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【精品】工作計劃范文集合7篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、總體思路
遵循市教育局“抓質(zhì)量,保安全,強素質(zhì),樹(shù)形象“的總體工作思路,以市教研室、教科所工作計劃為指導,本著(zhù)“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成長(cháng)即成果”的原則,強化教育科研的實(shí)效性,不斷提高教育科研管理水平。建立并完善“XX中學(xué)教育科研博客”,推廣優(yōu)秀研究成果,及時(shí)總結教育科研典型經(jīng)驗,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
二、主要措施
1、進(jìn)一步完善科研組織和管理制度
借鑒上學(xué)期的成功經(jīng)驗與不足之處,結合教育局教科所下發(fā)的本學(xué)期教科研工作重點(diǎn),在上學(xué)期基本框架不變的情況下,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校教育科研組織,完善學(xué)校教科研管理制度。各項工作統籌安排,統一協(xié)調,使活動(dòng)明確有序,進(jìn)展順利。
2、規范課題管理,完善獎勵機制,突出科研時(shí)效性
深入開(kāi)展課題研究,切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題,推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程,注重課題研究的過(guò)程管理和課題成果的推廣,完善獎勵機制,突出科研的實(shí)效性。針對上學(xué)期課題研究過(guò)程中出現的重結果,輕過(guò)程,課題多,結題少等問(wèn)題,定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過(guò)程真實(shí)、有效。
3、深化交流課題研究工作經(jīng)驗
小課題結題申報工作已經(jīng)完成,及時(shí)總結、提升、推廣典型教育科研經(jīng)驗,推進(jìn)XX中學(xué)教育科研工作。
4、繼續完善教科研博客管理辦法和評價(jià)方式
充分利用博客做好優(yōu)秀經(jīng)驗交流,重視宣傳與展示,拓展教育科研視野,擴大同行間的交流研討,做好搞好校本教研、教學(xué)科研,促使教育科研走向實(shí)效,解決實(shí)際問(wèn)題,力爭使教研工作有效促進(jìn)教育教學(xué)穩步提高。
5、深化德州市規劃課題研究工作
為XX市規劃課題做好階段、中期報告總結,收集數據、資料,使課題研究工作正常有機運行,及時(shí)總結、提升本地典型教育科研經(jīng)驗,及時(shí)總結和推廣優(yōu)秀研究成果和先進(jìn)教改經(jīng)驗。同時(shí)為課題的'結題鑒定申報工作做好準備。
6、其他工作
認真做好XX市、XX市和鄉校辦領(lǐng)導安排的其它工作。
三、具體安排
二月
完善學(xué)校教科研櫥窗和學(xué)校教科研博客,完善和總結20xx年教育科研工作,制定20xx年教育科研工作計劃。
三月
。1)搞好校級教師的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)的組織、培訓、參賽工作,同時(shí)指導教師在各級各類(lèi)大賽中取得好成績(jì)。
。2)搞好級部的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
。3)采用“請進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,提升教師的科研理論水平和實(shí)踐能力,搞好與聯(lián)誼校的教學(xué)研究工作。
四月
1、組織教師開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)
2、開(kāi)展20xx年優(yōu)秀教育科研成果評選活動(dòng),組織教師參與山東省和XX市優(yōu)秀教育科研成果評選活動(dòng),推動(dòng)廣大教師提高學(xué)習和研究意識。
五月
組織“每人一節匯報課”活動(dòng),典型教師舉行觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)?偨Y上報“每人一節匯報課”中發(fā)現的典型經(jīng)驗(本單位課堂教學(xué)總模式和各學(xué)科課堂教學(xué)基本模式及成功經(jīng)驗、做法等)。
六月
認真落實(shí)XX市教育局《關(guān)于深化中小學(xué)教育科研工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步強化我校教育科研管理,規范中學(xué)日常教育科研工作。
七月
總結20xx-20xx學(xué)年教育科研工作,組織開(kāi)展優(yōu)秀科研成果(研究論文、研究報告、教學(xué)設計、精品教案等)評選活動(dòng)。
20xx年2月16日
工作計劃 篇2
xx年對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)壓力同時(shí)挑戰與機遇并存的一年。進(jìn)入社會(huì )開(kāi)始工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,回想這幾年的工作經(jīng)歷,確實(shí)也讓我成長(cháng)了不少,從一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生走到現在,所有的經(jīng)驗的教訓時(shí)刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸的心,但是所有的小成績(jì)又在不斷的激勵著(zhù)我,促使我必須去了解自己、經(jīng)營(yíng)好自己。不論我們懷揣怎樣的夢(mèng)想,實(shí)現她唯一的途徑其實(shí)都普通得不能再普通,即是腳踏實(shí)地的努力,克己求實(shí)的發(fā)揮。我感謝在成長(cháng)路上激勵過(guò)我的人,是你們讓我羽翼漸豐。在此,我訂立了20xx年下半年年度工作計劃,以便使自己在新的'環(huán)境中有所進(jìn)步做出成績(jì)。
一、熟悉公司規章制度工作流程
熟悉公司的各項規章制度,嚴格要求自己遵守,明確相應的操作流程和匯報審批流程,為今后順利開(kāi)展工作明確方向;
二、學(xué)習業(yè)務(wù)知識,跟進(jìn)項目情況
學(xué)習公司現有項目資料,了解公司業(yè)務(wù)范圍和運作模式。目前主要了解資料,了解該項目的具體調研情況、開(kāi)發(fā)立項、合作模式,積極掌握項目跟進(jìn)程度,爭取盡快進(jìn)入項目角色,為項目順利進(jìn)行做好準備工作;同時(shí)收集了解與行業(yè)、項目相關(guān)的知識信息,以便更好的補充完善項目進(jìn)度需求,在項目啟動(dòng)前努力補給做好準備工作。
三、制訂學(xué)習計劃
學(xué)習,對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)根據需要調整學(xué)習方向,來(lái)補充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內容。因此在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面還希望領(lǐng)導多多給與我支持和幫助。
四、增強責任感、增強團隊意識、增強服務(wù)意識
1、增強責任感古人云:“不患無(wú)策,只怕無(wú)心”責任是分內應做的事情,是一種客觀(guān)需要,也是一種主觀(guān)追求。有了責任心,工作起來(lái)才有激情和動(dòng)力。不講責任,不愿承擔責任,不敢承擔責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,無(wú)所作為。所以我認為責任心是做好工作的首要條件,一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn)會(huì )帶動(dòng)我們很輕松積極向上,不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力。
2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高,在團隊精神的作用下,團隊成員會(huì )產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感,在工作中能夠積極主動(dòng)的為團隊服務(wù),為團隊補臺,并努力自覺(jué)地維護團隊的集體榮譽(yù),自覺(jué)地以團隊的整體榮譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。在加強團隊意識的同時(shí),需要有效溝通,只有正確了解領(lǐng)導意圖的時(shí)候才能正確發(fā)揮執行力,我們應該努力加強自己的這種團隊意識,通過(guò)發(fā)揚團隊精神,加強建設進(jìn)一步節省的內耗。
3、增強服務(wù)意識很多時(shí)候服務(wù)意識能很好的幫助我們去了解項目情況、完善項目過(guò)程,這是一種積極的主管能動(dòng)性。所有項目的市場(chǎng)就在我們的服務(wù)意識里,服務(wù)意識應該在我們每一位員工心中,我們只有把服務(wù)意識轉化為具體的最佳服務(wù),才能打動(dòng)客戶(hù)打開(kāi)市常同樣,不僅僅是在業(yè)務(wù)方面,很大程度上來(lái)說(shuō)日常工作也是服務(wù)意識的優(yōu)先體現,做好各個(gè)部門(mén)的配合工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我。
工作計劃 篇3
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我們對學(xué)生的情況有了初步的了解,他們已有了自己的學(xué)習習慣,學(xué)習興趣和學(xué)習態(tài)度也有了明顯的轉變,語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎上有了一定的提高,突出的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生對初中語(yǔ)文學(xué)習有了認識和理解
2、能大膽嘗試和探究問(wèn)題
3、大部分學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科有較濃的興趣
存在的不足是:
1、學(xué)習語(yǔ)文的習慣養成差
2、學(xué)習比較盲目,目標性不強
3、基礎參差不齊,兩極分化嚴重
4、積累少,閱讀面不廣。
針對這種情形,本備課組擬定以下教學(xué)目標:
思想品德目標:在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情,努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。
知識目標:了解課文中出現的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫(xiě)方法和修辭方法和詞類(lèi)的有關(guān)知識,熟記課文中出現的生字生詞的音形義。
掌握和運用知識能力的目標:能領(lǐng)會(huì )詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫(xiě)法,具有一定的語(yǔ)言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養默讀的`習慣,提高閱讀速度,能用普通話(huà)正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,養成讀書(shū)看報的習慣。
人文素質(zhì)目標:初步學(xué)會(huì )在日常生活中能正確運用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行交流表達,把課本中感受學(xué)習到的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書(shū)看報看電視的習慣等。
在明確教學(xué)目標的基礎上擬采用以下教學(xué)措施:
1、貫徹執行三三制教學(xué)模式。
2、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣。
3、語(yǔ)文教學(xué)中,加強綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養語(yǔ)感,致力于語(yǔ)文素養的整體提高。
4、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,指導學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀(guān)察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。
5、教學(xué)過(guò)程應突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導學(xué)生主動(dòng)地獲取知識,科學(xué)地訓練技能,全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
6、重視創(chuàng )設語(yǔ)文學(xué)習的環(huán)境,溝通課本內外、課堂內外、學(xué)校內外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習渠道,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )。
7、做好開(kāi)頭的扭轉工作,扭轉以往不良的學(xué)習習慣。
8、實(shí)行互批共批,以改促寫(xiě)的作文教學(xué),有效提高作文水平。
9、優(yōu)化作業(yè)管理,做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。
10、利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習興趣
工作計劃 篇4
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級衛生工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據我班實(shí)際情況,現制定衛生計劃如下:
1.召開(kāi)班會(huì ),師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
2.通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。
打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著(zhù)手,即提高學(xué)生的思想認識,養成愛(ài)衛生的良好習慣,這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會(huì )等各種陣地,開(kāi)展衛生教育,號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度,自覺(jué)養成衛生習慣,人人爭做文明學(xué)生。
3.實(shí)行衛生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車(chē)所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長(cháng)檢查效果,每天記錄,班會(huì )時(shí)間進(jìn)行總結,獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀(guān),教室衛生責任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化,學(xué)生認養綠色植物,美化教室環(huán)境。
(4)衛生檢查辦法:實(shí)行衛生班長(cháng)負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì )時(shí)間進(jìn)行評比,進(jìn)行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛生的`良好局面。每周一在班會(huì )上公布衛生檢查情況。
4.綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護公共財物,愛(ài)護花壇等風(fēng)景建筑設施。
5.要培養良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀(guān),還要注意營(yíng)養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
6.開(kāi)展衛生保健活動(dòng),衛生知識宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。
7.教育學(xué)生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育,進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。
8.做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。
工作計劃 篇5
對這一學(xué)期的數學(xué)教學(xué)工作的計劃,為了搞好這學(xué)期的數學(xué)教學(xué)工作,我計劃做好以下幾方面的工作:
一、理論學(xué)習
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習,及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉變教學(xué)觀(guān)念,形成新課教學(xué)思想,樹(shù)立現代化、科學(xué)化的教育思想。
二、做好各時(shí)期的計劃
為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導,根據學(xué)校的工作安排以及初二的數學(xué)教學(xué)任務(wù)和內容,做好學(xué)期教學(xué)工作的.總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細計劃。
三、備好每堂課
認真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、專(zhuān)題做到心中有數,備好學(xué)生的學(xué)習和對知識的掌握情況,寫(xiě)好每節課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結工作,以不為提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
四、做好課堂教學(xué)
創(chuàng )設教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習興趣,愛(ài)因斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是的老師!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,是數學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結合教學(xué)內容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內容語(yǔ)言生動(dòng)。相盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、樂(lè )聽(tīng),以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、批改作業(yè)
精批細改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機會(huì )。
六、做好課外輔導
全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責,在課后能對學(xué)進(jìn)行針對性的輔導,解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)生障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。積極開(kāi)展數學(xué)講座,課外興趣小組等課外活動(dòng)。充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
總之通過(guò)做好教學(xué)工作的每一環(huán)節,盡的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。
工作計劃 篇6
一、指導思想
貫徹上海市中小學(xué)課程與教學(xué)工作會(huì )議精神,梳理和分析當前課程和教學(xué)改革中存在的問(wèn)題,結合中學(xué)《體育與健身》學(xué)科的特點(diǎn),促進(jìn)均衡發(fā)展,切實(shí)提高學(xué)科教研的品質(zhì),促進(jìn)體育教師的內涵發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作策略
1、強化整體,重視課程、教學(xué)、教研和資源的管理,確立整體意識,深化對課程實(shí)施的研究。
2、以精細教材研究為抓手,通過(guò)教學(xué)展示,交流等形式,推進(jìn)教改工作,促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
3、充分發(fā)揮教師的`引領(lǐng)作用,做好各項工作(學(xué);顒(dòng)和初三體育測試工作等)。
4、豐富絡(luò )資源,網(wǎng)絡(luò )教研走進(jìn)常態(tài),幫助教師建立相關(guān)意識,力求更多的教師參與網(wǎng)絡(luò )教研并得到發(fā)展。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娬n程與教學(xué)改革的指導,從下列五個(gè)方面加強課程與教學(xué)改革的指導。
1、課程實(shí)施中正確把握課標要求。
2、豐富教學(xué)內容,有計劃、有目的地制訂好學(xué)科教學(xué)計劃。
3、注重教學(xué)評價(jià)的激勵與反饋功能。
4、加強課程的整合與育人功能。
5、爭取校本課程的研究和嘗試。
。ǘ┳ズ谩罢n堂教學(xué)改進(jìn)計劃”的實(shí)施
深化“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”的實(shí)施,是加強教研工作,更好地支持課程與教學(xué)改革的重要抓手。
1、面上深化實(shí)施,研究“教學(xué)五個(gè)環(huán)節”中發(fā)現的問(wèn)題,強調對教學(xué)行為的反思與改進(jìn)。
2、組織教學(xué)五個(gè)環(huán)節,反思與改進(jìn)的交流會(huì )。
。ㄈ┳ズ贸跞w育測試工作
1、加強宣傳,組織培訓,領(lǐng)會(huì )精神,把握標準。
2、有條不紊地組織好體育考試的組織工作。
3、分析初三體育考試情況,掌握體育考試現狀,提出日后體育課堂教學(xué)的干預建議等。
。ㄋ模┚W(wǎng)絡(luò )建設與網(wǎng)絡(luò )教研
網(wǎng)絡(luò )建設與網(wǎng)絡(luò )教研是今后教研工作發(fā)展趨勢。
1、培養一批網(wǎng)絡(luò )教研需求的人群,組建絡(luò )中心組。
2、豐富網(wǎng)絡(luò )資源,要靠各教師的支持,提供教學(xué)資源,如教學(xué)課例、案例、論文等。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )“迎世博學(xué)操踐禮”——禮儀操的教學(xué)與踐行,要求下載并點(diǎn)擊回帖。(每位教師上傳2-3條)
。ㄎ澹┤舾沙R幑ぷ
1、抓好教學(xué)公開(kāi)課的質(zhì)量,以“研教材、重環(huán)節、出效益”為主題組織,本組教師每人一屆課。
2、一學(xué)期每位教師聽(tīng)課10節,每節聽(tīng)課后必須有評價(jià)表。
3、配合政教處第5周的廣播操比賽。
3、落實(shí)《體質(zhì)健康標準》,增強學(xué)生體質(zhì)。為做好學(xué)生體質(zhì)測試、統計、上報工作準備。
工作計劃 篇7
總結是為了吸取教訓,制定服裝公司設計部的工作計劃是為了讓我們能走得更遠。
通過(guò)以上的各個(gè)總結,羅列出那么多技術(shù)部目前所存在的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)的審視,一個(gè)個(gè)的解決,在解決問(wèn)題中獲得成長(cháng)。
一、調整技術(shù)部的技術(shù)人員,整理和穩固技術(shù)部,創(chuàng )造一些能讓技術(shù)人員快速成長(cháng)的條件,合理按排時(shí)間組織他們走出板房,到市場(chǎng)上去調查,研究吸收新的'技術(shù),組織版師進(jìn)行相互間的技術(shù)交流。促進(jìn)團隊的凝聚力,發(fā)揮技術(shù)人員的最大潛能。
二、認真學(xué)習,加強自身素質(zhì)的全面提高,技術(shù)方面和管理方面,(還希望公司能經(jīng)常提供學(xué)習的機會(huì ))。做事把握重點(diǎn),分清輕重緩急,全面發(fā)揮團隊的力量。
三、實(shí)行工藝創(chuàng )新,努力把每一道工藝做精、做細。時(shí)刻關(guān)心和督促樣衣工藝質(zhì)量。
四.抓緊每季的制版制樣工作,合理安排時(shí)間,確保每季服裝定貨會(huì )的按期召開(kāi)。
五.繼續配合質(zhì)檢部門(mén)對大貨的生產(chǎn)進(jìn)行密切的質(zhì)量跟蹤。
應用李總的一句話(huà)“在逆風(fēng)中飛揚,在逆境中成長(cháng)”
我相信通過(guò)調整,技術(shù)部的明天是充滿(mǎn)希望的,我們這個(gè)朝氣蓬勃的技術(shù)團隊與企業(yè)一起共同努力,共同進(jìn)步,共同實(shí)現公司的目標和個(gè)人的理想。
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