難忘的作文

時(shí)間:2024-06-22 13:52:42 作文 我要投稿

難忘的作文【熱門(mén)】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的難忘的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的作文【熱門(mén)】

難忘的作文1

  同學(xué)們,你們喜歡吃餃子嗎?提起那鮮美無(wú)比的餃子,大家一定情不自禁地口水直流吧!今天,我就嘗試了一下包餃子的樂(lè )趣。

  我先把手洗得干干凈凈的,準備好材料:餃子皮、餡、筷子、盛水的碗、裝餃子的盤(pán)子。餡主要由肉末和韭菜組成。

  準備工作就緒,我就急不可待地開(kāi)始包了。先拿一塊餃子皮,中間放一些餡,用筷子蘸上水,抹在皮的邊沿上,然后將兩邊合攏捏緊,把邊沿折成波浪形,一個(gè)餃子就包好了。我的餡放少了,餃子的肚子扁扁的`,好像已經(jīng)餓得饑腸轆轆了似的。而媽媽的餃子挺著(zhù)個(gè)“將軍肚”。餃子包好了,水也燒開(kāi)了,鍋里的水不停地冒著(zhù)熱氣。我迫不及待地將餃子小心翼翼地放入鍋里。一會(huì )兒,調皮的餃子一個(gè)個(gè)直往上躥,浮上了水面,一陣濃香撲鼻。我望著(zhù)鍋里肉鼓鼓的餃子垂涎欲滴,急切地把餃子盛進(jìn)碗里,滿(mǎn)意地端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗餃子開(kāi)始享受美食。

  今天,我吃著(zhù)自己包的餃子,真正體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

難忘的作文2

  知道這個(gè)學(xué)期老師給我的評語(yǔ)嗎?是這樣的:你來(lái)自一個(gè)有濃郁文化氛圍的家庭,從小喜歡讀書(shū),漫游無(wú)邊的書(shū)海。

  你眼界開(kāi)闊,知識豐富,能很細膩地感受人間的真情。

  到學(xué)校你又自然地將這種良好的習慣帶入我們的班級。

  每一回的課間,你恬靜埋頭苦讀的身姿都把我的目光深深吸引,每一回的.課堂發(fā)言,你精辟的見(jiàn)解也把我深深折服。

  知道嗎?老師好喜歡如此優(yōu)秀的你!好為有你這樣的學(xué)生感到驕傲!希望你戒驕戒躁,穩中求升,并寫(xiě)出更多更好的文章。

  看了老師的評語(yǔ),你說(shuō)我能不感動(dòng)的流淚嗎?我能不努力、努力、再努力嗎?

  啊,又逢九月,在這個(gè)教師節來(lái)臨之際,我沒(méi)有華麗的文字來(lái)贊美我的恩師;也沒(méi)有什么禮物贈送恩師,只有對恩師的感激之情。

  恩師對我思想、學(xué)習、生活、成長(cháng)上的影響將永銘我身,在這里讓我用最真誠的祝福:祝愿恩師身體健康,萬(wàn)事如意!

難忘的作文3

  袁老師是我的班主任。他做事十分認真,對我們的要求也很高,但也有慈愛(ài)的一面。

  袁老師個(gè)子不高,身材正好。有一雙鷹一般的眼睛,有時(shí)是嚴厲的目光,又時(shí)是慈祥的目光。高鼻梁,特別喜歡穿西服。

  袁老師十分嚴厲。記得我們剛來(lái)四(1)班的時(shí)候訂正《基礎訓練》,每個(gè)人都拿著(zhù)水筆不管三七二十一就往上寫(xiě),弄得本子上到處是修正貼,特別的難看,老師又幫我們訂正題目,一題一題認真的訂正,結果,我們還是錯誤百出,老師罵了我們,教訓了我們一頓,嚴厲地目光投向我們每一個(gè)人,我們害怕極了,于是都認真做作業(yè),沒(méi)想到,嘿老師的眼光真厲害。還有一次班會(huì )的時(shí)候,許文博在說(shuō)話(huà),后來(lái),老師知道了,狠狠的懲罰了他,從此之后,班級開(kāi)班會(huì )的'時(shí)候沒(méi)有人在說(shuō)話(huà),都認真地聽(tīng)廣播。

  老師也十分慈祥。記得我們上課的時(shí)候,老師經(jīng)常給我們講笑話(huà),班里常有人把讀音“n”讀成“l(fā)”,于是,老師就講了一個(gè)笑話(huà):“如果把‘l’讀成‘n’會(huì )鬧笑話(huà)的,就比如,原本是‘風(fēng)流啊,風(fēng)流,誰(shuí)不愛(ài)風(fēng)流?’會(huì )讀成‘瘋牛啊,瘋牛,誰(shuí)不愛(ài)瘋牛?’,這笑話(huà)弄得我們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  袁老師,您就像辛勤的園丁,澆灌著(zhù)我們,教給我們知識,我們將永遠感謝您!

難忘的作文4

  20xx年像個(gè)導師,讓我知道有些事情、有些東西以及榮譽(yù)不可能永遠都是你的;讓我學(xué)會(huì )承受挫折。

  開(kāi)學(xué)選數學(xué)學(xué)科代表并不是我了,之所以我會(huì )這樣說(shuō),是因為我以前當了差不多2年了,這次我當了班長(cháng),線(xiàn)不知道該開(kāi)心,還是可惜。此時(shí)此刻心情復雜。

  有一次競賽,這三次一考試都讓我很不可思議,首先數學(xué)考試使那艱澀的時(shí)間我忐忑不安的心房,英語(yǔ)試卷雖然簡(jiǎn)單但我的心還是緊緊地縮成一團……考試終于圓滿(mǎn)結束了,名次也出來(lái)了,我獲得了—等獎,我欣喜若狂地跳了起來(lái),我太高興了,此刻的心情無(wú)法形容。

  時(shí)間飛速地迎來(lái)了期末考試,我成績(jì)不理想,讓老師有點(diǎn)失望,我好難過(guò),不知為什么我的眼淚不停地流,不停地流……

  也許我們應該去接受現實(shí),去承受,去面對,因為我們永遠是最勇敢的'!

難忘的作文5

  這天,我來(lái)到了鄉村母校。又一次走進(jìn)了一個(gè)熟悉的教室,它已經(jīng)破爛無(wú)比,比以前還要舊。我十分心疼。走了進(jìn)去,看到一個(gè)有熟悉又陌生的身影。是老師,我激動(dòng)的走了過(guò)去,看到了老師那蒼老而布滿(mǎn)皺紋的臉。我哭了,我的心深深的`痛,我痛得不是教室的破舊,而是老師那脆弱的身體。我陪老師去外面散步,我推著(zhù)輪椅,默默地走著(zhù)。老師突然開(kāi)口:“虎子,你走了這么多年,終于回來(lái)了,老師可想你了。

  ”我說(shuō):“老師,對不起,我回來(lái)的太晚了,您都這樣了我才回來(lái),哎!袄蠋煕](méi)有責怪我而是像小時(shí)候摸摸我的頭,溫柔的說(shuō):“虎子,你的工作順利,我就放心了,我在這個(gè)學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)三十多年了,我當初不走就是因為我舍不得這里,我放不下你們!拔铱薜酶鼌柡α,舍不得走了,但是那是不可能的,老師就是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。她無(wú)私奉獻不求回報,我永遠不會(huì )忘記她。我離開(kāi)了,但我想,老師永遠不會(huì )老去,我永遠堅信。

難忘的作文6

  時(shí)光如流水,轉眼間我將小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現您和藹可親的面龐,耳畔又回響您親切的話(huà)語(yǔ)。還記得上二年級時(shí),我因腸胃不適,不小心在教室內嘔吐了一地,味道難聞極了。您連忙跑到我身邊,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們也不但沒(méi)有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我雖然依舊難受,課心里卻熱乎乎的,在這樣的氛圍中長(cháng)大的我,我懂得了去關(guān)心他人,懂得了寬容。

  忘不了,三年級時(shí),我大病出院后,同學(xué)們那一張張笑臉,一聲聲親切的'問(wèn)候,讓我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴,更難忘的是,五年級時(shí),一次不理想的考試使我情緒低落,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是您,用那慈母般的手輕輕地撫在我頭上,傳遞著(zhù)勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子,來(lái),讓我們分析一下錯愛(ài)哪里,下次努力,好嗎?”短短的幾句話(huà),化解了我心中的迷霧,使我倍感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來(lái)了。陸老師,您不愧是我學(xué)習道路上的導師!陸老師,我不知道該怎么感謝你,就讓我把你當作最好的朋友吧!

難忘的作文7

  有一位老師,她的個(gè)子不算高。頭發(fā),好似一只只“蝴蝶”在她的頭上飛舞。在她那張鵝蛋形的臉上,常常洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的笑容。鼻子下面是一個(gè)妙語(yǔ)連珠的櫻桃小嘴。最引人注目的是她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,就像“探照燈”似的。十幾年的經(jīng)驗,使她練就了一雙“火眼金睛”。這雙“火眼金睛”不但能找我們的優(yōu)點(diǎn),好能找到我們身上的缺點(diǎn)呢!她就是我的班主任:李老師。

  記得有一次,競選班干部,到我上去演講了,我的心里慌亂極了,就像一只小兔子在我的心里蹦來(lái)蹦去。雙腳也不聽(tīng)使喚,像篩糠一般。我費了老大的.勁才張開(kāi)嘴,說(shuō)得結結巴巴。這時(shí),李老師走了過(guò)來(lái),笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“加油,相信自己可以!蔽以诶罾蠋煹墓膭钕掠种匦抡f(shuō)里一遍,這次我自信無(wú)比,演講的很順利。

  你知道嗎?李老師也有嚴厲的一面呢!有一次上課鈴響時(shí),某個(gè)同學(xué)還在和她的同桌津津有味地聊著(zhù)天。結果,走進(jìn)教室的李老師發(fā)現了,用嚴厲的目光看著(zhù)她們,好像在說(shuō):“上課不能做小動(dòng)作!彼齻儌z發(fā)現了李老師的目光,只好做罷。

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父!睅煻魇嵌嗝措y忘!

難忘的作文8

  您用一雙美麗的大眼睛,在課堂上捕捉每一個(gè)走神的孩子,溫柔的目光仿佛在說(shuō):“快快認真聽(tīng)講,快快認真聽(tīng)講!”曾經(jīng),您也有過(guò)脆生生的嗓子,銀鈴般的嗓音在課堂上播種希望,只是一年年,從春走到夏,從秋走到冬。歲月荏苒,您的嗓音慢慢嘶;光陰似箭,您的白發(fā)漸漸增多;時(shí)光匆匆,而您的步伐卻不再輕盈……

  一路回首,您曾用溫暖的手糾正過(guò)我寫(xiě)字的姿勢,您曾用火熱的心引領(lǐng)過(guò)我求知的方向,是您,用最純粹的.愛(ài),給我們講過(guò)故事,教我們跳過(guò)舞蹈,彈唱過(guò)新歌,開(kāi)展過(guò)各項體育活動(dòng);是您,不遺余力地教誨我們做人的道理,陶治我們純潔的品德,讓我們從懵懂無(wú)知,到懂得追求。

  一路上沒(méi)有您無(wú)私的關(guān)懷和教誨,我們如何茁壯地成長(cháng)?

  我愿您永遠美麗,健康,歡顏永駐!我愿您永遠開(kāi)心,快樂(lè ),幸福久長(cháng)!師恩難忘,您的目光依舊美麗溫柔!

  我愛(ài)您一頭烏黑的或是斑白的頭發(fā),我愛(ài)您輕快的或是已經(jīng)遲緩的步伐,我愛(ài)您脆生生的或是漸漸嘶啞了的嗓子……

  我要滿(mǎn)蘸深情地,說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您!”

難忘的作文9

  在生活中,常常會(huì )有一些讓你難忘的事,這些事情猶如夜空上那星星,完好無(wú)損的記在我的心上,就拿今年我第四次去世博會(huì )來(lái)說(shuō)吧!

  那天的前一個(gè)晚上,我興奮地睡不著(zhù)覺(jué),聽(tīng)說(shuō)去沙特阿拉伯館還有禮物送呢。終于,天亮了,我沒(méi)等媽媽叫我就起來(lái)了,換好衣服,將爸爸叫起來(lái),連早飯都沒(méi)吃,直接開(kāi)往世博園。

  那時(shí)候時(shí)間很早,我隊也不排就進(jìn)去了,進(jìn)了世博園,無(wú)拉著(zhù)媽媽不管三七二十一直沖沙特館,沒(méi)想到那么早人卻已經(jīng)那么多了,我被那些排隊的人擠得都成肉餅了,我“嗚嗚”地哭了起來(lái),排了4小時(shí)30分鐘的隊,終于進(jìn)去了。首先我看到的.是一部像電影一樣的片子,里面有許多來(lái)自沙特的人向我們揮手?赐赀@個(gè)片子后,我也沒(méi)啥心思觀(guān)賞,急匆匆地出來(lái)領(lǐng)禮物,但我領(lǐng)到禮物后,卻感到不太高興,這是什么原因呢?我對爸爸媽媽說(shuō):“我不想看了,我想回家!卑职种缓瞄_(kāi)我回家。

  回家了,我才知道,我難過(guò)是因為那些擠我的人太沒(méi)有道德了,只顧自己,要早點(diǎn)看到館。我真希望每個(gè)人都謙讓?zhuān)v文明,懂禮貌,因為這樣世界才會(huì )變得更美好。

難忘的作文10

  記得有一次,我的作業(yè)本丟了,受到了老師和父母的教訓,所以從那次之后,我再也不敢馬虎了。

  記得那是暑假的時(shí)候,我寫(xiě)完了作業(yè),寫(xiě)完之后,對我媽媽說(shuō):“可以玩會(huì )兒電腦嗎?”媽媽說(shuō):“等會(huì )兒,我看看你的作業(yè),如果你敢騙人的話(huà),我也不知道等會(huì )兒的后果!庇谑,我想反正寫(xiě)完了,不需要檢查。就打開(kāi)了電腦,玩得津津有味,不知不覺(jué)就過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知道從哪冒出來(lái)的身影,嚇得我直接把電腦關(guān)了,我回頭一看,原來(lái)是哥哥,嚇死我了!哥哥問(wèn)我:“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“寫(xiě)完了!”哥哥又問(wèn):“那你的'字帖寫(xiě)完了嗎?”我頓時(shí)懵了,這才想起來(lái),我還有字帖任務(wù)沒(méi)完成呢,明天就開(kāi)學(xué)了,我立馬跑到媽媽那里說(shuō)明了我的情況,媽媽說(shuō):“這是你馬虎,再說(shuō)了,偏偏在上學(xué)的前一天才開(kāi)始寫(xiě),這件事是你自己搞的,不關(guān)我的事!”我又跑到了爸爸那里,爸爸也重復了媽媽說(shuō)的那句話(huà)。

  于是,我連夜寫(xiě)了字帖,到了第二天早上,字帖還有十幾頁(yè),我想這下沒(méi)辦法了,只能挨老師罵了。我再次跑到媽媽那里乞求,媽媽這才給老師打了電話(huà),我只好垂頭喪氣地去上學(xué)了。那一刻復雜的心情真使我難忘!

  這件事我明白了:寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不能圖快,要細心!

難忘的作文11

  她有點(diǎn)胖,小臉蛋圓又圓的,但是她看上去總有一種可愛(ài)的樂(lè )于助人的樣子,她很友善,也很可愛(ài),我們在一起學(xué)習,一起看書(shū),一起游戲,一起運動(dòng)還一起說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà),把所有的一切都傾吐給對方。

  我們倆的關(guān)系超級好,就像有福同享、有難同當的好姐妹一樣。我們倆還特別的像。不管是興趣還是思想,我們都喜歡畫(huà)畫(huà)還有舞蹈,我們兩個(gè)在一起總有很多的共同話(huà)題,所以爸爸媽媽都知道我們的感情會(huì )特別好。

  有一次放學(xué),天空中飄起了小雨,轉而變大了。我當時(shí)沒(méi)有帶傘非常難過(guò),因為早上媽媽讓我帶傘我卻沒(méi)有帶傘,看見(jiàn)別的小孩都有家長(cháng)接送心中有點(diǎn)堵。這個(gè)時(shí)候我的朋友突然過(guò)來(lái),叫住了我的`名字,我一回頭看見(jiàn)她撐著(zhù)傘說(shuō),我們一起走吧。

  我當時(shí)內心特別的糾結,心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是感激。

  后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)到她,他們一家人去了別的城市了,她走得時(shí)候沒(méi)有來(lái)找我,只是在我的桌子上留了一張紙條大概就寫(xiě)了我們還是好朋友希望以后還能在一起玩之類(lèi)的。

  她是我最難忘的好朋友,希望她在別的城市也能過(guò)得很好,我很想她。

難忘的作文12

  在我心中有許多許多難忘的事,如:洗碗呀,自己清理房間呀,包餃子呀,自己一個(gè)人去二姨家呀……什么的。但是,有一件難忘的事一生也忘不了,也是我第一次沒(méi)有人指導做出來(lái)的.。

  這件事是在一天晚上,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我想幾點(diǎn)了,媽媽怎么這么晚了,還不回來(lái)呀?不回來(lái)的話(huà),那我就自己做飯了。

  我自己打火,我轉動(dòng)按鈕,還要按下去,要速度喲!因為爸爸出差,家里只有三個(gè)人,所以我從冰箱里拿出了三個(gè)雞蛋。先把一個(gè)雞蛋打進(jìn)一個(gè)碗里,再用筷子向一個(gè)方向攪拌,之后用油點(diǎn)在鍋里,等一會(huì )兒鍋熱后,再把攪拌過(guò)的雞蛋放入鍋中,一定要均勻點(diǎn)。不到一分鐘,一個(gè)雞蛋餅就做好了。按這樣,再用第二個(gè)和第三個(gè)各做一個(gè)雞蛋餅。

  媽媽正好回來(lái),媽媽吃了我的雞蛋餅,說(shuō):“好吃是好吃,就是沒(méi)放鹽!眿寢屨媸巧駨N呀,連鹽沒(méi)放都知道,真厲害呀!

難忘的作文13

  去年的7月XX日是我的十二歲生日,在那天,我經(jīng)歷了一件難忘的事。

  那天中午,我爸爸媽媽在昭君酒店為我舉辦了十二歲生日慶典。之前,我準備在慶典中演奏小提琴曲目,并練習了很長(cháng)時(shí)間。生日慶典開(kāi)始了,我在下面看著(zhù)主持人講話(huà),非常緊張,因為主持人講完話(huà)之后,我就要上場(chǎng)了。忽然,主持人說(shuō):“現在請小壽星閆清志為大家演奏小提琴獨奏曲《父親的草原母親的河》”。我鼓足了勇氣,站上了屬于我自己的舞臺,臺下數百位觀(guān)眾的目光全部投向了我,我更緊張了。突然,我看到了爸爸媽媽在最前排,用溫柔的`目光親切地望著(zhù)我。我鼓足了勇氣,拉響了第一個(gè)音符,我沉浸在了美妙的琴聲中。我心中已經(jīng)沒(méi)有了一絲緊張的成份,這個(gè)世界仿佛只剩下了我,在拉著(zhù)美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……我拉下來(lái)了,全場(chǎng)的觀(guān)眾都在為我喝彩,此刻,我滿(mǎn)心歡喜。

  現在,距離我的十二歲生日已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了,但是現在,我依然記憶猶新。20xx年7月XX日,我的十二歲生日經(jīng)歷,令我難以忘懷。

難忘的作文14

  今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創(chuàng )辦人王梓坤校長(cháng)由史以來(lái)第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。

  今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

  接著(zhù),其他的同學(xué)也陸續的`到了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)。

  “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節日快樂(lè )!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  接著(zhù),班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當。

  今天的教師節,真的令我很難忘!

難忘的作文15

  童年充滿(mǎn)了童真、童趣,充滿(mǎn)了豐富的想象和美麗的憧憬,令人難忘和留念。讓我們一起走進(jìn)童年,讓我們在記憶中搜尋,在想象童年中重溫那如夢(mèng)幻般的快樂(lè )時(shí)光,展現童年的多姿多彩吧!

  我的童年很難忘,那時(shí)候,我和小伙伴喜歡玩捉迷藏,我們躲來(lái)躲去,我們都躲在了一個(gè)找不到的地方,可誰(shuí)知道,那個(gè)小伙伴一下子就被找到了,嚇得他心臟都快蹦出來(lái)了。

  我的童年很有趣,我記得還有一次,也是很難忘:那是在玩找鞋子,我們把鞋子埋在了一堆沙子里,讓伙伴們來(lái)找,誰(shuí)找到了誰(shuí)冠軍。那時(shí)候,我只找到了一個(gè)別人不要的破鞋,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,生怕被朋友先找到。我和朋友在沙堆里只找到勺子、筷子、可樂(lè )瓶什么都有。最后,我終于費了九牛二虎之力找到了鞋子。

  你說(shuō),有些童年不難忘嗎?童年真的`很有趣也很難忘!有時(shí)候,雖然我現在沒(méi)有煩惱,長(cháng)大以后會(huì )有更多的煩惱,但是我們可以回憶童美好的往事,來(lái)抵御成人世界的無(wú)奈與憂(yōu)愁。

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