為別人喝彩作文

時(shí)間:2023-02-02 20:01:59 作文 我要投稿
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為別人喝彩作文(匯編15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的為別人喝彩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

為別人喝彩作文(匯編15篇)

為別人喝彩作文1

  為別人喝彩,是一件最最簡(jiǎn)單而又最最偉大的事情,對別人的一句夸贊,對別人的一句贊揚,都會(huì )使別人感到溫暖。

  如果換位思考一下,自己曾經(jīng)有沒(méi)有受到過(guò)別人的喝彩?答案肯定是有,因為無(wú)論是什么人,哪怕是一位令人瞧不起的乞丐,身上也會(huì )有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),當然,也存在著(zhù)許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過(guò),那么請想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無(wú)疑問(wèn),肯定是溫暖與快樂(lè ),如果快樂(lè )了,得到了別人的.贊賞,就會(huì )更加有信心,更加賣(mài)力地去做這件事情,這樣,就開(kāi)始良性循環(huán)。

  既然每人身上都有數不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),那么,就看你用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)人了。如果你瞧不起他,那么,你將只能看到他缺漏的一面,越是這樣,你就越瞧不起他;相反,如果你用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,那么,你會(huì )從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習,所以,用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,不僅認為他人很偉大,而且自己也會(huì )從別人的身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。

  說(shuō)到現在,歸中到一個(gè)問(wèn)題上了:如果想要贊賞別人,就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個(gè)例子:有一天,中午上課間操的時(shí)候,我在前面帶隊,恰巧邢老師和張老師(品德)在隊伍的前面,邢老師問(wèn)了問(wèn)張老師最近的課堂怎么樣,張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師,其中還點(diǎn)明了我最近的學(xué)習也是很不錯的。也不知是老師因為在我的面前而故意贊賞我,還是是她們發(fā)自?xún)刃牡母袊@,邢老師也順勢對這張老師表?yè)P起我來(lái)了。說(shuō)我這里好那里好,始終都沒(méi)有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表?yè)P我,是因為他用了贊賞的目光來(lái)看待我這個(gè)人,同樣,在老師批評我的時(shí)候,也就不再會(huì )用贊賞的目光來(lái)看待我了,而是“瞧不起”我,把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來(lái),所以,想贊賞一個(gè)人,就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開(kāi)朗的心,有了一顆開(kāi)朗的心,自然就會(huì )有了贊賞的目光,也就會(huì )為別人喝彩了。

  為別人喝彩,既讓別人的心覺(jué)得溫暖,又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。

為別人喝彩作文2

  悲傷難過(guò)時(shí),總有一些人愿意為你擦干眼淚,默默安慰你;流血受傷時(shí),總有一些人愿意伸出一把手幫助你,他們的行為值得我們稱(chēng)贊喝彩。

  每天上下學(xué)都是騎車(chē)回家,目睹過(guò)太多交通事故,也見(jiàn)過(guò)太多的人,而我卻唯獨記住了那個(gè)女人。記得那是一個(gè)中午,一個(gè)男孩騎車(chē)在我前面,車(chē)速時(shí)快時(shí)慢,手還不扶車(chē)吧,大概是想秀車(chē)技吧。眼看著(zhù)他想來(lái)個(gè)漂移,似乎又沒(méi)有控制好車(chē),望見(jiàn)他的車(chē)頭朝上轉了半個(gè)圈,最后重重地砸在了他的身上?吹竭@一幕,我半天沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái),這時(shí),旁邊一位婦女加快了車(chē)速,趕了過(guò)去,迅速的把自己的.車(chē)停在路旁,麻利的扶起他的車(chē),又跑到另一邊扶男孩,嘴里還問(wèn)著(zhù)沒(méi)摔怎么樣吧,看看還能不能走。

  真沒(méi)想到這種善良樂(lè )于助人的舉動(dòng)真的存在,而且就發(fā)生在我的身邊,她的行為值得喝彩。其實(shí)仔細想想,自己也曾受過(guò)陌生人的幫助。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我騎車(chē)回家,天空早已黑透,手也已經(jīng)凍僵了。我費力的騎著(zhù)車(chē),卻又遇上了紅燈,越等越急,眼看著(zhù)綠燈了,卻被拐彎的汽車(chē)堵上了路,突然走來(lái)一個(gè)遛狗的老爺爺:“冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“現在家家都開(kāi)上汽車(chē)了,下次也坐車(chē)回家吧!蔽以俅吸c(diǎn)了下頭,看見(jiàn)汽車(chē)終于走的差不多了,老爺爺說(shuō):“行了,快走吧,回家多喝點(diǎn)熱水!蔽蚁蛩麚]揮手,便回家了。手依舊刺骨般的疼,心卻暖了很多。即便是一句話(huà),也能給寒冷的人帶來(lái)無(wú)限溫暖,他的行為讓我感受到了溫暖與愛(ài),值得我喝彩。

  社會(huì )中,正是有了這些正義善良的行為,才使世界充滿(mǎn)了愛(ài),讓我們?yōu)檫@些陌生人喝彩!

為別人喝彩作文3

  學(xué)院一年一度的運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始, 在一次討論設立獎項的會(huì )議上,一個(gè)保持多年的獎項"道德風(fēng)尚獎"與會(huì )人員全體通過(guò)。不過(guò),一位新來(lái)的成員問(wèn)道:"在整個(gè)競賽過(guò)程中,怎樣發(fā)現哪個(gè)班級的道德風(fēng)尚比其他班級高出多少?"運動(dòng)會(huì )籌備委員會(huì )主席這樣回答道:"在整個(gè)競賽過(guò)程中,有很多值得注意的地方。尤其是我們不能忽視一個(gè)細節——在同學(xué)們都在為自己班的運動(dòng)員取得好成績(jì)歡呼雀躍時(shí),惟有那個(gè)班級的學(xué)生在為自己喝彩的同時(shí),也不忘為別人喝彩。是不是就此應該看出高低來(lái)?"

  為別人喝彩,竟值得這樣推崇。

  由此,我還想起一個(gè)外國人為中國人喝彩的場(chǎng)面:2001年8月22日在北京舉行"大運會(huì )"開(kāi)幕式上,當法國體育代表團走到主席臺前時(shí),人們意外地發(fā)現,法國運動(dòng)員高高舉起了一條橫幅,上面用中文寫(xiě)著(zhù)一行字:"法國代表團祝賀北京2008年奧運會(huì )申辦成功。"巴黎申辦奧運會(huì )敗給北京,但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩,他們贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾最熱烈的掌聲。

  為別人喝彩,未必說(shuō)明你就是弱者。

  生活中,很多人只知為自己的'進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對別人則常常冷漠得面無(wú)表情,無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的時(shí)候,也在不斷提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì )損傷你的自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養,贊賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己狹隘和自私心理,從而培養大家風(fēng)范的過(guò)程。

  為自己喝彩容易,為別人喝彩難,我們應該學(xué)會(huì )為別人喝彩。不論做什么事情,都應該從點(diǎn)滴中入手,在細節里挖掘,這樣才能讓我們師生共同為別人的精彩人生喝彩!

為別人喝彩作文4

  生命交織著(zhù)復雜的音符,樂(lè )曲因他人的喝彩而充滿(mǎn)律動(dòng)。

  ——題記

  一笑泯憂(yōu)愁

  藍,無(wú)止境的藍。一直綿延向天邊,宛若綢帶般的浮云依戀著(zhù)天空微風(fēng)帶著(zhù)新翻的青草氣息,像淡淡的微笑滋潤了心田。藻荇般柔滑的草地上,幾個(gè)孩子追逐著(zhù)賽跑,跑在末端的孩子緊咬著(zhù)雙唇,白皙的的面龐漲滿(mǎn)了潮紅。忽然,他摔倒了,稚嫩的小手沾滿(mǎn)了泥。眼眶紅潤,眉頭緊皺,嘴唇咬的更緊了,像是在拼命的.忍住淚水。我的心不由得一顫,想起了童年的我。不禁會(huì )心的沖他微笑。少頃,他也笑了,像是冬日明亮的一縷陽(yáng)光,純粹晶瑩、消散憂(yōu)愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽(yáng)光拉的好長(cháng)好長(cháng)……微笑是一種喝彩,一笑泯憂(yōu)愁。

  回眸心亦暖

  昏黃,一個(gè)永遠鐫刻在心間的午后,偌大的升旗臺上,她拿著(zhù)話(huà)筒孤零零的站著(zhù),身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽(yáng)下愈加清晰,臺下的身影似乎已融入這片昏黃中,靜的沒(méi)有聲音。寂靜之間,她打顫的聲音通過(guò)話(huà)筒響徹每個(gè)角落?粗(zhù)她的老師搖了搖頭,像是不忍心看下去,和身邊的學(xué)生一起走了,沒(méi)有回頭。心里有種奇異的感覺(jué),想象如果我是她會(huì )有怎樣的感受。想著(zhù),停下了腳步,回眸,聽(tīng)著(zhù)她略帶哭腔的演講聲,我靜靜的看著(zhù)她,她像是受驚的小鹿,尋找依靠。

  慢慢的我看見(jiàn)她發(fā)現了我,眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳,但是已沒(méi)有了顫抖。嘹亮的聲音在無(wú)邊的天空傳的好遠好遠……回眸凝望是一種喝彩,回眸心亦暖。

  琴弓輕盈起落,干凈的音符汩汩流淌。音樂(lè )仿佛一匹展開(kāi)的絲綢,晶瑩無(wú)暇,耀眼奪目。喝彩是復雜的音符編織的樂(lè )曲,悠揚而綿長(cháng)……

為別人喝彩作文5

  人聲鼎沸。

  整個(gè)廣場(chǎng)被擠得水泄不通,旁邊居民樓的陽(yáng)臺也站滿(mǎn)了人,幾個(gè)小孩干脆攀在人群中央的人字梯上,做“悟空凌云”狀。臺上的演員穿著(zhù)滑稽的背帶褲,左搖右擺,像兩只嘎嘎亂叫的鴨子。臺下的笑聲一浪高過(guò)一浪,叫好聲此起彼伏。

  瘦小的我被人群擠得快變了形,齜牙咧嘴著(zhù),狼狽不堪。想逃卻已被擠得動(dòng)彈不得。

  臺上,演員正在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  每年廟會(huì )的表演都是這些老花樣,兩到三個(gè)演員像蚊子一樣嗡嗡亂叫,重復著(zhù)“嬉笑怒罵”。一聲“呸“抑或一句臟話(huà),甚至一聲毫無(wú)根據的哈哈狂笑,都能讓觀(guān)眾掌聲迭起,喝彩不止。

  我不解。

  我與整個(gè)人群是那么地格格不入。

  突然,人群一陣動(dòng)蕩,人們紛紛轉向人字梯,原來(lái)是一個(gè)小孩脫手從人字梯上摔下來(lái)。不知是因為摔疼了還是害怕,小孩哇哇大哭起來(lái)。人們先是一愣,隨即哈哈大笑,甚至有

  人自發(fā)的鼓掌叫好,好像小孩在表演一個(gè)喜劇。

  我一向對這種幸災樂(lè )禍的.笑聲嗤之以鼻。于是,我使勁往前擠,因為要給小孩檢查一下有沒(méi)有受傷?晌沂贡M了全身的力氣也擠不過(guò)去。突然,一個(gè)學(xué)生模樣的高個(gè)子出現在我的視線(xiàn)里。只見(jiàn)他抱起小孩,微笑著(zhù)跟小孩說(shuō)著(zhù)些什么,小孩便收起了眼淚。他利用身高的優(yōu)勢擠出人群,往衛生院跑去,平息了這場(chǎng)鬧劇。

  “好!”

  我舉起手,為高個(gè)子鼓掌喝彩。

  聲音單調!

  空氣凝固,我像一個(gè)異類(lèi),所有人的目光齊刷刷地指向我,隨即便傳來(lái)零零碎碎幾聲輕蔑的笑。我尷尬得手足無(wú)措,訕訕地低下頭。

  一切如初。

  臺上,演員仍在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  臺下的喝彩聲更是響徹了半邊天。

為別人喝彩作文6

  當自己成功時(shí),別人為你喝彩,一定很開(kāi)心,但別人獲得成功時(shí),你是否也能大度得為別人喝彩?

  今天,我讀的文章《為別人喝彩》講述的就這方面的事例。一個(gè)是:一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫,沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)是:申辦奧運會(huì ),巴黎輸給北京,但他們仍能大度地為北京喝彩。這兩個(gè)事例不正體現了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?

  文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養寬宏大度,助人為樂(lè )的精神的過(guò)程!边@句話(huà),使我印象深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養自己良好的.心理素質(zhì)和良好心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話(huà):“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現自己的智慧和美德。說(shuō)到這,在我的腦際中不禁浮現出了在我生活當中的一件事。

  記得五年級的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加英語(yǔ)競賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎,而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎。那個(gè)獲得一等獎的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過(guò)去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說(shuō):“你為咱班爭了光!我應該向你學(xué)習!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?

  同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)為別人的成功喝彩,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!

為別人喝彩作文7

  為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養,但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?——題記

  從小老師都教我們?yōu)閯e人喝彩,例如:他會(huì )叫你別人表演完后要鼓掌等。

  今天,又一個(gè)星期五,其實(shí)也沒(méi)有什么特別,只是今天開(kāi)了一個(gè)初耳年級的表彰大會(huì ),一開(kāi)始我覺(jué)得很好,但是當我聽(tīng)到范主任宣讀上學(xué)期的期末考試考得好的同學(xué)時(shí),心理就有一點(diǎn)羨慕。然后很多老師和同學(xué)都鼓起他們的雙手在為那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在喝彩。我也當然不例外。但范主任宣讀表彰,而這次表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單,我自己知道這次一定有我的'名字出現。因為我的寒假作業(yè)5科都是A等級。當他們把掌聲送給這些同學(xué)時(shí),我是那么的高興,因為我就是這里的其中一個(gè)。有人說(shuō)過(guò)“來(lái)自對手和敵人的喝彩更為可貴的東西!币虼宋揖透吲d,而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵,吸收一份營(yíng)養,明白一個(gè)道理。而這個(gè)道理是這個(gè)世界不可能給你得到便宜,只是你去努力你才有一份讓你滿(mǎn)意的收獲。

  畢竟好朋友的鼓勵和贊揚會(huì )讓我們在艱難困苦的環(huán)境中,繼續走下去。有可能依次同學(xué)的喝彩會(huì )讓你變回一個(gè)有信心的自己。

  但這個(gè)世界還有一些人是不會(huì )伸出雙手來(lái)為別人喝彩,就像一個(gè)木頭人坐在那里,看著(zhù)臺上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果這個(gè)熱真的不懂得欣賞的人不會(huì )體會(huì )到一種為人欣喜的快樂(lè )。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。

  為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國是必然趨勢,大清的戰敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習,一味地自大,一味地固步自封怎能不?

  伸出你的雙手來(lái)為別人喝彩吧。讓這個(gè)些掌聲充滿(mǎn)這個(gè)世界,讓這些笑聲再次充滿(mǎn)這個(gè)美好的世界。

為別人喝彩作文8

  人,沒(méi)有十全十美的這一種說(shuō)法。別人所擁有的美是你所無(wú)法擁有的,而你的美卻是獨一無(wú)二的。一個(gè)人最美的事情莫過(guò)于——為別人喝彩,為別人得到的一切而感到由內而外的一種贊美。

  每個(gè)人的心態(tài)不同,所以得到的下場(chǎng)也不同。從遠古至今,誠心為別人而感到快樂(lè )的,自己的一生也會(huì )逍遙自在。

  中國為了爭奪2008年奧運會(huì )的主辦權,不惜與各國產(chǎn)生了激烈的斗爭,與法國的“戰爭”更是如火如荼。最終,中國獲勝。法國不但沒(méi)有感覺(jué)的傷心、難過(guò),反而在2008年北京奧運會(huì )上寫(xiě)下了對中國的贊美——恭喜中國獲得了2008年奧運會(huì )的主辦權。當時(shí),各國的媒體都引起了不小的轟動(dòng),連中國都有些人暗暗夸贊法國人的`美得底線(xiàn)。

  在這個(gè)社會(huì )上生存,要學(xué)會(huì )打好關(guān)系。對領(lǐng)導、對長(cháng)輩、對下屬……懂得為別人喝彩,會(huì )讓你在這個(gè)社會(huì )上活的更加的自在、更加的完美。只有在怎樣為別人喝彩,說(shuō)不定別人會(huì )對你更加的高看三分,給你條更加的安全、放心的道走。

  我們要對自己的對手喝彩,感謝他們對自己的一種激勵,他們讓你在與他們較量中得到了啟示,得到了成長(cháng),得到了思考,更讓你得到了一種心靈的解脫。他們讓你在每一場(chǎng)比賽當中認識到自己的美,認識到自己的是非對錯,不管是這場(chǎng)比賽中是贏(yíng)還是輸,總是能讓你認識到一個(gè)嶄新的自我,要對你的對手喝彩,多一份喝彩,多一份成長(cháng),多一份超越自我的能力。

  也許,對別人的一種喝彩。更是對自己的一種贊美。他讓你懂得如果去看到自己的最美的一點(diǎn)。用贊美的眼睛去看自己的對手,其實(shí)并沒(méi)有你想象的那么強,會(huì )輕而易舉的戰勝自己的對手。踏上成功的路途,不管是多么艱難,都能用最美的方法去戰勝自己的對手。

為別人喝彩作文9

  羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  我說(shuō):生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。

  山間鳥(niǎo)鳴,清泉幽幽,聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺了嗎?那是在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂(lè )曲,在為活潑的水滴喝彩。遠處傳來(lái)悠揚的琴聲,高山流水下子期伯牙遙遙相望,卻能清楚地感受彼此的心跳!拔∥≠飧呱,”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼;“洋洋乎流水,”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因為有了水滴的叮咚而不再寂寞,伯牙因為有了子期的喝彩而覓得知音。為別人喝彩,不但不會(huì )損傷你的自尊,相反還會(huì )收獲友誼。

  “一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見(jiàn)天邊那落日的余輝了嗎?那是在為即將展開(kāi)的深藍天幕演繹深沉的`前奏,在為夜晚喝彩。時(shí)代的畫(huà)卷為我這些展現一個(gè)小小的場(chǎng)景,一個(gè)渾厚的聲音從大洋彼岸傳來(lái):“正如過(guò)去我從前輩們的手中接過(guò)了火炬,今天你們將從我的手中接過(guò)NBA的火炬,你們充滿(mǎn)天才的靈氣,你們是那樣優(yōu)秀,無(wú)可挑剔,相信天才的你們一定會(huì )帶領(lǐng)NBA走向另一個(gè)燦爛的輝煌!”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場(chǎng)前的講話(huà)。他,用自己的努力統領(lǐng)力量一個(gè)時(shí)代;他,一個(gè)全球矚目的偉大球員,用謙和的笑容,對后輩們的愛(ài)護與鼓勵,鋪就了自己人格修養上的黃金大道。晚霞夕陽(yáng)因為有了夜幕的深沉而更顯嫵媚,喬丹因為有了毫不吝惜的喝彩而贏(yíng)得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人,也正是完善自我、培養大家風(fēng)范的過(guò)程。

  正如自然有了潺潺的溪水才生機無(wú)現,天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩,需要溫暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿(mǎn)喝彩的行囊,在真誠情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表現在人生的舞臺上盡現真我風(fēng)采,因為:為別人喝彩——讓生命精彩!

為別人喝彩作文10

  生命的舞臺很大,每個(gè)人既是表演者,也是臺下的觀(guān)眾,誰(shuí)都希望在曲終謝幕的時(shí)候得到別人的贊美和喝彩,因為我們都是在尋找和期待著(zhù)他人和社會(huì )的認同。

  這種認同也可以狹義地認為是知己的表現,畢竟好朋友的鼓勵和贊揚會(huì )讓我們在艱難困苦的環(huán)境中,繼續走下去。但來(lái)自對手和敵人的喝彩更為可貴。

  在這個(gè)充滿(mǎn)了競爭的現代社會(huì )中,對手無(wú)處不在,有人處心積慮地等待著(zhù)對手的失足,對于他人的成功不屑一顧,忿然于心,從未慷慨地對別人給予喝彩和一種油然而生的敬佩。然而對生活,應該懂得欣賞,在欣賞自己的同時(shí),更應當欣賞朋友,欣賞同事,欣賞對手。

  不懂得欣賞的人不會(huì )體會(huì )到一種為人欣喜的快樂(lè )。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的'付出。他們收獲朋友,收獲感動(dòng),人的智慧與修養在這時(shí)體現,高尚在這時(shí)閃光。當年周瑜與諸葛亮對峙時(shí),他們可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄,同樣的出色和不同凡響,但一句“既生瑜,何生亮”,道破近幾年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人壓抑在心中的死結,他們容不下身邊比自己幸福的人,把自己的遜色和受到的苦難化作一種對于社會(huì )和他人的仇恨,他們?yōu)樽约翰黄,自欺欺人地瞧不起那些付出過(guò)艱辛而成功的人,自以為別人的成功源自家庭或者社會(huì )對他的寵幸。妒火焚心之后,抑郁而終的是周瑜,現代也有很多人為他們的陰暗的心理丟失了握住幸福的機遇。

  不免感嘆起俞伯牙和鐘子期之間的惺惺相惜,蕭何對韓信的舍身相薦,鮑叔和管仲的不計前嫌。如果這個(gè)社會(huì )有一天,每個(gè)人都小心翼翼地提防著(zhù)別人,沒(méi)有真誠的喝彩,只剩下虛偽的欺騙,這將會(huì )是怎樣的世界?

  為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地付出,你才會(huì )體會(huì )那種因為別人而欣慰的感動(dòng)。

為別人喝彩作文11

  生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,不必去嫉妒臺上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花,只要你學(xué)會(huì )欣賞自己,學(xué)會(huì )為自己喝彩,你便是夜空中最閃亮的流星,是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái),即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上,你至少還會(huì )有最后一個(gè)觀(guān)眾:你自己!你還會(huì )擁有最寶貴的自信,還能在成功的道路上越走越遠。

  但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。自信是成功的`第一大要素,只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有,別人隨便說(shuō)幾句話(huà)就沒(méi)了主見(jiàn),那他最后必定會(huì )一事無(wú)成。

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,去年十月,老師安排我在升國旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項,所以我為此感到非常緊張。當我走上演講臺,面對全校學(xué)生和老師,原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了!我趕忙深呼吸一口,在心里為自己加油打氣:“相信自己,你能行,你是最棒的!”終于,我完成了一次非常成功的演講,贏(yíng)得了全校熱烈的掌聲。

  這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì )到了自信的重要性,從那以后,我越來(lái)越欣賞自己,越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量,也緊緊地握住了它。

  朋友們,不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸,因為少數人的光芒永遠掩蓋不了大多數人的付出,也缺少不了大多數人。平凡也是一種獨特,也是一種出彩。況且,如果你自己不認為自己平凡,你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩,讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落!

為別人喝彩作文12

  人生旅途上,我們都需要別人的喝彩。但勿忘了,也要為別人喝彩!}記

  學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),在宣布比賽結果時(shí),校長(cháng)給一個(gè)默默無(wú)聞的班級頒發(fā)了“道德風(fēng)尚獎!睂Υ,同學(xué)們向校長(cháng)提出了心中的疑惑:“我們仔細地觀(guān)察了那個(gè)班,并不覺(jué)得這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高。為什么您會(huì )特意給他們頒發(fā)這樣的獎項?”

  校長(cháng)笑了笑,說(shuō):“你們都忽略了一點(diǎn)——在同學(xué)們都為自己的班級喝彩時(shí),唯有那個(gè)班的學(xué)生在位自己喝彩時(shí),也不忘為別人喝彩!

  這是朋友給我講的一個(gè)故事,聽(tīng)完后,心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來(lái)是如此推崇而震撼,為那個(gè)班的學(xué)生為其他班喝彩而感到敬佩。

  是啊,為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子,它讓我們看清自己,反思自己,也為自己贏(yíng)得友誼。歷史上,周瑜與諸葛亮的差距,與其說(shuō)是智謀上的`差異,不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩,就不必懷著(zhù)“既生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)即逝;蛟S還能造成一段高尚友誼。

  為別人喝彩吧,生活會(huì )因此變得和諧、多彩。在同學(xué)全神貫注地畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí),給他(她)打打氣,說(shuō)一句真是不錯的作品;看到鄰居家辛勤種的花兒開(kāi)花時(shí),不要忘記夸贊他們,說(shuō)一句這花真好看;晚上回家時(shí),為忙碌了一天的家人鼓鼓勁,讓溫馨的氣氛包圍在你家

  ……

  為別人喝彩,讓自己每天都帶著(zhù)微笑面對生活。

  在別人為自己喝彩的同時(shí),別忘了,我們也要為別人喝彩。為別人喝彩,贏(yíng)得別人的微笑,贏(yíng)得友誼;為別人喝彩,讓自己的生活過(guò)的更精彩。

  為別人喝彩吧!溫暖別人的心靈,美好自己的人生。

為別人喝彩作文13

  飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出旬旬的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩?罩行性谱兓,如絲如縷,世間萬(wàn)物都是它描繪的時(shí)象,這是云絲在為那看不見(jiàn)摸不著(zhù)的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽(tīng)不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。

  因為有了這樣的廣大,于是有了陽(yáng)光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云般的景致呈現在人們面前。

  于是畫(huà)家用他們發(fā)現美的眼睛,詩(shī)人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美。人們學(xué)會(huì )了為自然喝彩。

  烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的閃電衡開(kāi)了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠方,寂靜中,夏然而至的雷聲炸裂般,震顫整個(gè)大地。人們在感到自己渺小的同時(shí),為之震撼,為之贊嘆,真誠地為這樣的壯觀(guān)喝彩。

  有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無(wú)動(dòng)于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見(jiàn),配不起別人的喝彩。

  當我們以旁觀(guān)者的`身份,目睹運動(dòng)員全力沖過(guò)終,點(diǎn)的剎那,看到科技成果千百次失敗后終于成功問(wèn)世的時(shí)候,目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間,我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,時(shí)這種智慧和體力的結晶,我們誠心地佩服。

  當我們拋棄第三者的身份,里身于事中,拼命同別人競爭的時(shí)候,我們吝惜自己的喝彩,因為喝彩會(huì )使我們覺(jué)得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵了別人,打擊了自己。

  為什么立場(chǎng)使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?

  其實(shí)立場(chǎng)改變不了我們,是我們的心改變了自己,是我們沒(méi)有學(xué)習到大家風(fēng)范的智慧,是我們的修養沒(méi)有達到純潔公正的程度。學(xué)會(huì )為別人喝彩是我們的收獲——付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠,我們又得到了理解的心。于是競爭中別人森得了比賽,我們盆得琦寬容的新的理解。

  也許有時(shí)忌妒和吝音并不是一種過(guò)錯,但真誠和寬容卻永遠是一種智慈。學(xué)會(huì )為別人喝彩。

為別人喝彩作文14

  人人都有成功的時(shí)候,也有失敗的時(shí)候,當你失敗的時(shí)候,看見(jiàn)你的同伴或同學(xué)比你強的話(huà),你心里自然會(huì )產(chǎn)生一種微妙的感覺(jué),那就是嫉妒。

  其實(shí),嫉妒這種心態(tài)是不對的,因為,每個(gè)人的成功都是不斷努力的結果,都是用辛勤的汗水換來(lái)的,所以,我們要學(xué)會(huì )為別人喝彩,慶祝他們取得的成績(jì),放棄嫉妒心里,這樣我們會(huì )發(fā)現在為別人喝彩當中也會(huì )得到快樂(lè )。

  為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地為別人喝彩,你才會(huì )從中體會(huì )到那種因為別人的快樂(lè )而欣慰的感動(dòng)。

  說(shuō)到這,我想起了一個(gè)故事:在一次月考中,雪兒她們月考的試卷發(fā)下來(lái)了,她一看,還不錯,只是錯了三道小題。放學(xué)后,雪兒見(jiàn)她的的好友很沮喪,她便過(guò)去問(wèn):“怎么了?是不是沒(méi)考好?”好友點(diǎn)了點(diǎn)頭。雪兒拿過(guò)好友桌子上的試卷瞧了瞧,哇,只見(jiàn)他的試卷上打了一個(gè)大大的.紅“×”,原來(lái)好友錯了一道大題,所以分數扣的很多。雪兒看到好友難過(guò)的樣子,靈機一動(dòng),拿出自己的試卷,給好友看了看,說(shuō):“你看,你還好,只打了一個(gè)紅‘×’,我卻打了三個(gè)紅‘×’,再說(shuō)了,你又不是每次都這么差,你成績(jì)那么好,下次一定能考好!一次沒(méi)有考好不算什么,下次再努力了!焙糜崖(tīng)了這話(huà)振作了起來(lái),對著(zhù)雪兒堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到好友快樂(lè )起來(lái),雪兒也開(kāi)心的笑了。第二次月考過(guò)后,好友果然考得比第一次好了,雪兒也不忘贊揚好友,為她取得的成績(jì)喝彩。

  這篇故事告訴我們,我們要學(xué)習鼓勵別人、表?yè)P別人、贊美別人、多為別人喝彩,這樣,我們不但會(huì )得到更多的快樂(lè ),而且當我們遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì )鼓勵我們,為我們喝彩。

  所以我覺(jué)得,我們不論什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì )為別人喝彩“憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )”。作文

為別人喝彩作文15

  為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的時(shí)候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,因為你送出了贊美,不僅沒(méi)有損失,相反還收獲了友誼;為別人喝彩是一種人格修養,因為贊賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己的過(guò)程。

  有句話(huà)叫做“既生瑜,何生亮?”相信喜歡“三國”的朋友對這話(huà)肯定不陌生,它可以說(shuō)是真實(shí)的反映了周瑜的內心世界。周瑜與孔明是那個(gè)時(shí)代的兩大智者,但孔明流芳千古,而周瑜卻只留給后人一句嘆息。之所以?xún)蓚(gè)絕頂聰明的人會(huì )落下如此不同的結局,我認為是周瑜缺少孔明樂(lè )為別人喝彩的'氣度。

  其實(shí)周瑜的用兵、才干、天賦絕不亞于孔明,而且周瑜還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美男子,可周瑜與孔明比有個(gè)致命弱點(diǎn),就是氣度小。當他生活在一個(gè)人人不如他的環(huán)境里,他會(huì )發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下甚至超過(guò)他時(shí),他不會(huì )去欣賞,反而嫉恨別人,最終被“氣”死,實(shí)在令后人惋惜。

  他年紀輕輕就得到孫策的賞識,孫策之后又繼續輔助孫權,用“苦肉計”“連環(huán)計”助孫權重挫曹操,更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘,容不得孔明的智慧高他一籌,如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩,為孔明燈“巧借東風(fēng)”喝彩,為孔明的聰明才智喝彩,更為孔明的忠誠喝彩……我想,也許歷史會(huì )改寫(xiě),三國的故事也需羅貫中重新構思,但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對手利用了他氣度小這個(gè)弱點(diǎn)給氣死了。

  可見(jiàn)周瑜并非敗給孔明的才智,而是敗于自己的心胸狹窄,敗于沒(méi)有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,更是一種人格修養?上н@些周瑜不懂。

  大千世界,精彩紛呈,如果我們能以贊賞的目光看待他人的成功,那么這個(gè)世界將更加精彩,自己的人生也將更加多彩!

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