【必備】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)圓圓的腦袋,兩根扎著(zhù)彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個(gè)女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?
一天早上,我拿著(zhù)份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來(lái)上學(xué)的王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來(lái)。正好我們要走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,一個(gè)老爺爺走向王錦霞,笑著(zhù)對她說(shuō):“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問(wèn)地址!蔽疫沒(méi)發(fā)覺(jué),就聽(tīng)到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見(jiàn)她打開(kāi)書(shū)包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著(zhù)說(shuō):“給!蔽蚁,王錦霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊員呀。不一會(huì )兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對王錦霞滿(mǎn)意的點(diǎn)著(zhù)頭,然后一邊看著(zhù)紙條上寫(xiě)著(zhù)的地址,一邊去尋摸地方。
王錦霞把筆放進(jìn)了鉛筆盒,然后牽著(zhù)我的手,剛才呆呆的.地看著(zhù)她的我就隨著(zhù)她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
大家都知道,春節有吃餃子的習俗。今天,我們“全家總動(dòng)員包餃子”。
包之前,我們先要分工。經(jīng)過(guò)一番商量之后,我們分成了三小組:外公、外婆是煮餃子小組;老弟和小姨是搟餃子皮小組;我、大舅和老媽是包餃子小組。分工明確之后,老弟突然發(fā)現大哥竟然在房間里玩手機!哎,只能讓他等吃了。
包餃子行動(dòng)開(kāi)始了。隨著(zhù)一張張皮子的完成,我們包餃子組也開(kāi)始大顯身手。第一張皮子被大舅搶了過(guò)去,只見(jiàn)他把皮子推開(kāi)在手心上,用筷子夾了一大團餡放在皮子上,再把皮子一對折,兩邊一合,一個(gè)餃子就包好了,可是,剛剛包好就得到了大家的“抗議”!霸趺催@么丑!”“這還是餃子嗎?”我一看,那叫一個(gè)“丑”!聽(tīng)著(zhù)我們的“抗議”,大舅也開(kāi)始為自己辯護“我看別人都是這么包的`,挺好的呀!”哎,我無(wú)語(yǔ)了,你確定別人包出來(lái)是這樣的嗎?正在搟皮子的小姨也包了起來(lái)。包完后,我們一看。哇!這簡(jiǎn)直是大師包得!只見(jiàn)餃子呈月牙形,是“花邊餃子”!谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中,餃子包好了!
我們吃著(zhù)形態(tài)各異的餃子,覺(jué)得自己動(dòng)手包的餃子是世界上最好吃的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
昨天,叔叔來(lái)我家,送了我一只小貓咪,說(shuō)是為了要鼓勵我更加努力學(xué)習,而送給我的禮物。我可開(kāi)心啦。這只小貓身上的皮毛顏色黑白相間,一條長(cháng)長(cháng)的尾巴搖來(lái)?yè)u去,那褐色的貓眼嫵媚極了,貓耳朵還時(shí)不時(shí)的動(dòng)了幾下,一臉萌樣!我將它抱進(jìn)懷里,竟發(fā)現它如此的輕,身高也就四五十厘米那般大,我原以為它會(huì )很調皮,沒(méi)想到它卻如此的`乖巧安靜。不吵不鬧,吃飽了就睡覺(jué),可乖了!大家都夸贊它!
我可喜歡這只小貓啦!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
登山一直是我的向往,這個(gè)夏天我終于來(lái)到了鎮江的崮山,準備和它比試比試。那是一個(gè)星期天的早晨,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到崮山腳下,一眼看上去,崮山好像一只等待時(shí)機一飛沖天的神龍。我邁著(zhù)輕快的步伐踏上了登山之旅。剛開(kāi)始,我走得又快又穩,邊走邊欣賞一路的風(fēng)景。一會(huì )兒采采野花,一會(huì )兒沿著(zhù)山路追追蝴蝶,好不快活。心里暗暗得意:哈哈,原來(lái)登山這么容易。
可是……過(guò)了大概20分鐘,再往上爬的時(shí)候,我的小腿抽筋了,呼吸也變得急促起來(lái)。但是我的`信念告訴我不可以放棄!我相信自己一定行!所以在短暫的休息后,我又邁出了堅定而有力的步伐,繼續向前走。
好不容易到了半山腰,我的汗猶如一顆顆大黃豆還往下落,腿像灌了鉛一樣,寸步難行。畢竟那會(huì )兒正值中午,雖說(shuō)陰天太陽(yáng)沒(méi)那么火辣,但畢竟是33度的夏天啊。當時(shí)的我口干舌燥,汗如雨下,心里一萬(wàn)個(gè)不想走。但當我一抬頭,發(fā)現山頂就在我觸手可及的地方,我心里又燃起了熊熊烈火。
一步、兩步、三步……我終于登上了山頂,我的心里涌起了自豪的波濤。從山頂往下看,行人猶如一只只小螞蟻,我終于體會(huì )到唐代詩(shī)人杜甫《望岳》里所寫(xiě)的:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的意境。
登山之旅結束了,我感慨萬(wàn)千,因為我戰勝了崮山的同時(shí)也戰勝了自己!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
夏天的天空好似小姑娘的臉,一會(huì )兒哭得那么傷心,一會(huì )兒又笑得那么燦爛?烧媸亲兓媚獪y,讓人無(wú)法預料呀!
昨天,火辣辣的太陽(yáng)還照著(zhù)大地,可是今天卻突然下起暴雨來(lái)。大約下午五點(diǎn)鐘,我坐在窗前復習,突然,天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來(lái)。這時(shí),遠處天空的.烏云由東向西翻滾而來(lái),速度是那么迅猛,我甚至感到有些擔心:天是不是要塌下來(lái)呢?好恐怖噢!緊接著(zhù)閃電來(lái)了,就像是光明把黑暗劈開(kāi)少閃電過(guò)后,天空就響起了叱咤風(fēng)云的雷聲——轟隆隆,轟隆隆……一會(huì )兒,下起了瓢潑大雨,不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露,不是牛郎織女見(jiàn)面后哭泣的眼淚,而是天上的銀河決了口子傾瀉下來(lái)的水。雨水盡情地打在行人的身上,盡情地澆灌著(zhù)花草樹(shù)木,盡情地洗刷大地……
夏日的雨,它消除了夏天的炎熱,使燥熱的空氣立即變得濕潤了,使煩悶的世界立即變得舒適了,使煩躁的心情立即變得清爽了。
夏日的雨,雖然你來(lái)勢洶涌,但是我會(huì )期待你的到來(lái),期待你的勇氣,期待你帶給世界的清涼。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
早晨,我來(lái)到校園,看見(jiàn)禮儀隊的同學(xué)站在學(xué)校正門(mén)旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問(wèn)好。走到教學(xué)樓,教學(xué)樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽(yáng)下照耀著(zhù)。走過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到前操場(chǎng),看到五、六年級的同學(xué)在打羽毛球、乒乓球。走到后操場(chǎng),那里更熱鬧!二、三年級的同學(xué)在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學(xué)們都富有朝氣,充滿(mǎn)了活力!
在后操場(chǎng)的大榕樹(shù),許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹(shù)引來(lái)了同學(xué)、老師到下面乘涼。榕樹(shù)非常的'大,同學(xué)們課間都在那里躲躲藏藏,找的同學(xué)都看不見(jiàn)自己的伙伴,榕樹(shù)仿佛在說(shuō):“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學(xué)訴因為追逐踩到了榕樹(shù),榕樹(shù)好像在傾訴著(zhù):“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會(huì )受不了!”同學(xué)們仿佛聽(tīng)到榕樹(shù)的心聲,改正錯誤不再去踩榕樹(shù)了。
來(lái)到花圃前,太陽(yáng)花羞答答的開(kāi)放著(zhù),好像剛剛從夢(mèng)中蘇醒,晶瑩剔透的露珠滾動(dòng)在葉面上。太陽(yáng)花對我微笑著(zhù),好像在向我問(wèn)好。桂花樹(shù)被微風(fēng)吹動(dòng),香味慢慢的散發(fā)出來(lái),引來(lái)了披著(zhù)五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。
清晨的校園讓同學(xué)們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
巴厘島是個(gè)迷人的地方,藍天白云,碧波蕩漾,在海面上行駛,能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斕的小魚(yú)兒!然而,我卻被那美麗的日出給深深吸引住了!
天還沒(méi)有亮,四周黑漆漆的',伸手不見(jiàn)五指。我和媽媽在海邊迅速找了個(gè)位子,等待著(zhù)日出!這時(shí),海面上風(fēng)平浪靜,只聽(tīng)到依稀飄過(guò)的風(fēng)聲,而我們的心中卻是波濤洶涌,充滿(mǎn)了無(wú)限期盼!
亮了,亮了……那水天相接的地方終于出現了一絲紅光,好比一條狹長(cháng)的絲帶漂浮在海面上!剛才還十分困倦的我們,頓時(shí)精神大振,聚精會(huì )神地盯著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。
慢慢地,太陽(yáng)已經(jīng)露出半個(gè)臉了,紅紅的霞光照亮了整個(gè)天空,連白白的云朵都被這“紅顏料”給染紅了,分不清哪里是天哪里是海。一陣海風(fēng)吹來(lái),海面上出現了一道道波紋,那波紋釋放著(zhù)道道金光,使整個(gè)海面變得極為壯觀(guān),美得驚艷!
當我們還沉浸在這萬(wàn)道金光中時(shí),突然,太陽(yáng)整個(gè)身子都躍出了水面,它的光芒照亮了整個(gè)巴厘島;▋合蛩⑿,小草向它彎腰,蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢復了往日的活力!
太陽(yáng)啊太陽(yáng),你用你的光芒照亮了整個(gè)大世界,還給我們展示了這么漂亮的紅色畫(huà)卷,我愛(ài)美麗的日出!
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