形容老師的詞

形容老師的詞

形容老師的詞1

　　1、一字之師：改正一個(gè)字的老師。有些好詩(shī)文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱(chēng)改字的人為“一字師”或“一字之師”。

　　2、嚴師益友：嚴：嚴格；益：有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。

　　3、三人行，必有我師：三個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問(wèn)，虛心向別人學(xué)習。

　　4、勤勤懇懇：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。

　　5、青過(guò)于藍：青從藍草中提煉出來(lái)，但顏色比藍草更深。比喻學(xué)生勝過(guò)老師，或后人勝過(guò)前人。同“青出于藍”。

　　6、循循善誘：指善于有步驟地引導、教育。

　　7、文思敏捷：形容人文采出眾，思維開(kāi)闊，下筆就能成文。

　　8、良師益友：使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。

　　9、兢兢業(yè)業(yè)：形容謹慎勤懇，認真負責。

　　10、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

　　11、同門(mén)共業(yè)：同門(mén)：在同一個(gè)老師門(mén)下；業(yè)：讀書(shū)。同在一個(gè)老師的門(mén)下讀書(shū)。即同學(xué)。

　　12、老手宿儒：宿儒：長(cháng)期研究儒家經(jīng)典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學(xué)者。

　　13、青出于藍：青：靛青；藍：蓼藍之類(lèi)可作染料的草。青是從藍草里提煉出來(lái)的，但顏色比藍更深。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。

　　14、諮師訪(fǎng)友：諮：詢(xún)問(wèn)，商量。請教老師，問(wèn)詢(xún)朋友。

　　15、經(jīng)師人師：經(jīng)師：研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者；人師：教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養人才品德的老師。

　　16、冰寒于水：冰比水冷。指后來(lái)居上。比喻學(xué)生勝過(guò)老師。

　　17、宮墻重仞：宮：宮殿，古時(shí)也指一般房屋；仞：古代長(cháng)度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達數仞。比喻老師學(xué)識淵博，不可能一下接觸到。

　　18、名師益友：指有學(xué)問(wèn)，能給自己以教化幫助的老師和朋友。

　　19、亦步亦趨：原指老師走學(xué)生也走，老師跑學(xué)生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。

　　20、三人行必有我師：三個(gè)人在一起行走，其中必定有可以作為我的老師的。指要善于隨時(shí)隨地向別人學(xué)習。

　　21、一字師：指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

　　22、能者為師：會(huì )的人就當老師。即誰(shuí)會(huì )就向誰(shuí)學(xué)習。

　　23、學(xué)無(wú)師承：學(xué)業(yè)沒(méi)有得到老師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。

　　24、教導有方：形容謹慎勤懇，認真負責。

　　25、百世之師：世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。

　　26、桃李滿(mǎn)天下：比喻所培養出來(lái)的人才極多，遍布各地。

　　27、師道尊嚴：指老師受到尊敬，他所傳授的知識才能得到尊重。

　　28、減師半德：謂只學(xué)到老師的一半。

　　29、一炷心香：心香：舊時(shí)稱(chēng)中心虔誠，就能感通佛道，同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來(lái)表示對老師的崇敬之情。

　　30、名師出高徒：指有盛名的老師能培養出知識技藝水平高的人才。

　　31、鞠躬盡瘁：小心謹慎，不辭辛勞地貢獻出全部力量。

　　32、良師益友：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

　　33、桃李之教：指老師的教誨。

　　34、學(xué)無(wú)常師：求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(cháng)處的`人都是老師。

　　35、一日為師，終身為父：哪怕只教過(guò)自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。

　　36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干：比喻對愛(ài)情堅貞不渝，至死不變。后贊揚為國家、為人民鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品質(zhì)，或對事業(yè)堅持不懈的精神。

　　37、尊師重道：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長(cháng)，重視老師的教導。

　　38、圣人無(wú)常師：圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人沒(méi)有固定不變的老師。比喻無(wú)論是誰(shuí)，只要有長(cháng)處，就向他學(xué)習。

　　39、青藍冰水：“青出于藍，冰寒于水”的略語(yǔ)。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。

　　40、一瓣香：一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來(lái)表示對老師的崇敬之情。

　　41、嚴師畏友：嚴：嚴格。要求嚴格的老師和朋友。

　　42、誨人不倦：教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。

　　43、教無(wú)常師：受教育不必有固定的老師。

　　44、學(xué)無(wú)常師：學(xué)習沒(méi)有固定的老師。指善于學(xué)習的人可以向各種有專(zhuān)長(cháng)的人學(xué)習。

　　45、嘔心瀝血：形容費盡心思。

　　46、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來(lái)表示對老師的崇敬之情。

　　47、經(jīng)師易遇，人師難遭：經(jīng)師：古代教官；人師：為人師表的人；遭：遇到。單純傳授知識的老師容易遇到，為人師表的人不容易的人難遇到。

　　48、無(wú)師自通：沒(méi)有老師的傳授就能通曉。

　　49、春風(fēng)化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以稱(chēng)頌師長(cháng)潛移默化的教導。

　　50、良師諍友：良：好；諍：敢于直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。

形容老師的詞2

　　1.教無(wú)常師：凡有長(cháng)處者，皆可為師。

　　2.良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。

　　3.青出于藍：比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。

　　4.師道尊嚴：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。

　　5.研桑心計：謂人有理財的本領(lǐng)。 一字之師：借指能糾正一個(gè)錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。

　　6.尊師重道：泛指尊敬師長(cháng)，重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

　　7.春風(fēng)化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱(chēng)頌師長(cháng)潛移默化的諄諄教誨。

　　8.嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血。

　　9.良工心苦：泛指優(yōu)良之制作，都由苦心經(jīng)營(yíng)而成。

　　10.門(mén)墻桃李：比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生。

　　11.鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。

　　12.默默無(wú)聞：不出名，沒(méi)人知道。亦作“沒(méi)沒(méi)無(wú)聞”。

　　13.孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。 誨人不倦：教導人時(shí)耐心而不知疲倦。

　　14.廢寢忘食：極言對某一件事專(zhuān)心一意，以致睡覺(jué)和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學(xué)習專(zhuān)心努力。

　　15.兢兢業(yè)業(yè)：形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。

　　16.盡心盡力：猶“盡心竭力”，謂費盡心力。

　　17.盡心竭力：用盡心思，使出全力。

　　18.一絲不茍：形容辦事認真，系毫不馬虎。

　　19.一鳴驚人：比喻平時(shí)沒(méi)有特殊的表現，一下子作出驚人的事情。

　　20.桃李爭妍：桃花和李花競相開(kāi)放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。

　　21.后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。

　　22.循循善誘：表示善于有步驟地引導、教育。

　　23.潛移默化：為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺(jué)地起了變化。亦作“潛移暗化”。

　　24.和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”

　　25.無(wú)微不至：沒(méi)有一處細微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。

　　26.勤勤懇懇：勤勞而踏實(shí)。 克己奉公：嚴格要求自己，一心為公。

　　27.桃李滿(mǎn)天下：比喻優(yōu)秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻學(xué)生。

　　28.良師益友：良：好;益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

　　29.良師諍友：良：好;諍：敢于直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。

　　30.名師益友：指有學(xué)問(wèn)，能給自己以教化幫助的老師和朋友。

　　31.能者為師：會(huì )的人就當老師。即誰(shuí)會(huì )就向誰(shuí)學(xué)習。

　　32.青出于藍：青：靛青;藍：蓼藍之類(lèi)可作染料的草。青是從藍草里提煉出來(lái)的，但顏色比藍更深。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。

　　33.青過(guò)于藍：青從藍草中提煉出來(lái)，但顏色比藍草更深。比喻學(xué)生勝過(guò)老師，或后人勝過(guò)前人。同"青出于藍".

　　34.青藍冰水："青出于藍，冰寒于水"的略語(yǔ)。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。

　　35.三人行，必有我師：三個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問(wèn)，虛心向別人學(xué)習。

　　36.圣人無(wú)常師：圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的。圣人沒(méi)有固定不變的老師。比喻無(wú)論是誰(shuí)，只要有長(cháng)處，就向他學(xué)習。

　　37.桃李之教：指老師的教誨。

　　38.嚴師畏友：嚴：嚴格。要求嚴格的老師和朋友。

　　39.嚴師益友：嚴：嚴格;益：有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。

　　40.一瓣香：一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來(lái)表示對老師的崇敬之情。

　　41.一瓣之香：一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的.一炷香表達心中的虔誠。多用來(lái)表示對老師的崇敬之情。

　　42.一日為師，終身為父：哪怕只教過(guò)自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。

　　43.一炷心香：心香：舊時(shí)稱(chēng)中心虔誠，就能感通佛道，同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來(lái)表示對老師的崇敬之情。

　　44.一字師：指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

　　45.一字之師：改正一個(gè)字的老師。有些好詩(shī)文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱(chēng)改字的人為"一字師"或"一字之師".

　　46.諮師訪(fǎng)友：諮：詢(xún)問(wèn)，商量。請教老師，問(wèn)詢(xún)朋友。

形容老師的詞3

　　1、老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著(zhù)最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！老師，您是我生命中的一盞明燈，沒(méi)有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索……

　　2、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　3、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

　　4、嚴肅——她那收不住的笑容不允許；嚴格——她體胖心寬的本性壓根沒(méi)過(guò)這打算；嚴厲——我的天，她大概除了“火山爆發(fā)”之外就沒(méi)見(jiàn)過(guò)太過(guò)激烈的詞語(yǔ)，不會(huì )嚴教嚴說(shuō)，只會(huì )抬著(zhù)圓圓的可愛(ài)的身子穿梭在三班四班之間。

　　5、老師讓我們快樂(lè )每一天，告訴我們一個(gè)成功的秘密：善用時(shí)間，充實(shí)昨天，把握今天，開(kāi)創(chuàng )明天。

　　6、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石基，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　8、我的語(yǔ)文老師姓王，他個(gè)子中等，中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂，我們稱(chēng)王老師“聰明絕頂”。

　　9、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！

　　10、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。

　　11、您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　12、您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。

　　13、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　14、因為您一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的`生活帶來(lái)芬芳。

　　15、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

　　16、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　17、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　18、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

　　19、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。

　　20、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。

　　21、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

　　22、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

　　23、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過(guò)天空永遠消失在那兒。

　　24、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

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