難忘的作文【推薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的難忘的作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的作文1
每一位母親對待孩子都是無(wú)私的，那一年我生病住院，是我這輩子最難忘的事情。
那次我胃出血住院。在去往急診室的路上我就暈倒了。當我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在病床上了。我漸漸睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)母親因為哭泣而紅腫的雙眼。她正在雙手握著(zhù)輸液管。見(jiàn)我醒來(lái)忙問(wèn)我怎么樣了，滴進(jìn)去的藥涼不涼，原來(lái)是母親怕藥水留到我身體里太涼而用雙手來(lái)使它暖一點(diǎn)。我碰到母親的手，是那樣涼了。那一刻我的心深深的顫抖了。從醫生那得知，我昏迷了一天一夜，母親就那樣一直守著(zhù)我從未合過(guò)眼。
一次我醒來(lái)發(fā)現母親在我揉腳。因為我幾天沒(méi)吃沒(méi)喝的緣故，手腳冰冷。母親在那抱著(zhù)我的腳給我來(lái)回揉捏。那一刻我真的感動(dòng)了。在住院的`日子里，母親怕我躺著(zhù)無(wú)聊就給我講各種故事笑話(huà)。吃飯的時(shí)候也是變著(zhù)花樣來(lái)。雖然在醫院治住了半個(gè)月，可母親看上去卻憔悴了不少。我真的很心疼。
在醫院的那些日子里所發(fā)生的種種都深深的印在了我的腦海里，我會(huì )永遠記得母親的無(wú)微不至。將來(lái)一定好好報答她不讓她失望。
難忘的作文2
在一起的時(shí)間并不長(cháng)，但是心里是很開(kāi)心與您共度的時(shí)光�？鞓�(lè )的時(shí)候、傷心的時(shí)候、學(xué)習的時(shí)候、為我們著(zhù)想的時(shí)候......
您是五年級來(lái)的，雖然不高，但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現在還難以忘懷，那淡淡的`薄荷綠讓我眼前一亮。實(shí)在是美麗。
五年級的聯(lián)歡會(huì )，我看見(jiàn)了您最開(kāi)心的笑容。平時(shí)對我們嚴厲的她都去哪了?平時(shí)對我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應有盡有的飲料，讓我們帶盡量多的食物，把教室布置的像在世外桃源一樣，就連角落也不放過(guò)，您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開(kāi)心。
畢業(yè)典禮那天，我們大家的臉上雖然洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，但是心里大家都舍不得老師，畢竟在一起有兩年的時(shí)間嘛!
每學(xué)期的公開(kāi)課是我們最最重視的。老師會(huì )穿上正裝，一一指導我們，校長(cháng)會(huì )在我們后面看著(zhù)，這樣的課也是最最精彩的了!我們學(xué)習的樣子可不像我們平時(shí)那樣散漫、頑皮、沒(méi)有正形的，而是認認真真的。
六年級時(shí)，每次的大型活動(dòng)我們都需要帶東西，而這從來(lái)不用我們擔心，因為老師會(huì )為我們安排著(zhù)一切的。老師只會(huì )對我們說(shuō)：你們只要好好學(xué)習就行，這些你們都不需要操心，等到期末你們考一個(gè)好的分數回報給我就行了!”所以我們的期末考試都有個(gè)好平均分回報給老師。
與您共度的時(shí)光是讓我永遠記憶憂(yōu)心的!我非常珍惜!
難忘的作文3
難忘那一天，難忘那一夜。
那一夜，我匆匆地來(lái)了，您卻走了；周邊的一切都醒了，您卻睡了；房間的燈亮得如同白晝，在您的世界里，是黑色的。此時(shí)此刻，空氣凝固了，小蛾停止了飛舞，知了的鳴叫也聽(tīng)不見(jiàn)了，大地死一般地沉寂。天空中，布滿(mǎn)了小星星，它們在哭泣，在感嘆，感嘆人世間的蒼涼與凄慘，那一顆顆小星星像閃光的珍珠累從空中流下。
我吶喊，我大叫，我撕聲痛哭，我憤怒，我悲痛，我傷心。但是您呢？無(wú)論我怎樣，您絲毫不動(dòng)，就是不理我。不！您為什么不理我？爺爺，我知道您不會(huì )拋棄我，不會(huì )丟下我不管的，記得您曾經(jīng)答應我，要撫養我長(cháng)大，要把我培養成一位優(yōu)秀的學(xué)生�？涩F在，現在您為什么不理我了呢？難道你要做一個(gè)不受信用的人嗎？我知道，您這一生可都是守信，廉潔，公正的��！難道您就這樣把我拋棄了嗎？您就讓我獨自去拼搏奮斗嗎？不！不會(huì )的，不會(huì )的，我不相信，不相信。
那一天，路上又多了一串腳印，墳地上又多了一塊墓碑。天空灰蒙蒙的，陰陰的'天空中飄著(zhù)毛毛細雨。但是，在我心中，在您歸西的路上，天上太陽(yáng)正晴，光芒四射，花朵正歡笑，小草正跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。爺爺，您安息吧！我在人世間默默地為您祝福，祝福。
雖然您已經(jīng)去了，但您，您的高尚品質(zhì)，您那永不言敗的精神卻永遠活在我的心中，在我心中永存，永存。
難忘那一天，難忘那一夜。難忘你那慈祥的面容，難忘您的諄諄教誨，難忘您對我的關(guān)懷，難忘，難忘。
難忘那一天，難忘那一夜。
難忘的作文4
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，她們像園丁一樣哺育著(zhù)我們。在老師精心的呵護下，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。在教過(guò)我的老師里我印象最深的是——王健老師，教了我們將近兩年的.王老師。
王老師中等身材，有一頭淡棕色的卷發(fā)，瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴。王老師非常和藹可親，上課時(shí)非常認真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些成語(yǔ)故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識，使我百聽(tīng)不厭。
一次，我們班有一位同學(xué)吐了，王老師趕忙指揮同學(xué)，先拿沙土清理教室，然后十分關(guān)心地問(wèn)那位同學(xué)還難受嗎？要不要喊家長(cháng)過(guò)來(lái)？同學(xué)搖搖頭，趴了一會(huì )就繼續上課了。事后，那位同學(xué)說(shuō)：“老師正是太有耐心，放棄了自己休息的時(shí)間，來(lái)照顧我�！蔽覀兟�(tīng)了他的話(huà)，也不禁感嘆：“是啊，老師真是關(guān)心同學(xué)呢！
還有一次，已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時(shí)，和大家一起踢足球，一不小心，跌了個(gè)“倒栽蔥”，由于腿先著(zhù)地，所以把腿摔破了，我跟體育老師請了假，上樓休息。正好遇見(jiàn)了王老師，王老師看見(jiàn)我的腿，顧不上多問(wèn)，先帶我去了醫務(wù)室，清理了傷口，包扎起來(lái)，帶我上樓。帶我說(shuō)：“曉蕊，如果下午腿還像現在這么疼，一定要跟老師講��！”“知道了，謝謝王老師！”王老師笑了笑說(shuō)：“好好休息吧�！闭f(shuō)完老師又去辦公室改作業(yè)了。
一日為師，終身為父。如今，王老師雖然不教我們了，但王老師的教誨之恩永存我心。
難忘的作文5
我的好朋友楊旭和王浩幫助過(guò)我一件事，而那件事我是永遠忘不了的。
就在一天中午，吃午飯的時(shí)候突然想起今天是我搞值日，于是我就搞了值日，但是搞值日是很簡(jiǎn)單的可是你們可不知道搞值日雖然就是掃掃地擦擦桌子而已，但是搞完值日就要刷可惡的盛菜的大盆，而且這一次不光是刷兩個(gè)盛菜的大盆和我吃飯的小鵬而且今天正好是吃米飯的，所以還底另外加上盛米飯的大盆，這個(gè)大盆不光大而且粘在上面的米又不好刷所以這次我就底吃好多好多的苦了，正在我擦完桌子正要去刷我最討厭的四個(gè)大盆的時(shí)候我心想：誰(shuí)能幫幫我呀，我刷這么多的大盆呢，哪怕就幫我刷刷一個(gè)也行呀，正在我祈求別人幫幫我刷大盆的時(shí)候，我看了看周?chē)?人，那些人都差不多都快走光光了，餐廳里就剩下別的班的幾個(gè)人還有五年級的恐怕我們班的人也已經(jīng)走完了吧，我走到那里的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有放盆的地方了，我只好手拿著(zhù)就在這時(shí)從我的兩邊傳來(lái)了兩個(gè)聲音楊旭說(shuō)：“張夢(mèng)，我來(lái)幫你刷兩個(gè)菜盆吧，”楊旭的話(huà)音剛落王浩又說(shuō)：“張夢(mèng)，我來(lái)幫你刷你的小鵬吧，”聽(tīng)了這兩句話(huà)我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。
我現在想對你們兩說(shuō)一聲謝謝，感謝你們讓我學(xué)會(huì )了幫助別人。
難忘的作文6
讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(cháng)長(cháng)的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時(shí)侯，我只有五歲。每當放學(xué)，我都會(huì )甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們踩著(zhù)操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著(zhù)藍天，唱著(zhù)屬于我們自己的歌，微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。當我問(wèn)到她的家鄉時(shí)，她說(shuō);“我的家鄉很美，茂密的'草地，拔地而起的參天大樹(shù)——她的名字就是廣東�！薄皬V東?”我感嘆道。許久，又害羞著(zhù)問(wèn)：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠�！彼χ�(zhù)說(shuō)。
下午，我把我最心愛(ài)的玩具拿出來(lái)，準備送給燕燕�！安挥昧�，我……”因為那時(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說(shuō)：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說(shuō)完，急忙轉身跑回家。原來(lái)，燕燕的意思是說(shuō)：“不用了，我不會(huì )收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會(huì )想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見(jiàn)!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫(xiě)的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門(mén)，跑到燕燕家門(mén)口。門(mén)已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著(zhù)燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫(xiě)下來(lái)的信，淚如雨下……
難忘的作文7
袁老師是我的班主任。他做事十分認真，對我們的要求也很高，但也有慈愛(ài)的一面。
袁老師個(gè)子不高，身材正好。有一雙鷹一般的眼睛，有時(shí)是嚴厲的`目光，又時(shí)是慈祥的目光。高鼻梁，特別喜歡穿西服。
袁老師十分嚴厲。記得我們剛來(lái)四（1）班的時(shí)候訂正《基礎訓練》，每個(gè)人都拿著(zhù)水筆不管三七二十一就往上寫(xiě)，弄得本子上到處是修正貼，特別的難看，老師又幫我們訂正題目，一題一題認真的訂正，結果，我們還是錯誤百出，老師罵了我們，教訓了我們一頓，嚴厲地目光投向我們每一個(gè)人，我們害怕極了，于是都認真做作業(yè)，沒(méi)想到，嘿老師的眼光真厲害。還有一次班會(huì )的時(shí)候，許文博在說(shuō)話(huà)，后來(lái)，老師知道了，狠狠的懲罰了他，從此之后，班級開(kāi)班會(huì )的時(shí)候沒(méi)有人在說(shuō)話(huà)，都認真地聽(tīng)廣播。
老師也十分慈祥。記得我們上課的時(shí)候，老師經(jīng)常給我們講笑話(huà)，班里常有人把讀音“n”讀成“l(fā)”，于是，老師就講了一個(gè)笑話(huà)：“如果把‘l’讀成‘n’會(huì )鬧笑話(huà)的，就比如，原本是‘風(fēng)流啊，風(fēng)流，誰(shuí)不愛(ài)風(fēng)流？’會(huì )讀成‘瘋牛啊，瘋牛，誰(shuí)不愛(ài)瘋牛？’，這笑話(huà)弄得我們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
袁老師，您就像辛勤的園丁，澆灌著(zhù)我們，教給我們知識，我們將永遠感謝您！
難忘的作文8
在我的一生中，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事�？善瓦@件事，比起其它的事來(lái)，就如同在一秒鐘前發(fā)生的.一樣。
記得五歲的一天，我和我的兩個(gè)表哥一起去照相。我是第一次聽(tīng)說(shuō)照相（很早以前的事情都忘了），心里又害怕又好奇，既想去探個(gè)究竟，心里又十分膽怯。不一會(huì )兒，我們就到了照相館。我高興的一蹦三尺高，東看看西瞧瞧，每遇到一個(gè)新事物都要找爸爸媽媽問(wèn)個(gè)明白。
快要開(kāi)始照相嘍。爸爸媽媽正在和老板談價(jià)錢(qián)。我發(fā)現了一個(gè)小梯子，便好奇的爬上去，進(jìn)到上面的一個(gè)房間里。哇塞！
之間各種各樣的奇裝異服映入我的眼簾：有奧特曼；有小海軍；有……正在這時(shí)，我的“壞蛋”表哥——王一丹出場(chǎng)了。他壞笑一下，對我說(shuō)：“表弟，這個(gè)照相館里的全部都是壞人哦！
他們用這些衣服來(lái)引誘你進(jìn)去，然后趁機把你關(guān)進(jìn)里面，再然后……”說(shuō)到這兒，他故意壞笑一聲，“把你拿去賣(mài)錢(qián)！”
我聽(tīng)到這兒，害怕得“哇”的一聲哭了。這時(shí)，我的另一個(gè)表哥——王義天出場(chǎng)了，批評王一丹做得不對。媽媽也聞“聲”趕來(lái)。
結果自然是惡有惡報，王一丹遭到了懲罰，而我也明白了真相，開(kāi)開(kāi)心心地照了一次最有趣的像。
難忘的作文9
童年有許許多多的回憶，但是有一件事，讓我至今無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)秋高氣爽的天氣，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打棒球。來(lái)到場(chǎng)地我們分好了位置，開(kāi)始了歡快的擊球。剛剛開(kāi)始大家玩的都很開(kāi)心，可是到了我做擊球手的那一球，發(fā)生了意想不到的事情。我的一個(gè)好朋友，將球拋給了我，而我也是使出了全身的力氣盡力將球給擊打了出去，只見(jiàn)棒球劃出了一個(gè)高高的弧線(xiàn)，正中一個(gè)同學(xué)的鼻梁。瞬時(shí)，鮮血從他的鼻子中流了下了。
那一瞬間我們都害怕了，我的腦子也是一片空白。而后不知道誰(shuí)喊了一聲快跑，我們幾個(gè)撒腿就跑掉了�；氐郊抑�，我慢慢地冷靜了下來(lái)，決定去向同學(xué)道歉。來(lái)到同學(xué)的家中，我看到剛剛從醫院回來(lái)的'他，我趕快走了過(guò)去，對他說(shuō)：“對不起，剛剛是我的不好，沒(méi)有看到你咋那個(gè)位置，我也不該逃跑的”。同學(xué)笑了笑，安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我的心里五味雜陳，最后還是在同學(xué)的勸解下回到了家中。
這件事過(guò)去了好久了，我還是很難忘記，以后如果遇上這種事情，我一定會(huì )勇于承擔自己的責任，不會(huì )再逃避了。
難忘的作文10
老師，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，她是人類(lèi)靈魂的的工程師;是在我們迷失方向時(shí)的“指南針”，是我們向知識的海洋里進(jìn)軍的“導師”，是……
我的.啟蒙老師是從一年級一直教到我畢業(yè)的李老師，是她把我從無(wú)知中喚醒，又是她教給我豐富的知識，讓我知道了知識的可貴與重要性。使我從一個(gè)不懂事的頑皮孩童，長(cháng)成一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
每當我犯了錯誤的時(shí)候，李老師就耐心地給我講道理，用她那美好的心靈撥開(kāi)我心中的迷霧;每當我學(xué)習中遇到困難的時(shí)候，李老師就熱情地幫助我、支持我，使我渾身充滿(mǎn)了戰勝困難的勇氣和力量;每當我因為取得一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，李老師那慈祥的目光便可以告訴我一句名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
記得有一次測試，我由于馬虎的原因，才得了80多分，因為我當時(shí)是小隊長(cháng)，老師為了讓我有顏面，下課才找我談話(huà)。在辦公室里，只有我和她，辦公室里靜的很，只聽(tīng)見(jiàn)她和藹地問(wèn)我：“怎么回事，每次考試都不下95分的你，怎么考得這么少的分數?是不是驕傲了?”老師的一番話(huà)，使我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，只是用眼淚作了答話(huà)。從那以后，我徹底改掉了馬虎的毛病，才成為今天的我。
學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識，都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水。我由此想到，老師就像春蠶，從早到晚的工作;老師就像蠟燭，默默地燃燒自己，照亮他人。老師，一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)呀!
啊!師恩難忘，難忘師恩!
難忘的作文11
心潮在澎湃，心海里的小船在晃動(dòng)，我的思緒也晃動(dòng)起來(lái)�；貞浺郧白哌^(guò)的路，一個(gè)個(gè)腳印，深深淺淺，一件件小時(shí)時(shí)隱時(shí)現。印象深刻的是在一個(gè)下午中發(fā)生的那件小事。
記得三年級的一個(gè)下午，同學(xué)們正坐在位置上等老師上課，可就在這個(gè)“和平的世界”中，“世界末日”發(fā)生了，我的同桌——黃良嬌突然流鼻血了。我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。我們馬上帶她去洗手處，我們四個(gè)人——黃永佳、陳桂湘、張艷華和我，分工。我像箭一樣跑到老師的辦公室報告老師，老師聽(tīng)了之后，就急匆匆地和我一起跑到了那，張艷華提供紙巾，黃永佳用紙巾擦鼻血，陳桂湘用水拍打額頭。
我們花了九牛二虎之力才把鼻血止住了。黃良嬌感慨萬(wàn)分，我們連忙說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應該互相幫助或互相友愛(ài)��！”
名言說(shuō)得好，助人為樂(lè )要從小事做起，不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動(dòng)地，但只要你在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手，你就會(huì )體會(huì )到快樂(lè )。不信，你試試。
難忘的作文12
在20xx年農歷正月十五時(shí)，在新世紀廣場(chǎng)上開(kāi)了一場(chǎng)另人久久難忘的煙火晚會(huì )。好看極了。
這天我們早早的來(lái)到了新世紀廣場(chǎng)的路上，在我們去的路上人們好像都不約而同的向新世紀廣場(chǎng)。當我們到世紀廣場(chǎng)時(shí)，廣場(chǎng)上早就人山人海了。
20：00煙火晚會(huì )開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)煙火各有各的特色、各有各的特點(diǎn)。有的大、有的小、有的如銀龍出海、有的像條小船在天空中久久不熄。
就先說(shuō)說(shuō)每年都要有的`“煙火瀑布”吧，一個(gè)長(cháng)15米由兩個(gè)吊機吊著(zhù)的‘繩子’在3米高的高空中從兩邊燃起�！暗谝粋�(gè)、第二個(gè)……”一個(gè)接著(zhù)一個(gè)像成語(yǔ)接龍一樣頃刻間一個(gè)金黃的瀑布出現在我的眼前飛流直下。2分鐘后“煙火瀑布”由慢慢的從兩邊熄滅。在觀(guān)眾的掌聲中時(shí)�？梢月�(tīng)到“太好了”“太棒了”的聲音。
而最新穎的卻是“孔明燈”。一個(gè)光球飛上天空，一聲巨響光球就爆炸了。一個(gè)好似毛毛蟲(chóng)的東西落下來(lái)，上面由出現了一個(gè)紅球。別提多好看了。
這就是難忘的煙火晚會(huì )。
難忘的作文13
教我的老師不只一位，有許多教學(xué)非常認真的好老師，但是在我的記憶中，還是劉老師的教學(xué)最好的了。
劉老師，有有一雙濃濃的眉毛，有一對明亮的眼睛，還有一個(gè)挺拔的'鼻梁。
劉老師很?chē)绤�，但是也很搞笑。他教英語(yǔ)，是我們的班主任。他教學(xué)非常認真，所以在他手上學(xué)過(guò)的學(xué)生，差不多很多都是學(xué)習很好的。
劉老師的教學(xué)方法很好，作業(yè)很多但不感到寫(xiě)到手酸。因為劉老師是位好老師，我衷心地感謝老師的教誨之恩，還要謝謝老師的教育精神。
老師你不一定記得我，但是我永遠不會(huì )忘了您。俗話(huà)說(shuō)：一日為師終生為父，老師是靈魂的工程師，說(shuō)的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師，感謝世界上的每一位好老師，謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識的人，我們永遠不會(huì )忘記您的教誨之恩。
有一次我的英語(yǔ)不會(huì )讀，您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音，但是到了我這兒我還是沒(méi)有讀準，您非但沒(méi)有責備我，也沒(méi)有冷落我，卻認真地再教我，讓我的心里感動(dòng)萬(wàn)分。從此只要有英語(yǔ)課，我都非常認真地聽(tīng)課并且進(jìn)步非常的快，這都要感謝您——我敬愛(ài)的劉老師。
難忘的作文14
不是所有的笑容都表達喜悅，就像不是所有的眼淚都表達悲痛。是啊，誰(shuí)心里沒(méi)有小秘密呢？你們想聽(tīng)我的心里話(huà)嗎？如果想，那就請看下文吧！
鄭老師，我想對您說(shuō)：“您剛來(lái)的'那一天，我們班級都沸騰了，因為您是一位和藹的語(yǔ)文老師。您跟我們相處了一段時(shí)間，我發(fā)現了您不但是我們的老師，還是我們的朋友�！�
您還記得嗎？有一次，上課文，可以說(shuō)那篇課文很長(cháng)，課文講了“非典”的嚴重性，您怕我們不懂，還用了一些時(shí)間來(lái)講述你們小時(shí)候遇到非典時(shí)的困境。雖然那一節課我們學(xué)的不多，但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學(xué)方法。
還記得有一次，午休，天上下起了滂沱大雨，地面上全是水，下課后您讓我們在班級里博覽群書(shū)，自己帶了一些同學(xué)到班級外打掃，打掃差不多的時(shí)候，您到班級里跟我們說(shuō)：“如果沒(méi)有什么事就別出來(lái)了�！蹦�特意站在門(mén)外注視著(zhù)，生怕有哪一個(gè)同學(xué)跌倒。
我想對您說(shuō)：“鄭老師，謝謝您陪伴我們走過(guò)了四年級，我們會(huì )永遠記得您對我們的照顧，您對我們的恩情我們永遠銘記在心�！�
謝謝您，親愛(ài)的鄭老師。
難忘的作文15
在人生長(cháng)河中，有許多記憶片刻是值得我們珍藏的，可惜的是有許多沒(méi)有能及時(shí)捕捉到。慶幸的是，去年當我站在亞洲第一高塔——東方明珠上瀏覽觀(guān)光時(shí)，媽媽用照相機給我留下了那精彩瞬間。每次看到這張照片，我心里似乎又漾起了參觀(guān)時(shí)的`歡樂(lè )和驚異。
那是去年國慶長(cháng)假，我和爸爸媽媽去上海旅游，當然少不了參觀(guān)東方明珠。記得那天，我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍等待著(zhù)登塔，我欣賞著(zhù)東方明珠那直插云霄、高大、壯觀(guān)的樣子。心想：今天我終于能登上東方明珠，親眼目睹它的風(fēng)彩了。心情十分激動(dòng)。等待了幾個(gè)小時(shí)，我們終于坐上了高速雙層電梯。到了觀(guān)光廳，這里擺放著(zhù)東方明珠的雕塑，它們都十分精致，我用望遠鏡向遠處一看，竟然觀(guān)測到了幾十公里之外的其他省市。隨著(zhù)人群的挪動(dòng)，我走進(jìn)了觀(guān)光廳的外層，這里可以欣賞二百多米高空的景色。媽媽提醒我：“快看下面�！蔽乙磺�。嚇得跳起來(lái)了，原來(lái)下面鋪的是透明的鋼化玻璃，我們站在東方明珠第二大球上，俯視著(zhù)上海這繁華城市：縱橫交錯的馬路上和行人就像芝麻大小，川流不息的汽車(chē)像火柴盒……媽媽注意到我一臉興奮，連忙給我拍了一張照片。這張唯一的東方明珠塔上的紀念照就隨著(zhù)“咔嚓”一聲誕生了。
這張相片記錄了我瀏覽東方明珠時(shí)的快樂(lè )，我會(huì )永遠珍藏它。
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