珍惜的作文

精選珍惜的作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的珍惜的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜的作文 篇1

　　當你呼吸著(zhù)新鮮空氣時(shí)，你可曾想過(guò)：時(shí)間的每一分每一秒，都在悄悄地流逝��；當你躺在床上靜靜聽(tīng)自己的心跳時(shí)，你是否感覺(jué)到時(shí)間像一滴水滴在大海里，一去不復返；當我們整天無(wú)所事事時(shí)，時(shí)間不知什么時(shí)候，已經(jīng)悄無(wú)聲息地溜走了……

　　樹(shù)，砍斷的枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。還記得唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的《草》嗎：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。平常微不足道的小草，在經(jīng)受過(guò)了熊熊烈火的燒烤，仍又生機勃勃地長(cháng)了出來(lái)。它不像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的狂風(fēng)暴雨；它能嘲笑大自然賜予它的嚴寒和酷暑；它可以挺過(guò)大火，展現自己頑強的生命力！連白居易也不得不為它點(diǎn)贊。

　　我在書(shū)中認識了臺灣知名女作家杏林子，我深深地被她的'精神所震撼，她12歲時(shí)就得了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，全身的大部分骨關(guān)節遭受病魔的侵蝕，以致扭曲變形，疼痛難忍，可她從未放棄過(guò)，而是堅持不懈，用笑容和堅強與病魔作斗爭，堅持寫(xiě)作，最后終于成為了受人喜愛(ài)的女作家，我仿佛看到了杏林子為了珍惜生命中的每一分每一秒、為了更優(yōu)秀的著(zhù)作的誕生、為了人們汲取更多的精神營(yíng)養所付出的巨大努力……我想到了我自己，在學(xué)習中，有時(shí)遇到難題，找不到解題的思路，就不由得心浮氣躁，我感到有點(diǎn)慚愧——在我們的學(xué)習生活中，不正需要杏林子的這種百折不撓的精神嗎？

　　所以，請不要忘記：珍惜轉瞬即逝的時(shí)光中的每一分每一秒，熱愛(ài)有限的生命！讓我們無(wú)悔每一次心跳，讓人生變得更有價(jià)值。

珍惜的作文 篇2

　　媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送了一個(gè)魔方。

　　我還沒(méi)玩過(guò)魔方，就拿手上仔細觀(guān)察起來(lái)。魔方是正方形，一共有六個(gè)面，六種顏色，每一面都有九個(gè)小格子，有十二條棱，長(cháng)度相等。

　　我很喜歡這個(gè)生日禮物，就拿手里轉起來(lái)，我左轉右轉，七轉八轉，呀!我不記得怎么轉回去了。仔細想想吧，可是一點(diǎn)思路也沒(méi)有，就像一點(diǎn)資料剛放入文庫，又一個(gè)不小心點(diǎn)錯了鍵，給刪掉了。

　　隨便亂轉吧，啊呀!更亂了。我更加生氣了，用盡了全身力氣扭動(dòng)，一粒魔方飛了出來(lái)，原來(lái)這魔方可以拆開(kāi)呀!我的自信心又恢復了，趕緊把所以拆了，一粒一粒拼回來(lái)。

　　哈!大功告成，我高興的像只小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，差點(diǎn)把床跳塌了。媽媽聞聲而來(lái)：“什么事?這么高興，連床都要跳塌啰”!

　　我還是沉浸在自己的歡喜之中。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習，我還是學(xué)會(huì )了扭一面，接下來(lái)我還要學(xué)習怎么才能把六個(gè)面都能讓它復原。

　　魔方給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我認定它是我童年中最心愛(ài)的玩具。

珍惜的作文 篇3

　　11月13日上午，現在教我們的數學(xué)老師突然宣布以前的老師要來(lái)幫我們上課，同學(xué)們全都歡呼起來(lái)、而我卻呆呆地坐在位置上，視線(xiàn)沒(méi)有了焦距——張老師（那所謂以前的老師）要來(lái)幫我們上課了么？我不禁回想起了以前的事——初一的我們，不上進(jìn)，不好學(xué)，就是一個(gè)三無(wú)組織，結果到了初二，校長(cháng)幫我們班換了個(gè)班主任和數學(xué)老師，現在想想，如果那時(shí)我們，甚至是我個(gè)人，能努力點(diǎn)的話(huà)，從前的老師還會(huì )走么，非要等到現在，才感覺(jué)到他們的重要。

　　上課鈴響了，我按guǎn lǐ伏案休息，但內心卻怎么也不能平靜，2分鐘過(guò)去了，后排已來(lái)了許多聽(tīng)課的老師，而我的視野中只剩下了講臺前的那個(gè)身影。還是以前那樣的樸素，雖然是公開(kāi)課，但她卻還是那么平淡，我笑了笑，這不正是她的風(fēng)格么�？粗�(zhù)她，突然發(fā)現她的眼中比以往多了些什么，是對我們的懷念，亦或是對我們的無(wú)奈？誰(shuí)也不知道。

　　她開(kāi)始講課了，和初一一樣，她叫了幾個(gè)不用功學(xué)習的同學(xué)，出乎意料的是半年多過(guò)去了，她依舊記著(zhù)我們每個(gè)人的名字，我心中又是一陣波瀾，難道她對我們依舊懷有感情么？現在教我們的老師卻和其他聽(tīng)課老師不同，她坐在了前排邊上聽(tīng)課，翹著(zhù)二郎腿，顯得是那么得扎眼，現在教我們的老師和她形成了最鮮明的對比。她在黑板上寫(xiě)下了教的課題，但以往精煉的她這次寫(xiě)幾句話(huà)卻一連寫(xiě)錯了好幾次，難道她的心和我一樣波瀾起伏么。一邊寫(xiě)著(zhù)，她一邊開(kāi)始為我們講解以及回顧以前的知識點(diǎn)，當她講到一個(gè)個(gè)我們初一時(shí)專(zhuān)屬于她和我們之間的專(zhuān)有名詞時(shí)，我再也忍不住了，初一時(shí)的一幕幕沖進(jìn)了我的腦海，鼻腔里的酸意一陣陣涌上來(lái)，視線(xiàn)也被不知名液體迷糊了，我默默地地下了頭，任憑眼淚宣泄，心中所充斥的是對她的敬愛(ài)之情，我多想這節課永遠上不完��！

　　在做練習的時(shí)候，她又不知怎地寫(xiě)錯了好幾次，她那特別的.字體再次觸動(dòng)我內心深處最柔軟的地方，我假裝寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，輕輕用衣袖擦掉我那對她的滿(mǎn)腔依戀。

　　寫(xiě)完了練習，老師突然叫了我的名字，我一時(shí)愣住了，身子慢慢地站了起來(lái)，努力克制著(zhù)自己發(fā)出正常的聲音，但說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻還是嗚咽著(zhù)，我這時(shí)才會(huì )想起初一時(shí)的我當著(zhù)數學(xué)課代表有多么的快樂(lè )，一切都一切再次沖擊著(zhù)我的淚腺，那時(shí)的我怎么會(huì )那么軟弱��！現在想想，頗有點(diǎn)自嘲的意味。

　　人們沉浸在一件事中時(shí)間總是很快的，無(wú)情的下課鈴聲在她講題時(shí)突然想起，我心中又憤恨有無(wú)奈。只有一腔酸意猶存。

　　過(guò)了好幾天才寫(xiě)的這篇文章，可能會(huì )缺少些當時(shí)的情感，但我卻是懷著(zhù)真心寫(xiě)的，但所有的一切我只想說(shuō)，朋友們，珍惜你們現在所擁有的吧。

珍惜的作文 篇4

　　那高大威猛的山，在無(wú)聲中訴說(shuō)著(zhù)他的威峻。那廣闊的蔚藍的天，在無(wú)聲中袒露著(zhù)它的曠遠。那滾滾長(cháng)流的江河，在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)著(zhù)它的恢宏。

　　做為萬(wàn)物之靈的人，亦在無(wú)聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的'陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走時(shí)光的斗轉星移。

　　也許同時(shí)，沉淀下了無(wú)聲的真情，值得珍惜。

　　現在還依稀記得小時(shí)候淘氣頑皮的我愛(ài)在媽媽?xiě)牙锶鰦�，從�?lái)不愿看父親不茍言笑、深沉無(wú)言的臉。母親的溺愛(ài)嬌慣了我，讓我無(wú)法習慣在父愛(ài)面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。

　　當時(shí)父親對我有太多的“不許”�！安辉S看電視，不許畫(huà)漫畫(huà)，不許看課外書(shū)，不許與同學(xué)長(cháng)時(shí)間通電話(huà)，不許去同學(xué)家玩…… ”

　　以至于有了在初三的上半學(xué)期，我要求住校。在強烈的要求下，母親答應了。父親無(wú)言，默默地抽著(zhù)煙。

　　記得那是一個(gè)星期天，母親為我收拾東西，我興奮地跳來(lái)跳去，卻在門(mén)口看見(jiàn)父親靜靜地翻我的畫(huà)冊，輕薄的煙圈里，我看見(jiàn)父親不同往常的慈祥的目光…….

　　在學(xué)校住的第一個(gè)周末，我打電話(huà)回家。是父親接的，像和陌生人說(shuō)話(huà)一樣，拘謹地與父親敷衍了幾句。他知道我醉翁之意不在酒，很快讓媽媽接。

　　那一個(gè)傍晚，父親到宿舍看我，我接過(guò)媽媽讓父親帶給我的衣服還有“三勒漿”。在陽(yáng)臺上目送父親歸去的時(shí)候，我發(fā)現父親胖胖的身軀，變得有些彎駝。如血的斜陽(yáng)投在他寂寞的身影，拉長(cháng)，拉長(cháng)。

　　晚上我打電話(huà)給媽媽?zhuān)�謝謝她的“三勒漿”。媽媽卻是全然不知情，是爸爸買(mǎi)的。

　　記憶中那總是默默抽煙的，翻我畫(huà)冊的，常�！安辉S”我的，為我送“三勒漿”的，與我拘謹通話(huà)的。

　　我的父親，在無(wú)聲中傾注了我那么多的不解，那么多的愛(ài)。我一直不懂的，現在，我想我是懂的，我想用有聲的方式來(lái)?yè)Q取父親無(wú)聲的微笑。我幻想當用優(yōu)異的成績(jì)給父親時(shí)，父親表面的不語(yǔ)，內心的喜悅。這種珍惜的方式。

　　直到現在我才懂了，真愛(ài)無(wú)聲。

　　現在我知道了，這無(wú)聲珍惜，應該值得我們好好珍惜。

珍惜的作文 篇5

　　不知怎么的，我對于現在的自己，總覺(jué)得有些罪惡感。

　　也許，在現在，我都在抱怨我的生活，不夠快樂(lè )，不夠美好。覺(jué)得這個(gè)世界太浮華，誘惑太多，但是置身其中的我，總是得不到滿(mǎn)足，總覺(jué)得不快樂(lè )�？墒�，相比起幾十年前，人快樂(lè )，又是多艱難又是多么的真實(shí)呢。

　　當你仔細的看一些老作家的故事，發(fā)現他們的故事，是我們所看不懂，體會(huì )不到的。盡管在小時(shí)候，我們的生活里，出現過(guò)一兩次的場(chǎng)景，在書(shū)里重新翻起的時(shí)候，卻是找不到一點(diǎn)熟悉感的。

　　我們現在的熟悉，是要網(wǎng)絡(luò )上的起爭議，找存在感，是社交恐懼癥，是浮躁的心靈，一顆永遠都不怎么快樂(lè )的心。我們總說(shuō)日子苦，可是比起幾十年前的日子，下鄉插秧種田，工場(chǎng)做活，哪個(gè)又比較苦呢。也許，一個(gè)時(shí)代人和另一個(gè)時(shí)代的人，真的沒(méi)有可比性。因為我們現在所承受的壓力，在多年前，也許更是沒(méi)有的。

　　多年前，下鄉插秧的人，有一顆文人的心，想上大學(xué)的心。而多年以后，我們學(xué)習的`機會(huì )多的很，卻想過(guò)農村的安逸日子，遠離喧囂。只是真要讓他們過(guò)著(zhù)過(guò)去人的日子，又有幾個(gè)是放的下的。我們這個(gè)時(shí)代，是變好了，只是，大多數人，活不好。遇到挫折，扛不住。把一次不行，某種遇上的不友善，都當作是災難。我們，更加敏感受到否定，這似乎并不是一件好事。

　　過(guò)去的年代，你想要看書(shū)，要“偷”。像林海英《竊讀記》里的去書(shū)店光看不買(mǎi)，或者是去到別家，看到想看的書(shū)就順了去，知道不好，卻沒(méi)忍住這個(gè)欲望。實(shí)在沒(méi)辦法，窮的。而現在，知道看書(shū)有些好處，買(mǎi)了一堆，年初放到年末，未讀完一本，手機一天倒是要充個(gè)兩三回的電。手機里，也有書(shū)，只是一年的閱讀時(shí)長(cháng)，不足一天，少的可憐。

　　艱難的日子，讓很多人受了苦，也讓很多人留下了苦日子的陰影。而經(jīng)歷過(guò)這些苦難，哪怕未來(lái)的日子還長(cháng)，也會(huì )有更加堅定的心情，去找尋自己的路。也許，時(shí)代是不一樣了，但是我仍期待在這個(gè)快生活里，欲望和誘惑都滿(mǎn)天飛的時(shí)代，能夠走出一群真實(shí)的，堅韌的，優(yōu)秀的人。因為，就算是敏感的我們，也可以更加早的明白，很多事情，究竟是值不值得。

　　想生存下去，也許并不算難，但是想生活下去，卻是不容易的。上代人過(guò)自己想要的生活，需要付出很多，我們這代人，同樣需要懂得付出和經(jīng)歷磨難。日子還長(cháng)，且行且珍惜，因為不管是哪個(gè)年紀的人，都只活一回，哪怕一輩子都是為了生存，也別太早就有了結局。

珍惜的作文 篇6

　　有的人對得不到的東西，總覺(jué)得是最好的；而得到過(guò)之后，卻不珍惜，直到失去了后才知道可貴。

　　青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(cháng)很長(cháng)，有“再不瘋狂，我們就老了”之類(lèi)的話(huà)。青春，是人一生中最有朝氣的時(shí)候，也是一個(gè)人記憶力最強的時(shí)候，十六七歲的我們，正應抓住好時(shí)機，好好學(xué)習，有什么理由可以讓自己浪費青春？青春，對于所有人而言，都是寶貴的，都是無(wú)價(jià)的，所以，我們應該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的.六年不叫青春，叫幼稚；初中的三年不叫青春，叫朦朧；而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了，那叫步入社會(huì )。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說(shuō)：“愿青春無(wú)悔，別等到失去了青春后再試圖彌補�！�

　　健康。也許你現在年輕，你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是，你老了后會(huì )發(fā)現，健康對自己是多么重要。再說(shuō)，并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康，身體內潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康，就一定要養成良好的生活習慣。比如，按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床，每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(cháng)壽的人一定會(huì )：保持良好的心態(tài)，作息有規律，三餐營(yíng)養有講究。健康，是一個(gè)人干事創(chuàng )業(yè)的本錢(qián)，請珍惜自己的身體健康，別等失去了才知道可貴。

　　正確的愛(ài)情觀(guān)。中學(xué)生談戀愛(ài)，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài)，是要因愛(ài)而戀，而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對異性產(chǎn)生好感，而只專(zhuān)心苦讀圣賢書(shū)的話(huà)，那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應懂得：愛(ài)情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應該是同學(xué)之間的友情。

　　這世界上有許多人或物，等你失去后才懂得可貴，可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

【珍惜的作文】相關(guān)文章：

珍惜的作文03-06

珍惜作文04-24

珍惜的作文01-14

珍惜時(shí)光擁抱作文-珍惜作文01-25

珍惜資源作文04-18

懂得珍惜的作文04-19

有關(guān)珍惜的作文02-24

關(guān)于珍惜的作文02-24

學(xué)會(huì )珍惜作文02-22

珍惜朋友作文05-31