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珍惜的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的珍惜的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜的作文1
生命,使我們生活在美好得時(shí)間里;生命,讓我們不斷創(chuàng )造出奇跡;生命,會(huì )在你困難時(shí)幫你一把,生命,會(huì )幫你把住機會(huì ),突破重重困難,生命,讓自己鼓起勇氣,譜寫(xiě)下一曲奇跡之歌!
其實(shí),我并不知道生命是什么,但我知道,生命讓我們得以存活。
小時(shí)候,我生病了,去醫院打點(diǎn)滴,當我走到重癥監護室得門(mén)口時(shí),被眼前得一幕驚呆了,一位身患絕癥得病人,在床上做仰臥起坐,做了時(shí)間很長(cháng),但我感到,他一定很累。我想,這是什么呀?這是一個(gè)病人對生得渴望呀!還是在死亡線(xiàn)上掙扎呀!通過(guò)這件事,我感悟到了生命得寶貴,生命得美好!
有一次,我試著(zhù)用醫生得聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己得心跳。我聽(tīng)到了生命得規律,給我極大得震撼!這是屬于我得,我可以很好得珍惜它,也可以白白得糟蹋它。這一切由自己決定,我就要對它負責。
生命是寶貴得!生命更是可貴得!我們要把生命鑄造成奇跡,讓生命不再短暫,讓生命變得更加美好!
珍惜的作文2
幸福就是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ);幸福就是一杯暖心的茶;幸福也是一個(gè)常見(jiàn)的眼神;但你們有真正去品嘗過(guò)幸福的滋味嗎?我也正是在這個(gè)學(xué)期里,才真正理解了幸福獨特的滋味!
在開(kāi)展“父母之愛(ài)”這個(gè)單元學(xué)習里我們真正明白了幸福真正的滋味。
以前的我們,從來(lái)沒(méi)有把父母的話(huà)放在心上,總是左耳進(jìn)、右耳出,還感到不以為然。每次看到父母緊鎖眉頭,繃得緊緊的臉,我們幼稚的心靈就會(huì )想些低俗的想法:憑什么這樣對我們?憑什么要按照爸爸媽媽你們的意思去做事?憑什么要限制我們的童年?憑什么?憑什么?
現在想起當初的那些想法,我真的很想賞自已幾個(gè)耳光。就如洗衣服來(lái)說(shuō),每每發(fā)水之前,媽媽總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐:要用刷子,洗衣粉要多放些,洗衣液不必擠太多出來(lái)。還有,用刷子時(shí)一定要用力,那樣才會(huì )刷干凈。
聽(tīng)完之后,我們可能會(huì )覺(jué)得媽媽很啰嗦,可能會(huì )不假思索地回答道:“很煩吶!”但是我們從沒(méi)考慮過(guò)媽媽怎么想。其實(shí)媽媽這樣做只是為了我們好,她的'心里是寄托著(zhù)對我們的無(wú)比希望,洗衣的步驟、方法也就代表著(zhù)面對命運的決心、思想。
!愛(ài)如此的純潔,幸福就在那一瞬間!如今的我已懂得珍惜幸福了,我不會(huì )再讓幸福從我身邊悄悄地溜走了!
珍惜的作文3
是否想過(guò)自己生活的很幸福?不愁吃,不愁穿,不愁學(xué)費,不愁家庭和睦,是的,就僅這些,我們已很幸福了!
當山里的孩子渴望知識時(shí),我們卻討厭學(xué)習,或者說(shuō),不那么熱愛(ài)學(xué)習。有的人甚至已把學(xué)習當作一種負擔;當單親的`孩子得不到、感受不到母愛(ài)時(shí),我們還在嫌媽媽太嘮叨;當流浪的孩子饑寒交迫時(shí),我們卻吃著(zhù)韓寶還吵著(zhù)要吃皮薩。
難道那些可憐的孩子就一定要生活的那么狼狽嗎?不,他們只是運氣不好,生在了貧困或不幸福的家庭里。
反過(guò)來(lái)想,我們也不是注定要享有這樣好的條件的。命運剛開(kāi)始時(shí)不公的,因為它能決定我們的生活環(huán)境,可命運到后來(lái)又變的公平了。因為我們可以用決心和行動(dòng)去改變生活環(huán)境和生活質(zhì)量。
遺憾的是,現在有多少人不懂得珍惜!俗話(huà)說(shuō);身在福中不知福。記得我媽媽常對我說(shuō):把你放到鄉下待幾個(gè)月,叫你身在福中不知福!
真的,切記,一定要珍惜你我的擁有
珍惜的作文4
有的人在失去之后,才會(huì )后悔,那為什么當初不珍惜呢?
人的一生在不同的階段會(huì )遇到不同的人,但是不論在什么時(shí)候,最重要的永遠都只有兩個(gè)字。
當我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童的時(shí)候,整天只想著(zhù)玩,別的事什么都不想了,后來(lái),漸漸長(cháng)大,再回想當初的'時(shí)候,突然發(fā)現自己長(cháng)大了,但是以前的那些人和事都漸漸消失了。以前,對于身邊的人或事滿(mǎn)不在乎,總覺(jué)得以后還有好長(cháng)時(shí)間在一起呢,但是現在突然覺(jué)得自己當初的想法太幼稚了,當我們逐漸長(cháng)大,會(huì )對一些人或者是一些事有不同的看法,就開(kāi)始挑剔。但過(guò)了一段時(shí)間后,會(huì )突然發(fā)現,那些人或事是那么的令人懷念,才開(kāi)始悔恨當初為什么沒(méi)有好好珍惜。
有些事錯過(guò)了就是錯過(guò)了,再也回不來(lái)了。有些人走了,或許就不會(huì )再回到你身邊了。何必要在他/她走了之后,再開(kāi)始后悔呢,為什么不在他/她還在自己身邊的時(shí)候就開(kāi)始珍惜呢?
珍惜,兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單但基本上沒(méi)有人可以做到,有些人怪別人不珍惜自己,但是為什么不想想自己有沒(méi)有做到這兩個(gè)字呢?人的一生說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短,只是那短短的幾十年,何不珍惜自己身邊的人呢?
珍惜的作文5
每個(gè)人都有自己的朋友,自己的同學(xué),朋友和同學(xué)之間都存在著(zhù)重要的情感--友誼。友誼就像一朵花,需要人的關(guān)心和愛(ài)護,只要不好好地珍惜,就會(huì )很快的失去。所以,友誼,需要我們好好的去珍惜。
比如有一次,我和以前的一個(gè)同學(xué)本來(lái)是很好的朋友,我們在學(xué)校里一起聊天,一起玩耍,無(wú)話(huà)不談。有開(kāi)心的'事一起分享,有傷心的事可以互相訴苦?墒且驗橛幸淮蔚恼`會(huì ),我們斷絕了友誼之情,誰(shuí)也互不理踩,這是因為我們沒(méi)有好好的去珍惜,從一個(gè)好朋友的關(guān)系變成了陌生人。
所以,我要告訴大家:我們要珍惜友誼,不要失去了才懂得珍惜,友誼需要雙方的互相體諒,互相理解,你我握手言和了,我們就可以共沐友情的和煦陽(yáng)光!
在日常生活上,我的朋友不多,但是我體會(huì )到一個(gè)道理:友情是需要培養的,我們要珍惜現在的友誼,否則失去了就再也找不回來(lái)了。
珍惜的作文6
一個(gè)人要是懂得了珍惜,那么他一定懂得:珍惜擁有,就是珍惜幸福。
只有珍惜眼前所擁有的,他才能擁有的越來(lái)越多,相反,一味根據自己的喜好而折騰,只能是永遠的折騰,永遠的失去,永遠的遺憾,永遠的。后悔。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:
一個(gè)人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)上帝:“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么?”
上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(cháng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復健康;他們對未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮,但卻忘記了現在,于是他們既不生活于現在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著(zhù)的時(shí)候好象不會(huì )死去,但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我想很多人不正是這樣:身在福中不知福。擁有的'時(shí)候從不珍惜,等到失去的時(shí)候,后悔也晚了。
人類(lèi)有很高的欲望,總也不滿(mǎn)足,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現失去了更多……
那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫(xiě)滿(mǎn)收獲,而不是悔怨。
珍惜的作文7
1、人生總有不如意的時(shí)候,且行且珍惜。
2、才知道失去的意義!真情難遇,知音難尋,珍惜眼前人!且行且珍惜。
3、“刨坑雖易,挖好不易,且行且珍惜!”李子一說(shuō)。
4、無(wú)論是親情友情還是愛(ài)情,真情難遇,知音難尋,珍惜眼前人!且行且珍惜。
5、夢(mèng)里繁花盡,且行且珍惜。戲外綿雨連,或演或經(jīng)心。張信哲
6、世事總會(huì )有了斷,無(wú)論圓滿(mǎn)或缺憾,都要且行且珍惜。
7、愛(ài)情是兩個(gè)人的心心相印,是兩個(gè)人的心意相通,它最大的天敵是不信任,它最好的注解是寬容和理解,互相珍惜是它保鮮的秘方,愿有情人白首不相離,且行且珍惜!
8、極致害怕三件事:朋友的'漸漸遠離、愛(ài)人的欺騙背叛、父母的白發(fā)蒼蒼。不要等到失去了才知道后悔,人生在世,且行且珍惜。
9、時(shí)光靜好,細水長(cháng)流,繁華落盡,聚散隨緣,且行且珍惜。送上一份快樂(lè ),共享真摯友情;送上真摯的祝福,銘刻永恒的情誼;朋友,愿你快樂(lè )!
珍惜的作文8
我在集市上買(mǎi)來(lái)6條小金魚(yú),并放進(jìn)一個(gè)漂亮的魚(yú)缸里。晚上放學(xué)回來(lái)朝浴缸里瞅魚(yú),我隨手撈起那天魚(yú)扔了出去,一點(diǎn)兒也不傷心難過(guò),因為還剩下5條呢。就這樣過(guò)了幾天又陸續的死了兩條,我還是一如了一眼,死了一條既往的.扔了出去,也沒(méi)有絲毫難過(guò),因為死了還可以再買(mǎi)嗎。然而,兩個(gè)星期以后魚(yú)只剩下一條了,我還是沒(méi)有在意明天就是集市了,再去買(mǎi)。但是,天不從人愿,這一天沒(méi)金魚(yú)的老爺爺沒(méi)有來(lái),這時(shí)的我既痛苦又后悔,當時(shí)為什么沒(méi)有好好珍惜啊、。如果當時(shí)不是滿(mǎn)不在乎,而而是非常重現在也就不會(huì )只剩下1條魚(yú)了。
所以,以后不管做什么事情都要好好的去珍惜。要珍惜身邊的事物包括自己所擁有的一切,不要的失去了再去珍惜,那時(shí)候就完了。
珍惜的作文9
記得有位名人說(shuō)過(guò):“勝利,是屬于珍惜時(shí)間的人!惫湃艘舱f(shuō)過(guò):“明日復明日,明日何其多!
曾經(jīng)的我以為:我現在只有十幾歲,現在沒(méi)做的事,我以后還有很多的時(shí)間去完成,有什么好珍惜時(shí)間的。
直至現在我才明白:時(shí)間不等人,當你做起了這件事,就沒(méi)有回去的路了?墒,我現在真正明白了這句話(huà)“犯錯了不可怕,可怕的是你不去及時(shí)改正它”。之前的我總覺(jué)得,只要改正了就好了,沒(méi)有任何的時(shí)間概念,F在我看到了這句話(huà)的重點(diǎn)在于“及時(shí)”這兩個(gè)字,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,它是不會(huì )等你的,你得追上它,要緊跟著(zhù)它的'步伐!
道理每個(gè)人都懂,只是在于他想不想去理解它,去改正它。
只要我們努力了,只要我們堅持了,就一定會(huì )成功,即使沒(méi)有成功,我們也為成功而奮斗過(guò),不會(huì )留下任何遺憾。
時(shí)間,不是會(huì )因為你的原因而改變,不會(huì )給你任何一次機會(huì )重來(lái),機會(huì )是我們自己給的,只要珍惜了,就不會(huì )放過(guò)任何一次成功機會(huì )!
時(shí)間,我會(huì )珍惜你的。
珍惜的作文10
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句話(huà)說(shuō)得好,但是在我們生活中,誰(shuí)又能做到呢?誰(shuí)又能真正體會(huì )到農民伯伯的艱辛呢?
在學(xué)校里,我們中午吃午飯時(shí),有些同學(xué)總是剩下了許多飯菜,覺(jué)得自己吃不下飯了,就剩在那。有些同學(xué)很挑食,把自己不喜歡的挑出來(lái),炸雞炸肉串大把大把地拿,青菜倒掉很多,這樣子不光很浪費糧食,而且營(yíng)養不均衡。
針對這個(gè)現象,我建議學(xué)校的老師可以開(kāi)一場(chǎng)班會(huì ),主題是“珍惜糧食,我最棒!”班會(huì )上可以提議,我們可以讓光盤(pán)最多的人獲得一個(gè)稱(chēng)號“光盤(pán)小標兵”。學(xué)會(huì )珍惜糧食得先明白糧食是怎么來(lái)的,課上老師可以播放一些農民伯伯下地耕種的視頻,經(jīng)過(guò)多久的等待才盼來(lái)糧食的.豐收。
我們可以分成幾個(gè)小組,然后每一周中午組織去學(xué)校食堂幫忙做一件不一樣的事情,讓我們體驗一下食堂叔叔阿姨每日的工作。還可以讓大家在班上設立監督員,每天輪流一個(gè)個(gè)檢查同學(xué)們的吃飯結果,要是吃太少了,監督他多吃點(diǎn)。
我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間后,我們浪費糧食的現象會(huì )慢慢減少了,我們班的“光盤(pán)小標兵”也會(huì )越來(lái)越多了。
希望同學(xué)們認識到,糧食來(lái)之不易,學(xué)會(huì )愛(ài)惜糧食,不要浪費糧食,請大家珍惜每一粒飯菜。
珍惜的作文11
今天下午的班隊活動(dòng)主題是“把祝福送給災區人民”。為什么要取這樣一個(gè)題目,為什么不改一個(gè)更可愛(ài)的題目?我相信,大家都很清楚,在“5.12”的14:28分四川發(fā)生了7.8級大地震。為此紀念,我們級才想出這樣一個(gè)題目。
活動(dòng)結束了,我有很大的感觸。我們知道,在四川發(fā)生地震的那一瞬間,他們這些孩子想上課的意念,從此消失。地震過(guò)后,在電視上看到那些孩子在帳篷里讀書(shū),我相信,他們現在真的是很渴望上學(xué),哪怕是短短的半小時(shí),他們都愿意吧!
想想他們過(guò)的.生活和那種望上學(xué)的渴望,再看看我們在學(xué)校里打打鬧鬧地浪費每一分每一秒。就相差十萬(wàn)八千里。這時(shí),我開(kāi)始后悔,后悔自己有那么好的讀書(shū)環(huán)境而不好好學(xué)習,后悔自己為什么在浪費一分一秒。
難道,我就要在遇到災難時(shí),體會(huì )一下渴望讀書(shū)的滋味才開(kāi)始后悔?才開(kāi)始懂得珍惜么?不,不是那樣的。我是因為沒(méi)有體會(huì )到失去某種東西的感覺(jué),才不會(huì )珍惜。正是這樣子,我才對不起災區小朋友。
災區的同學(xué)們生活環(huán)境特別差,但卻認真的看書(shū),學(xué)習。所以,我應該好好學(xué)習,天天向上,這就算是我對災區的同學(xué)的一份祝福吧!對,我不應該等到失去時(shí)才懂得去珍惜!所以要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
珍惜的作文12
珍惜人生當你站在曉風(fēng)之中,心靜如水,睜大雙眼掃視著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景,那春天的嫩芽正著(zhù)朝自己的目標沖刺,那青翠欲滴的山林使你心曠神怡······;你會(huì )將一切都拋到九霄云外,沉浸在人生的美好之中,你會(huì )突然覺(jué)得人生是多么美好。人生路上雖然坎坷,但你一旦跨了過(guò)去,成功了,你就站在了人生的領(lǐng)獎臺上,你將永遠不會(huì )忘記這一刻,這一刻,你將感受人生,真正的人生······失去信心,充滿(mǎn)黑暗,你的`心靈正受著(zhù)艱難的蹂躪;跳樓自殺,黯淡無(wú)光。你的人生將變得愚昧,無(wú)知,甚至于下流!珍惜人生吧,你的人生是絢麗多彩的。珍惜人生,品味人生,當你因成功而喜悅,充滿(mǎn)自信,這時(shí)你的手將觸及人生深處,快樂(lè )無(wú)比······不要把人生當兒戲,一旦失去,就永遠找不回來(lái)了。當你因為某事心靈絕望,當你想到要結束自己的人生,你就陷入慢慢下陷的泥潭之中,面臨抉擇,你多么希望有一只強健的手,把你從深陷泥潭中拉出,可惜,遲了。這種行為愚昧,愚昧之極!你的生靈將用邪惡的眼神看著(zhù)你,正消化著(zhù)你的人生,美好多彩的人生!珍惜人生,你將凝視在溫暖的春天,你將成為巨龍之首,站在群峰之巔!品味人生,享受人生,嘖嘖,真甜······
珍惜的作文13
青春的風(fēng)吹開(kāi)了心扉,青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的風(fēng)帶著(zhù)我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節,是播種希望的時(shí)節,珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡談天說(shuō)地?墒俏覀儜摱冒l(fā)奮圖強,讓這美好的`時(shí)光不隨風(fēng)飄走,把握生命中的黃金時(shí)段,給青春一份無(wú)悔的答卷!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語(yǔ)應提起我們的注意,把握現在,不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定,這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己,千萬(wàn)不要偏航;把握好時(shí)光,千萬(wàn)不要在“郁悶”聲中度過(guò)。
處于花季的少男少女們,還不成熟的果實(shí)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心,不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前,不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的承諾。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無(wú)悔的青春,完美的答卷,才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,應該是不遺憾的,也是對一生的交代。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌。
珍惜的作文14
小時(shí)候,一直都是奶奶給我梳頭,可我總嫌她梳得慢,梳得不好看。在那一段時(shí)間,爸媽工作忙,一直是奶奶照顧我,也就總要給我梳頭,因此我一直不喜歡奶奶。
后來(lái),父母的工作單位離家近了,奶奶也就無(wú)需再照顧我,回老家去了。我原以為終于不用讓奶奶給我梳頭了,想反正自己也大了,干脆學(xué)著(zhù)自己梳吧?僧斦娴拈_(kāi)始自己梳頭后,我便有些后悔了:自己雖然梳得快,可等梳完一看,總是不是這里有一縷沒(méi)梳進(jìn)去,就是那邊翹了起來(lái),總要反反復復扎了又扎,費了好大勁才梳好。
我忽然想起奶奶給我梳頭發(fā)時(shí)的情景:奶奶給我梳頭時(shí),雖然慢,卻梳得很細致,每一根發(fā)絲,仿佛都能感到那溫暖與舒適;她雖然梳得不怎么漂亮,卻梳得十分認真,緩緩地,還有些微微的`顫抖。這些細致入微的地方,因為平時(shí)習慣了反而淡忘了,而當真的不再體會(huì )得到時(shí),這種感受卻又是那么清晰,那么強烈。
終于有一次,我來(lái)到奶奶家,無(wú)論如何也要讓她給我梳頭。由于太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有梳,奶奶的動(dòng)作似乎有些生硬,手也抖得更厲害了,甚至有時(shí)會(huì )拿不住梳子……然而這一次,我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐著(zhù),因為現在我懂得了——
懂得去珍惜這份平凡而深刻的愛(ài)了。
珍惜的作文15
魚(yú)是音符,海洋是樂(lè )譜,那朵朵的浪花是世紀不朽的海洋之歌!魚(yú)點(diǎn)綴著(zhù)海洋使她變得更多彩多姿。而海洋保護著(zhù)魚(yú)和其它生物,使它們過(guò)得和平安逸。
自由自在的魚(yú)兒,在大胖子──海的肚子里,蓋起了富麗堂皇的皇宮,在里面過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。海是魚(yú)兒們的好朋友,也是人類(lèi)炎炎夏日的消暑去處。當魚(yú)兒悲傷難過(guò)時(shí),她就跳起波浪舞,讓它們破涕而笑;當人類(lèi)熱到奄奄一息時(shí),海就用千千萬(wàn)萬(wàn)的`浪花,讓我們感到清涼無(wú)比心曠神怡!
大海孕育著(zhù)許多生物,她總是像慈母般呵護著(zhù),不讓它們受到任何傷害,但人類(lèi)卻自私的大量捕捉,只為滿(mǎn)足自己的口腹之欲,大海保持沉默,使得人類(lèi)更加囂張。也許,海洋是在等待反撲的機會(huì )!貪婪的人類(lèi)啊!請珍惜海洋資源,切莫蹂躪上天的賜予,一片碧藍的汪洋大海!
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