德育教育工作計劃集合五篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的德育教育工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
德育教育工作計劃 篇1
一、指導思想:
堅持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想,繼續以《小學(xué)生德育綱要》為基礎,以《公民道德建設實(shí)施綱要》為指針,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以文明行為的養成為重點(diǎn),全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)、全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng),深入學(xué)習德育課程標準,積極引導學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的責任感、文明意識、耐挫能力和創(chuàng )新精神,塑造我校學(xué)生新世紀新少年的新形象。
二、德育工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO,強化德育意識,要適應新形勢,進(jìn)一步加強學(xué)校德隊的隊伍建設,做到全員育人。
1、完善管理網(wǎng)絡(luò )。
德育管理是一個(gè)整體系統,繼續建立完善校內"一點(diǎn)三線(xiàn)"的德育管理網(wǎng)絡(luò )格局,實(shí)行校長(cháng)總負責,分管校長(cháng)具體負責,法制副校長(cháng)密切配合,學(xué)校教導處操作執行,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊伍。
重點(diǎn)抓好班主任隊、少先隊輔導員隊伍建設,構建班主任、少先隊員導隊伍科學(xué)管理的機制,抓住"選配、培訓、激勵"這三個(gè)環(huán)節,繼續組織定期學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩和考察研討、班主任三項基本功競賽。建立穩定、提高班主任隊伍的激勵措施,在建立班主任、輔導員崗位職責規范、嚴格考核的'同時(shí),建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。加大獎勵力度,進(jìn)一步提高班主任、輔導員工作的積極性。并在職稱(chēng)評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。
3、建立育人體系。
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校要利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法規、德育文件和《公民道德建設實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習和討論,開(kāi)展"愛(ài)崗敬業(yè)""正師風(fēng)、揚師德、廉潔從教、為人師表"等主題的教育系列活動(dòng),要使全體教師主動(dòng)適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現德育"全員管理、全面管理、全程管理",形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。深入研究,拓寬思路,加強德育的思想建設。 本學(xué)期,重點(diǎn)引導教師關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級、關(guān)注同事、關(guān)注學(xué)生。在以下幾個(gè)層面上形成共識:
A集體和睦相處:每個(gè)人都是集體的一員,人人都受歡迎;
B人人有權參與:每個(gè)人都是學(xué)習、生活的主人,人人都應參與; C共同互助合作:個(gè)人問(wèn)題也是大家的問(wèn)題,只有互相幫助共同合作才能解決問(wèn)題; D滿(mǎn)足不同需求:教育不是要篩選人、放棄人,而是培養人。
。ǘ┘訌娀A教育,培養文明學(xué)生
1、深化愛(ài)國教育。
繼續規范每周一的升旗儀式、國旗下講話(huà)內容以"五愛(ài)"為主線(xiàn),做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),提高德育實(shí)效。
2、繼續常抓養成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。繼續推行行政、教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,深入實(shí)施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要繼續開(kāi)展創(chuàng )“文明班級”活動(dòng),設立“文明班級”流動(dòng)紅旗,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周匯總,考核優(yōu)勝班級獲流動(dòng)紅旗。對這三項制度的實(shí)施情況加強指導、考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌、遵守公共秩序、公共道德、“十分好習慣”等基礎行為入手,養成以下好習慣:熱愛(ài)祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑待人;學(xué)會(huì )尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà);保護隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;待人友善,觀(guān)看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;環(huán)保衛生,干干凈凈迎接每一天。培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,提高學(xué)生的"五自"能力,確保學(xué)生行為規范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化"五自"教育。
“五自”(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。要充分利用學(xué)生好勝心強的特點(diǎn),調動(dòng)他們積極向上的主觀(guān)能動(dòng)性,培養競爭意識,要積極并有針對性地講解、示范、實(shí)踐操作,使“五自”活動(dòng)更具操作性,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功。
4、滲透公民教育。
以育人為根本,繼續開(kāi)展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),牢記公民道德基本道德20字(愛(ài)國守法,勤儉自強,明理誠信,團結友善,敬業(yè)奉獻)本學(xué)期開(kāi)展"學(xué)習雷鋒精神,弘揚道德規范,塑造誠信形象"活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生基本道德觀(guān)念的形成和文明習慣的養成。
5、加強法制教育。
繼續采用走出去,請進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識競賽、師生演講、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現。
德育教育工作計劃 篇2
學(xué)生是祖國的未來(lái),一名優(yōu)秀的學(xué)生除了應有強健的體魄,頑強的毅力,還應該具備高尚的情操,講仁義、講道德,講文明,只有這樣,才能成為國家的棟梁。因此,學(xué)校的德育教育更為重要,為了使青少年能在學(xué)校受到最良好的教育,特制訂了德育教育工作計劃:
一、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一:勤奮自信
1、規范日常行為,培養良好習慣。
2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。
初二:求實(shí)向上
1、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。
2、強化紀律意識,培養耐挫能力。
初三:拼搏沖刺
1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬 加強德育隊伍建設。
1、兩月舉行1次班主任工作例會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養工作;繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班主任常規工作,如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。
、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;
、谝幏吨苡浀脑u閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
、塾械姆攀傅亟ⅰ皢(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,做好跟蹤教育記錄,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造年級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度,構建學(xué)!夐L(cháng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成, 爭創(chuàng )“文明班級”、 “文明寢室”,及時(shí)彰先勵后。
5、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《毛李中學(xué)一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復,反復抓,加強學(xué)生行為習慣養成的檢查、督促,約束極少數同學(xué)的'不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、 繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣,加強宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1-2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì ),每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定4月、5月各召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。
2、加強警校共建文明校園活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導
德育教育工作計劃 篇3
一、 指導思想:
貫徹落實(shí)《XX市德育整體綱要》細則和XX區教育局以及學(xué)校工作計劃中有關(guān)德育工作的目標,抓好德育隊伍建設,提升德育管理水平,將德育工作抓細,抓落實(shí);把養成教育抓到實(shí)處,讓學(xué)生形成較好的行為習慣;教育學(xué)生爭做陽(yáng)光少年,爭做有孝心、有愛(ài)心、有信心、有誠心、有忠心的真人;關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康和安全,爭取學(xué)生中不出現重大安全責任事故。
二、 主要工作和作法:
1、 重視德育管理工作
每一位德育工作者(學(xué)校黨政工團人員、政治課教師、班主任)都要明確德育工作的首要地位;要明確德育的途徑有:政治課、升旗、主題班會(huì )、朝夕會(huì )以及各種教育活動(dòng)。要知道檢驗我們工作的效果標準為:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好,學(xué)生文明禮貌,有良好的學(xué)習、生活習慣,身心健康,陽(yáng)光。清楚本學(xué)期德育工作的重點(diǎn):讓學(xué)生健康安全和諧地學(xué)習。我們的突破點(diǎn):行為習慣。
2、提升德育管理水平
、僬J真學(xué)習有關(guān)德育工作的先進(jìn)理念。
、诶^續開(kāi)展經(jīng)驗交流和班級管理工作的探討。班主任要寫(xiě)出經(jīng)驗總結或論文。
、鄱ㄆ谡匍_(kāi)班主任會(huì ),全期3次。
、芙M織學(xué)習、討論《德育報》上的一些典型案例,用以指導我們的班級管理工作。
3、對學(xué)生我們要抓行為習慣及養成教育的落實(shí)
。1) 中小學(xué)在報到的當天以及第一周的班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育。
a.小學(xué)部由少先隊大隊部組織,集中統一學(xué)習,班主任分班組織學(xué)生進(jìn)行《守則》、《規范》和《校規》的學(xué)習。
b.初一進(jìn)行為期3天的軍訓(主要是行、站、坐姿勢)和入學(xué)教育(含《守則》、《規范》的教育)。
c初二和初三進(jìn)行一天的入學(xué)教育,重新學(xué)習《守則》和《規范》。
d初一、初二、初三都在開(kāi)學(xué)典禮后,集中到禮堂學(xué)習《校規》、《常規評分細則》。
。2) 中學(xué)生人手一冊《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生中常行為規范》和《校規》。
。3) 對于個(gè)別行為習慣問(wèn)題嚴重者,學(xué)校統一辦學(xué)習班,幫助個(gè)別學(xué)生矯正不良習慣。
。4) 在師生中大力提倡說(shuō)普通話(huà),不給不文明語(yǔ)言提供環(huán)境。利用第十個(gè)全國普通話(huà)宣傳周的時(shí)機,安排題為“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”國旗下講話(huà)。
4、切實(shí)發(fā)揮少先隊大隊、團總支、學(xué)生會(huì )等學(xué)生干部隊伍對學(xué)生的自我管理作用。
。1)各班要做好班、團、隊干部的改選工作。要選出那些有熱情、有能力、能?chē)栏褚笞约,以身作則,敢于開(kāi)展批評和自我批評的同學(xué)來(lái)?yè)胃刹俊?/p>
。2)學(xué)校團總支、學(xué)生會(huì )和少先隊大隊干部也要進(jìn)行換屆選舉,各班應做好推薦工作。
。3)加強對學(xué)生干部的培訓、指導,讓其承擔起常規檢查工作的重擔,當好班主任的助手。對那些表現好,學(xué)習好,工作認真負責為集體作出了犧牲的干部同學(xué)在評先評優(yōu)中要優(yōu)先考慮。
5、加強校園文化建設,樹(shù)立正面典型。
。1)為豐富校園文化生活,營(yíng)造娛樂(lè )氛圍,要求課間操逢天雨時(shí)各班自行組織唱歌,下午課前五分鐘,提倡各班自行組織唱歌。
。2)每次禮堂大型集合,各班要唱歌,班級之間要互相拉歌。
。3)各班要加強對學(xué)生的正面教育,要善于發(fā)現先進(jìn)典型。要樹(shù)立各種榜樣,唱響樹(shù)正氣的主旋律。
。4)發(fā)揮黑板報和廣播的輿論宣傳教育作用,各班每月至少出一期專(zhuān)題黑板報,班主任老師要進(jìn)行指導,注意培養學(xué)生的動(dòng)手能力。
6、教育學(xué)生做好校園環(huán)境衛生的保護工作。
、侔嘀魅我逃龑W(xué)生注意講衛生,打掃衛生和保護衛生,各班要制定和實(shí)行責任制。
、趯W(xué)生衛生打掃時(shí),班主任應在場(chǎng)指導,要加強安全方面內容的教育。
、劢淌业男l生工具要擺放整齊,張巾東西要規范,墻壁上不得亂巾東西。
。ㄒ唬┤w教師提高思想認識,樹(shù)立全方位育人理念
、僮屓康膶W(xué)生得到全面發(fā)展。
、诎褜W(xué)生當成自己的孩子去愛(ài)。
、蹐猿謱(shí)施素質(zhì)教育,改革評價(jià)方式。
、芙處熞獦(shù)立大教育觀(guān)并堅持走班主任專(zhuān)業(yè)化之路。
、葑⒅貙W(xué)生進(jìn)行養成教育和感恩教育。
、藿處熍Τ蔀榧议L(cháng)、學(xué)生最可信賴(lài)的人。
。ǘ┱J真落實(shí)精細化管理,對學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹(shù)立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時(shí)的育人工作中,從大處著(zhù)眼小處著(zhù)手,培養學(xué)生遵規守紀,有序生活。學(xué)會(huì )與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養去適應社會(huì )。對學(xué)生的各項管理能力精細認真,學(xué)生的每一方面表現都給出一定的規則,讓學(xué)生知規則,懂規則,守規則,按照或依照一定的規則進(jìn)行學(xué)習、生活、相片、競爭……以此規范學(xué)生的言行,使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩定和諧,師生生活有序平安的教育目的。
三、加強值周工作,強化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定。每周按值周成績(jì)評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績(jì)平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據值周情況從學(xué)習、紀律、衛生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個(gè)年級分a、b兩檔評價(jià)。
。ㄋ模┳シ、抓好年級班級管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級考核”即學(xué)?己四昙,年級考核班級的管理體制。年級考核成績(jì)以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個(gè)人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區別對待。①重視班主任專(zhuān)業(yè)化培訓,深入持久進(jìn)行國家級班主任專(zhuān)業(yè)化與現代班集體建設課題研究。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座,經(jīng)驗介紹,專(zhuān)題研討,班主任工作現場(chǎng)觀(guān)摩、競賽和舉辦班級管理、養成教育、德育研討等學(xué)習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
、谥匾晫W(xué)生文明行為教育,按照《一日常規》要求,重點(diǎn)做好校內外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語(yǔ),形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
、蹐猿謱W(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫(xiě)請假條,班主任審批,年級組長(cháng)簽字(2天以上政教處備案)。
、軜(shù)立愛(ài)校、愛(ài)集體意識。讓師生樹(shù)立我是實(shí)小主人的'主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)集體意識。
、葜匾暟嗉壔顒(dòng)的開(kāi)展,多開(kāi)展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養學(xué)生主動(dòng)性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。
、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設、周會(huì )三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng )特色工作并進(jìn)行展示。
、唛_(kāi)展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。
。ㄎ澹┳ズ谩叭齻(gè)結合”教育
加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
。└愫眯@環(huán)境衛生,做到環(huán)境育人
本學(xué)年,我們要加大衛生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛生制度》設專(zhuān)人負責,由班主任包干,每班高衛生班干1人組成學(xué)校衛生督察小組,負責學(xué)校衛生,檢查督促和評比工作,創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。
。ㄆ撸┳ズ5項常規工作
、僮龊脤W(xué)生在家在校表現評價(jià)。
、陟柟虒W(xué)生養成教育,感恩教育,誠信教育成果。
、劾媒處煿、國慶節、元旦等節日,搞好慶;顒(dòng),豐富學(xué)生的課余生活
、苌钊爰氈伦龊脤W(xué)生綜合素質(zhì)評定。
、菀幏秾W(xué)生的學(xué)籍管理。
。ò耍┮载S富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生生活,強化學(xué)生整體素質(zhì)
1、8項重點(diǎn)活動(dòng)
、9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報宣傳、主題班隊會(huì )、參觀(guān)學(xué)習、演講、組織學(xué)生觀(guān)看教育影片等形式對學(xué)生進(jìn)行忽忘國恥,振興中華的愛(ài)國主義教育。
、谥黝}班隊會(huì )展示觀(guān)摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學(xué)校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會(huì )展示觀(guān)摩。
、劾^續做好與《德育報》社的合作,充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作,提高學(xué)校的知名度,更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時(shí)報道新人新事新風(fēng)尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。
、茏龊脤W(xué)!笆寻傩恰痹u選表彰活動(dòng)。各級各班做好動(dòng)員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認真做好對學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作,通過(guò)事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進(jìn)行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進(jìn)的目的。
、萁M織開(kāi)展首屆實(shí)小才藝展示大賽。
、拚J真做好市級文明單位創(chuàng )建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。
2、搞好6項常規活動(dòng)
、俳處煿潙c;;
、趹c祝改革開(kāi)放三十周年歌詠比賽;
、劢M織召開(kāi)家長(cháng)會(huì );
、芘e辦班主任培訓及養成教育經(jīng)驗交流會(huì );
、萁M織秋季隊列體操大賽;
、揲_(kāi)展“我做父母做過(guò)的游戲”活動(dòng)各級根據學(xué)生年齡特點(diǎn),適應能力按n(年級)+2確定活動(dòng)項目
。ň牛├^續開(kāi)展學(xué)習《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設實(shí)施綱要》的愛(ài)國主義和公德教育活動(dòng)、心理健康教育
德育教育工作計劃 篇4
堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān),以生為本,堅持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強班隊建設,通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結合點(diǎn),培養學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把樂(lè )平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺階。
加強隊伍建設,營(yíng)造育人氛圍
1、倡導全員參與,全力營(yíng)造德育氛圍。
在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。一是要加強德育工作領(lǐng)導,成立校長(cháng)、團隊組織為德育領(lǐng)導核心小組,保障德育工作領(lǐng)導作用;二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說(shuō)教與身教相結合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺,提高班級管理水平。
本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓力度,著(zhù)力打造一批品行好、能力強,工作踏實(shí)、敢于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)、評先的重要依據。其次要加強交流學(xué)習,開(kāi)好班主任例會(huì ),每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),下發(fā)學(xué)習材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹(shù)立榜樣作用,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展從理論層次上提升班主任,達到學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗的.目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會(huì )預先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。
3、學(xué)習法律法規,提升教師德育理念。
牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規范教學(xué)行為,增強愛(ài)生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規律,堅持耐心教育與嚴格管理相結合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,愛(ài)護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表?yè)P、鼓勵的武器,構建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。
深化以思品類(lèi)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)奮學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。
德育教育工作計劃 篇5
落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,現制定小學(xué)德育教育工作計劃。
班級基本情況分析
新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
工作目標
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。
工作措施
1、加強對班干部的培養
班干部是領(lǐng)導全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的'一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
2、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展
3、加強建設班集體的凝聚力
班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛(ài)護班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
4、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
爭創(chuàng )衛生 、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養成講衛生的好習慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會(huì ),教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。
5、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)
6、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
7、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
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