能。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章:有一所在上海極為著(zhù)名的小學(xué)舉行了一次運動(dòng)會(huì )。在賽場(chǎng)旁,有一個(gè)班級十分特殊——他們不但在自己班勝利時(shí)歡呼,當別的班勝利時(shí)他們同樣喝彩。最后,那個(gè)班雖然沒(méi)有獲得“一等獎”,但是他們卻獲得了“精神文明獎”。與此同時(shí),他們也和其他班級搞好了關(guān)系,給予了其他班非常美好的印象。

  還有一篇童話(huà)——在森林運動(dòng)會(huì )的頒獎儀式上,老虎得了壘球冠軍,袋鼠得了跳遠冠軍,駿馬得了跑步冠軍……只有猩猩跑步跑輸了駿馬,結果什么都沒(méi)有得。但在大家都在為自己喝彩的同時(shí),猩猩仍不忘為別人喝彩。同時(shí),為別人喝彩竟那樣推崇——因為,為別人喝彩的人并非都是失敗者,而不為別人喝彩的,反而真的失敗了!

  我小時(shí)候,有一個(gè)幼兒園同學(xué)名叫黃伊佳。在我們學(xué)習寫(xiě)數字“1、2、3、4、5”時(shí),她順利過(guò)關(guān)了。我看了看她的作業(yè),不禁夸贊道:“你寫(xiě)的字好漂亮,你可真棒!”她聽(tīng)后很高興:“你寫(xiě)的也不錯啊,只不過(guò)有些變形了。嗯,這個(gè)‘5’應該出一點(diǎn)頭……”然后,他幫我過(guò)了“寫(xiě)字關(guān)”。后來(lái),我們在學(xué)習、生活等方面互相幫助,成為了形影不離的朋友。

  現在,我們來(lái)想一下:如果在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )里,你能為其他班的同學(xué)喝彩嗎?在別人比自己強時(shí),你會(huì )為強者喝彩嗎?在平時(shí)的生活中,你會(huì )為別人喝彩嗎?

  這似乎有了難度……

  所以,人們是該學(xué)會(huì )怎樣為他人喝彩了。如果這樣,那些沖突還會(huì )產(chǎn)生嗎?那所謂的嫉妒心還會(huì )產(chǎn)生嗎?

  同時(shí),“為別人喝彩”不僅是一種美德,是一座增進(jìn)人與人之間友誼的'橋梁,是一條色彩繽紛的彩虹。而且,為別人喝彩的并非都是弱者、失敗者,強者同樣會(huì )為別人喝彩!

  從現在起,用你的眼神、你的語(yǔ)言為別人喝彩吧!它不但會(huì )讓你們的關(guān)系更好,同時(shí)也是一種心靈上的清潔與享受。你喝彩的語(yǔ)言,會(huì )像一雙手,撫摸著(zhù)你和對方的心靈。

為別人喝彩作文3

  我們經(jīng)常為自己喝彩,為了一點(diǎn)小事就大肆吹捧自己一番,為自己喝彩,是那么的簡(jiǎn)單?墒菫閯e人喝彩,確實(shí)是寥寥無(wú)幾。我不禁要想,這是為什么呢?

  那個(gè)別人,或許是坐在自己身邊一起學(xué)習的同學(xué),或許是勝于世交的伙伴,也或許是自己的對手。當兩個(gè)人為了第一的名號爭斗不休,當對方勝出時(shí),誰(shuí)不是轉過(guò)身去,在心里暗想,有什么了不起的。盡管別人卻實(shí)是以自己成倍的努力付出的。想到這里,我明白了,原因就是我們不夠謙遜,換種方法說(shuō),就是因為我們的嫉妒心。

  就是因為這嫉妒,使我們無(wú)法看到別人的優(yōu)點(diǎn),也無(wú)法看清自己和別人所差的,從而使我們無(wú)法提高自己。是這嫉妒,使我們永遠活在自己的世界中,永遠自我,永遠無(wú)法領(lǐng)略謙遜是什么東西。"不識廬山正面目,只緣身在此山中。"我們就像那迷失方向的路人,當別人都和自己相向而行,自己卻堅持自己的走法是正確的,直到別人已經(jīng)登上了高山,而自己去在蜿蜒盤(pán)旋的崇山峻嶺中迷茫的走著(zhù)。

  或許正是這虛榮心,把自己和勝者的距離拉得更遠了,當別人都在努力改正自己的缺點(diǎn)時(shí),如果還依然固我,那只會(huì )任由更多的人飛躍自己,跑在自己的前面。與其這樣,倒不如在自己失敗時(shí),想一想自己失敗的'原因,想一想自己到底和勝者差些什么,在他的身上有沒(méi)有什么東西值得引薦,是不是有些優(yōu)點(diǎn)正是自己所缺少的,盡量的把自己武裝的完滿(mǎn)些,這樣,才有可能在下一場(chǎng)較量中,于對手一決高下。

  為別人喝彩,是對其他人的一種欣賞,更是一種謙遜的態(tài)度。"滿(mǎn)招損,謙受益。"讓謙遜之道伴你我同行。

  只有自己為別人喝彩,別人才能為你喝彩。在別人享受成功的喜悅時(shí),不妨也想想,如果真正獲得成功的是自己,那自己又會(huì )怎樣?

  為別人喝彩。

為別人喝彩作文4

  為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養,但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?——題記

  從小老師都教我們?yōu)閯e人喝彩,例如:他會(huì )叫你別人表演完后要鼓掌等。

  今天,又一個(gè)星期五,其實(shí)也沒(méi)有什么特別,只是今天開(kāi)了一個(gè)初耳年級的表彰大會(huì ),一開(kāi)始我覺(jué)得很好,但是當我聽(tīng)到范主任宣讀上學(xué)期的期末考試考得好的同學(xué)時(shí),心理就有一點(diǎn)羨慕。然后很多老師和同學(xué)都鼓起他們的雙手在為那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在喝彩。我也當然不例外。但范主任宣讀表彰,而這次表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單,我自己知道這次一定有我的名字出現。因為我的寒假作業(yè)5科都是A等級。當他們把掌聲送給這些同學(xué)時(shí),我是那么的高興,因為我就是這里的其中一個(gè)。有人說(shuō)過(guò)“來(lái)自對手和敵人的喝彩更為可貴的東西!币虼宋揖透吲d,而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵,吸收一份營(yíng)養,明白一個(gè)道理。而這個(gè)道理是這個(gè)世界不可能給你得到便宜,只是你去努力你才有一份讓你滿(mǎn)意的收獲。

  畢竟好朋友的鼓勵和贊揚會(huì )讓我們在艱難困苦的'環(huán)境中,繼續走下去。有可能依次同學(xué)的喝彩會(huì )讓你變回一個(gè)有信心的自己。

  但這個(gè)世界還有一些人是不會(huì )伸出雙手來(lái)為別人喝彩,就像一個(gè)木頭人坐在那里,看著(zhù)臺上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果這個(gè)熱真的不懂得欣賞的人不會(huì )體會(huì )到一種為人欣喜的快樂(lè )。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。

  為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國是必然趨勢,大清的戰敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習,一味地自大,一味地固步自封怎能不?

  伸出你的雙手來(lái)為別人喝彩吧。讓這個(gè)些掌聲充滿(mǎn)這個(gè)世界,讓這些笑聲再次充滿(mǎn)這個(gè)美好的世界。

為別人喝彩作文5

  羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  我說(shuō):生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。

  山間鳥(niǎo)鳴,清泉幽幽,聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺了嗎?那是在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂(lè )曲,在為活潑的水滴喝彩。遠處傳來(lái)悠揚的琴聲,高山流水下子期伯牙遙遙相望,卻能清楚地感受彼此的心跳!拔∥≠飧呱,”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼;“洋洋乎流水,”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因為有了水滴的叮咚而不再寂寞,伯牙因為有了子期的喝彩而覓得知音。為別人喝彩,不但不會(huì )損傷你的自尊,相反還會(huì )收獲友誼。

  “一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見(jiàn)天邊那落日的余輝了嗎?那是在為即將展開(kāi)的深藍天幕演繹深沉的前奏,在為夜晚喝彩。時(shí)代的畫(huà)卷為我這些展現一個(gè)小小的.場(chǎng)景,一個(gè)渾厚的聲音從大洋彼岸傳來(lái):“正如過(guò)去我從前輩們的手中接過(guò)了火炬,今天你們將從我的手中接過(guò)NBA的火炬,你們充滿(mǎn)天才的靈氣,你們是那樣優(yōu)秀,無(wú)可挑剔,相信天才的你們一定會(huì )帶領(lǐng)NBA走向另一個(gè)燦爛的輝煌!”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場(chǎng)前的講話(huà)。他,用自己的努力統領(lǐng)力量一個(gè)時(shí)代;他,一個(gè)全球矚目的偉大球員,用謙和的笑容,對后輩們的愛(ài)護與鼓勵,鋪就了自己人格修養上的黃金大道。晚霞夕陽(yáng)因為有了夜幕的深沉而更顯嫵媚,喬丹因為有了毫不吝惜的喝彩而贏(yíng)得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人,也正是完善自我、培養大家風(fēng)范的過(guò)程。

  正如自然有了潺潺的溪水才生機無(wú)現,天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩,需要溫暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿(mǎn)喝彩的行囊,在真誠情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表現在人生的舞臺上盡現真我風(fēng)采,因為:為別人喝彩——讓生命精彩!

為別人喝彩作文6

  為別人喝彩為別人喝彩翻開(kāi)一卷浩瀚的中華史書(shū),徜徉于五千年的歷史長(cháng)河之中,余味無(wú)窮令人神往!

  來(lái)到一片寂靜的竹林之中,一陣柔和飄逸的琴聲傳來(lái)。尋聲而去,原來(lái)是琴師伯牙正在撫琴!昂,巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水!币幻苑蚓従彽纴(lái),想必他就是鐘子期吧。只聽(tīng)伯牙曰:“知音啊,次乃知音也。請問(wèn)閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意:“在下名叫鐘子期,剛才聞琴有感而發(fā),打攪琴師撫琴,多有抱歉情海涵!睅追瑢υ(huà)之后,二人便頂禮八拜,結為弟兄。從此兄弟相稱(chēng),生死不渝。幾年之后,鐘子期不幸逝世,伯牙撫琴在他墳前哀曰:“既無(wú)知音,何以挽琴!闭Z(yǔ)畢雙手舉琴摔向祭石臺。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因為世無(wú)知音,伯牙摔琴絕弦,從此不復彈琴。這就是千百年來(lái),在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的'歷史故事。

  喝彩!我要為俞伯牙與鐘子期之間的友情喝彩!

  一轉身便又來(lái)到一輛馬車(chē)旁,傷心欲絕的祝英臺被帶上車(chē),振振有力的馬蹄聲夾帶著(zhù)女人哭泣聲駛向遠方,馬車(chē)化為一個(gè)黑點(diǎn)。梁山泊身染頑疾不幸逝世,他的墳墓就立在祝家與馬家必經(jīng)的這條路上。車(chē)上的祝英臺緊緊攥著(zhù)那方山泊題詩(shī)的手絹,腦中想著(zhù)自己女扮男裝進(jìn)學(xué)堂與山泊同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁惘如隔世。祝英臺看了看窗外,一座慘淡的墳墓立在路旁,上書(shū)“梁山泊之墓”祝英臺大呼“停車(chē)”,她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦,君如磐石,蒲葦細如絲,磐石無(wú)轉移。劉蘭芝死了,焦仲卿沒(méi)有活下去。今你死了,我豈能茍活于世!痹(huà)音剛落,墳墓剎時(shí)迸裂,祝英臺投身跳入墳中。頓時(shí),墳墓閉合,大地上開(kāi)出了無(wú)數朵鮮花,從墳中出來(lái)的只有一對雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說(shuō)廣為流傳。

  喝彩!我要為梁山泊與祝英臺之間的愛(ài)情喝彩!

  我想為李白“貴妃調硯,力士脫靴”的膽識和豪情而喝彩;我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩!

  為別人發(fā)出真摯的喝彩吧,為別人發(fā)出你的祝福吧,你真心的贊賞將會(huì )是別人最美好的回憶。

為別人喝彩作文7

  有位體育名將曾說(shuō)過(guò):"當你站在領(lǐng)獎臺上時(shí),不要只為自己而喝彩,看看你旁邊的人,面對別人所付出的汗水而換回的碩果,我們有必要,為別人喝彩。"

  對,說(shuō)地沒(méi)錯。我們有必要為別人喝彩。

  為別人喝彩是一種美德。

  每一個(gè)人成功的背后都有一條坎坷的路。無(wú)論自己成敗與否,當看著(zhù)別人滿(mǎn)頭大汗的捧著(zhù)一堆碩果時(shí),你應該以寬大而佩服的心態(tài)對別人說(shuō)一聲:"祝賀你!我為你而喝彩。"這是一個(gè)人品德高尚的表現。正如卡耐基所說(shuō):"為別人喝彩的背后是一顆純潔善美的心。"

  為別人喝彩的人是智者。

  有的人認為,當自己失落或成功時(shí),還要為別人喝彩,那不是瘋子嗎?

  然事實(shí)卻恰恰相反。為別人喝彩不僅不是瘋子還是智者的`表現。

  曾經(jīng)有一度,微軟公司面對對手的競爭,有著(zhù)巨大的壓力,甚至快要受到市場(chǎng)的冷漠。然而,就在這個(gè)緊要時(shí)刻,比爾·蓋茨還在媒體面前高調的贊揚對手說(shuō):"我為對方取得的成績(jì)而感驚訝,并祝賀他們!"事后,有人詢(xún)問(wèn)比爾·蓋茨為什么要對別人喝彩時(shí)。他說(shuō):"為別人喝彩,尤其是自己的競爭對手。我之所以這樣做,是因為,我看到了別人身上的優(yōu)點(diǎn)和背后付出的努力。還有,同時(shí)我也認識到了自己的不足。"聽(tīng)了此番話(huà)后,有人評論說(shuō):"比爾·蓋茨,真的是位智者!"

  是的,比爾是智者,因為他懂得為別人喝彩。我們懂得為別人喝彩的同時(shí)也收獲了一份美德。

  魚(yú)兒會(huì )為河水的奔流不息而喝彩;鳥(niǎo)兒會(huì )為明媚的春天而喝彩;小草會(huì )為陽(yáng)光而喝彩;大樹(shù)會(huì )為微風(fēng)喝彩。

  就算笨蛋再笨,也有比他更笨的笨蛋為他喝彩!

  為別人喝彩。

  喝彩別人的成功;喝彩別人的勇氣;喝彩別人的美德;喝彩別人的正直;喝彩別人的偉大志向;喝彩別人的崇高精神;喝彩別人的刻苦勤奮。

  總之,我們要學(xué)會(huì )為別人喝彩,懂得在必要的時(shí)候為別人喝彩。

  要記住"不要只為自己而喝彩,看看你旁邊的人,面對別人所付出的汗水而換回的碩果,我們有必要,為別人喝彩。"

為別人喝彩作文8

  小溪因為別人的喝彩變得更加歡快,彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗,人生需要喝彩——題記

  聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤大地,他的無(wú)私是因為人們的喝彩,看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的.奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強,他們一起構成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì )問(wèn):“是什么力量在支撐著(zhù)他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”人生需要喝彩,和才會(huì )帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!在同學(xué)之間,依據為別人的喝彩,會(huì )增進(jìn)兩人的友誼,會(huì )讓對方感覺(jué)到這一句話(huà)的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜(huì )想遇到伯樂(lè )一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認可,會(huì )有格外開(kāi)朗的心情,同時(shí)你也會(huì )感受到這位同學(xué)的真誠與友好,我們也應該如此,為別人喝彩,真誠的為對方喝彩,一句喝彩就能帶給對方這么大的力量,何樂(lè )而不為呢?

  喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因為還有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著(zhù)他跑的節奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠的,我們在為別人喝彩是,一定要以真誠為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸,為別人喝彩是有好的表現,喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠為他補充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!

為別人喝彩作文9

  為別人喝彩,是一件最最簡(jiǎn)單而又最最偉大的事情,對別人的一句夸贊,對別人的一句贊揚,都會(huì )使別人感到溫暖。

  如果換位思考一下,自己曾經(jīng)有沒(méi)有受到過(guò)別人的喝彩?答案肯定是有,因為無(wú)論是什么人,哪怕是一位令人瞧不起的乞丐,身上也會(huì )有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),當然,也存在著(zhù)許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過(guò),那么請想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無(wú)疑問(wèn),肯定是溫暖與快樂(lè ),如果快樂(lè )了,得到了別人的'贊賞,就會(huì )更加有信心,更加賣(mài)力地去做這件事情,這樣,就開(kāi)始良性循環(huán)。

  既然每人身上都有數不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),那么,就看你用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)人了。如果你瞧不起他,那么,你將只能看到他缺漏的一面,越是這樣,你就越瞧不起他;相反,如果你用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,那么,你會(huì )從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習,所以,用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,不僅認為他人很偉大,而且自己也會(huì )從別人的身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。

  說(shuō)到現在,歸中到一個(gè)問(wèn)題上了:如果想要贊賞別人,就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個(gè)例子:有一天,中午上課間操的時(shí)候,我在前面帶隊,恰巧邢老師和張老師(品德)在隊伍的前面,邢老師問(wèn)了問(wèn)張老師最近的課堂怎么樣,張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師,其中還點(diǎn)明了我最近的學(xué)習也是很不錯的。也不知是老師因為在我的面前而故意贊賞我,還是是她們發(fā)自?xún)刃牡母袊@,邢老師也順勢對這張老師表?yè)P起我來(lái)了。說(shuō)我這里好那里好,始終都沒(méi)有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表?yè)P我,是因為他用了贊賞的目光來(lái)看待我這個(gè)人,同樣,在老師批評我的時(shí)候,也就不再會(huì )用贊賞的目光來(lái)看待我了,而是“瞧不起”我,把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來(lái),所以,想贊賞一個(gè)人,就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開(kāi)朗的心,有了一顆開(kāi)朗的心,自然就會(huì )有了贊賞的目光,也就會(huì )為別人喝彩了。

  為別人喝彩,既讓別人的心覺(jué)得溫暖,又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。

為別人喝彩作文10

  SARS襲來(lái)時(shí),我們看到了醫護人員身上金子般的品德,所有人都在為他們喝彩。然而,我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?

  那是五月中一個(gè)有些燥熱的晚上,我正在做一套英語(yǔ)卷子。有一道題,怎么做也無(wú)法與答案一致。我又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),大家的答案又都不一樣。于是我想到給英語(yǔ)C老師打個(gè)電話(huà)?啥∠氲剿綍r(shí)不茍言笑的面孔,伸向電話(huà)的手又停了下來(lái)。

  C老師是一位返聘教師,很是嚴厲,從初一開(kāi)始教我們。我們都有些怕她,從來(lái)不敢在她面前“折騰”。不過(guò),也許是產(chǎn)師出高徒吧,初三以來(lái)幾次大考,我們班成蜻都超過(guò)了英語(yǔ)班,排在年級第一。

  擾像了一會(huì )兒,還是幸起電話(huà),撥了C老師家的號碼。

  “喂……”C老師的聲音有一絲疲倦!拔,C老師,我是L,想問(wèn)您一道題……"C老師聽(tīng)憲題很封心地講壽,我在桌上找筆,想記下她的話(huà)。無(wú)意中,硅到了手表,拿起一看,時(shí)針已邁過(guò)了“10"0猛地有一絲毅疚,是否打擾C老師休息了?

  問(wèn)尤題我急忙說(shuō):"C老師真對不起,這么晚了還打撫您……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,已經(jīng)被打斷:“吟,這不是非常時(shí)期么!你列想那么多,好好復習魷行了!”

  面勸一位將近六十的`老教師的肺腑之言,一向自認堅吸的我喉嚨竟有些澀澀的。

  我終于明白,她平日的嚴厲來(lái)源于她對我們的愛(ài),一種不愿掛在嘴上的愛(ài)。

  語(yǔ)文老師不太會(huì )用電腦,無(wú)法上網(wǎng)講作文。她于是讓我們寫(xiě)完作文送到學(xué)校傳達室。炎熱的太陽(yáng)下,她夭天從離校很遠的家中來(lái)取,回去后細細批改。因為愛(ài)。

  數學(xué)老師的手機全天開(kāi)看,等我們問(wèn)問(wèn)題。我們發(fā)向他年箱的問(wèn)題,他每題都圖丈結合地寫(xiě)好,再發(fā)回給我們。因為愛(ài)!

  難主任物理老師的課程不再參加中考,但她卻比原來(lái)更關(guān)心我們,從身體到心情,再到復習狀態(tài)。因為愛(ài)。

  ……因為有愛(ài),SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。當一切趨于平靜,回頭看,我們徽笑著(zhù)發(fā)現,我們學(xué)會(huì )了愛(ài)別人,也學(xué)會(huì )了用心體會(huì ),珍惜別人的愛(ài)。

  喝彩吧,不僅為了醫護人員,也為我們的老師,更為千千萬(wàn)萬(wàn)辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。

  喝彩吧,為我們的愛(ài)!

為別人喝彩作文11

  贈人玫瑰,手有余香!這是千百年來(lái)的優(yōu)良傳統。然而,你又是否在生活中給予給別人哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的喝彩呢?這不僅是鼓勵,更是心與心之間的交流。在這個(gè)過(guò)程中,不僅能讓人恢復自信心,更能讓人感受到生活的美好!

  我記得上三年級的時(shí)候,在我們班上有一位很平常的女孩。她的性格不怎么開(kāi)朗,學(xué)習也是平平常常,同學(xué)們幾乎不跟她玩,而老師也從不喊她回答問(wèn)題。她不管什么時(shí)候,都喜歡坐在自己的位置上涂涂寫(xiě)寫(xiě),好像跟外界徹底隔離了。而這一切的改變,都與一位新來(lái)的音樂(lè )老師有關(guān)。一天,新來(lái)的音樂(lè )老師正在教我們唱《茉莉花》。教完后,老師開(kāi)始檢查,因為是調來(lái)的,她對我們每個(gè)人并不了解,于是就隨機抽查,老師尋視了一下班里的,指著(zhù)一個(gè)角落說(shuō):請那位穿藍衣服的女同學(xué)把這首歌唱一下!我們頓時(shí)開(kāi)始議論開(kāi)來(lái):哇,老師怎么點(diǎn)她呀!她平時(shí)連話(huà)都少說(shuō)更別說(shuō)唱歌了………。老師點(diǎn)的就是那位自閉的女孩。只見(jiàn)她先是愣了下,因為從沒(méi)有老師喊過(guò)她回答過(guò)問(wèn)題,然后慢吞吞地站起來(lái),臉一陣紅一陣白,再加上旁邊的`同學(xué)冷嘲熱諷,她的淚珠都在眼圈里打轉了。老師說(shuō):大家安靜下來(lái)!這位同學(xué),如果不會(huì )唱的部分老師和同學(xué)們都會(huì )幫你,沒(méi)事大家不會(huì )笑你,唱吧!她猶豫了半天,終于張開(kāi)口了:好一朵美麗的茉莉花…。同學(xué)們和老師靜靜地聽(tīng)著(zhù)。唱完后,老師說(shuō):同學(xué)們,她唱的好不好呀?怎么還不鼓掌?話(huà)剛說(shuō)完,就響起一片熱烈的掌聲。她坐下了,臉上有點(diǎn)不好意思,不過(guò)還是很開(kāi)心!自從這次音樂(lè )課后,她仿佛變了一個(gè)人,她上課漸漸愛(ài)發(fā)言了,也愿意和同學(xué)玩了。而這些全都因為老師和同學(xué)們對她的一次喝彩,雖然她那一次其實(shí)唱的很一般。

  經(jīng)過(guò)這件事情之后,我更加懂得為別人喝彩是一件多么美好的事情。其實(shí)在生活你可以為別人喝彩的地方有很多。如有一位同學(xué)回答完問(wèn)題,你可以給他一次掌聲;看見(jiàn)一位清潔工在掃馬路,你可以給她一個(gè)微笑;打出租車(chē)下車(chē)時(shí)給司機道上一聲:謝謝!……只要你有一顆善于欣賞并善于喝彩的心,那么世界就會(huì )多一份美麗!

  為別人喝彩吧!在心與心交匯的那一刻,任何事物都會(huì )融化在這溫暖的春光里,即使心里有萬(wàn)丈冰川,也會(huì )在這一刻得到釋放,人間的一切也都在此刻升華起來(lái)!學(xué)會(huì )為別人喝彩吧!

為別人喝彩作文12

  昨天,我的紫葡萄化作了深秋的露水,頃刻間消失于天地間;昨天,我的郁金香化為了微塵,紛飛于天涯。失敗是不可言喻的靜默,是無(wú)端莫名的痛苦。盡管如此,我依然雙手捧著(zhù)最絢爛的香花去為別人喝彩。

  為別人喝彩并不會(huì )顯示自己的軟弱無(wú)能、低聲下氣,而是增添自己憧憬未來(lái)的'信心和勇氣。庸俗之人失敗時(shí),灰心喪氣,自暴自棄,更為嚴重者一蹶不振。他們缺少了一份高傲的豪情。他們看不到失敗也是一種洗禮,一種力量。他們不懂得去為勝利者喝彩,去交流方法,體會(huì )自己到底輸在哪,認識缺點(diǎn)所在。然而,睿智的高尚的人卻能夠坦然從容的面對一切,他們已咀嚼了“失敗是成功之母”的銘言,體會(huì )了失敗的真諦。不僅如此,他們更能用仰慕與熱烈的掌聲為勝利者喝彩。也許,他們的行為舉止為旁人所不解,認為這種做法是欠思索的,是愚昧的,是毫無(wú)價(jià)值的。這也正是高尚與平凡的區別。

  為別人喝彩是為自己養精蓄銳,有待厚積薄發(fā)的一天,同時(shí)也為勝利者獻出自己最真誠的祝賀。為別人喝彩是一種高尚的舉動(dòng),是心靈與心靈之間的交融。

  然而為別人喝彩并不是盲目的,隨意的。世上有勾心斗角,為謀取利益而不擇手段之人,他們不惜犧牲他人的利益而一再傷害別人。我想如果為這種小人而喝彩,那么我們也會(huì )因此而染到不良風(fēng)氣,為世人所唾棄、羞恥。所以,為別人喝彩固然好但也要有選擇地為別人喝彩。

  因此為別人喝彩是給予對手的祝愿,也同時(shí)為自己積蓄力量,采用好的辦法與方式來(lái)為自己取得勝利的源泉。而有目的有選擇的為別人喝彩是滴進(jìn)情感的夜露,更是醞釀成就的養料。

  當郁金香蓓蓄初綻,當紅梅怒放于雪原,當枯藤再次長(cháng)出生命中最迷人的綠,你就會(huì )明白為別人喝彩是一種明智的抉擇,是一種睿智的付出。

為別人喝彩作文13

  今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)事例講的是一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫,沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)事例講的是申辦奧運會(huì ),巴黎輸給北京,但他們仍能大度地為京喝彩。這兩個(gè)事例正不體現了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?

文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養寬宏大度,助人為樂(lè )的精神的過(guò)程!边@句話(huà),使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話(huà):“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的`時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現自己的智慧和美德。說(shuō)到這,在我的腦際中不禁浮現出了在我生活當中的類(lèi)似事件。

記得在三年級的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加數學(xué)競賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎,而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎。那個(gè)獲得一等獎的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過(guò)去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說(shuō):“你為咱班爭了光!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?

同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里,必須永遠記住這句話(huà)!

為別人喝彩作文14

  一天,我們班舉行了詩(shī)朗誦比賽,選手們在臺上大聲朗讀,觀(guān)眾們在臺下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學(xué)飛飛走上去時(shí),由于他聲音比較小,所以我們鼓勵性地把牌子舉得更高。

  可是這時(shí)候,有人偏偏說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)——“哪壺不開(kāi)提哪壺”。他們一定是想:我比他讀得好多了,憑什么給他喝彩?!我覺(jué)得,這是用有色眼鏡看人的表現。

  飛飛的聲音有些沙啞,但這次他勇敢地走上了講臺,已經(jīng)很難能可貴了——這種敢于“秀”出自己、不妄自菲薄的精神,當然值得我們?yōu)樗炔剩?/p>

  的確,生活中有許多不會(huì )或者不屑于為別人喝彩的人,那是因為他們不能“正視”別人,不會(huì )發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,總是認為自己才是夠格的、完美的。其實(shí),一個(gè)人只要努力、認真地去做一件事,哪怕這件事沒(méi)有做到很完美,他的付出和這種認真做事的.精神,都是值得我們尊重和喝彩的。

  “為別人喝彩”體現了一種積極、豁達的人生態(tài)度。

  首先,我們應該“正視”他人的優(yōu)點(diǎn),尊重他人的勞動(dòng),同時(shí)具有一種“空杯心態(tài)”,來(lái)虛心彌補自己的不足,接受他人正確的意見(jiàn)和建議。第二,就是要學(xué)會(huì )“正視”自己,“酸葡萄心理”要不得。面對差距,承認自己與別人的差距,是補足差距、進(jìn)步自己的前提。切不能目中無(wú)人,盲目認為自己是最棒的!罢曌约骸边要有一種積極向上的,樂(lè )觀(guān)的心態(tài),既不盲目樂(lè )觀(guān),也不能有消極心態(tài),比如認為別人永遠比自己優(yōu)秀,自己無(wú)論如何也趕不上別人。一句話(huà),面對別人的“精彩”,我們既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。

  所以,如果學(xué)會(huì )了為別人喝彩,對照自己,取長(cháng)補短,你也能夠做到精彩,贏(yíng)得喝彩。如果你“正視”了別人,尊重和認可了別人的精彩,那么別人也會(huì )為你的付出、進(jìn)步、精彩而喝彩。這有利于營(yíng)造一種和諧、積極的氛圍。

  所以說(shuō)——“為別人喝彩,其實(shí)也是在為自己喝彩”。

為別人喝彩作文15

  你面對別人的成功或幸運時(shí),你是一種怎樣的心情?喜悅、平淡,或是嫉妒?每個(gè)人都有自己的選擇。對于我來(lái)說(shuō),我喜歡為別人喝彩。

  記得2001年8月22日在北京“大運會(huì )”的開(kāi)幕式上,法國代表團舉著(zhù)一面用中文書(shū)寫(xiě)的“祝賀北京取得2008年奧運會(huì )舉辦權”的橫幅走進(jìn)體育場(chǎng)。法國人雖然在“申奧”中敗給了中國人,但是他們依然為北京喝彩,這種風(fēng)范著(zhù)實(shí)令人稱(chēng)贊。

  由此可見(jiàn),為別人喝彩是一種智慧,是一種從容、淡定,更是一種美德。

  當然,這種美德可不是用阿諛?lè )畛泻鸵欢延颓换{的套話(huà)堆砌而成的。為別人喝彩是要發(fā)自?xún)刃牡模河岵、鐘子期的惺惺相惜,蕭何對韓信的舍生相薦,還有鮑叔、管仲的不計前嫌。當他們遇到知己的'時(shí)候就如同畫(huà)家發(fā)現了美景,詩(shī)人找到了靈感,哲人悟出了真知,毫不吝嗇地贊頌著(zhù)他們期待已久的美——這是沒(méi)有虛情假意的。

  可是,生活中有的人面對別人的成功,并不能客觀(guān)地看待別人的努力,而是自欺欺人地認為他們的成功來(lái)源于社會(huì )的缺陷或命運的偏袒,并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰,一意孤行只會(huì )玩火自焚。周公瑾當年便是在“既生瑜,何生亮”的哀嘆中郁郁而終。

  如果你認為為別人喝彩僅僅是一種對別人的肯定、自己感情的抒發(fā),那可就錯了。事實(shí)上,為別人喝彩更是一種積極向上的生活態(tài)度,“見(jiàn)賢思齊”的學(xué)習態(tài)度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首,但是他欣賞了李白、杜甫的文章后,不禁感慨:“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(cháng)!弊鳛橐幻麑W(xué)識淵博的大師,韓愈秉承著(zhù)謙虛的態(tài)度,客觀(guān)地評價(jià),學(xué)習他人之長(cháng)。這種為他人喝彩的精神,使他汲取一點(diǎn)一滴的知識之水,最終匯成智慧的海洋。

  我們每個(gè)人在人生的舞臺上,都希望在曲終謝幕之時(shí)得到一份來(lái)自別人的肯定或贊許。所以,請不要吝嗇你的贊美,盡情為別人喝彩吧!別人會(huì )因此而快樂(lè ),你會(huì )因此而永葆朝氣,世界會(huì )因此而更加美好!

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