珍惜的作文

有關(guān)珍惜的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)珍惜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)珍惜的作文1

　　“珍惜好日子�！边@是爸爸在晚餐的時(shí)候對我講的話(huà)�！盀槭裁匆�珍惜好日子呢？”“因為好日子來(lái)之不易��！”媽媽慷慨的說(shuō)。爸爸撫了撫我的腦袋，滿(mǎn)臉慈愛(ài)的向我笑了笑：“讓爸爸給你講講我和媽媽小時(shí)候的故事吧！”說(shuō)著(zhù)爸爸用沙啞的聲音給我講訴他們小時(shí)候的酸甜苦辣。

　　“爸爸小時(shí)候沒(méi)有一雙像樣的鞋，只能穿著(zhù)破破的鞋子，有時(shí)只能光著(zhù)腳在路上行走，那時(shí)的路不是像現在的那么平坦，凹凸不平的，路上時(shí)不時(shí)還有尖尖的石子，走時(shí)難免會(huì )劃傷腳底。那又是在寒風(fēng)刺骨的十二月。把爸爸的腳凍得通紅通紅的�！�

　　媽媽又深情無(wú)比還略帶一點(diǎn)甜美的聲音：“媽媽小時(shí)候沒(méi)有什么衣服，更沒(méi)有什么漂亮的.裙子了。還記得冬至下的第一場(chǎng)雪，北風(fēng)呼嘯，鵝毛似的大雪像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，跳著(zhù)靈巧的舞步慢慢地飄落下來(lái)。媽媽那時(shí)才穿一兩件薄薄的衣服。老師叫我們去操場(chǎng)上合影。一來(lái)到操場(chǎng)上風(fēng)一刮，剎時(shí)發(fā)抖起來(lái)，感到鉆心的疼�！�

　　我聽(tīng)了之后立刻淚落如珠�！鞍职謰寢屛乙欢ㄕ湎КF在的好日子，因為這樣的好日子來(lái)之不易呀！”

有關(guān)珍惜的作文2

　　讀罷朱自清的《背影》，最后一句話(huà)“唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”令我沉思，人怎么到最后一天才知道平時(shí)的相處甚至一些細微的小動(dòng)作的珍貴呢？

　　到了最后一刻才學(xué)會(huì )珍惜，那就變成是——后悔了。想到后悔，我認為，珍惜莫過(guò)于就是感恩了，只有感恩，才會(huì )避免后悔。

　　當你遇到失敗與挫折時(shí)，父母為你送上一杯熱茶，你是否會(huì )給他們送上一個(gè)擁抱呢？當你為一個(gè)難題苦思冥想時(shí)，朋友為你獻計策謀，你是否會(huì )用感激地向他們投去一個(gè)贊許的目光呢？當你對生活失望時(shí)，老師笑瞇瞇地對你加油鼓勁，你是否用優(yōu)秀的成績(jì)報答他們呢？

　　去做吧！按我的話(huà)去做吧：給幫助你的人送上一個(gè)擁抱，投去一個(gè)贊許的'目光，報答他們。因為，我害怕，那一聲“謝謝”會(huì )永遠地成為回憶。

　　“謝謝”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，只要輕輕動(dòng)動(dòng)嘴，也許就不會(huì )后悔，也做到了“感恩”了，我們現在也許不能談得上真正地感恩，但珍惜似乎是表示感恩的另一種方式。

　　珍惜吧，感恩吧，去珍惜背影，懷這一顆感恩的心，捉住愛(ài)的尾巴，別讓自己后悔。

有關(guān)珍惜的作文3

　　幼兒園時(shí)，我天天和小朋友們玩；學(xué)前班時(shí)，我還是和小朋友們玩；小學(xué)1年級時(shí)，我仍然還是以前的樣子。我從小到現在一直都沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，但我哥哥的一句話(huà)使我徹底的改變了。

　　哥哥因為貪玩而被學(xué)校開(kāi)除了，來(lái)到我家時(shí)，我仍然在玩。他來(lái)到我身旁對我說(shuō)：你現在好好學(xué)習吧!不要再重復我的命運了!短短的一句話(huà)使我不在像以前一樣了。

　　我從一個(gè)中等生越到了上等生，因為我要把我失去的再補回來(lái)。未來(lái)現在過(guò)去是時(shí)間的'步伐：未來(lái)，猶豫地接近；現在，快如飛箭地消失；過(guò)去，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是微小的波浪。

　　時(shí)間一去不復返，時(shí)間的步伐雖然很快，但我不會(huì )因此而減慢腳步。我現在雖然在上1年級，但我相信，我只要努力了，我就能和時(shí)間一起行走；我只要珍惜時(shí)間，那么我的人生就會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)意義，充滿(mǎn)價(jià)值。

　　珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。

有關(guān)珍惜的作文4

　　我經(jīng)常在后悔自己為什么爺爺在人世的時(shí)候不懂得珍惜，我每天都在回憶我和爺爺的快樂(lè )時(shí)光。

　　記得有一次，我和爺爺去汕頭玩，我經(jīng)常和爺爺在河邊玩水。那時(shí)的爺爺就像一個(gè)小孩子一樣與我在水中嬉戲。��！真懷念��！

　　記得小時(shí)候，爺爺就經(jīng)常帶我到處去玩。我做錯事情時(shí)，爺爺沒(méi)有打我，老是跟我講道理。我那時(shí)還小，老是認為爺爺很?chē)Z叨。當爺爺不在時(shí)，我卻很想讓爺爺再來(lái)嘮叨我一次。

　　爺爺我真的很想你��！我親愛(ài)的爺爺！我真的想你回來(lái)��！

　　我想告誡人們：要珍惜在身邊的親人��！不要像我一樣，現在想珍惜的都不在了。要珍惜你身邊的.親人對你的嘮叨。因為那是他們把他們自身對你的愛(ài)全部投入到對你的教育中。你們一定要珍惜哦！

　　在這里我想對爺爺說(shuō)：爺爺我真的非常想念你��！

有關(guān)珍惜的作文5

　　珍惜歲月，我們的歲月就像一把無(wú)情地刻刀我們沒(méi)有去珍惜它，但他并沒(méi)有不在乎我們在我們無(wú)意的一瞬間有益的一瞬間他都在我們身上留下了一道刻痕這倒刻痕沒(méi)有辦法抹去。

　　我們的歲月在不經(jīng)意間流逝我們每時(shí)每刻都要去珍惜時(shí)間而不是不在意他讓它慢慢流逝我們是一個(gè)愚蠢的人，因為我們總以為自己有時(shí)間去浪費而不去珍惜它，因為我們以為自己有很多時(shí)間用不盡的'時(shí)間，生命因為我們的不珍惜，在我們的之間流逝，因為我們的不珍惜慢慢地逃跑，從我們的身邊離去。

　　時(shí)間走了因為我們的不珍惜時(shí)間一去不復反了它不會(huì )因為某個(gè)人的意志而倒退走了便走了我們珍惜現在讓現在的每一分鐘每一秒鐘都充滿(mǎn)它的意義，讓他的存在擁有價(jià)值，而不是讓它毫無(wú)意義的流逝。

　　珍惜現在，珍惜眼前的事物，要讓現在充滿(mǎn)意義不要等它消失的時(shí)候追悔莫及，因為它不可能倒退好好珍惜現在不要讓它有任何的悔恨與后悔，讓自己的生命綻放屬于自己的光彩。讓自己活出價(jià)值活出自己的一片天。

有關(guān)珍惜的作文6

　　世界上有許多東西，別看它經(jīng)常沒(méi)用，不在乎它，其實(shí)，只有失去了才懂得珍惜。

　　生活中的一草一木一物，都在，可它走了之后，才發(fā)現沒(méi)有了它生活多么難受，多么痛苦。記得小時(shí)侯，外公經(jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那，都是一些書(shū)之類(lèi)的東西，沒(méi)有我想要得玩具。過(guò)年連個(gè)炮都不買(mǎi)，我經(jīng)常埋怨外公，還說(shuō)他。

　　可上三年級時(shí)，外公買(mǎi)的《貝貝游歷數學(xué)國》幫了我不少忙，數學(xué)成績(jì)、智力開(kāi)發(fā)呀一些好處�？涩F在要感謝外公，這已經(jīng)是沒(méi)辦法補償的事了。那一次，我讓外公給我擦花炮，他擦了半天擦不著(zhù)，我還說(shuō)他是笨蛋，沒(méi)想到那是外公最后一次給我擦花炮了。還有原來(lái)一些同學(xué)，看他們經(jīng)常和同學(xué)萬(wàn)，一不小心，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)轉走了，二三見(jiàn)不上面，至少有些懷念。

　　天下沒(méi)有不散的`宴席，最終還是要走，所以，珍惜吧！非要失去了才珍惜嗎？

有關(guān)珍惜的作文7

　　時(shí)間，一種看不見(jiàn)的東西，對于某些人來(lái)說(shuō)，似乎永遠也用不完；而對于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn)，你自己有沒(méi)有浪費時(shí)間，有沒(méi)有用好每一分每一秒。

　　老師跟我們講了一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jì)好，而另一個(gè)人成績(jì)差呢？就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jì)好，有些人成績(jì)差？相信大家都知道答案，因為有些人沒(méi)有用好、用對時(shí)間。當那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁�，我們正處于學(xué)習關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒(méi)學(xué)好知識，將來(lái)我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習，將來(lái)受害的'是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把握好每一分每一秒，將來(lái)找個(gè)好工作，為祖國做出貢獻呀！

有關(guān)珍惜的作文8

　　童年，應該是快樂(lè )的，幸福的，但是高爾基的《童年》卻恰恰相反，沒(méi)有純真，沒(méi)有笑容，沒(méi)有活潑，遭受過(guò)爺爺的虐待，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。主角阿萊莎的實(shí)力深深打動(dòng)了我。

　　這本書(shū)生動(dòng)地描繪了主人公阿麗莎悲慘的童年。阿麗莎的父親是個(gè)誠實(shí)的好人，但他很早就去世了。阿麗莎被送到他祖父家。祖父是個(gè)粗魯自私的`人，兩個(gè)叔叔同樣粗魯。阿萊莎在這個(gè)家庭中受到虐待，但經(jīng)常被毆打的阿萊莎卻在祖母和“小茨剛”的照顧下度過(guò)了可怕的童年。

　　身處如此丑陋的環(huán)境，我不得不擔心阿麗莎的心靈是否會(huì )被玷污，但并不是世界上所有人都這么丑陋。我的祖母撫慰了阿萊莎的精神創(chuàng )傷，但真正教會(huì )他正直的是格里戈里，一位長(cháng)期工作的工人，樂(lè )觀(guān)善良的“小茨岡”也教會(huì )了阿萊莎如何面對生活的艱辛。雖然他后來(lái)被兩個(gè)叔叔殺死了，但他的樂(lè )觀(guān)將永遠留在阿麗莎的心里。

　　這樣丑陋的人生能度過(guò)，那么心該有多強大！現在我們的生活越來(lái)越好，但是還是有人自暴自棄。當他們遇到一些困難和挫折時(shí)，他們無(wú)法釋?xiě)�，甚至自殺。作為快�?lè )的一代，我們有一個(gè)快樂(lè )的童年，所以我們要珍惜它，做一個(gè)積極陽(yáng)光的人。

有關(guān)珍惜的作文9

　　我們失去了一些珍貴的東西，才知道珍惜，但時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)法再挽回了。

　　開(kāi)學(xué)的那天，我本是滿(mǎn)面春的風(fēng)來(lái)到學(xué)校，本還高興可以見(jiàn)到我渴望的張老師，邵老師，可是我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，她們不帶我們了，我頓時(shí)像有一盆水澆在我的頭上，涼透了我的全身。我和她們相處了半年，她們就突然走了，古人云:‘‘話(huà)不投機半句多”但我們和張老師，邵老師，仿佛一見(jiàn)如故，談得很投機，我們和她們在一起的日子，我感到很快樂(lè )，我生病時(shí)，她們給我關(guān)愛(ài)與呵護，雖然我有時(shí)被她們批評，但我心甘情愿，我知道她們是為了我好。我聽(tīng)到她們離開(kāi)時(shí)的`消息我心痛了，我這對于我來(lái)說(shuō)猶如五雷轟頂一般，有東西失去了才知道珍惜，張老師，邵老師在的時(shí)候，并沒(méi)有這種感覺(jué)，但是她們走了，我感到十分的懷念，我與張老師，邵老師已成為了一個(gè)不可分割的整體。

　　她們在的音容笑貌，我都牢記在心中，她們已經(jīng)走了，這是誰(shuí)都無(wú)法改變的現實(shí)。留給我的只有懷念與留戀罷了，記得當時(shí)我干說(shuō)話(huà)，老師走時(shí)，她們還對我說(shuō)過(guò)一些話(huà)。他們的教導我將永世難忘，他們雖然走了，但她們還是我永遠的老師。

　　張老師，邵老師什么時(shí)候能再見(jiàn)你們！來(lái)看我吧！老師你們永遠留在我的心中。

有關(guān)珍惜的作文10

　　心底的呼喚：夢(mèng)，你在何方？

　　回望記憶的痕跡，坎坷的道路布滿(mǎn)辛酸與惆悵，夢(mèng)開(kāi)始的地方——希望！追尋夢(mèng)的方向——迷茫！

　　前方，彌漫著(zhù)濃霧的那片白色，朦朧了我的視線(xiàn)，看不清荊棘的道路，是進(jìn)？是停？還是退？

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　　夜，終究來(lái)了，黑暗此刻正纏繞在我身旁，孤獨，不安，恐懼……暗淡的星光驅使不了這一切的陰影，我憧憬光明的到來(lái)，然而，又該怎樣去渡過(guò)這無(wú)月的夜晚？遠方的北斗七星，你可否為我指出尋夢(mèng)的方向？隱藏的明月，你又可否為我照亮尋夢(mèng)的希望！

　　我茫然，這一切，到底是喜還是憂(yōu)？是甜還是苦？我又該笑還是哭？……心兒��！你是否也了解我的苦悶，你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢？

　　一句無(wú)聲的.回答，心底的感受，讓我重新看到了方向。對！我不能屈服于困難與挫折的腳下，一切只有靠自己，追尋夢(mèng)的方向雖然并不輕松，但憑借那堅強的意志卻能排除萬(wàn)難！

　　我終于明白，夢(mèng)原來(lái)就在荊棘與黑暗的前方。

有關(guān)珍惜的作文11

　　世界上美好的事物就像天上的繁星，數也數不清，而我們更要珍惜，珍惜這一切無(wú)與倫比的情感。

　　讓我們珍惜親情。父母是帶給我們生命的人，他們做什么都會(huì )先想到兒女。孩子是父母手心里的`寶，含在嘴里都怕化了。下雨了，傾斜的雨傘是父母的愛(ài)；睡覺(jué)了，經(jīng)常地掖上被角的雙手是父母的愛(ài)……

　　讓我們珍惜友情。朋友在我們的生命中是必不可少的，一個(gè)真心的朋友可以使我們受益匪淺。友情就是在困境時(shí)那一雙攙扶的手；友情就是在你累了倦了的時(shí)候那聲鼓勵；友情就是在傷心難過(guò)時(shí)那句安慰的話(huà)語(yǔ)……

　　讓我們珍惜相遇。每一次相遇都是茫茫人海中的緣分，一句問(wèn)候、道歉，甚至沖突都是緣分。相遇就是兩個(gè)陌生人變成朋友的過(guò)程；相遇就是每天清晨花兒與小草的談笑；相遇就是每天傍晚對落日的珍惜……

　　哦，我們要珍惜的太多了，珍惜每一天，因為它不會(huì )重復。就是每一次麻煩，當再次回憶，也會(huì )無(wú)比的珍惜。讓我們珍惜所有值得珍惜的事物，只為今天，不為昨天或明天！

有關(guān)珍惜的作文12

　　7月27日晚上，媽媽給我講了關(guān)于節約用水，關(guān)愛(ài)水資源方面的知識。

　　媽媽說(shuō)：有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，人類(lèi)的眼淚和汗水將是地球生命中的`最后一滴水。我聽(tīng)了心里很震驚，我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁催@樣說(shuō)呢？媽媽說(shuō)：地球淡水的儲存量很少，整個(gè)世界儲存淡水隨著(zhù)人類(lèi)對大自然的破壞而逐漸減少。我心里想：如果要是真到了那個(gè)地步，我們該怎么辦呢？我們還喝什么呢？我們將怎樣生存呢？為了我們能更好的生存，我們從小就要節約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶，這樣才是節約用水的方法。

　　我想我一定會(huì )節約用水的，我不會(huì )讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。

有關(guān)珍惜的作文13

　　現在，每個(gè)人都過(guò)著(zhù)小康生活。然而，是誰(shuí)給了我們如此幸福的生活？是派對。

　　1937年7月7日，日本侵略者襲擊了駐扎在北平（今北京）西南盧溝橋的部隊，鬼子天天掃蕩。從那以后，人們每天都生活在恐懼中。晚上不敢在家睡覺(jué)，就躲在偏僻的地方過(guò)夜，不然會(huì )丟了性命。有時(shí)，在黎明前，魔鬼會(huì )來(lái)清掃。等人家發(fā)現了，就來(lái)不及了。他們都慘死在冰冷的刀下，倒在血泊中。老人、嬰兒、兒童、婦女、年輕人。有的胳膊被燒，有的腿被燒，有的腸子被鬼子用刀挑出來(lái)，有的.甚至被鬼子砍了腦袋。��！太多了！所有人都遍體鱗傷，太可怕了！

　　直到1949年10月1日，新中國成立。這是多么激動(dòng)人心的好消息��！士兵們拋頭顱灑熱血是為了什么？為了打敗日本人，創(chuàng )造今天的幸福生活！這是戰士們用生命爭取的！我們不能讓他們的努力白費，讓他們的鮮血白白浪費！所以要珍惜現在的好時(shí)光，來(lái)之不易；我們也要努力學(xué)習，努力工作，將來(lái)為祖國多做貢獻！多付出愛(ài)！

有關(guān)珍惜的作文14

　　人生如一場(chǎng)夢(mèng)，很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì )讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

　　那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū)，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái)，便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著(zhù)聊著(zhù)道聊起勁來(lái)了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家，我就騙他說(shuō)我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認識的同學(xué)。

　　過(guò)了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來(lái)才知道，我認識的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟，有時(shí)

　　甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。在后來(lái)的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔�？墒乾F在后悔又有

　　直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽(tīng)后，不爭氣的`眼淚流了。從那以后，不但恢復了的友誼，而且還比以前的感情還要好。那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了，要珍惜友誼。

有關(guān)珍惜的作文15

　　不經(jīng)意間我有那起了那張照片,望著(zhù)那張照片,眼睛頓時(shí)朦朧了,一粒雨點(diǎn)大的淚珠從臉頰旁滾落了下來(lái),灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚.照片上的小兔子已經(jīng)走了,到了另一個(gè)國度,走的太遠太遠使我無(wú)法挽回它.它是一只可愛(ài)的小白兔,在十月一日放假時(shí)買(mǎi)的,小巧的'它愛(ài)蹦愛(ài)跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃.大家都說(shuō)小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話(huà),可是事實(shí)卻應驗了這句話(huà).

　　那天是星期五,我給媽媽打電話(huà),媽媽說(shuō)小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實(shí),一直說(shuō)不可能,必須得回家看是不是真的.我回到家,事實(shí)擺在眼前,才相處兩個(gè)星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子里,我望望天空絕望的說(shuō):"小白兔你過(guò)的可好?"一邊說(shuō)一邊淚花流淌,一會(huì )兒就布滿(mǎn)了整張臉.

　　珍惜這只小灰兔吧也許會(huì )從小灰兔身上尋找出小白兔那一點(diǎn)一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對它的愛(ài),希望我珍惜死神的最后恩賜.

　　寶貴的照片,寶貴的回憶.

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