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為別人喝彩作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的為別人喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為別人喝彩作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。
剛走進(jìn)這個(gè)擁擠的地鐵車(chē)廂時(shí)，座位上早已全都坐滿(mǎn)了人，我只能緊緊牽著(zhù)媽媽的手，站在這個(gè)不�；蝿�(dòng)的地鐵上，努力保持平衡�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來(lái)，在安靜的車(chē)廂里顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個(gè)六七歲的小朋友，正拿著(zhù)書(shū)本坐在座位上認認真真地背古詩(shī)呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻梁上戴著(zhù)一副小眼鏡，像個(gè)一本正經(jīng)的.小博士一樣。他身后還背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包，書(shū)包里塞得鼓鼓的。
過(guò)了幾站，地鐵門(mén)開(kāi)了。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進(jìn)了車(chē)廂�？粗�(zhù)老爺爺緩慢的步伐和緊皺的眉頭，我感覺(jué)晃動(dòng)的車(chē)廂和擁擠的人流，隨時(shí)會(huì )讓老爺爺摔倒！我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著(zhù)頭玩手機，冷漠極了！這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)“背古詩(shī)”小朋友，用力合上書(shū)本，矯健地從座位上跳下來(lái)，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺的手，軟軟地說(shuō)道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書(shū)包看上去那么重，你背得動(dòng)嗎？”老爺爺慈祥地問(wèn)道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋，語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：“老爺爺還是您坐吧！我的書(shū)包一點(diǎn)也不重，我可是個(gè)男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅持，便緩緩地坐到了座位上。
我覺(jué)得這個(gè)小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統美德——尊老愛(ài)幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬(wàn)幸還有內心牢記“尊老愛(ài)幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統美德不斷傳承延續下去……
為別人喝彩作文2
拿起你的左手，拍你的右手，這個(gè)動(dòng)作是多么的簡(jiǎn)單，但是卻給別人留下了自己美好的印象。上唇和下唇輕輕一碰，說(shuō)出那些刺耳的語(yǔ)言更為簡(jiǎn)單，但是，你卻再別人的心目中留下了一個(gè)大大的疤痕。
我看過(guò)一篇故事，有一個(gè)孩子，總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學(xué)這不好，那不好，于是這位聰明的母親看不下去了，她要讓兒子學(xué)會(huì )理解別人。一天，她拿了一張白紙，在上面點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)，問(wèn)兒子：“這是什么？”“一個(gè)黑點(diǎn)呀�！眱鹤哟鸬滥赣H卻說(shuō)：“這不是一張白紙嗎？你怎么只看到了黑點(diǎn)？”是呀，有時(shí)我們在相處時(shí)也會(huì )只看到那一個(gè)“黑點(diǎn)”，而忽略掉了那張比黑點(diǎn)大不知多少倍的白紙。
還有一位父親的兒子出去打架了，父親為他為什么，他說(shuō)：“我的鋼筆找不到了，而平時(shí)，我的同位很喜歡那支鋼筆，所以，那支鋼筆一定是他偷的，但是他卻不承認�！边@時(shí)，這位父親拿出了一個(gè)手表，將手表的正面對著(zhù)兒子，然后對他說(shuō)：“手表背面有什么？”“不知道�！备赣H批評了兒子幾句，兒子非常生氣，說(shuō)：“我又不站在你那里，怎么知道手表背面？”父親說(shuō)：“那你又怎么知道一定是同位偷了你的鋼筆？”男孩慚愧的低下了頭。
平常我們經(jīng)常會(huì )拽著(zhù)一個(gè)人的黑點(diǎn)——缺點(diǎn)不放，而對身旁那一張潔白純凈的白紙——優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，這樣終究會(huì )成為一個(gè)令人唾棄的人，比如說(shuō)我的日志這么好的原因是因為有著(zhù)邢老師的`鼓勵，翹起你的大拇指，為別人喝彩，贏(yíng)得了尊重，應答了別人的喝彩，贏(yíng)得了友誼，它，可以使一個(gè)人的性格來(lái)個(gè)大轉折，甚至可以讓一個(gè)笨蛋變成天才，給別人一個(gè)微笑，可以讓他重新燃希望的火苗，這就是贊揚的力量。讓我們一同去贊揚別人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，而不是到處都是黑點(diǎn)。
為別人喝彩作文3
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？——題記
從小老師都教我們?yōu)閯e人喝彩，例如：他會(huì )叫你別人表演完后要鼓掌等。
今天，又一個(gè)星期五，其實(shí)也沒(méi)有什么特別，只是今天開(kāi)了一個(gè)初耳年級的表彰大會(huì )，一開(kāi)始我覺(jué)得很好，但是當我聽(tīng)到范主任宣讀上學(xué)期的期末考試考得好的同學(xué)時(shí)，心理就有一點(diǎn)羨慕。然后很多老師和同學(xué)都鼓起他們的雙手在為那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在喝彩。我也當然不例外。但范主任宣讀表彰，而這次表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單，我自己知道這次一定有我的名字出現。因為我的寒假作業(yè)5科都是A等級。當他們把掌聲送給這些同學(xué)時(shí)，我是那么的高興，因為我就是這里的其中一個(gè)。有人說(shuō)過(guò)“來(lái)自對手和敵人的喝彩更為可貴的東西�！币虼宋揖透吲d，而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵，吸收一份營(yíng)養，明白一個(gè)道理。而這個(gè)道理是這個(gè)世界不可能給你得到便宜，只是你去努力你才有一份讓你滿(mǎn)意的收獲。
畢竟好朋友的鼓勵和贊揚會(huì )讓我們在艱難困苦的.環(huán)境中，繼續走下去。有可能依次同學(xué)的喝彩會(huì )讓你變回一個(gè)有信心的自己。
但這個(gè)世界還有一些人是不會(huì )伸出雙手來(lái)為別人喝彩，就像一個(gè)木頭人坐在那里，看著(zhù)臺上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果這個(gè)熱真的不懂得欣賞的人不會(huì )體會(huì )到一種為人欣喜的快樂(lè )。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷，不吝嗇真心的付出。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習，一味地自大，一味地固步自封怎能不��？
伸出你的雙手來(lái)為別人喝彩吧。讓這個(gè)些掌聲充滿(mǎn)這個(gè)世界，讓這些笑聲再次充滿(mǎn)這個(gè)美好的世界。
為別人喝彩作文4
孟子云：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！薄}記
愛(ài)是傳遞親情、友情、愛(ài)情的工具。每個(gè)人都要承擔起對他人、對社會(huì )的責任，要學(xué)會(huì )去感化別人，學(xué)會(huì )為別人喝彩。
時(shí)光如劍，歲月如梭。多少屈辱，多少困苦，阻止不了行事者的腳步;多少磨難，多少艱辛，抵擋不了事成者的腳步;多少失落，多少沮喪，遮蓋不了成功者的喜悅。在歲月的長(cháng)河里，有人成功，有人失敗，命運之神掌握著(zhù)不同人的不同的命運。
我對行事者將來(lái)的成功充滿(mǎn)希望，我為事成者的`滿(mǎn)足而感到危機四伏。而我對成功者也只剩下了興奮。我期待成功者下一次的成功，我祝福行事者早日成功，我勸成功者不要樂(lè )極生悲。我要保持行事者奮進(jìn)的心理，我要使成事者心中的快樂(lè )化為力量，使之再次成功，而我對成功者也只有為他的成功而喝彩了。
天有不測風(fēng)云。說(shuō)不定在你喝彩后，成功者是什么樣子的，說(shuō)不定今天的成功者因為明天的失敗而要承擔什么樣的恥辱，說(shuō)不定受到恥辱的曾經(jīng)成功者在經(jīng)歷恥辱后重新振奮力量成為成功者中的致勝者，成為強者，我為之喝彩。
世事難以預料，可能有一天，有一位行事者沖破磨難的陷阱加入到成功者的行列中�？赡苡幸惶�，有一個(gè)行事者因為害怕磨難，因此被成功拒之門(mén)外，成了懦夫�？赡艹闪伺撤虻脑�(jīng)的行事者，找回了自信，成為成功者中的人上人，我也為之喝彩。
風(fēng)云莫測。也許因為一個(gè)成功者的失誤，成事者沒(méi)有了信心，從而一落千丈。也許因為一個(gè)成事者的再次成功，他成為了人中龍鳳。也許因為成事者對周?chē)睦涞�，而成為一個(gè)成事不足、敗事有余的人，我為之遺憾，還有一些憤怒。
因為為別人喝彩時(shí)，要注意對象，要講究方式，這樣才能鼓舞人的士氣。
為別人喝彩作文5
有一位小提琴演奏家為人指導演奏時(shí)，從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。每位學(xué)生拉完一曲，他總是要把這一曲再拉一遍，讓學(xué)生從傾聽(tīng)中得到教誨和領(lǐng)悟。有一次他收到了一名新生，在拜師儀式上，他先讓新生演奏了一首短曲，這個(gè)學(xué)生很有天賦，他的短曲演奏得出神入化，天衣無(wú)縫。等演奏完畢，演奏家照例拿著(zhù)琴走上臺，但他并沒(méi)有奏響學(xué)生的這首曲，而是把琴從肩上拿下來(lái)，深深嘆了一口氣，慢慢走下臺。眾人不解地睜大了眼睛，他面對大家微笑著(zhù)說(shuō):"他拉得太好了，我沒(méi)有必要再指導他，如果我再拉一遍只能是誤導。"這個(gè)演奏家對學(xué)生的贊美和褒揚所表現出的磊落胸懷，贏(yíng)得全場(chǎng)一陣熱烈的掌聲。
2001 年8月22日在北京舉行的"世界大運會(huì )"開(kāi)幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時(shí)，人們意外地發(fā)現，法國運動(dòng)員高高舉起一條橫幅，上邊用中文寫(xiě)著(zhù)一行字:'"法國代表團祝賀北京2008年奧運會(huì )申辦成功。"巴黎申辦奧運會(huì )敗給北京，但法國人仍能大度地為竟爭對手喝彩，他們贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾最熱烈的掌聲。
生活中，很多人只知為自已的`進(jìn)步和成功而慶幸和竊喜，對別人的成功卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至產(chǎn)生不服氣和嫉妒心理，很少真心實(shí)意地為別人喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自已的過(guò)程，也是矯正狹隘自私和妒忌心理，培養寬宏大度的助人為樂(lè )精神的過(guò)程。為自已喝彩容易，為別人喝彩唯其難，才彌足珍貴。
世上原本充斥著(zhù)狹隘，自私和嫉妒，能為別人喝彩，需要有寬廣的胸襟，博大的氣度!相信你是這樣的人。這樣，去為別人喝彩吧!
為別人喝彩，奉上一份真誠的贊賞，獻上一份由衷的敬意;為別人喝彩，分享一份成功的愉悅，品味一份收獲的快樂(lè );為別人喝彩，讓自已的目光更加遼遠，讓自已的心胸更加開(kāi)闊，讓自已向優(yōu)秀邁進(jìn)的步履更加堅定……
為別人喝彩作文6
為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時(shí)候，也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德，因為你送出了贊美，不僅沒(méi)有損失，相反還收獲了友誼;為別人喝彩是一種人格修養，因為贊賞別人的過(guò)程，其實(shí)也是矯正自己的過(guò)程。
有句話(huà)叫做“既生瑜，何生亮?”相信喜歡“三國”的朋友對這話(huà)肯定不陌生，它可以說(shuō)是真實(shí)的反映了周瑜的內心世界。周瑜與孔明是那個(gè)時(shí)代的兩大智者，但孔明流芳千古，而周瑜卻只留給后人一句嘆息。之所以?xún)蓚�(gè)絕頂聰明的`人會(huì )落下如此不同的結局，我認為是周瑜缺少孔明樂(lè )為別人喝彩的氣度。
其實(shí)周瑜的用兵、才干、天賦絕不亞于孔明，而且周瑜還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美男子，可周瑜與孔明比有個(gè)致命弱點(diǎn)，就是氣度小。當他生活在一個(gè)人人不如他的環(huán)境里，他會(huì )發(fā)揮得很好，可一旦有人和他不相上下甚至超過(guò)他時(shí)，他不會(huì )去欣賞，反而嫉恨別人，最終被“氣”死，實(shí)在令后人惋惜。
他年紀輕輕就得到孫策的賞識，孫策之后又繼續輔助孫權，用“苦肉計”“連環(huán)計”助孫權重挫曹操，更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘，容不得孔明的智慧高他一籌，如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩，為孔明燈“巧借東風(fēng)”喝彩，為孔明的聰明才智喝彩，更為孔明的忠誠喝彩……我想，也許歷史會(huì )改寫(xiě)，三國的故事也需羅貫中重新構思，但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對手利用了他氣度小這個(gè)弱點(diǎn)給氣死了。
可見(jiàn)周瑜并非敗給孔明的才智，而是敗于自己的心胸狹窄，敗于沒(méi)有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，更是一種人格修養�？上н@些周瑜不懂。
大千世界，精彩紛呈，如果我們能以贊賞的目光看待他人的成功，那么這個(gè)世界將更加精彩，自己的人生也將更加多彩!
為別人喝彩作文7
當自己成功時(shí)，別人為你喝彩，一定很開(kāi)心，但別人獲得成功時(shí)，你是否也能大度得為別人喝彩？
今天，我讀的文章《為別人喝彩》講述的就這方面的事例。一個(gè)是：一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦，想向他拜師學(xué)藝，可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫，沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)是：申辦奧運會(huì )，巴黎輸給北京，但他們仍能大度地為北京喝彩。這兩個(gè)事例不正體現了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎？
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過(guò)程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養寬宏大度，助人為樂(lè )的精神的過(guò)程�！边@句話(huà)，使我印象深刻，感觸最多。的確，一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷地培養自己良好的心理素質(zhì)和良好心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話(huà)：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴�！比司褪沁@樣的，在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興，而在別人成功之時(shí)，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現自己的'智慧和美德。說(shuō)到這，在我的腦際中不禁浮現出了在我生活當中的一件事。
記得五年級的時(shí)候，我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加英語(yǔ)競賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎，而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎。那個(gè)獲得一等獎的同學(xué)十分高興，而在這些獲得三等獎的同學(xué)中，就有一個(gè)同學(xué)表現出了令人驚訝的舉動(dòng)，她走過(guò)去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說(shuō)：“你為咱班爭了光��！我應該向你學(xué)習！”看啊，這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎？
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)為別人的成功喝彩，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人！
為別人喝彩作文8
放學(xué)后，絢爛的晚霞染紅了西邊的天空，天空下面是一片空地，現在，一場(chǎng)精彩的足球賽正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
瞧！球門(mén)前半蹲著(zhù)的那個(gè)守門(mén)員，就是我哥哥！
他威風(fēng)凜凜地守在球門(mén)前。半蹲著(zhù)身子，兩手搭在膝蓋上，抬著(zhù)頭，聚精會(huì )神地看著(zhù)前方，關(guān)注著(zhù)場(chǎng)上的形勢，以免自己疏忽了哪一個(gè)滾到自己的球門(mén)里，并且，他還要蓋住他那厚厚的繃帶，讓對方覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)有弱點(diǎn)的守門(mén)員。他這樣的帶著(zhù)傷的守門(mén)員，他可真是我的榜樣��！
來(lái)看比賽的人很多，有路過(guò)的人，也有特地來(lái)看的，還有哥哥帶著(zhù)妹妹來(lái)看的。他們都深深地被這場(chǎng)比賽吸引住了。要說(shuō)最顯眼的'，就要說(shuō)那位穿西裝革履的叔叔了，他說(shuō)他是專(zhuān)程來(lái)看比賽的。你看看他面帶微笑，對小球員們的表現十分贊賞。有時(shí)他還會(huì )指點(diǎn)一下球員，儼然是個(gè)經(jīng)驗豐富的教練。
這時(shí)，對方球員把球向哥哥這邊踢來(lái)，球的速度像離弦的箭一樣，我忍不住替哥哥捏把汗�？墒歉绺绮](méi)有退縮，他熟練地一撲，就將球撲出了門(mén)外，化險為夷。
我不禁深深地呼出了一口長(cháng)氣，但是，我還是擔心哥哥腳上的傷會(huì )影響他的比賽
比賽已接近尾聲，球場(chǎng)上拼搶得更激烈了，觀(guān)眾的叫好聲不絕與耳�？�！哥哥又一次將球撲出去了，球滾到自己隊友腳下。幾個(gè)人密切配合，將戰線(xiàn)壓到了對方的禁區。射門(mén)！球進(jìn)了！場(chǎng)上，場(chǎng)下的歡呼聲響成一片。我也高興地握緊了拳頭，為他加油。
夕陽(yáng)隱沒(méi)在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，可是每個(gè)人心里都是暖洋洋的……
為別人喝彩作文9
如果你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那么你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的人生將難以找到光明；如果你總發(fā)現朋友的缺點(diǎn)，那么你的人生旅程將難以找到知音，面對別人的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔，面對別人的成功，你是為他感到由衷的高興，還是充滿(mǎn)羨慕，嫉妒。
那一年，我正在讀六年級，學(xué)校也將迎來(lái)一年一度的“六一節”，那一天，舉行了各種節目，讓人眼花繚亂，單也非常精彩，每個(gè)節目結束，都會(huì )響起雷鳴般的'掌聲。最好要舉行最后一項目——頒獎。要為本年度的優(yōu)秀學(xué)生頒獎，過(guò)了一會(huì )兒，我突然看見(jiàn)了我們班的同學(xué)走上了領(lǐng)獎臺，而且是我的學(xué)習對手，當時(shí)，我心里很不舒服，表演過(guò)后，我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，平時(shí)我倆的關(guān)系還是很親密的，可今天，我也不知道為什么，就對他有點(diǎn)悔恨。就這樣，我倆一整天也沒(méi)說(shuō)話(huà)，就在下午吃完飯后，我們班主任把我叫到了他的辦公室，我很畏懼的去了。
到了之后，老師問(wèn)我是不是有心事��！我很堅決地沒(méi)有說(shuō)。之后老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，其實(shí)在上午就看出來(lái)了，他說(shuō)你對王琳有點(diǎn)不甘心，可畢竟這是她的實(shí)力呀，她比你好點(diǎn)，但只要你努力，在不就的將來(lái)你一定會(huì )成功的，如果你成功的那一天，別人不高興，那你心里會(huì )好受嗎？我立馬說(shuō)不好受。對，你會(huì )不好受，現在別人也是如此，如果你現在為別人喝彩 ，以后別人也會(huì )為你喝彩！學(xué)會(huì )喝彩，是一種氣度，也是一種膽識。
在與同學(xué)、朋友交往中，我漸漸悟出一個(gè)道理：“為別人喝彩 ，你會(huì )在他人的成功中獲得快樂(lè )；為別人喝彩 ，你會(huì )在自己的基礎上進(jìn)步；為別人喝彩 ，你會(huì )悟出自己的不足”。
朋友們，學(xué)會(huì )喝彩吧！
為別人喝彩作文10
為別人喝彩，是一件最最簡(jiǎn)單而又最最偉大的事情，對別人的一句夸贊，對別人的一句贊揚，都會(huì )使別人感到溫暖。
如果換位思考一下，自己曾經(jīng)有沒(méi)有受到過(guò)別人的喝彩？答案肯定是有，因為無(wú)論是什么人，哪怕是一位令人瞧不起的乞丐，身上也會(huì )有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn)，當然，也存在著(zhù)許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過(guò)，那么請想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是溫暖與快樂(lè )，如果快樂(lè )了，得到了別人的贊賞，就會(huì )更加有信心，更加賣(mài)力地去做這件事情，這樣，就開(kāi)始良性循環(huán)。
既然每人身上都有數不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，那么，就看你用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)人了。如果你瞧不起他，那么，你將只能看到他缺漏的一面，越是這樣，你就越瞧不起他；相反，如果你用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人，那么，你會(huì )從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習，所以，用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人，不僅認為他人很偉大，而且自己也會(huì )從別人的`身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)到現在，歸中到一個(gè)問(wèn)題上了：如果想要贊賞別人，就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個(gè)例子：有一天，中午上課間操的時(shí)候，我在前面帶隊，恰巧邢老師和張老師（品德）在隊伍的前面，邢老師問(wèn)了問(wèn)張老師最近的課堂怎么樣，張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師，其中還點(diǎn)明了我最近的學(xué)習也是很不錯的。也不知是老師因為在我的面前而故意贊賞我，還是是她們發(fā)自?xún)刃牡母袊@，邢老師也順勢對這張老師表?yè)P起我來(lái)了。說(shuō)我這里好那里好，始終都沒(méi)有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表?yè)P我，是因為他用了贊賞的目光來(lái)看待我這個(gè)人，同樣，在老師批評我的時(shí)候，也就不再會(huì )用贊賞的目光來(lái)看待我了，而是“瞧不起”我，把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來(lái)，所以，想贊賞一個(gè)人，就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開(kāi)朗的心，有了一顆開(kāi)朗的心，自然就會(huì )有了贊賞的目光，也就會(huì )為別人喝彩了。
為別人喝彩，既讓別人的心覺(jué)得溫暖，又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。
為別人喝彩作文11
你面對別人的成功或幸運時(shí)，你是一種怎樣的心情？喜悅、平淡，或是嫉妒？每個(gè)人都有自己的選擇。對于我來(lái)說(shuō)，我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運會(huì )”的開(kāi)幕式上，法國代表團舉著(zhù)一面用中文書(shū)寫(xiě)的“祝賀北京取得2008年奧運會(huì )舉辦權”的橫幅走進(jìn)體育場(chǎng)。法國人雖然在“申奧”中敗給了中國人，但是他們依然為北京喝彩，這種風(fēng)范著(zhù)實(shí)令人稱(chēng)贊。
由此可見(jiàn)，為別人喝彩是一種智慧，是一種從容、淡定，更是一種美德。
當然，這種美德可不是用阿諛?lè )畛泻鸵欢延颓换{的套話(huà)堆砌而成的。為別人喝彩是要發(fā)自?xún)刃牡模河岵�、鐘子期的惺惺相惜，蕭何對韓信的舍生相薦，還有鮑叔、管仲的'不計前嫌。當他們遇到知己的時(shí)候就如同畫(huà)家發(fā)現了美景，詩(shī)人找到了靈感，哲人悟出了真知，毫不吝嗇地贊頌著(zhù)他們期待已久的美——這是沒(méi)有虛情假意的。
可是，生活中有的人面對別人的成功，并不能客觀(guān)地看待別人的努力，而是自欺欺人地認為他們的成功來(lái)源于社會(huì )的缺陷或命運的偏袒，并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰，一意孤行只會(huì )玩火自焚。周公瑾當年便是在“既生瑜，何生亮”的哀嘆中郁郁而終。
如果你認為為別人喝彩僅僅是一種對別人的肯定、自己感情的抒發(fā)，那可就錯了。事實(shí)上，為別人喝彩更是一種積極向上的生活態(tài)度，“見(jiàn)賢思齊”的學(xué)習態(tài)度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首，但是他欣賞了李白、杜甫的文章后，不禁感慨：“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(cháng)�！弊鳛橐幻麑W(xué)識淵博的大師，韓愈秉承著(zhù)謙虛的態(tài)度，客觀(guān)地評價(jià)，學(xué)習他人之長(cháng)。這種為他人喝彩的精神，使他汲取一點(diǎn)一滴的知識之水，最終匯成智慧的海洋。
我們每個(gè)人在人生的舞臺上，都希望在曲終謝幕之時(shí)得到一份來(lái)自別人的肯定或贊許。所以，請不要吝嗇你的贊美，盡情為別人喝彩吧！別人會(huì )因此而快樂(lè )，你會(huì )因此而永葆朝氣，世界會(huì )因此而更加美好！
為別人喝彩作文12
生命的舞臺很大，每個(gè)人既是表演者，也是臺下的觀(guān)眾，誰(shuí)都希望在曲終謝幕的時(shí)候得到別人的贊美和喝彩，因為我們都是在尋找和期待著(zhù)他人和社會(huì )的認同。
這種認同也可以狹義地認為是知己的表現，畢竟好朋友的鼓勵和贊揚會(huì )讓我們在艱難困苦的環(huán)境中，繼續走下去。但來(lái)自對手和敵人的喝彩更為可貴。
在這個(gè)充滿(mǎn)了競爭的現代社會(huì )中，對手無(wú)處不在，有人處心積慮地等待著(zhù)對手的失足，對于他人的成功不屑一顧，忿然于心，從未慷慨地對別人給予喝彩和一種油然而生的敬佩。然而對生活，應該懂得欣賞，在欣賞自己的同時(shí)，更應當欣賞朋友，欣賞同事，欣賞對手。
不懂得欣賞的人不會(huì )體會(huì )到一種為人欣喜的快樂(lè )。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷，不吝嗇真心的付出。他們收獲朋友，收獲感動(dòng)，人的智慧與修養在這時(shí)體現，高尚在這時(shí)閃光。當年周瑜與諸葛亮對峙時(shí)，他們可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄，同樣的出色和不同凡響，但一句“既生瑜，何生亮”，道破近幾年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人壓抑在心中的.死結，他們容不下身邊比自己幸福的人，把自己的遜色和受到的苦難化作一種對于社會(huì )和他人的仇恨，他們?yōu)樽约翰黄�，自欺欺人地瞧不起那些付出過(guò)艱辛而成功的人，自以為別人的成功源自家庭或者社會(huì )對他的寵幸。妒火焚心之后，抑郁而終的是周瑜，現代也有很多人為他們的陰暗的心理丟失了握住幸福的機遇。
不免感嘆起俞伯牙和鐘子期之間的惺惺相惜，蕭何對韓信的舍身相薦，鮑叔和管仲的不計前嫌。如果這個(gè)社會(huì )有一天，每個(gè)人都小心翼翼地提防著(zhù)別人，沒(méi)有真誠的喝彩，只剩下虛偽的欺騙，這將會(huì )是怎樣的世界?
為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地付出，你才會(huì )體會(huì )那種因為別人而欣慰的感動(dòng)。
為別人喝彩作文13
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩——題記
聽(tīng)，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無(wú)私是因為人們的喝彩，
看，那絢麗開(kāi)放，在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強，他們一起構成了一幅美妙的`圖畫(huà)，也許你會(huì )問(wèn):“是什么力量在支撐著(zhù)他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩，和才會(huì )帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信!
在同學(xué)之間，依據為別人的喝彩，會(huì )增進(jìn)兩人的友誼，會(huì )讓對方感覺(jué)到這一句話(huà)的美，相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當你在考試中考好的時(shí)候，同學(xué)的依據喝彩:“你真棒�！毕嘈拍銜�(huì )想遇到伯樂(lè )一樣，感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認可，會(huì )有格外開(kāi)朗的心情，同時(shí)你也會(huì )感受到這位同學(xué)的真誠與友好，我們也應該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這么大的力量，何樂(lè )而不為呢?
喝彩，好似一家風(fēng)箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤(pán)棋局，步步為營(yíng)，切合實(shí)際，符合大局，
為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上，一句句加油響徹賽場(chǎng)，相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著(zhù)他跑的節奏，相信此時(shí)你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個(gè)度，喝彩并不是浮夸，
為別人喝彩是有好的表現，喝彩像一只船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩!
為別人喝彩作文14
人生旅途上，我們都需要別人的喝彩。但勿忘了，也要為別人喝彩�！}記
學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，在宣布比賽結果時(shí)，校長(cháng)給一個(gè)默默無(wú)聞的班級頒發(fā)了“道德風(fēng)尚獎�！睂Υ�，同學(xué)們向校長(cháng)提出了心中的疑惑：“我們仔細地觀(guān)察了那個(gè)班，并不覺(jué)得這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高。為什么您會(huì )特意給他們頒發(fā)這樣的獎項？”
校長(cháng)笑了笑，說(shuō)：“你們都忽略了一點(diǎn)——在同學(xué)們都為自己的班級喝彩時(shí)，唯有那個(gè)班的學(xué)生在位自己喝彩時(shí)，也不忘為別人喝彩�！�
這是朋友給我講的一個(gè)故事，聽(tīng)完后，心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來(lái)是如此推崇而震撼，為那個(gè)班的學(xué)生為其他班喝彩而感到敬佩。
是啊，為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子，它讓我們看清自己，反思自己，也為自己贏(yíng)得友誼。歷史上，周瑜與諸葛亮的差距，與其說(shuō)是智謀上的差異，不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩，就不必懷著(zhù)“既生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)即逝�；蛟S還能造成一段高尚友誼。
為別人喝彩吧，生活會(huì )因此變得和諧、多彩。在同學(xué)全神貫注地畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí)，給他（她）打打氣，說(shuō)一句真是不錯的作品��；看到鄰居家辛勤種的花兒開(kāi)花時(shí)，不要忘記夸贊他們，說(shuō)一句這花真好看��；晚上回家時(shí)，為忙碌了一天的`家人鼓鼓勁，讓溫馨的氣氛包圍在你家
……
為別人喝彩，讓自己每天都帶著(zhù)微笑面對生活。
在別人為自己喝彩的同時(shí)，別忘了，我們也要為別人喝彩。為別人喝彩，贏(yíng)得別人的微笑，贏(yíng)得友誼；為別人喝彩，讓自己的生活過(guò)的更精彩。
為別人喝彩吧！溫暖別人的心靈，美好自己的人生。
為別人喝彩作文15
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花，只要你學(xué)會(huì )欣賞自己，學(xué)會(huì )為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái)，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會(huì )有最后一個(gè)觀(guān)眾：你自己！你還會(huì )擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠。
但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有，別人隨便說(shuō)幾句話(huà)就沒(méi)了主見(jiàn)，那他最后必定會(huì )一事無(wú)成。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，去年十月，老師安排我在升國旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項，所以我為此感到非常緊張。當我走上演講臺，面對全校學(xué)生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心里為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終于，我完成了一次非常成功的演講，贏(yíng)得了全校熱烈的掌聲。
這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì )到了自信的重要性，從那以后，我越來(lái)越欣賞自己，越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量，也緊緊地握住了它。
朋友們，不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸，因為少數人的'光芒永遠掩蓋不了大多數人的付出，也缺少不了大多數人。平凡也是一種獨特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落！